名人逐夢故事作文

A. 作文：放飛夢想（追夢名人）

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少純梁人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的「可能」，無數的「希望」，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的「作家夢」，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤；回想起父母離開時，眼裡不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的簡訊、電銷褲凳話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。
當同學對我說，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締虧旅造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

B. 以「逐夢」為題作文600字

以「逐夢」為題作文600字
每個人在青春年少時都有一個美好的夢……本以為夢想會隨著時間的推移，年齡的增長而實現的。但，現實卻向我證明著，夢想並不是會隨著時間的推移，年齡的增長就能實現的。我們如果只靠胸懷大志，不靠豐富的知識、勇於探索的精神、堅定的信念、持之以恆的決心是難以實現夢想的。
或許大家都不曾想過，自己的追求是什麼？我們在追求名利？追求金錢？追求快樂？追求……我追求著夢想，我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人，做一名為人民服務者。我崇尚那些為了農民工無償打官司的律師、走進大山深處支教的老師、在災難發生時站在第一線的志願者……他們偉大灶扒，他們無私，他們無悔！
愛因斯坦敢於挑戰權威，大膽者銀創新，推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名的農學家袁隆平老先生苦心研究了30年，終於培育出被譽為「東方魔稻」的高產量水稻產品；細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終於發現了青黴素，造福了人類……這些人，他們追求著自己的夢，並靠著豐富的知識、勇於探索的精神、堅定的信念、持之以恆的決心追求到了他們人生所要追求的。
他們的事跡在腦中一一閃過，激勵著我們前行！是啊，為什麼不放縱自己去追逐夢？為什麼要做一隻目光短淺的、容易滿足的小困獸？難道我們不該追求高尚，做一個有知識、有目標、有理想、視野寬廣的人類嗎？
看看我們，一點小困難就輕言放棄，難道我們只是經不起打擊的花瓶嗎？多少為人都是在不斷追求中成功，難道我們就不應該學學嗎？
從現在起，我追求陽光般的生活，首辯宴做一個愛笑的男孩，做一個陽光般燦爛的男孩，做一個有追求、有理想的人兒！

C. 踏實逐夢作文名人事例

人生就猶如一座高聳的山，每個人只有爬到山頂才能看到美麗的風景。在這其中，必須要認真的攀爬，才會到達。
我曾看到過這樣的一個故事；一稿皮名茄敬燃中學生總因為自己的成績低而苦惱。一天晚飯後，父親一起與他走進一座高樓，並領著他沿著樓梯一步一步爬上樓頂。看著腳下的迷人風景，父親說；「學習和人生的道路上沒有電梯，只有沿著台階一步一步登上頂點，才會見到最壯麗的風光。」這個孩子頓有所悟，後來，他通過不懈的努力，成為一名品學兼優的學生。
我讀完之後，令我感觸很深，同時，父親的話也使我頓有所悟，正如父親所說，人生之路不會有捷徑，只有認真、踏實地走，才會成功。
的確，在現實生活中也有相關的事。比如，劉翔，他是一位著名的體育運動員，我們都很敬佩、欣賞他，但是，我們只看見了他的成功，看見了他的榮譽，可是，在他的背後，卻又有多少磨難與挫折呢？他一定是經過令人不可想像的磨難吧！但他全都克服了，還是依舊踏踏實實做每一件事，獲取成功。
也許，我們對這些還認為不夠了解，那麼，在我的身邊也有這樣的事。記得有一次，快考試了在這段時顫虛間，我認真、刻苦的努力，還見自己的玩耍時間也投入了學習當中，將自己學的不好的科目認真復習，果真我取得了好成績。
所以在世界上沒有什麼達不到的目標與理想，只要自己竭盡全力，認真的去奮斗，一切的理想都會實現。但是，在這其中沒有捷徑，如果想尋找捷徑，那麼，這些都是不可實現的。
那麼，讓我們通過自己的不懈努力去攀登這座「山」吧！只有到了「山頂」才會望到美麗的風景！

D. 逐夢中國我的讀書故事作文660字_匿名 | 2015-09-13_

讀書是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
有人說，讀書好，書中有黃金屋，有顏如玉，有千鍾粟，有車如簇。看，有權有勢又有錢，更有一位「顏如玉」來「紅袖添香夜讀書」。你說，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什麼魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧？
我愛讀書，既不是為了「黃金屋」，也不希望有「顏如玉」，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿了書型槐，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當家的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，彷彿所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種「前無古人，後無來者」的感覺愈演愈烈。不變為「書痴」者鮮矣。
書趣之二，在於可以大發議論。凡著書立說者，必為一時之俊才。雖是雹神俊才，有時也會有源租虧疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來了，你高興不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句「天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。」這句是寫李白的。但你想，如果把「臣」字寫成「爺」字，不是更好地表達他的酩酊大醉之態么？一時間意得志滿，好像杜甫都要來拜你為「一字師」。大發議論，使你與作者有並駕之感，精神上快樂無比。
書趣之三，當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不去的。
書趣之四，當你看了一本好書，被它的內容所征服，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：「士別三日，可得刮目相看啊！」只有你知道，這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
書趣之五。在於藏書，鑒於大家都是中學生，沒什麼錢。這點，不談也罷。歷數了這么多書的好處，那麼你是不是覺得手癢癢，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐地鑽研，有的只是一種消遣，還有一些會把人誘進死胡同里，再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那麼，我們就應該去讀好書，讀那些不光是為了消遣，更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到了企業管理，用人之道，我們能學到什麼？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光只看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說，「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。」總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！

E. 逐夢中國我的讀書故事作文500字左右

我從小就喜歡讀書，特別喜歡讀課外書。每當媽媽給我帶課外書回來，我都是拿了書就進書房看，連句「謝謝」都沒來得及說。這一進書房，沒個二、三小時，連拉都拉不出來，除非老媽親自來抬我，否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午，我百無聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟著一起去。東西買好後，我們又到了書缺洞店。書店裡的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著，結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經過我的苦苦哀求後，媽媽終於同意了。到了家後，我立即用光速把書拿進書房，看了起來。光陰似箭，轉眼間到了吃飯的時間，我卻一點也沒要吃桐鄭飯的意思。晚飯做好後，媽媽高興地來叫我吃飯，我心不在焉地回答：「待會兒」。過了十五分鍾，媽媽有點生氣地說：「怎麼還不好？」我還是心不在焉地回答：「馬上就伏輪枯好了。」整整過了半個小時，媽媽非常生氣，立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房後，沒說一句話，只要我看看鍾。我看了看，發現已經七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書，總結出一個道理，那就是不但要看自己喜歡看的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。

F. 逐夢中國我的讀書故事作文850字

我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。

我仍然依記得，在我7歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那褲碰天真而可笑胡山談的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時，我再次讀此書時唯和，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。

我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我寫意地徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂於助人，有一顆「同情之心「。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書，可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴，像裴多菲說的「若為自由放，二者皆可拋。」伏爾泰曾說過「勞動是快活的根源。」這句話中，我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說過一句話讓我感動，他說：「幸運喜歡照顧勇敢的人。」這句話使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一個朴實的勞動者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我真佩服盧俊，他說：「耐心雖苦，成果卻甜。」

寫到這里，我不禁想起了一句話：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」

G. 逐夢中國作文

夢想，是信念，是追求，是力量，是「誰主沉浮」的豪邁！
小溪入海，因為夢想而固然執著，追求大海的浩瀚；大雁南歸，因為夢想而無所畏懼，追求寒冷的溫暖；我們的黨百折不撓，改天換地，因為夢想追求光明。夢想，會讓我們產生一種巨大的推動力，使得人生因夢想而飛翔。只要有生命存在，每個人心中的夢想就不會停息。
夢想是一種無上的快樂。如果心中有個美好的夢想，那麼當你全身心投入時，你會感到一種無與倫比的快樂。譚嗣同追求天下為公的大同社會，他雖將身死敵手，卻仍有「快哉」、「快哉」的坦然與豪壯；共產黨追求人類的解放和人民的幸福，雖出生入死，歷盡千辛萬苦，但依然無限歡喜，無畏不懼。因為心中有夢想，我們才銘記「先天下之憂而毀御仿纖纖憂，後天下之樂而樂」的情懷；因為心中有夢想，我們才擁有遠大志向。
一個人不能沒有夢想，沒有夢想人生就沒有光彩。誇父追日，追出的是與日月同輝的永恆；屈原上下求索，留下的是世人無盡的感慨。毛主席一生探索，流不去的是一代偉人無限的輝煌。夢想使生命的價值得以體現，使短暫的一生成為永恆。
要有夢想就不能沒有目標。愚者的夢想是在夢中追求，他們的夢想永遠只是一個夢。愚者的夢低級庸俗，他們有的人追求外在的美麗和灑脫，夢想變得十分膚淺；他們有的人一生嚮往窮奢極欲的物質享受，夢想又是多麼庸俗。智者的夢想是高雅而偉大的。劉禹錫追求的是「談笑有鴻儒，往來無白丁拆猛」的恬靜與溫馨；林則徐追求的是「壁立千仞，無欲則剛」的坦盪與淡泊；周總理追求的是中華之崛起的夢想。我們的夢想因追求而擁有，要使夢想得以實現，就須擁有堅定的信念和偉大的目標，智者在現實中跋涉，他們的夢想無論能否實現，都無怨無悔！
人生其實就像一個逗號，總有未完的續音，這樣才不會終結，才會充滿希望。於是，當我們迷失時，才不會讓衰草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶，我們要百折不撓，為夢想而奔跑。是的，要靠自己，靠自己寫完逗號後的下文。漸漸地，我懂得了「逗號」真正的內涵。
當夢想站在我們的面前，我們會自豪地選擇這個夢想，我們會努力地為一個夢想而努力，我們會大聲且有力，甚至驕傲地向世人宣布我們的夢想。朋友，不要猶豫，腳踏實地，勇敢地追求夢想吧！
把心放空，放低，守住夢想。讓執著的追求如一灣綠色，在心底，在人生，開出美，到那時，你就會聽到天籟般的綠色盛開的聲音。

H. 揚帆逐夢的童年故事作文

當大雁結隊歸來；當百花再一次爭相開放；當歲月的年輪再一次畫上圓滿的一圈。而你，我親愛的朋友，你是否還記得我。在那個追夢的年齡，我們在一起銀鈴般的笑聲依然在我的耳邊回盪。

記得那個寒冷的冬日嗎，那時萬物都結上了一層厚厚的白霜。在我一人正無聊時，我看見了你。那是一個紅潤的臉龐，五官精緻。你向我招了招手，我便不由自主的向你走去，那時我們一起堆雪人，一起爬樹……當玩累了休息時我才發覺我並不認識你，這時你悄悄告訴了我你的名字，那是一個令人怦然心動的名字——冬雨。從那開始我們便成了真正的朋友。

你曾告訴我你的夢想，就是做一名老師，一名和藹的老師。那時年輕氣盛的我說要做一個世界上最偉大的作家。你眨眨眼，認真的說；我要把你寫的文章教給我的學生。這時，我們相視而笑。這一次又為我們的友誼加深了一筆。

時光荏苒，我們一起走入小學，我們都爭強好勝，努力超過對方。但是即使這樣，我們的友誼也從不退色。我們在歡樂中共同進步、共同成長。還記得那次考試嗎，由於我的粗心忘記了考試必備的格尺，當時的你毫不猶豫的把你新買的塑料尺掰成了兩半並遞給了我哪桐一半，而對於我地感謝你卻只是微微一笑。

還記得那是春季里的一天，我到你的家裡玩，你毫不吝嗇的把你媽媽送你的八音盒給我玩，可我一不小心讓八音盒摔在了地上，我當時已經嚇傻了，因為那是你最喜歡的一個玩具了，果然淚水瞬間噙滿了你的眼眶。你默不作聲，哭著將八音盒撿了起來，我不知該怎麼辦才好，便迅速跑回了家。之後一連幾天我都沒有見到你，我以為我們的友誼就此結束了，但是一天的放學你又一次來找我一起玩，而對於那個八音盒的事你卻一個字也沒有提起過。

眨眼間，我們都已長大李敏坦，已並不需要童年時的束縛了，但是我們自己鎖住了自己。你去了那個遙遠的地方去上學。但是你是否還記得孩提時代我們一起度過的歲月。那一串串銀鈴般的笑聲，見見證著我們的友誼，陪我們一起成長。在我們相逢的那個冬日，因為有你，那個冬天不冷。那段有你的日子，將是我童年時代最美拿數好的回憶。

I. 求名人追逐夢想的故事 急需！ 寫作文需要，越多越好！300字。

關於名人追逐夢想 的小故事
范仲淹「劃粥割齏（jīu）」
「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的范仲淹年少求學時，由於家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍後，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是「劃粥」。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是「斷齏」。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心於自己的讀書學習。「斷齏劃粥」的典故即由此而來。
范仲淹的艱苦生活，被當地留守官的兒子知道後，深為同情，便從家裡送來了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之後，留守的兒子來看范仲淹之時，看見自己送給他的飯菜還在那裡，都已經壞了，大惑不解。范仲淹解釋說：「您贈我好飯菜，實在感激不盡，但我平時吃稀粥慣了，並不覺得怎樣苦。現在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來怎麼辦呢？」留守的兒子回家後，將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親誇獎說：「真是一個有志氣的孩子，日後必定大有作為呀！」後來范仲淹終於成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。 2、萊特兄弟的飛翔之夢
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。 有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：「大雁要往哪裡飛？」牧羊人說：「它們要去一個溫暖的地方，在那裡安家，度過寒冷的冬天。」大兒子眨著眼睛羨慕地說：「要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。」小兒子也說：「要是能做一隻會飛的大雁該多好啊！」
牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子說：「只要你們想，你們也能飛起來。」 兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：「讓我飛給你們看。」於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：「我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。」 兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。 3、博格斯的理想
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場上「鬥牛」。當時他的夢想是有一天可以打NBA。
博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在即使身材高大的NBA了。
博格斯不僅是現在NBA里最矮的球員，也是NBA表現最傑出，失誤最少的後衛之一，不僅控球一流，遠投神准，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一隻小黃蜂一樣滿場飛奔，心裡總忍不住贊嘆，他的表現不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內心的意志。
4、陳涉「燕雀安知鴻鵠之志」——陳涉年輕的時候，曾經給別人做僱工。一次，他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說道：「如果我們中間將來誰富貴了，可不要忘了別人。」別的僱工笑著回答說：「你給別人做僱工種地，怎麼會富貴呢？」陳涉嘆息說：「唉，燕雀哪裡能知道鴻鵠的志向呢？」
5、為中華之崛起而讀書——周恩來在少年時期離開故鄉江蘇淮安，來到東關模範學校讀書。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是「立命」。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。校長講「立命」，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當時，有人回答：「為名利而讀書。」，還有人回答：「為做官而讀書。」而當時的學生周恩來卻響亮地回答：「為中華之崛起而讀書！」魏校長贊嘆道：「有志者，當效周生啊！」 當時，周恩來年僅12歲。
一句響亮的誓言，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮鬥了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而後已，正是由於這種偉大理想的導引。

6、茅以升立志造橋——茅以升是我國建造橋梁的專家. 他小時候, 家住在南京. 離他家不遠有條河, 叫秦淮河. 每年端午節, 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天, 兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景像實在讓人興奮. 茅以升跟所有的小夥伴一樣, 每年端午節還沒到, 就盼望著看龍船比賽了. 可是有一年過端午節, 茅以升病倒了. 小夥伴們都去看龍船比賽,•茅以升一個人躺在床上, 只盼望小夥伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽. 小夥伴們直到傍晚才回來. 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? "小夥伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什麼事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河裡 ! "聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過. 他彷彿看到許多人紛紛落水,•男的女的老的小的, 景像凄慘極了. 病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發呆. 他想; 我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌 ! 從此以後, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時候, 不管碰上什麼樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家裡就把看到的橋畫下來. 看書看報的時候, 遇到有關橋的資料, 他都細心收集起來. 天長日久,•他積累了很多造橋的知識. 他勤奮學習, 刻苦鑽研, 經過長期的努力, 終於實現了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家. 7、拿破崙的「理想之星」——在拿破崙還是一個單純的小朋友時，一次偶然的機會中，他的叔叔問拿破崙，將來長大想要做什麼？拿破崙在聽叔叔這樣問他之後，馬上滔滔不絕地發表了心中構想已久的偉大抱負。小拿破崙從他立志從軍開始，一直說到想帶領法國的雄兵，席捲整個歐洲，建立一個前所未有的超級大帝國，並且讓自己成為這個大帝國的皇帝。不料，叔叔聽完小拿破崙的抱負之後，當場大笑不已，指著小拿破崙的額頭，嘲諷道：「空想，你所說的一切全都是空想！想當法國皇帝？那是不可能的！依我看，你長大之後，還是去當一個小說家，反倒更容易實現你的皇帝迷夢——」小拿破崙被叔叔這一陣搶白，非但沒有動怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠處的天邊，認真地問道：「叔叔，你看得到那顆星星嗎？」這時還是正午時分，拿破崙的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：「什麼星星？現在是中午，當然看不到啊！孩子，你該不會是瘋了吧？」再次面對叔叔的質疑，小拿破崙卻是依然鎮定而冷靜地說道：「就是那顆星星啊！我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬於我的希望之星；只要它存在一天，我的夢想就永遠不會破滅——」事實上，那顆希望之星從
未高懸天際，它一直躲藏在拿破崙的內心深處，憑借內在希望之星的引導，終於使得拿破崙成為真正的法國皇帝。 8、班超投筆從戎——因社會現實而改變
東漢時，有一個叫班超的著名人物。他從小就很有志氣，立志要為國家干一番事業。公元62年（漢明帝永平五年），他的哥哥班固奉命到洛陽擔任校書郎，他與母親也隨同前往。由於生活艱苦，班超不得不替官府謄抄文件，每天從早忙到晚，所得的報酬只能維持生活。一天，班超一邊抄著文件，一邊想起自己的抱負，心情非常激動，忍不住猛然把毛筆扔到地上，嘆息說：「男子漢大丈夫縱然沒有別的大志向，也應該學習張騫，在與別國的交往中建立功勛，以取得封侯。怎麼能老是埋頭於筆墨紙硯之間呢？」不久，他參加了軍隊，因作戰英勇，身先士卒而得到了升遷。後來，朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的過程中，班超只帶著少數人，靠著自己的勇敢和智慧克服了重重困難，為加強漢朝與西域各國和古羅馬在政治、經濟、文化等各方面的聯系，做出重要的貢獻，被封為定遠侯。班超在西域三十餘年，直至和帝時，才因年老回國。 9、魯迅棄醫從文——因社會現實而改變
魯迅先生早年留學日本時本來是學醫的。但在仙台醫專學習期間，在課間加映的日俄戰爭的 紀錄片上，看到中國人被說成俄國偵探而被砍頭，死者和圍觀者都很麻木。這使魯迅認識到 ：「第一要著，是在改變他們的精神。」於是魯迅下決心棄醫從文，終於成為中國現代偉大 的思想家、革命家和文學家。
10、皮爾•卡丹的選擇——法國少年皮爾從小就喜歡舞蹈，他的理想是當一名出色的舞蹈演員。可是因為家境貧寒，父母根本拿不出錢來送他上舞蹈學校。皮爾的父母將他送去一家縫紉店當學徒，希望他學一門手藝後能幫家裡減輕負擔。他為自己的理想無法實現而苦悶。
皮爾認為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結束自己的生命。就在他准備自殺的當晚，他突然想起了他從小就崇拜的有著「芭蕾音樂之父」美譽的布德里，皮爾覺得只有布德里才能明白他這種為藝術獻身的精神。他決定給布德里寫一封信，希望布德里能收下他這個學生。在信的最後，他寫道，如果布德里在一個星期內不回他的信，不肯收他這個學生，他便只好為藝術獻身了。

很快，皮爾便收到了布德里的回信。布德里在信中說，他小時候很想當科學家，因為家境貧窮無法送他上學，他只得跟一個街頭藝人跑江湖賣藝......最後他說，人生在世，現實與理想總是有一定的距離，在理想與現實生活中，首先要選擇生存。只有好好地活下來，才能讓理想之星閃閃發光；一個連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術的......布德里的回信讓皮爾猛然醒悟。後來，他努力學習縫紉技術，從23歲那年起，他在巴黎開始了自己的時裝事業。很快，他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾.卡丹。在一次接受記者采訪時，皮爾.卡丹說，其實自己並不具備舞蹈演員的素質，當舞蹈演員只不過是少年輕狂的一個夢而已。
你好，這么多都給你了，望採納。

J. 有關於夢想追夢的素材 名人事例

夢想追夢的名人事例：

張衡(78年—139年)，字平子。漢族，南陽西鄂(今河南南陽市石橋鎮)人，南陽五聖之一，與司馬相如、揚雄、班固並稱漢賦四大家。中國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、文學家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。

張衡從小就愛想問題，對周圍的事物總要尋根究底，弄個水落石出。在一個夏天的晚上，張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上，仰著頭，獃獃地看著天空，還不時舉手指指劃劃，認真地數星星。

張衡對爺爺說：我數的時間久了，看見有的星星位置移動了，原來在天空東邊的，偏到西邊去了。有的星星出現了，有的星星又不見了。它們不是在跑動嗎?爺爺說道：星星確實是會移動的。你要認識星星，先要看北斗星。

這天晚上，張衡一直睡不著，好幾次爬起來看北斗星。當他看到那排成勺子樣的北斗星果然倒掛著，他非常高興!心想：這北斗星為什麼會這樣轉來轉去，是什麼原因呢?天一亮，他便趕去問爺爺，誰知爺爺也講不清楚。於是，他帶著這個問題，讀天文書去了。

後來，張衡長大了，皇帝得知他文才出眾，把張衡召到京城洛陽擔任太史令，主要是掌管天文歷法的事情。他創立了渾天說，並根據渾天說的理論，製造了渾天儀。這個大銅球裝在一個傾斜的軸上，利用水力轉動，它轉動一周的速度恰好和地球自轉一周的速度相等。

張衡從一個對著天空數星星的孩子，成長為歷史上著名的科學家，他大膽追求自己的目標，不為其他世俗的名利束縛，興趣為師，潛心科學，終成一代大家。

拓展資料：

張衡在天文學方面著有《靈憲》、《渾儀圖注》等，數學著作有《算罔論》，文學作品以《二京賦》、《歸田賦》等為代表。《隋書·經籍志》有《張衡集》14卷，久佚。明人張溥編有《張河間集》，收入《漢魏六朝百三家集》。

張衡是東漢中期渾天說的代表人物之一;他指出月球本身並不發光，月光其實是日光的反射;他還正確地解釋了月食的成因，並且認識到宇宙的無限性和行星運動的快慢與距離地球遠近的關系。這不僅在當時，就是今日來看，也是很大的成就。