五百字兒童童話故事
媽媽樹抄
新學期的開襲始，燕燕也能上幼兒園了，可是燕燕就是不肯自己去，每次去上學的時候都讓媽媽帶著去，送到校門口都不讓媽媽走，非得要媽媽陪著，可是媽媽要上班呀，怎麼能天天陪著燕燕呢？媽媽想到了了一個好的方法，回家用布做成一個大大的紅心。等燕燕第二天上學的時候，媽媽讓燕燕帶上紅心，並告訴她上學的時候把這顆心掛在教室門前的大樹上，就像媽媽在她身邊一樣，然後放學的時候在帶回家，燕燕照著做，現在自己喜歡那個「媽媽的心」。可是沒過二天燕燕的那顆心被偷了，燕燕著急的哭著去找老師，在老師的查找下，原來是明明給拿走了，後來經過老師的了解，明明是個孤兒，每天看著燕燕掛著「媽媽的心」心理不舒服，就想把他拿下來，後來經過老師的開導和幫助，明明也有顆「媽媽的心」啦，是奶奶給做的，在後來在老師的邀請他們班級每個孩子走做了一顆「媽媽的心」。所有每天媽媽都陪在小朋友身邊！
2. 編一個童話故事五百字
題目頭是什麼？
3. 小學生童話故事作文小狗做飯記五百字
一個陽光燦爛的日子，松鼠三兄弟拿著自己心愛的皮球，到一條小河邊的一棵大樹下踢球。
正在他們玩得起勁時，小粉一不小心，把皮球踢到小河裡去了。小藍急得哇哇哭。小紫說：「都怪小粉，把大家的球踢到小河裡去了。」
就在大家束手無策的時候，在旁邊一個人玩的小綠聽到了大家的喊聲和哭聲，就急忙跑了過來。看到皮球掉到了河裡關於狗的童話故事作文關於狗的童話故事作文。他就想了個辦法，說：「我們可以像猴子撈月一樣，一隻松鼠掛在樹上，拉著下面一隻松鼠的尾巴。每隻松鼠都像第一隻松鼠一樣，最下面的松鼠撈球就可以了。」
大家按照小綠的方法，一隻接一隻像一條鏈子一樣，一直接到了水面上，果然撈到了球
4. 小學六年級幽默童話故事五百字左右
us好的不想結婚下決心你大幾這卡在哪師大暨大就打還發還發就發發吧你發很多年等你等得你的呢還打不打就打電話如呼入鱷魚河邊茹茹以後UR7人與人容易有人要人擠人地圖軟體發房主開天亮可以嗎可以嗎可以嗎可以嗎可以嗎可以房主我可以當你的女友我可以當你的女友我可以當你的女友我
5. 寫了一篇五百字多的小童話故事，適於2到7歲的小朋友看，請問可以投到哪裡，外帶可以賺一點稿費
字數較少，可以試試意林繪本、好兒童畫報、小星星、童話王國這類雜版志
建議你去寫手之家，權雪晴故事網，豆瓣小組（如豆瓣稿費銀行）看看
裡面有很多兒童類雜志或是出版社的約稿函，稿費標准，徵稿要求都有明確的標注
祝你成功，有問題可追問~
6. 用小魚,小螞蟻和小鳥為主人公編寫一篇童話故事五百字
神經病??????
7. 用烏鴉喜鵲孔雀寫一篇童話故事，不少於五百字。
孔雀是百鳥之王，她頭上帶著美麗的「王冠」。特別是她那美麗的尾巴，一張開呈扇形，耀眼得讓人眼睛也睜不開。為此，孔雀總是瞧不起別人。
一天，孔雀抬著高傲的頭，在森林中走著。她一副目中無人的樣子，看都不看動物們一眼。這時，小刺蝟和小喜鵲來了，他的身上扎滿了蘋果。他看見孔雀，很客氣地說：「孔雀小姐，嘗嘗蘋果吧，可好吃了！」孔雀連正眼都沒瞧，沒好氣地說：「你的蘋果誰稀罕？快滾開！不要傷到我美麗的羽毛！」說完，孔雀頭也不回地走了。小刺蝟莫名其妙，還以為自己做錯了什麼事，惹了孔雀呢。
孔雀在森林裡走呀走，都看到一些長相難看的動物。她邊走邊想：這里的動物真俗氣！走著走著，恰巧一抬頭看見一隻無比醜陋的烏鴉站在枝頭上，只顧著自己梳頭，沒有注意到孔雀。孔雀一看他長得那麼丑，還不跟自己打聲招呼，就氣不打一處來。她冷嘲熱諷地嘲笑烏鴉：「你那麼的醜陋，還多麼的愚蠢！記得你們烏鴉家族可是被狐狸騙過一次！現在見到百鳥之王，還不向我鞠躬，未免也太無理了！」烏鴉的祖宗確實被狐狸騙了，那是烏鴉家族的恥辱，也是烏鴉家族的一塊傷疤。這么多年來，那曾經的往事不再被動物提起過，所以此時的烏鴉也就淡忘了此事。現在聽孔雀這么一說，彷彿合愈的傷口又被重新揭開。於是烏鴉憤憤道：「孔雀，別再跟我提這事！要說缺點，你多的是！你仗著自己漂亮，就看不起其他動物。我看你啊，就是外表美，品德倒不見得怎麼個好！」孔雀一聽也火了：「我美有錯嗎？瞧瞧你自己吧，還好意思說我？」……
它們就這樣一直吵，越吵越激烈，最後索性打起架來。動物們都被這聲音吵得不能安寧。最後，動物們忍無可忍，都去看看這噪音是從哪裡發出來的。
動物們氣勢洶洶地來到孔雀和烏鴉吵架的地點。只見地上有著一攤五光十色和烏黑的羽毛。動物們想制止它們之間的戰爭，可它們卻不聽勸，一直在那兒打罵。森林之王——老虎被這聲音驚醒了，也聞聲而來。看到它們還在爭吵，便將它倆推開，生氣地說：「好了，你們還嫌自己不夠胡鬧嗎？快回去！不然……」烏鴉與孔雀正吵得厲害，正想對那個多管閑事的傢伙大罵一通。正要開口，卻發現是老虎，於是收斂了些。這回輪到老虎好好教訓它們了：「你們，都是同一類族，何必爭吵？孔雀，在這兒我首先要批評你，你身為百鳥之王，卻沒有起到帶頭作用。你這個鳥王是怎麼當的？」孔雀正想開口狡辯，可抬頭看到老虎嚴厲的目光，便把到嘴的話又咽了回去。老虎教訓它倆罷，動物們也都散去了。
從此以後，孔雀再也不敢傲慢了。每天都少言寡語，一看到其他動物便快步走去。那件事讓她羞愧，她悄悄離開森林，獨自生活。
8. 童話故事大全500字
時間一點一點地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，「濃汁」從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天，說：「誰那麼缺德，亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發現。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上，貝貝拚命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對!垃圾袋兒，也不對!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。
過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是「可回收垃圾」，另一個是「不可回收垃圾」，還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎麼辦呢？
9. 編一個童話故事(500字以上)
有一次，一個窮小夥子在山上砍柴火，來到一個美麗的小湖邊。湖水碧綠如寶石，清澈如藍天。這孩子累了，就坐在一棵松樹底下休息。突然，他看見湖裡冒出一隻大烏龜在水面游著。它四面環顧了一下又鑽進水裡去了。
過不久又從深水裡冒出一條綠龍。它也朝四面環顧了一下之後，也鑽到水裡去了。再過了一會兒，湖水第三次地嘩啦一聲響。湖面上出現了龍宮的公主，她美如天仙，坐在湖面上梳頭。
打柴郎看到這位美仙子，忍不住大聲嘆了一口氣。
可這嘆氣聲剛一落，湖上面閃了一下紅光，美麗的公主便不見了。公主突然不見，打柴郎差點兒失去理智。他跑到湖邊，毫不猶豫地跟在公主後面往水裡一跳。
窮打柴郎好久好久才掉到湖底，可是奇怪的是湖底竟沒有水。那兒跟陸地上一樣又明又亮，遠處聳立著一所高大的房子。
打柴郎高高興興向那座房子走去。剛一走到房子跟前，一看，嚇了一大跳，這不就是龍宮嗎？大門口有兩條黑龍在把守著，其中有一條看看打柴郎，立即跑到宮里去報告是誰來了。
龍王公主吩咐它把那少年放進來。等他恭恭敬敬站在她前面時，她開始仔細詢問他是從哪兒來的？是怎麼來到這里的？「是這樣的，」打柴郎告訴美麗的公主說，他看見了什麼，做了什麼。
龍王公主一聽，羞得滿臉絆紅。站在她面前的就是她的未婚夫啊！她很久很久以前就有過諾言：她將與那第一個瞧見她面顏的男子成親。可是要讓她親自對打柴郎說出這個，也實在不成體統。結果她讓她的叔叔去替她說。她叔叔是一條很老的老龍，它活了一千年，可以變成人，說人話。
窮小夥子一聽到這個，正合他的願望，便毫不遲疑地同意了。於是龍王公主便成了窮打柴郎的妻子。
很長時間兩人幸福快樂地生活在一起，有一天，打柴郎突然想起了他的老母親，這天正好是她的八十大壽。窮打柴郎對公主說，他想去慶祝老母親的八十壽辰。公主答應了，在他上路的時候，給了他一個小瓶子，並對他說。
「等你需要什麼時，告訴這個小瓶，就能得到。」
打柴郎的母親早以為她的兒子在哪個山上給老虎吃掉了。當她在與他分別這么久之後又重逢時，歡喜得不知怎麼是好。打柴郎與母親相會後，馬上掏出小瓶說：
「給我拿來好酒和二十道好菜！再來一個准備了三十齣好戲的戲班！」
剛等他說完，他所要求的一切就在他面前出現了。小夥子把左鄰右舍都請了來，一道慶祝了母親的生日。
賀完了生日，打柴郎帶著母親一塊兒來到湖邊，把她抱在懷中，跳進了水裡，然後一塊兒在湖底過著幸福的生活。
10. 寫雪花的童話故事作文300字到五百三百五百字
在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。
一個小雪花對它的媽媽說：「媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。」媽媽語重心長地對它說：「孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結束，你會死去的。」可是，小雪花還是堅持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花託付給北風伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風伯伯答應了，就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來。可是它不能夠。這時，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個世界的人真有愛心。
小雪花落下來的時候，正好落在了一位小學生的身上。它就隨著這個學生來到了學校里。到了學校，它看見小朋友們在操場上玩得非常開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學生看到了它，便友好地拿起它捧在手心裏面觀賞。這時，它覺得自己陶醉了，開始融化了。它知道自己的生命即將結束，但是小雪花還是非常高興，因為它看到了這一個美好的世界。
小雪花的生命雖然結束了，但是它死得非常有價值，有意義。