初中生作文我和春天的故事

Ⅰ 春天的故事作文600字

俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。 春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。 春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。「住」在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。 春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土裡。「隨風潛入夜，潤物細無聲」。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過後，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。 也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌「嘰嘰喳喳」。這時，小河也來湊熱鬧「嘩啦啦，嘩……」地哼了起來，形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用「沙沙、沙沙……」的聲音為它們伴奏。 啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。「春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，這里有紅花呀，這里有綠草……」

Ⅱ 求命題作文《我和春天的故事》急！！

記得有這么一首歌：「1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……」每當耳邊響起這熟悉的旋律，總是讓人有一種發自內心的莫名激動。這位老人是在1978年想到要畫這個圈的，距今正好三十年。三十年前的春天，這位頗具設計天才的老人，為中國社會主義現代化建設設計出了一條寬廣坦途——實行改革開放，實事求是，解放思想，轉移工作重心，發展經濟建設。三十年後的今天，我們偉大的祖國昂首闊步前進在建設有中國特色社會主義道路上，經濟發展、政治穩定、社會進步、民族團結、各項事業興旺發達蒸蒸日上。30年來，從農村到城市，從農民到市民，從農田到工廠，從森林到牧場……先進代替了落後，機械取代了人工，舊貌換新顏。我們體驗了收復港澳的快慰，一國兩制的成功，三峽工程建設的壯觀，神舟號飛船升天的壯舉，西部開發的激情，北京奧運會的成功舉辦……這些輝煌的成就無不有力地證明：以改革開放為動力，走有中國特色社會主義道路的決策，是最科學的、最正確的、最有利於廣大人民群眾的決策。
我應該也算是在改革開放的春風里成長的一代人，有些畫面依然還記憶猶新，清晰記得。以前的金華人民廣場是一個運動場，有什麼比賽，運動會之類的大型活動都會在那舉行，而今天變成人們散步，納涼，看露天電影的休閑廣場；以前的二輕商場現在變成了中華廣場，商街旺鋪，賺足人氣；還有溪下街，當年還有個影城，學校組織看電影都在那，而如今已是高樓大廈聳立，商機無限！銀泰百貨，沃爾瑪，匯金商務大廈，廣廈時代花園小區等等這些都已成為江北標志性建築，最繁華最熱鬧的商業圈！無人不知，無人不曉！江南片建設的步伐就更快了，建設的也更美了，開發了多少樓盤，解決了多少住戶，形成了新江南新商業的美麗格局！還有當時我住的小村莊離市區比較偏遠，石子路，沒有路燈，晚上回家路上漆黑一片，提心吊膽，恨不得馬上就到家。那時我就想我不要呆在這，我一定要出去。世事難料，誰會想到這么角落的一個小村竟然說要拆遷了，土地也被徵用了，離開了那生活的久居地，重新搬進了新的住宅小區，寬闊平整的水泥地，造型別致的路燈，翠綠茂密的樹木，座落有序的排屋，舊村改造，升級換代，每月還有生活費發，讓人看了真是羨慕不已。我覺得所有生活中的一切，都是這個社會發展進步的結果，是我們的黨在不斷發展創新，為人民謀利益、為發展先進文化、為發展社會生產力所做出的不懈努力。
從我個人來說，我從出生、成長、求學、參加工作到戀愛、結婚、生子，我的每一步都走得很踏實，每一步都傾注了領導、家人、朋友的關心愛護。人類社會是一個大環境，它一直在迅速變化，而我也隨新的環境發生改變。就像金華永安，對我而言，它是一個全新的環境，我必須得適應這個環境，必須得重頭開始，必須努力地去學習。既然來到永安這個大家庭，就要做好家庭的一份子。「公司是大家的」這是吳總經常說的一句話。為了提高團隊的凝聚力，公司組織我們去郊區釣魚，三八節組織我們上海之行，促進了同事間的友好關系；，每周一天利用大家業余時間互相學習、交流，提高了業務水平；堅持晨會制度的推行，提升了企業文化。。。。。。做到以企業文化建設促進公司業務發展，將業務發展與企業文化建設結合起來形成雙贏，實現公司又好又快發展。作為永安一名普通的工作人員，我清楚的記得吳總說的話：「從小事做起，把細事做好，年輕多學習」。是的，我是新人，我熱愛我的工作、熱愛我的單位、熱愛我的家庭、熱愛這個給予我成長的社會，更熱愛這個日益發展、繁榮的祖國。我堅信，我的努力會贏得別人對我的尊重。當然，這種社會氛圍的形成是得益於改革開放的大好環境，這無可否認。2008年，我們向世界兌現了我們庄嚴的承諾，承辦了世界上規模最大、參與人數最多、出席的國家領導人最多、歷史上最成功的奧運盛會！這怎能不讓我們興奮、怎能不讓我們自豪、怎能不讓我們為偉大祖國的繁榮而感到驕傲！
改革開放三十年是風風雨雨三十年，也是我們國家、社會發生深刻變化的30年，它讓我深切的感受到了國家和社會的發展進步。時代總是在進步的，倒退沒有出路！我們有理由相信柔中有剛的胡錦濤和關心平民遙望星空的溫總理！我們寄希望於明天的中國普通老百姓能衣食無憂、安居樂業，能共同分享改革收獲的成果！

Ⅲ 春天的故事作文記敘文我們與父母一起做過的事

Ⅳ 作文春天的故事

春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那麼親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走於林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.

我涉足於深山巨谷之中.順著山勢,逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想像的綠總環繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏.嘴裡唱著《春天的故事》,心裡想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.

我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於岩石上.心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠景,彷彿天地都在我胸前.我彷彿是那座山,是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗爭的犧牲.抗爭自我,抗爭自然.眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!

可愛的春景

透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經葉苦苦傲過嚴冬,再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖.小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的無比自豪.每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園.

在這百花齊放的春天裡,家園里有兩棵梨樹,人見人愛.一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的白雪山,漂亮極了.另一棵梨樹截燃不同,雖然沒有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人,但是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最後形成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結出里許多梨,

家園的春景多麼可愛啊!它絢麗多姿,生氣脖勃.時光在流逝,家園一地定會變成耳目一新的家園.
2.

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!

春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天裡人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的牆壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!

(作者系湖北省荊州市實驗中學小學部五年級學生)

簡評：在孩子們的眼裡，春天是怎樣的呢?讀了這篇文章，你就會明白的。那是一幅幅畫，挨個兒向你展現：校園里、田野上、公園里，處處有迷人的景色和歡樂的人們；那是一種新的感覺，特別細、特別好；那是一個靈動的、充滿色彩的世界：小作者用「一叢叢」「一簇簇…『一陣陣」等重疊詞，用「抽…『鑽」「探」等動詞，把春天的生機充分展現出來；那是一種真情的流露：熱愛春天，滿懷希望……用自己的語言寫自己的發現、自己的感覺，一定不會錯。

3。

美麗的春天

冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復甦，烏語花香，呈現出一派生氣。

你瞧，春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鑽出來了，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風點頭呢，有趣極了。

你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。

你瞧，樹木像一個個堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那裡。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹，它長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條四處搖擺，像一個少女正在跳舞，好看極了。

你瞧，春雨沙沙地下著，有如綉花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一隻只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛極了。

你瞧，小燕子和大雁都從南方飛回來了，是為什麼呢?肯定是覺得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼喚別的小燕子來和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了。

我愛春天I我願春天永遠留在祖國大地上!

簡評：讀這篇文章，一開頭我就被吸引住了：「冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間。」於是在小作者的帶領下，我走進了美麗的春天。他一連用了5個「你瞧」，讓我們瞧到了什麼?是一幅幅春天的圖畫：有小草、有花兒、有柳樹、有河流、有鳥和昆蟲們，它們分別是「有趣極了」「美麗極了…『好看極了…『可愛極了」「忙碌極了」。讀罷全文，你一定覺得不僅春天美極了，文章也美極了。

Ⅳ 作文 春天的故事800字 急急急！

春天的故事

繁忙的一周過去了，星期六起個大早，為得是一個人安靜地、輕輕地感受所有生命的成長。宿舍樓前的四季桂花，暗香彌漫。校門口的老榕樹，茂盛挺拔，一如百年來的堅強。

上了公車，卻沒位置，還好不是太擠，選個靠窗的置站好。這時，車子正要啟動，又突然剎車，一個老奶奶一手費力地抓著扶手，另一手抵著門，艱難地上了車。

像許多老人一樣，老奶奶發跟的染發劑一褪去，黑白相間顏色特別醒目。發鬢別著紅繩，露出金色的發夾。老人臉上滿是歲月的痕跡，但一雙眼睛卻很慈祥。

老人小心地收好了老年乘車證，便慢慢地轉過身，朝車廂走來。這時，一個中年男子和一個穿校服的學生同時站了起來。

全車人的目光，都向他們聚集。

「您坐。」中年男子用本地話對老人說。

老人轉向學生，說：「你坐，你坐，謝謝你了，孩子!」老人溫和地擺擺手，示意學生坐下，一顆金牙露了出來。

「沒關系，我一會兒就到了，你坐吧！」老人又對中年人說。

這時，公車又到了一個站點，老人雖然兩只手都用力地抓著扶手，但還是無法站穩。中年人一把抓住了老人，「快坐吧，您哪裡站得穩！」老人笑著並順從地坐下，還不斷地道謝。中年人只是笑了一笑，又繼續地抬起頭看前方的路。

車窗外，綠化樹延綿不斷，當車子經過時似乎濺起了一車草綠。有那麼只小鳥飛快的擦過車子，又似乎要把春天的訊息傳給車上的每一個人。

我忽然想到德蘭修女的一句名言：你今天做了善事，人們往往明天就會忘記，不管怎樣，你還是要做善事！一顆純潔的心，能夠自由地給予，自由地愛，那他就是一個幸福的人。

是啊，做了善事別人不一定會銘記，但自己能夠像德蘭修女那樣自由地給予和愛，何嘗不是一個幸福的人？《愛無所終》的作者羽毛說得好：「愛無所終----一個一個小小的善念，如同風中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪裡，生長開花，再度飛揚，入地生根……那白茫茫一片的愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，不覺中竟溫柔了整個世界。」

老人臉上的笑容告訴我，她感到很幸福。中年男子與學生沒有吝嗇他的愛和善念----盡管只是讓個座位，他們也是幸福的!

向善念鞠躬，用愛的鑰匙打開人生的大門，春天的故事就會如神話一般處處有著奇跡。

公車上無線電視的公益廣告響起：「您今天讓座了嗎？」

所有人的目光夾雜著溫度，不約而同地又向某處再次聚集……

春天的故事
我已經上初一了，經歷的事情也已經不少了，有高興的，也有失落的時候。由於經歷的事情比較多，有些事情我已經淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在於春。春天，柳樹發芽；花兒開花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

春天什麼都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個春天就發生了一件事，使我身受感動。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

在我放學的那一天，我高高興興的要准備回家，在回家的一個馬路口，我看見了一個盲人。他似乎也想過馬路。那時，天還下著大雨。於是我就把他扶過了馬路。後來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。於是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時候，我看見前面有一個井蓋是開著的。於是我就扶他饒過了那個井，在走過去的時候，他問我為什麼饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴裡說完。他就馬上轉身向那個井走了過去。

到了井那的時候，他用手來摸那個井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的。可是他不同意。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎麼能不幫他呢，只是因為怕弄臟自己的手嗎？於是我和他一起用力的移動著那個沉重的井蓋。這時，雨下的更大了。

等我們把那個井蓋復原的時候，我們又一起向他家走去。他給我我一個手帕，說是讓我把手擦乾凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個壞井不就倒霉了嗎？

我被他的這種精神感動了，身為一個盲人，還能時時刻刻的為別人著想。

這就是那春天的故事，這個春天不僅景好，人更好。 讓我的變好答案。

Ⅵ 春天的故事，初中作文，600字左右

今天上午9：00鍾，我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。我組的6個同學是去五（甲）班擠車的，這是因為我班的車很小。
一路上，植物們都吸收著雨水。小草被這種「營養水」所吸引，穿著蠶絲般的「衣服」，美麗極了！桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的「生命水」，換上了新裝。在它的「頭上」，長出了一些小花，一顆顆「水晶珠」，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
來到蘇州樂園，我首先看見的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了，透過雨簾，看那樹、水、和浮萍。我彷彿看見翠湖的雨也是綠的，它把樹葉上的灰塵洗得一干而凈，使樹葉更綠了，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說，讓我們每小組各自活動。聽到這句話，我組的男生都催著姚夢鈺快點走。
我們先玩了「小小世界」。我們乘著小船順著水流緩緩前進，耳邊響起委婉連綿的音樂，把你帶進一個充滿童話的海洋世界、動物世界……借著閃爍的燈光，我看到了類型眾多的人物，有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。
忍者神龜身材魁梧，頭系綵帶，身穿龜甲，手持兵器，昂首挺胸。那神態，讓我認為他們正在迎接新的任務。
白雪公主身材苗條，頭戴銀冠，身穿粉紅長裙。七個小矮人，身材矮小，頭戴短帽，身穿小布衣，圍繞在白雪公主身旁，彷彿在聆聽公主講故事。
每一件景物都是極為精美的珍品。仔細端詳，他們神態各異：有的微微含笑；有的神態自若，彷彿在進行戰斗；有的臉態安詳，好像在思考、解決問題……走進他們，似乎能感受到輕細的溫度。
不知不覺，船已回到起點處，真是船在水中行，人在童話國游。
這一次活動，讓我明白了一個道理：它不僅讓我們快樂，而且還讓我們增長了知識。

Ⅶ 以《春天的故事》寫一篇作文600字

春天的故事作文600字
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時,帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個一個優美的音符,譜寫的春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.於是,那個春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發現了藏在迎春花叢後的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢後"看"其他小夥伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
......
音符似的迎春花已經悄然綻滿了整條"五線譜".春風拂過."五線譜"輕巧地搖擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終於有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發現了這雙眼睛.
"你是誰?"
"你叫什麼名字?"
"你也會跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話後是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時,大家明白了一切.他彷彿也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進了灰色的衣領.一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會跳."
"沒關系,我們教你."
"對!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什麼名字呢!"
......
從那天起,花園里時常可以看見一個身著綠色連衣裙的小女孩在許多小夥伴的簇擁下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠迴旋,彷彿在訴說著這個春天的故事.

Ⅷ 初二作文《春天的故事》 600字左右

近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裡溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裡溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
真的——春天來了。
一個陽光明媚的日子，我獨自漫步在街上，不覺地感到有些口渴，便大步邁向了冷飲店。剛走進門，我有些猶豫了，眼前的一切使我回想起······
去年，同是陽春三月，也同是這家冷飲店，遇到的卻是使人辛酸的事。
那天，我急匆匆地走進這家冷飲店，要了一個冰淇淋，轉身欲到桌旁就坐的時候，一不小心撞到了一個大人的懷里，冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼：「對不——」話剛出口，腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了，我什麼也不想說，只顧沖出門去。
轉眼一年後的今天，我居然鬼使神差地又來到了這里，為了不惹麻煩，我大口大口地吃著冰淇淋，心裡只想快些離開這里，可越急越出麻煩。吃完了，我隨手把空盒一扔，不巧，正扔到了一個人的褲子上了。那人一轉身，我嚇呆了，這不就是去年踢我的那個人嗎？我閉上了眼睛，只等著被踢上幾腳，腦子里剩下一片空白。
「對——對不起！」我在喉嚨里唧咕著，因為恐懼，那聲音連我自己都聽不見。
那人看了我一眼——可我只覺得他的眼神不像以前那麼凶，那麼嚇人。
我只聽到一句風趣的話：「沒什麼，反正褲子已臟了，正該洗又懶得洗呢，這下，真謝謝你逼著我洗了！不用害怕，哈哈哈·······」
是不是我聽錯了，這不像是夢吧！
對，這不是夢！
心裡放下了那塊「石頭」，我開心地笑了。
我感到今年的春天特別美，因為今年的春天讓我真正給找著了。

Ⅸ 春天的故事作文600字

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

&nbs p; 在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

&n bsp; 在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的 生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
咦？是誰叫醒了小草？
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！
是誰在和魚兒玩耍？
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天，春姑娘就和我們一起 玩耍，一起成長……
每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
2
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.
春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

描寫春天的作文(1)

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春天的作文(2)

春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！

春天是人們所嚮往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。

在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
希望能幫到你哦！！！謝謝！！