張麗莉的故事300字
⑴ 給張麗莉老師寫一封信300字
我是xxx小學四年三班的一名學生,我叫:xxxx。也許我們之間會有一定的距離,但這並不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔起同學們叫你一聲老師好!
打開電腦,第一眼留意到的就是關於你的消息,您在2012年5月8日的晚上20時38分,與畢業班的同學一起放學回家的時候,前面有一輛等待師生上車的校車,因失控,就像同學們撞來,你看見了,霎那間,將前面的兩名同學用力推開,用臀部將後面的兩名同學用力地拱開,是自己的雙腿壓在了車輪下面,我的心想:老師,你不感到疼痛嗎?,後來,我又想了想:一定也感到疼痛了,但是你為了救自己的學生,不犧一切的代價,救了自己的學生。你是多麼的偉大啊!你是多麼堅強啊!在危急時刻救了自己的學生,你讓真正的明白了:舍己為人的真正含義。老師你躺在病床上,第一刻醒來的時候,有記者問您:你後悔嗎?你堅定地回答了他們:我不後悔,因為我救了那麼多的生命,他們活了下來。假如我失去了生命,我救了他們,雖然沒在這個世界上活著,但我的生命依然延續在這個世界上。我不後悔,永遠不後悔。當我看了這篇報道,然我關掉電腦也無法忘記,就好像呈現在我眼前。將心比心,我不得不對你產生崇高的敬意了,為自己當初的同情而感到汗顏。
我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師,默默地奉獻出自己無悔的青春。作為一名學生應該給予你們最崇高的敬意!張麗莉老師,為了早日再跨上「三尺講台」加油!加油!再加油!
我相信,大愛無疆,在這個期間堆滿了鮮花與祝福,還有許多人的暖暖的愛。我們在牽掛著你,等待你快點好起來。加油!加油!加油!
祝張麗莉老師,身體健康,生活幸福美滿,桃李滿天下!!!
此致
敬禮!
⑵ 最美教師張麗麗300字
一輛失控沖來的客車,一個生死瞬間的選擇,她把學生推開,自己卻被捲入車輪下,失去了雙腿,她就是「最美女教師」張麗莉。人們欽佩她,稱她為「最美」,人們也心疼、著急、擔心:她今後怎麼辦?
義舉,創傷,往往相伴而生,她把「最美」送給社會,社會也把最美的贊譽送給她,人們期盼她能醒來,因為她是最美的向陽花,她令人再一次相信:見義勇為、捨身救人並非遙遠的傳說和童話。不過,這次除了贊美外,人們還有了更多的思考:如何不讓英雄「流血又流淚」。就從張麗莉老師開始,希望半月、半年、一年之後,當眼下的高度關注漸漸平復之後,還有相應的制度在保證她過得相對幸福,她還能享受到社會持續的愛與敬意。這不僅是一個社會對她這樣的英雄應有的尊重和保障,也是維系人們心中應有的道德文明的需要,因為這樣才會有更多的人從善如流,選擇成為有道德感、正義感的好人。社會應當為這種犧牲承擔一定的補償,所以在制度上要明確,在見義勇為基金不足以補償的情況下,政府要承擔起先行墊付的責任。此外,還要通過完善社會保障、醫療保障體系來提供全面、有效的保障,來進一步破解救治見義勇為者的難題。
在目前的科學發展水平下,天災有時難免,但人禍卻可以避免。要說從制度上去關愛「最美」,那也需要從源頭做起。就此事來說,禍起肇事司機的疏忽大意,而且學校的門口沒有警示牌。肇事司機的責任會受到法律的追究,但法律追究也不能使時光倒流、使這位最美女教師像從前那樣健康地站立,這是好人的傷痛,也是公眾的無奈,而我們能做的是以此為鑒,杜絕此類傷痛重演。如果對生命、對職業的基本尊重和敬畏都沒有,那會產生多少安全隱患,又會有多少「最美」的人因此流血又流淚?所以,要讓英雄不白白流血又流淚,每個人也都可以從自己做起,多一份對生命的責任感、多一份敬業之心。
⑶ 最美媽媽吳菊萍 最美教師張麗莉 英語小作文 300字 要求1.對最美的理解 2.作為中學生如何踐行"最美"二字
觀看了這個節目,其中的情節和鏡頭令我深受感動,留下久久思索。朴實鄉村教師的執著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應該學習「最美鄉村教師」那無私奉獻、甘為人梯的精神品格:
第一是忠於職守、高度負責的精神。最美老師,美在責任。他們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,充分體現了他們敢於負責,敢於擔當的精神。向他們學習,就是要樹立強烈的責任心和事業心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實地幹事,兢兢業業地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第二是樂於助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裡,對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美教師學習,就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實實地做好各項工作。
第三是甘於奉獻、團結互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神,才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學習,就要增強大局觀念,強化責任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為振興永康教育貢獻智慧和力量。
通過這次學習,讓我們看到了中國鄉村教師最美的一面,在那些條件艱苦的鄉村裡,他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什麼是希望的守望者。「把平凡的事做到極致就是偉大」,從一件件看似平凡的小事里,我們看到了「最美鄉村教師」的堅持和責任,體會到了他們那份始終不變的執著情懷。在中國大地上其實有千千萬萬個鄉村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天,在平凡的崗位上默默堅守無私奉獻,像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念、有理想,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉村教育事業中的教師,大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。