我和科技的故事的作文400字
1. 我和電腦的故事作文 400字
我和電腦的故事。我和電腦有著扯不斷的情絲,說不完的恩怨。我倆有時是好朋友,有時是一對不共戴天的仇家。
先說說我與電腦的「情絲」吧!
有一段時間,作業非常多,媽媽對我的學習也抓得很緊,每天不是要求解奧數精選,就是做閱讀百篇。我可是「身在曹營心在漢」呀,雖然我正做著題,卻目不轉睛地望著電腦,不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。「怎麼只寫了兩題,嗯?」媽媽嚴厲地質問我。
但是,我終究瞞不過細心的媽媽,她問我:「你是不是想玩電腦?」我點了點頭,哀求道:「媽咪,我的《貓城記》才看了兩章,讓我看完嘛,求你了!」,媽媽斷然回絕:「不行,你現在正是學習的關鍵時刻。再說看電腦又影響視力,你還是乖乖做題吧!快做,不做完十題不準睡覺!」我只好垂頭喪氣地回到桌邊做題。
為了能有更多的時間玩電腦。後來,我就把閱讀和奧數拿到外婆家,在中午等妹妹吃飯的時間做,家庭作業盡量在學校做完。回家向媽媽「光榮宣布」,對她大獻殷勤。媽媽一下子就看穿了我的心思。說:「你這小鬼頭,有什麼企圖,說。」我只能把自己的想法一五一十地告訴媽媽。媽媽開始不做聲,後來因經不住我的軟磨硬泡,終於良心發現了。於是,我一下子沖到了電腦前,對它「又摟又親」的。此刻,我的心情無比激動。
不過,有的時候,我可恨死電腦了。
有一次,我在給QQ上的同學發信息時,電腦突然「打結」了。我狂按鍵盤,好不容易恢復了。只見她發過來一條信息:「你打字的速度也太慢了吧!」5555555,5真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
還有一回,我正在網上看錢鍾書的《圍城》。正到精彩處,只聽「叮」的一聲,彈出一個框框,正遮住了我要看的部分。框框上有一個紅圓底白叉叉的圖案,上面說什麼系統管理出了問題,然後就死機了。我氣急敗壞,手足無措。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以只好狂按鍵盤,瘋砸滑鼠,嘴裡罵著那不爭氣的東西——電腦。在一旁玩的妹妹一見我這副模樣,就大叫:「姐姐神經大發作嘍!」弄得我好不狼狽。當時,我真想一拳朝這個小壞蛋的屁股上打去。
電腦既是我學習上的好幫手,也是我和同學間溝通的好工具,但有時候又是我和媽媽之間「戰爭」的導火索。它在給我帶來快樂的同時,雖然也增添了不少麻煩,但說句真心話,我還真離不了這個歡喜冤家。
2. 科幻故事作文400字
難忘的月球之旅
我坐著時光機來到了1000年後,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會,此時不去,更待何時!
我立刻報了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發,一瞬間便來到了月球。
月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字「廣寒宮賓館」,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進一看,有一個人影向這邊奔赴,她身穿綵衣,裹著白紗,手裡抱著一隻玉兔,美極了!「Hello!歡迎光臨!」我說了一句:「謝謝!」我走進賓館找了個空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎麼當起廚師了?這時天外來了個旅行團,他們個個都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什麼時候也開始了外交關系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎麼能在一起呢?其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大聖駕著筋斗雲來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我帶些回去試試。
旅遊時間到了,我依依不捨地乘著飛船返回地球。有時間的話,我還會再來的。
3. 編寫科幻故事作文400字 快!!!!!!!
天,我在公園里散步。突然,一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降,低盤的中間發著綠光,像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO--「不明飛行物」。我趕緊躲在一塊大石頭後面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子,一個張著大大的腦袋,大大的眼睛,細又長的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說:「躲在石頭後面的地球人,你出來吧。我的雷達手已經發現了你,我不會傷害你的。」我一點一點地從石頭後面走出來,趕緊跑。那外星人的手馬上伸長,把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最後我戰勝了害怕,慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴裡。我驚呆了,它說它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來,在0。001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內,它便帶我進入不明飛行物裡面。裡面有許多機器,有一個把光轉化成動力的機器,還有能在一秒鍾飛回基地的超動力發電機,能在每秒鍾轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星,木星,金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音:「動力系統出現問題,是否修復?」外星人回答道:「是。」過了5秒鍾,飛船又說:「動力系統已修復。」我不禁驚訝:「你們科技真發達呀,在這沒短的時間就能修好動力系統!」它聽了,臉上露出得意的神色。這時,它說:「我要走了,我叫卡光,是火星人,再見。」一道百光一閃,飛船便沒了。我獃獃地站在那個地方……
4. 我和它的故事作文400字
從前,在一棵樹上有一個鳥窩,那裡住著鳥媽媽鳥寶寶,它們快樂的生活著,可是,過了沒幾天,鳥寶寶正在樹上玩耍,就被一個小男孩捉住帶回家了,鳥媽媽找完食物回來後,看見自己的心肝寶貝不見了,就喊道:''寶貝、寶貝,你在哪兒,媽媽回來了."鳥媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻,可是怎麼也找不到鳥寶寶,鳥媽媽心灰意冷的回窩去了。
鳥寶寶被帶進了一個,看起來很好的一個地方,那個小男孩找了個籠子,把鳥寶寶關了起來,每天喂它喝礦泉水,吃著上等的米和蟲子。剛開始,鳥寶寶覺得很好,很舒適。可是,沒過幾天它就覺得不耐煩了,它好想張開翅膀,自由自在的飛翔。於是,它就對小男孩說:「你可 不可以放我出去。」那個小男孩疑惑的問:「你每天都不用自己出去找食物,不必受外面的風吹雨打,天天都是衣來伸手,飯來張口,那多好啊,何必出去呢?」說完,就走了。鳥寶寶很失望。
第二天,鳥寶寶終於忍不住了,就狠狠的撞籠子的門,小男孩聽見砰砰的聲音便走了過來,一看原來是,原來是鳥寶寶,這時鳥寶寶哀求道:「求求你放我出去,我要自由,我要回家,我要媽媽。」小男孩見到小鳥這樣,心想:是啊,鳥兒是大自然的精靈,我不該把它關在籠子里,鳥兒是屬於大自然的,應該在遼闊無垠的天空中自由的翱翔。於是他打開籠子的門,放飛了小鳥,小鳥張開翅膀,飛了起來,這下,小鳥終於重新獲得自由了。
5. 科幻小說與科技發展的關系400字作文
論科學幻想與科學發展的辯證關系
論文摘要:
科學幻想對科學發展有預言作用,推動作用;科學幻想與科學發展,兩者相輔相
成,相互影響;同時科幻作品能改變人的科學思維。因而科學需要豐富的想像力,敢於幻想。但是
科學是對未知世界的探索和發現。科學需要腳踏實地,求真務實,講究科學精神。如果不講究科學
精神而盲目地信任科學幻想,將會誤入歧途,阻礙科學的發展,故在看待科學幻想時要用向前發
展的科學精神。
關鍵詞:
科學幻想;科學發展;科學精神。
科學
:可理解為「人類已經找到的代表現實的真理知識內容」(即具體的科學知識)或
「科學真理的理論」(科學理論體系),也可能是「如何找到並區別稱為科學知識及科學理
論的方法」(科學方法和科學精神),在後者中,可能也包含科學哲學。
科學的發展可概括為:一是給出新的解決問題方式;二是試圖更簡約地理解自然現象。
科學幻想就是依據科學技術上的新發現、新成就以及在這些基礎上可能達到的預見,用
幻想藝術的形式,表現科學技術遠景或者社會發展對人類影響。
例如一篇名叫《追趕太陽》的科幻小說。故事的情節是:一個月球考查隊發生了事故,
失去了能量。惟一倖存的女宇航員要等待地球的救援。但她必須在失去能量的條件下保持宇
航服的溫度。於是,她便用步行的方法「追趕太陽」,使自己在月球的「一天」內始終保持
在陽光下。這裡面的線索便是:由於月球重力小於地球,人可以憑借體力在一個月球日內環
繞月球一周。
這是將創意設置在天文學基礎上,
體現了人類對科學方法的人類活動之本質和重
要性的理解。
科學幻想與科學發展是緊密結合,其關系如下:
首先,科學幻想對科學發展有預言作用。
想像、幻想是人類的第一天性,也是人類社會發展的進步和前導作力量。很久以前,人類幻想
有「順風耳」
「千里眼」
,隨著科學技術的不斷發展,當電話、電報、望遠鏡、電視等發明以後,人
類的這些幻想,確切一點說,人類的這些科學幻想也成了現實。但是科學幻想並不是不切實際的空
想、亂想。它是人類對未來的科技發展和社會形態有了更多的基於科學精神、人文精神以及二者相
結合的深入思考和理性幻想。
其次,科學幻想對科學發展的推動作用。
人們豐富、多彩的科學幻想必然會引發波瀾壯闊的創新、創造、發現、發明熱潮。如關於宇宙
航行、機器人、可怕的黑洞和有趣的蟲洞,時光穿梭等正在受到更多的關注,並且在探索的過程中
得到了許多其他更重要、更有價值的發現。在這種意義上,科學幻想是一個追夢的過程,並且是一
個美夢不斷成真的過程,一步一步地推動科學發展的過程。在當今大力倡導自主創新以求引領未來
的時代主流中,我們要敢於科學幻想,正是因為科學幻想是創新的靈感,有聯想才能產生幻想,有
幻想才能提出問題,有問題才能找到解決問題的鑰匙才能做出創新的成果。同時我們還要勇於科學
探索,勤於科學實踐,讓所有的科學美夢都成真
!
第三,科學幻想與科學發展,兩者相輔相成,相互影響。
科學的幻想推動了科學的發展,科學發展又促進了科學幻想,兩者相輔相成,相互影響把科學
信息社會推向前進。現實告訴我們,科學幻想本身就是一種創造,創造的方式也是多種多樣。邏輯
思維是一種常用的創造方式,也稱推理創造。從科幻作品來看,有些就是根據當時已有的科學技術
成就,通過邏輯推理而產生的。還有一種稱之為自由聯想的創造方式,往往也能產生科學幻想。這
種創造方式的特點是不受傳統的、規范的思想束縛,但是,它仍然是以現實為基礎的。
第四,科幻作品能改變人的科學思維。
科幻作品內涵著自主創新和探索精神,及其這種精神對引異人們正確思維的能力。科學幻想激
發了人們的好奇心和好勝心,激發了人們的求知慾望和探索精神,而人類與生俱來的好奇心是比後
天培養形成的責任心和功利心更能成為科技創新的巨大動力。
正如愛因斯坦說過,
「想像力比知識更
重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的動力。
」
「人類需要幻想,這種特殊想像在科學、藝術領域尤為重要。
」
科學技術史發展的角度指出了科學幻想是科學的一種本質屬性。科幻作品是科幻內容和文藝形
式的有機結合。文學藝術作品源於生活,高於生活,需要富於幻想。科學也需要豐富的想像力,敢
於幻想。但是科學是對未知世界的探索和發現。科學需要腳踏實地,求真務實,講究科學精神。如
果不講究科學精神而盲目地信任科學幻想,將會誤入歧途,阻礙科學的發展。尋找永動機的熱潮曾
經風行一時,許多人包括一批受過系統的科學教育的科學家都廢寢忘食地尋找,但是最終被證
明是不可能實現的。
故在看待科學幻想時要用向前發展的科學精神。
科學精神用以下語詞概括:客觀、由淺入深,全面思考、證實加證偽、理性懷疑、爭論
與激勵。
客觀:以客觀的立場觀察事物,不能以主觀意識,理所當然地猜測,下結論。
例如在《獲得自由的日子》里,威爾斯描述了一次核戰爭。當時,核物理學家發現了「半
衰期「現象。於是在這部作品裡,核彈被想像成一種可以不停爆炸下去的武器。但與後來真
實的核彈有本質區別。
由淺入深,全面思考:選擇簡單對象開始研究,建立理想模型,盡量應用數學,完整的
考慮各要素,建立理論,並通過修改和擴展,擴大應用范圍。
證實加證偽:科學是嚴格的,它強調理論與實踐的一致,即理論的任何導出陳述都必須
與觀察相符,能用實驗證實,不能被證偽的理論就不是科學。
理性懷疑:科學只是最逼近真理,事物的真實道理只有事物自己知道,任何知識體系都
是人為構造的,科學特別強調懷疑包括對自身的懷疑,但自從科學延生三百多年來由無數具
有懷疑精神的科學家十分謹慎地發展,許多科學領域近於成熟,因此懷疑需要一定的理性基
礎。
爭論與激勵:科學是人造的,因此與人的素質有關,爭論和激勵能使人的素質迅速提高,
因此科學需要討論的環境和維護人們對科學的熱情。
科幻為人們提供了幻想的平台,文學文化交流的平台。它為人們接受某些超自然現象做
了思想准備;科幻同是科學與人的橋梁,它關注現在又高於現在,從現在預言未來,從現在
中思考遠古,思考未來,思考人類、生物乃至地球、太陽系甚至整個宇宙!科幻因其具有幻
想性而有可能偏離實際的科學發展方向,因此必須要用理性的態度,科學的精神去對待。
6. 小學四年級《我和電腦的故事》作文(400字左右)
歐冠就那個和反應男人一個人沒有人他個人減肥兒童歌范圍人員和我別人業務如回果因答為工業區五個人硬功夫偉哥反問規范色誘風格也認為我手工費有問題的冤枉錢頭發帥哥愛人鼓舞人通過無叫污染土五穀芳乳3交易日突兀3熱武鴿過4為愛人3然豐田夫人熱嘎嘎
7. 我和書的故事 作文400字
我與書的故事
現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與「書」之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西遊記》、《東游記》和《北游記》。
五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。
我與「書」之中篇
上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(註:是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什麼區別,並且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套「自畫青春」,每讀一本便感到自己的無知,就百這和「無知」,使我深深深溺在書海中,並且永不想出來。
我與「書」之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(註:因me之老姐特喜書,所以把她的「書藏」稱為「姐姐書屋」里借。
好不容易,有個假期,准備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!
8. 編寫科幻故事作文400字
編寫科幻故事作文400字
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廢墨曉知白
LV.4 推薦於 2018-03-11
科幻故事作文400字
一天,我在公園里散步。突然,一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降,低盤的中間發著綠光,像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO——「不明飛行物」。我趕緊躲在一塊大石頭後面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子,一個張著大大的腦袋,大大的眼睛,細又長的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說:「躲在石頭後面的地球人,你出來吧。我的雷達手已經發現了你,我不會傷害你的。」我一點一點地從石頭後面走出來,趕緊跑。那外星人的手馬上伸長,把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最後我戰勝了害怕,慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上,接著,一道水飛入它的嘴裡。我驚呆了,它說它有吸東西的魔力,吸的是超能水。它還能把房子舉起來,在0。001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內,它便帶我進入不明飛行物裡面。裡面有許多機器,有一個把光轉化成動力的機器,還有能在一秒鍾飛回基地的超動力發電機,能在每秒鍾轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星,木星,金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音:「動力系統出現問題,是否修復?」外星人回答道:「是。」過了5秒鍾,飛船又說:「動力系統已修復。」我不禁驚訝:「你們科技真發達呀,在這沒短的時間就能修好動力系統!」它聽了,臉上露出得意的神色。這時,它說:「我要走了,我叫卡光,是火星人,再見。」一道百光一閃,飛船便沒了。我獃獃地站在那個地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起,原來是一場夢,我想:「我以後要去火星,去找卡光。」
9. 以《我和電腦的故事》為題寫一篇作文 400字左右,急啊!!!
滴嗒滴嗒,時間一分來一秒地過去了自,我還在電腦桌前玩著游戲,過了一會兒,我因為太累了,便漸漸進入了夢鄉。這里是哪兒?我彷彿到了天國,映入眼簾的是仙境般美麗的景色.我往前走了幾里,路上,我看見了許多電腦在大街上行走,我問了一下,這才知道我來到了電腦王國。電腦王國?電腦那麼聰明,我正好可以向它們討教討教,我隨著它們的指示找到了它們那學識淵博的國王。我問它為什麼那麼多人用你來騙人,用你來玩游戲?它無奈的對我說:「孩子,你不懂,你們人類一開始發明我是為了查找資料,可是現在那些犯罪分子卻把我當成了他們的掙錢工具。」聽它的這番話,的確是我們的不對啊!我還向它學習了許多知識,我問它怎麼樣修飾照片?它語重心長的說:「有一個軟體Photoshop可以修飾照片,下載了那個軟體後,它自己就會輔導你的」......咨詢了這么多問題,我......「起來做作業了!」我被媽媽吵醒了,回過神來,原來這只是一場夢。通過這個夢,我知道了電腦的真正用途,它不是讓我們玩游戲的,而是輔導我們學習的,我們應該要合理的運用它,讓它成為我們學習上的好助手。