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我的故事作文敘事

發布時間: 2020-11-27 03:42:11

1. 我的故事 初二作文600字

我的故事

從我「呱呱」落地以來,在我身上發生了許多的故事,今天我就來講講我的故事。

小時候,我十分淘氣。有一次,和一個年齡相似的小孩玩,可是不知到出於什麼原因,就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚,不知怎的,他剛准備要走,我一下子撲上去,來了個反攻,後來越打越厲害,不過我終於反敗為勝了。回到家裡,媽媽問我怎麼回事,為什麼要跟別人打架,我卻理直氣壯地說:「因為你教過我從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來,第一次我打輸,我就從那裡爬起來,再打第二次,結果打贏了,我以為你會高興,可是....」

到了五、六歲,就更調皮了。那時侯我號稱「搗蛋大王」還有一幫手下。有一天,我們都在院子里玩,突然看見一輛嶄新的三洋童車,於是我有打起了壞注意。呵呵,好辦法!於是我召集了所有手下,商量了一會兒,就這么辦。我們拿來小刀和針,用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀,然後又用針把胎氣給放了。「走了,哈哈!」傍晚我回到家,爸爸神秘地對我說;「我給你買了件禮物,在院子里,去看看。」我蹦蹦跳跳地來到院子里,東瞧瞧,西望望,「就是那輛兒童車」爸爸說。「啊?就是那輛三洋兒童車!」

現在我特別愛看書。有一次,媽媽、爸爸叫我去桂林,我說:「不用了,你們去吧,我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了,欣賞完桂林山水後,媽媽還要去逛街,我趁機對媽媽說我要旅館看電視,結果我卻是回來看書。

這就是我的故事。

2. 作文 我的故事敘述文600字

我愛書,更愛讀書。
我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣
也許你會說看書有什麼好?,乾巴巴的,不像電視一般有聲有色,不如電腦那樣用途廣泛。而朋友,我不那麼認為。書常常把我領到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界,使我魂牽夢繞,朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑,書是所有知識的集結地。每讀一本書,我的靈魂便會得到一次升華。
書是人類進步的階梯。
我提倡「三上」。每次去WC都夾著一本書,結果一去就是好長時間,其實早都排泄干凈了,但由於正看的入迷,不忍打斷,直到把那一小節看完後才依依不捨的把頁數牢牢記住,把書合起來;在書桌前,隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來,一看就是好幾個小時,直到有人叫「醒」我為止;睡在床上也不閑著,手還一直不聽話的翻著書頁,眼睛目不轉睛地盯著書面,有時連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈,專心致志的看書。
書其實也是一個學富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認為。
我為書付出我的精力與時間,書也「知恩圖報」,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發言時獨特的見解「技壓群雄」;它讓我博學多識,在同學們中抬頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡「深明大義」,但也並非「無德之人」;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數次在競賽中「耀武揚威」,為班級爭光;它讓我文筆非凡,雖不能留下千古絕唱,但也時常自行斟酌,別有趣味……
愛書吧,它是知識的源泉

3. 我的青春故事作文記敘文(要具體的事)

青春風鈴
每一個青春少年的幻想中,都有一串七彩風鈴,藍色、黃色、綠色、紅色……
每一個新新人類的內心處,都有匯聚多種感受的美麗人生,快樂、悲傷、幸福、哀怨……
——題記
一陣涼風吹進 吹鬧了我的藍色風鈴
早上打開窗,一陣涼風吹進了我的小屋,吹進了我的心,吹翻了我的藍色風鈴,心情很糟。坐在藍色的小沙發上,看著對面鏡子里的自己,憂郁啊!莫名的沖動讓自己心煩意亂。穿上一件藍色的外衣,拉高領子,把頭發散開,讓風吹起。看著藍色的天,抬手將風吹亂的頭發整理一下,才發現自己竟帶了一條藍色的手鏈,晶瑩透明。這時才知道我那顆藍色的心已經被吹亂。
一陣冷風吹到 吹翻了我的紫色風鈴
心情愈加煩悶起來,看著我那紫色的小床,不由得一陣難過,預測不到未來,改變不了過去。我知道我只能注目腳下,輕嘆了一口氣,不知為什麼,原本是想藉此發泄一下情緒,沒想到反而增加了自己悲傷的情緒。青春的我們總是這樣,莫名的空虛,寂寞,壓抑.
一陣勁風吹起 吹哭了我的黑色風鈴
低下頭,看著地板,心裡的煩躁情緒升到了最高點。躺回我的小床,眼神掠過窗欞,老天爺來起鬨,一片濃黑的雲飄到我的窗前,看著屋裡的一切,原本都是彩色的東西,卻好象墨汁瓶被打翻了一樣,全部成了黑色,心情也隨之落入低谷,閉上眼,燙燙的東西滑下了我冰冷的臉,滑進了我的心,一片漆黑。
一陣清風吹來 吹進了我的黃色風鈴
天有不測風雲,這句話真的沒錯,原本以為會下一場大雨,沒想到那片黑雲只帶來幾滴細雨,就被陽光所取代了,雖然不算晴空萬里,但足以使人的心情轉變,換了衣服,走到街上,黃色的皮鞋踩在工地的沙子上,留下一串有深有淺的腳印,沙子被陽光一照,顯得金黃耀眼,走過市區走進郊外。
一陣微風吹去 吹到了我的綠色風鈴
春天是一個充滿生命力的季節,小草掙扎著探出頭來,花兒還在孕育中,不肯展露笑臉,當你閉上眼深吸一口氣,感受春天帶來的甘甜的空氣,幻想著自己在一片綠的海洋,綠色的草,一眼望不到邊。遠出隱隱的似有一片林海,近處孩子們互相追逐嬉戲。躺在草地上,軟軟的,濕濕的。身手抬起一顆被露水壓彎頭的小草,輕輕的將露水取下托在掌心。透過他去看自己的心靈,對著他給自己一個微笑。

4. 我的故事作文600字

我的故事 童年就像一個百寶箱,裡面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著
你的童年回憶,當然,我也不例外!
事情發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家裡的地板上,獃獃地望著兩只小雞。這時,我突發奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那麼像,小雞也一定能游泳!於是,我搬來一盆水,准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們「跳繩」!運動了大約十分鍾,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小傢伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:「你們看好,我只教一遍!」我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,「 這叫作『蛙泳』,懂嗎?」我大聲對它們吼道。我教完後,就把它們放在水裡,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。於是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……
第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了,媽媽看了看,便說:「死了」我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:「你對小雞怎麼了?」我帶著哭腔說:「昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼,教小雞…..游……..游泳!」媽媽 捧腹大笑起來。我小聲說:「就一會兒嘛!」「看來小雞是『死於非命』啦!」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時,更為小雞的死感到悲傷。
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5. 《我的故事》 高中作文800字

我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。

床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。

記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。

突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。

我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……

初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。

只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……

十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

6. 求一篇作文,我的故事記敘文,600字以上

篇一:我的故事
不同的人有不同的人生軌跡,不同的軌跡又向人們展示著不同的故事,不同的故事又帶給人們不同的感受。做為學生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但對於我來說,它們每個都是那麼地重要,因為它們是組成我人生必不可少的部分,正因為有了這些故事的連接,才有了如今的我。
我出生在一個很普通的家庭,該怎麼說呢,我小時候的生活既可以說好也可以說不好,這也在於那什麼心去看待吧。好在於:我有疼愛我的外公外婆,還有和幾個互相幫助的小夥伴。不好就是:在我很小的時候爸媽就不在我身邊,所以在我小時候也沒得到什麼父愛與母愛。最讓我難以接受的就是:在我七歲那年,我最敬重的外公因為癌症逝世了。那幾天我就如同一具軀殼,不知道該做什麼,我真想指著蒼天大喊:你不讓我父母在我身邊我也不說什麼,為什麼還要奪走我最敬重的親人?但盡管傷心欲絕,但我還要好好地活下去。外公臨終前最後一句話就是:你要快點長大,要學會好好照片自己,你是男子汗,要好好…」話還沒說完,外公帶著遺憾就這么走了,留給我的也是遺憾和悲傷,外公就這么走了,連和我的最後一句話都沒說完,但他所要表達的意思我會永遠地記在心裡。外公的離去,給我的打擊很大,但也讓我成長了起來。我學會了堅持,在後面的生活中,不管遇到了多大的困難,我都勇敢地堅持了下來。在今後的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最後父母回來了我還是和外婆住一起,因為照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天長大,而外婆確在一天天變老。筷子兄弟一首歌當中的歌詞很能表現我現在的情感。那就是《父親》里的:時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切換你歲月長流。誰都希望自己的親人能長命百歲,但事與願違,現實有太多的不如意,所以現在我很珍惜和親人在一起的每一天。時間不多了,我要用盡我的餘生好好報答他們,哪怕最後獻出我自己的生命
這就是我的故事,非常簡單,小時候接受愛,現在一點點地奉獻愛。在這里我用我最真摯的情感祝所有人:一生平安,合家歡樂,幸福團圓。

篇二:我的故事
童年就像一個百寶箱,裡面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時候,出於好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家裡的地板上,獃獃地望著兩只小雞。這時,我突發奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那麼像,小雞也一定能游泳!於是,我搬來一盆水,准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們「跳繩」!運動了大約十分鍾,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小傢伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:「你們看好,我只教一遍!」我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,「這叫作『蛙泳』,懂嗎?」我大聲對它們吼道。我教完後,就把它們放在水裡,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。於是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了,媽媽看了看,便說:「死了」我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:「你對小雞怎麼了?」我帶著哭腔說:「昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼,教小雞……游。……游泳!」媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:「就一會兒嘛!」看來小雞是『死於非命』啦!」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。

篇三:我的故事
每個人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊。好象每顆都一樣,其實它們都不一樣,來來來,讓我告訴你,一個我的故事。
還記得在我上幼兒園的時候,那時候別提多快樂了。那時候幼兒園門口有一家饅頭店,我每天都會去店裡買小饅頭吃。還記得有一次,我和媽媽去店裡買,可是店裡小饅頭已經賣完,所以我可是親眼看到小饅頭製作了哦!
還有一次,那次是放學的時候,也不知怎麼了,我只記得我和媽媽來到商店裡,我一眼就「賊」到了那個布娃娃。
那個布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴,閃閃迷人的大眼睛裡透出幾分同小朋友似的天真可愛,長長的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤滑的秀發,她上身著一件緊身的白色背心,外面再套了青綠色的皮大衣,下身穿了一種青綠色皮料的裙子。

7. 作文《我的故事》

我的故事

童年就像一個百寶箱,裡面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著
你的童年回憶,當然,我也不例外!
故事發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家裡的地板上,獃獃地望著兩只小雞。這時,我突發奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那麼像,小雞也一定能游泳!於是,我搬來一盆水,准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們「跳繩」!運動了大約十分鍾,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小傢伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:「你們看好,我只教一遍!」我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,「 這叫作『蛙泳』,懂嗎?」我大聲對它們吼道。我教完後,就把它們放在水裡,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。於是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……
第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了,媽媽看了看,便說:「死了」我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:「你對小雞怎麼了?」我帶著哭腔說:「昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼,教小雞…..游……..游泳!」媽媽 捧腹大笑起來。我小聲說:「就一會兒嘛!」「看來小雞是『死於非命』啦!」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時,更為小雞的死感到悲傷。

8. 我和花兒的故事作文700敘事

陽光好燦爛,我靜靜地躺在枝頭上,大口大口的喝著樹根爺爺調制出的清涼山泉飲料。我們吸收了日月的精華,身上有一股與生俱來的靈氣。我是今年春天才出生的一朵花兒,年齡還很小。我們一邊聽著松樹婆婆講故事,一邊享受著溫暖的陽光,日子過得愜意極了。
有一天,松樹婆婆講到了她自己的故事:她還是一顆種子的時候,風姑娘帶著她和兄弟姐妹一起去旅遊,她遊玩了千山萬水之後,最終選擇了這里成家落戶,她得為世界創造出更多綠色……「那後來呢?」我們齊聲問。松樹婆婆說:「後來啊,我就長高長大,生了許多小松籽。」
我聽松樹婆婆那麼一說,也想快快長大去旅遊了。一陣風兒颳了過來,我要開始我的旅遊生涯了,心裡又悲傷又興奮。
我乘著風兒飄啊飄啊,來到了一座房屋,看見了一個小偷在偷東西,我氣憤極了,決心捉弄一下他。我撕下了一片花瓣,讓它變成了一件金子做的帶藤條的披風。小偷看見了這件披風之後,喜形於色,急忙披在身上。沒過多久,藤條越長越長,小偷還沒走出門就被捆得不得動彈了。我在這家主人沒回來之前悄悄走了,因為我想做個無名英雄。
我又來到了一條街道上,一個小女孩在街頭乞討。她用顫抖的聲音說:「求求你們了,給我一點錢吧!我母親生病在家,需要錢治病。」路過的人竟然熟視無睹,我的心跟著小女孩的聲音一起顫抖了起來。我撕下一片花瓣,變了一個取之不盡的米壺,等小女孩睡著後悄悄地放在她面前。
我繼續往前飄,來到了一個山谷。這里空氣很濕潤,非常舒服,陽光的手指撫摸著我的花瓣,癢酥酥的,我盡情的陶醉在這風景如畫的原野。忽然,我聽見啜泣的聲音,原來是一個少女站在懸崖邊准備自殺。我焦急的花蕊都打焉了,怎麼辦,我只剩下一片花瓣了,如果說失去了這片花瓣,我就再也不能旅行了。算了,救人要緊,我豁出去了,再說,為世界再增添一份綠色,這不是很好嗎?
我撕下了最後一片魔力花瓣,化作一股力量,把這個女孩從空中託了起來,送回了了家裡。我失去了最後一片花瓣,變成了一顆種子,落到了大地媽媽的懷抱里。我對大地媽媽說了我路上的見聞,她說:「孩子,你還只是看見了人世間的一點點啊!我若有所思的點了點頭……

9. 我的青春故事作文記敘文

我的青春故事
不知道從什麼時候開始,習慣了用「曾經」來描述剛剛發生的事情,彷彿那是許多年以前的事了。或許這就叫做蒼老。有的時候,我很想知道,如果把人生當成一個方程式,我是不是能夠找得到屬於自己的答案。而更多的時候,我大概就是在尋找自己的位置。我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍,所以很多時候,我的生活便成了深藍色的迷離。還記得陳升那首叫做《50米深藍》的歌,我一直都相信,我總有一天會走到我的50米深藍,那個時候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂。我喜歡把自己經歷的事情寫下來,然後換上另外一個名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記,然後一個人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實的、虛構的哪一個居多?我笑。其實故事就是故事,說不上真實還是虛構。我有很多的理想,這些理想伴著我一步步成長,象是一個時期的幻覺牽引著幾近迷途的我,所以有的時候我甚至懷疑,理想和現實其實本就是同時存在的。 生命中發生過很多的事情,想忘記的,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚。 有些人,有些事,或許一輩子都不會忘記,我喜歡把他們一一寫出,然後在一個無人的角落裡慢慢的銷毀。

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