一年級春天的故事作文200

㈠ 春天的故事一年級的

春天的故事
春姐姐踏著春天的腳步，來到了我們美麗的校園。瞧！她走過的地方一下子變得更美麗了。春姐姐走過枯黃的草地，草地上變得翠綠而生機勃勃；春姐姐走過凍結的小河，河水融化了，魚兒們自由自在地在碧波中游來游去。春姐姐走過…….
春姐姐吹拂著柳樹，柳樹便在池塘邊梳理著自已的「頭發」；春姐姐親吻著我們，我們便把厚厚的棉衣脫下，一個個穿上美麗的花衣裳，我們沐浴著春風中，歡快地唱啊！跳啊！跑啊！多快樂呀！春姐姐走過的一切，變化多麼大啊！
我多麼想迎著春風對春天說：「我愛您，美麗的春天！讓我們一起來分享這美好的時光吧！」

㈡ 春天的故事 作文

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.
春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

描寫春天的作文(1)

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春天的作文(2)

春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！

春天是人們所嚮往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

希望你能夠滿意，O(∩_∩)O謝謝

㈢ 寫一篇關於春天的故事的作文

春
春天送走了大地的嚴寒，她的腳步已經悄悄地臨近了。陽光明媚，春風拂面。大自然披上了新裝，萬物顯現出無限生機。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼睛。枝頭上粉紅色的梅花像小姑娘的臉羞澀地打著朵兒；茂盛的冬青樹上不知什麼時候悄悄地蓋上了一層新綠。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。嫩綠的小草偷偷地從泥土裡鑽出來，新奇地四處張望著。操場上，小區里，一大片一大片的，綠意盎然。「吹面不寒楊柳風」，玉清河畔成排的柳樹在和煦的春風中擺動著腰肢，柔嫩的枝條上綴滿了鵝黃色的新芽。遠遠望去，彷彿是一幅動人的水彩畫。使人不禁想起韓愈的詩句：「最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。」大好春光中到處都是生機勃勃。
金色的陽光下，花香在田野里悄悄飄盪，春風在綠葉間簌簌流動。它們一絲絲，一股股地把溫暖送進人們心中。春天是一年的開始，人人心中都孕育著新的希望。種田的希望五穀豐登，創業的希望事業有成，做工的希望增加收入，上學的希望成績優秀。讓我們一起在大好的春光里為心中的希望努力吧！
這傢伙寫的不錯，還用了朱自清的文章語句，希望能幫到你。

㈣ 春天的故事作文評語200字

春天的故事作者申麗娜春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動物。在地球這個花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。周末，卸下心中的包袱和學習的壓力，與家人驅車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉彷彿新生嬰兒般需要百般呵護，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風。小草也已經從土地里冒出個「小腦袋」，它探頭探腦的尋找自己的小夥伴。小鳥在蔚藍色的空中自由翱翔，不時地向人們送來春的資訊:"春天來了！春天來了！」世間萬物正向人們展現一幅美麗的畫卷，當我正陶醉於這美景之中時，猛然間，我在那石縫里發現一株小草，它也探出了「腦袋」，雖然長的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的，充滿活力，它比長在平地上的小草更努力，因為它要沖破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點兒綠，盡管它很快就會被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提並論嗎？茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拚搏，盡管不會開出萬紫的花，但是也會增添生機。

㈤ 春天的故事作文提綱100到200字

去年葉落的枝頭，吐出了新的綠芽；可愛的小雛菊又長出來了。春天來了！專 春天是一個淘氣的孩屬子，她化作春風，吹動農家的水車，撫摸人門的臉，輕輕的，暖暖的。她喚醒沉睡的溪流，小魚兒也從睡夢中醒來，它歡快的躍出水面，水面上的冰也溶化了，「叮咚、叮咚」的響。 春天是一個愛美的姑娘，她化作春雨，滋潤花兒們的心靈，不一會，只見大地上一片萬紫千紅，花兒們爭先恐後的向人們展示著自己。 春天是一個快活的老人，他化作春雷，「轟隆隆、轟隆隆」把世間萬物都叫醒了，大地蘇醒了。 春雨過後，彩虹姐姐出現了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色掛滿天空，太陽公公也出來了，他的光芒照射大地，世間萬物都沐浴著陽光。 嫩綠的草，鮮艷的花，可愛的小動物，都在靜靜的聽著大地媽媽述說春天的故事。 春天的故事是什麼？在哪裡？春天的故事是世間萬物，在大自然里。 春天的故事響徹神州大地。

㈥ 小學生作文:春天的故事

我經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候。由於經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在於春。春天，柳樹發芽；花兒開花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

春天什麼都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高高興興的要准備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。於是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。於是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裡說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎麼能不幫他呢，只是因為怕弄臟自己的手嗎？於是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦乾凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎？

我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。

㈦ 《春天的故事》求一篇作文

當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗

o(∩_∩)o 希望能幫助到你!
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)

㈧ 春天的故事作文

寒假的時候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號爸媽都要上班，所專以把我送到姑婆那兒。屬在這幾天里，姑婆無微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。

每天，當我還沒有到姑婆家的時候，姑婆就早在家樓下等我了。當時，雖然已是初春，但柳樹還沒抽條，燕子還沒從南方飛回，桃花還沒開，所以很冷。記得那天早上，天下著細雨，遠遠就看見姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了！因為姑婆怕我淋著雨了。

那天回老家看爺爺奶奶，就沒去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，馬上想到我愛吃的那種蛋糕，所以算好時間4點半時就騎著自行車頂著寒風去給我買，因為知道那裡5點半後要打半折。

每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門做我愛吃的菜，還按照我吃的葯的要求來安排吃飯的時間，我想：姑婆比我想像的還要愛我一些。

幾乎每天我走時都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車開出小區後才上樓，所以，媽媽每次都是先把車燈關了，怕車燈直射到姑婆的眼睛了。

姑婆真愛我啊！這幾天姑婆跟我結的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了！這真是一個春天開始的好故事啊！就像春天小姐照顧大地一樣。

㈨ 春天的作文200字

校園的春天作文200字
春，是一個充滿希望的名字。有一個名言是這么說的：一年之計在於春，一天之計在於晨。春，把我們的校園點綴得如此美麗。
小草發出了紫色的小野花，柳樹發芽了，遠看，像小弟弟的眼睛一樣。我們的校園里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也從南方飛回來了，冬天的時候燕子飛去南方，春天來了，燕子就飛來了，小燕子多麼可愛，多麼純真無暇。小燕子站在電線桿子上像一個個小音符，不走過看還真以為是誰譜寫的五線譜呢！春姑娘走過了校園。
春天的校園，到處都充滿了朝氣蓬勃的景色，到處是一派美麗的景象。