當前位置:首頁 » 童話故事 » 茅屋為秋風所破歌作文故事

茅屋為秋風所破歌作文故事

發布時間: 2020-11-28 05:30:28

『壹』 作文 把【茅屋為秋風所破歌】改為敘事散文 50字

八月秋深,狂風怒號,大風捲走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡內過浣花溪,散落在對岸容江邊。南村的一群兒童欺負我年無力,竟忍心這樣當面做「賊」,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了,我喊得唇焦口燥也喝止不住,只好回來,拄著拐杖感嘆自己的不幸和世態悲涼。 一會兒風停了,天空中烏雲黑得像墨,深秋天色陰沉迷濛,漸漸黑下來了。布被子蓋了很多年,又冷又硬像鐵板。屋頂漏雨,床頭都沒有一點乾的地方。雨不間斷,像下垂的麻線一樣密集。自從安史之亂以來,我睡眠的時間很少,長夜漫漫,屋漏床濕,如何挨到天亮!
如何能得到千萬間寬敞的大屋,掩護全天下的貧寒的士人,讓他們都開顏歡笑!房子不為風雨所動搖,安穩得像山一樣。唉!什麼時候眼前出現這樣高聳的房屋,即使唯獨我的茅屋被吹破,自己受凍而死去也甘心!

不好意思,字數超了一點,希望您能滿意。

『貳』 緊急求一篇《茅屋為秋風所破歌》的一篇作文!!!

1.江水又滔滔而去,捲走了幾分惆悵,幾分傷感,舊日的面容已泛黃,如今烽火四起,狼煙漫漫,而貴妃的容顏也早已在寂寞中憔悴,蒼老從君王的面容上隱隱顯現,為了昔日妃子千金笑,使山河飄盪,九州離合,情何以堪?作何長嘆?歲月已從牆上剝落,告訴我,一個破碎的我何來拯救一個破碎的河山?即使可以,誰又肯真正不負我的凌雲萬丈才?嗚呼哀哉!
在江邊定居已半年了,時值八月,秋風卻又蕭瑟開了。已經是黃昏,突然地上黃葉翻飛,風越來越大,吹動著乾枯的蘆葦,發出呼呼的響聲,而稀疏的柳枝也被吹得狂舞,放肆得宣揚著最後的力量,然後猛地只聽「咯吱」一聲,柳枝被折斷了,隨風在空中亂沖亂撞。風呼嘯而過,回頭一看,家中的茅草屋突然松開了,一瞬間,無數茅草鋪天蓋地的飄灑下來,起起揚揚,風一吹,又不知去何處了。我一邊拾撿著地上的茅草,一邊眼光著急地追隨茅草的去處。茅草有的早已被卷到江邊;有的在樹上盤旋著,與樹葉纏繞著,偶爾被吹下幾根,也早已「支離破碎」;還有一些則被吹來吹去,打著旋兒沉入了水塘中。蒼天啊,我千辛萬苦費盡心思慘淡經營的一切就這樣輕而易舉地失去了嗎?秋風似乎跟我作對,茅屋上數層茅草轉瞬間成了漫天飛舞的枯黃與蕭瑟。
而南村的一群孩子們欺我年老無力,竟忍心在我面前當盜賊,一根一根茅草拾,一把一把茅草撈。我拄著拐杖,叫喊著,呼喚著,甚至威脅著,可他們還不停歇。無奈間,我只好回到破舊不堪的茅屋中,想想自己真的老了,老了不中用了。可孩子們……其實哪裡僅僅是孩子們,天下蒼生連幾根茅草都要偷,可見其窮困的程度。皇帝啊,聖上啊,你可以為一個女人大動干戈,緣何不為你的黎民祁福?天道昏庸至此嗎?
風起又落,卷集著人民的苦難凜冽而去。
終於,風小了,小了,又小了。可天上的雲卻越來越黑,越來越低,壓得四周一片昏暗,大滴大滴的雨點滴落下來,覆蓋了那一片黃枯的傷感,帶給人民晶瑩的嘆息。雨透過茅草浸入了屋中,一種潮濕感撲面而來。我在這按片潮濕中瑟瑟發抖,默默無言,只呆立著。回頭一看,多年的被子也被孩子蹬爛了,而雨卻還一滴一滴,一串一串不停地漏下來,打濕了床頭,浸濕了被子。此刻,屋中又濕又潮,淹沒了僅有的一點光明的氣息。
安史之亂開始後,我每每心事忡忡,晚上常不能寐:為了國家的安危,百姓的疾苦,聖明的國君啊,你為什麼要沉迷香夢卻不言醒?為什麼要貪圖享樂而忘黎民?為什麼要寵愛傾城不事朝政?今夜有淚如雨,清風一夜飄灑,如何挨到天亮?雨啊,停止吧!百姓已經苦不堪言了!
唉,何時才能有廣大的瓊宇千萬間,遮蓋天下無數貧苦人,風里雨中巋然不動安如山?如若房間在我眼前真的突然出現,那麼獨我一人受凍挨餓我也心甘情願。
又是一歲秋風起,幾度哀嘆幾度愁。不知風雨幾時休,淚灑紗窗何等秋?

2.杜甫被貶後,帶著一家老小四處奔走流浪,在友人的幫助下,才來到了成都浣溪。在那兒修建了一座茅草屋,艱難的過著日子。
他們一家在這兒住了一個多月了,突然有一天,風猛烈的刮著,呼嘯著,似乎要把人包圍住。杜甫的小兒子閑著沒事,跑到外面玩。只聽見他大聲喊到: 「爸,爸,快來看啊!我們家茅草屋上的茅草被風吹走了。」杜甫趕忙跑出來,呀!家裡茅草屋右邊屋頂的茅草被風颳走了。哎!杜甫長嘆道。
為了使家人可以有房子住,杜甫說做就做,他開始把風吹走的茅草撿起來。但是哪有那麼簡單啊!茅草被風吹得到處飛,有的飛到了小河邊,有的飛到了樹腳下,還有的……杜甫不辭辛苦,到每個地方撿茅草。
杜甫來到了小河邊,看見從南村跑來了一群小孩子,他們也在旁邊撿茅草。杜甫想:太好了,有這些孩子的幫忙,那一定會撿得更快的。杜甫對孩子說:「真是謝謝你們啊!」說罷,他正准備從一個大男孩手中抱起茅草,不料,那男孩把茅草扔給了同伴。杜甫感到莫名其妙,便對男孩說:「快把茅草還給我啊!」男孩笑了笑說:「老頭,你追上我們,我們就還你。」杜甫邊跑邊喊:「孩子,快把茅草還我,快還我……」杜甫的聲音都喊得嘶啞了,但孩子們卻抱著茅草往樹林深處跑去了,無影無蹤,還可以聽見一陣嘻嘻哈哈的笑聲。面對此情此景,杜甫只能嘆息:哎!老了,沒用了,連幾個毛孩子都拿自己尋開心。
杜甫向家中走去,抱著那少得可憐的幾根茅草,他的步伐是那麼沉重,表情是那麼嚴肅。面對這所剩無幾的茅草,他無可奈何的搖了搖頭。然而,杜甫回到家,剛剛准備修建茅草屋時,天漸漸暗了下來,灰濛蒙的,陰沉沉的,不一會兒雨點兒「嘩,嘩,嘩……」地掉了下來。雨水從茅屋破損的地方滴了下來,滴到了兒子的臉上。「爸,我的臉上好像有什麼東西。」小兒子大喊道。杜甫放下手中的活,來到兒子身邊,對他說:「那是雨水滴的,你睡進去點,就不會了。」得快點把家裡的茅屋修補好啊!不然家人怎麼生活啊。杜甫心想。
杜甫和妻子在修補茅屋,忽然聽到「砰」的一聲,夫妻倆都嚇了一跳,跑進屋子一看,原來是小兒子睡覺不安分,從床上掉了下來。妻子把孩子抱了起來,剛要把被子幫孩子蓋上去時,她嚇壞了,被子像鐵一樣冰冷。她跑過去把這一情況告訴了杜甫,杜甫一看,明白了。小兒子的睡相太不好了,把被子蹬破了。為了不使孩子著涼,杜甫把自己和妻子的被子拿給小兒子蓋,可這哪是辦法啊?杜甫一臉憂傷,一副不知所措的樣子!
杜甫坐在窗前,看著越下越大的雨,她大喊到:「老天爺你怎麼也拿我開心啊?」可是,他也只能望「雨」興嘆。他不禁陷入了沉思。戰都打了快八年了,但人民卻一點也沒有富裕,不是無家可歸,就是流離失所。什麼時候,才能國泰民安啊!
什麼時候國家才能興榮昌盛,人民可以有高樓大廈,可以讓窮人也開心一回,讓他們有個完好的家!杜甫只能深思,他知道這離自己,離人們是多麼遙不可及啊!

望LZ採納~

『叄』 怎麼把杜甫的茅屋為秋風所破歌寫成作文

杜甫這個一度被他人蒙上灰色的詩人,卻以他偉大光明的照射強烈震撼了我的心靈。杜甫生活維艱,「三年奔走空皮骨,信有人間行路難」,他甚至還遭受小兒子餓死的奇慘變故。在杜甫的後半生,生活無論怎樣困難,他都勇於嚴肅正視事實,始終關注著民族命運和民生疾苦,在他的後期創作中始終貫穿著「窮年憂黎元,嘆息熱中腸」的精神。安史叛軍的殘酷屠殺,統治階級的腐朽荒淫,勞動人民的痛苦呻吟,總之有關軍事、政治、經濟和社會生活的巨大變化,都在他的詩中得到深刻反映。當他為命運多舛而倍感凄涼時,國家憂患、人民疾苦隨即以更悲涼的色彩橫到心上。他那種拋棄「小我」而關心大眾的人格升華,是同時代詩人所不可比擬的。更讓人俯首長嘆的是,在那凄風苦雨人難寐之夜,杜甫非但說有頓生對天下人怨憤冷漠之心,反而以己及人,甘心犧牲自我而築起「大庇天下寒士俱歡顏」的大廈,這是怎樣一顆滿溢著赤誠和慈愛的心靈!但遺憾的是,杜甫很少有歡快的詩句,即使有,體現的總是凄涼,可能是當時歷史背景的影響太深了吧!

『肆』 以第一人稱將《茅屋為秋風所破歌》寫一篇作文,(不少於500字)

八月秋深,狂風怒號,風捲走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過浣花溪內,散落在對岸江邊容。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到低窪的水塘里。
南村的一群兒童欺負我年老沒力氣,居然忍心在我眼前做出盜賊的事來,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我喊得唇焦口燥也沒有用,只好回來,拄著拐杖感嘆自己的不幸和世態悲涼。
一會兒風停了,天空中烏雲黑得像墨,深秋天色陰沉迷濛,漸漸黑下來。布被蓋了多年,又冷又硬,像鐵板似的,孩子睡相不好,胡蹬亂踢,把被子蹬破了。(因為)屋頂漏雨,床頭都沒有一點乾的地方。像線條一樣的雨點下個沒完。自從戰亂以來,睡眠的時間很少,長夜漫漫,屋漏床濕,怎能挨到天亮!
怎麼才能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地遮蔽天下貧寒的窮苦人(讀書人),讓他們個個都開顏歡笑!房子不為風雨所動搖,安穩得像山一樣。唉!什麼時候眼前出現這樣高高的房屋,即使唯獨我的茅屋被吹破,自己受凍而死也甘心!

『伍』 把茅屋為秋風所破歌改寫記敘文的作文怎麼只有兩篇

八月深秋,凄風怒號。衣衫單薄、步履蹣跚的老年杜甫,眼睜睜地看著屋上的茅草被風一點點刮跑卻束手無策。他想撿起刮掉的亂茅以待風停後修繕,可狂風把茅草颳得到處都是,有的掛上了樹梢,有的沉入了塘坳,還有的飄過了江郊……
杜甫無奈地把眼前的一些茅草收拾著,突然從南村跑來一群孩子,他們從老人手中搶過茅草就跑,絲毫不理睬主人的呵斥,轉眼就消失在竹林里了。杜甫倚著拐杖只能嘆息著安慰自己:唉!都是可憐人,就算我送給你們取暖吧……
風停了,黑雲四起,灰濛蒙的天空越來越昏暗,接著下起了雨。這整整一天,他一家人幾乎連飯也沒得吃,只是孩子喝了一點玉米粥,說是玉米粥,只不過是一碗水加了一點玉米面罷了。杜甫躺在床上,想到流亡時,一路上受凍挨餓,再想想其他的老百姓,流離失所連個安身的草房也沒有,他的心更涼了。這時,小兒子被凍醒了,杜甫伸手一摸兒子的被窩,竟像鐵一樣冰冷,仔細一看,還有好多裂縫,可全家人僅有這一件棉被禦寒,怎麼辦呢?雨仍下個不停,屋頂四處漏水,屋裡沒有干處。杜甫佝僂著身子,望著眼前的一切,一股酸澀湧上心頭,不由地祈禱,雨啊,停止吧!百姓已經苦不堪言了!
安史之亂開始後,杜甫憂心忡忡,經常失眠。他暗地裡呼喚國君:你為什麼偏愛美人而不要江山?你為什麼沉迷香夢還不蘇醒?你為什麼貪圖享樂而忘記了黎民百姓?
今夜有淚如雨!誰又能安然入睡?
恍惚中,杜甫眼前突然出身了千萬間寬闊的房屋,無數的貧苦人正歡天喜地地換新居……杜甫笑醒了,才發現是在做夢。杜甫在暗夜中許願:如若夢想真的能實現,那麼我的屋被刮破、人被凍死也心甘情願!可是,回答他的,只有呼嘯的凄風,陰綿的苦雨……

茅屋為秋風所破歌
無極超
身經戰亂住濕茅,歌述窮愁盼暖棚。
屋漏偏遭連陰雨,夜涼又遇過堂風。
獨凍祈福寒士庇,眾安欣慰憂心生。
可憐詩聖才八斗,難挽盛唐向離崩。

詩寫成後,往往覺得平淡無奇,甚至有種「死鼠躺在那,瞎貓幸得之」的睥睨之嫌。可在未寫之前,連哪些詞,用什麼韻,是寫絕句還是律詩?一切都得摸索——能不能寫成還是個問題……
杜甫的《茅屋為秋風所破歌》,我首先想到的就是「屋漏偏遭連陰雨」,「船遲又遇打頭風」自然要改成「被寒又遇過堂風」,這樣韻腳就初定了。「身經戰亂思安穩」,是草稿的第三句,為了和「盼暖棚」對仗,「思安穩」只好改為「住濕茅」。
「獨凍祈禱寒士笑」,此聯來得雖快,可對起來很難。「獨」對「眾」,「凍」反「歡」,可「寒士笑」對「憂心×」才能押韻呢?我把所有聲母一個個和eng相拼,口中念著「憂心成、憂心增,憂心……」作詩是遺憾的藝術,沒有最合適的,咱就退而求其次,實在不行,還可改上聯。
尾聯只在「才八斗」和「寬胸襟」的取捨上做了番權衡,最後一句屬天成。

『陸』 《茅屋為秋風所破歌》讀後感的作文,拜拜啦,各位

《茅屋為秋風所破歌》讀後感

近年來,「茅屋為秋風所破」的事件頻頻發生,從汶川地震到玉樹地震、西南地區乾旱……然而,英勇頑強的中國人民在中國共產黨的領導下,不向困難低頭,中共中央總書記胡主席時刻關注著災難下的中國人民同胞,中國人民解放軍在第一時間趕赴災區,團結一心,這就是中國共產黨領導下的中華民族的偉大的優良傳統。
中國共產黨領導下的中國人民是堅強的,這種堅強,玉樹見證了,汶川見證了,人類在自然面前是渺小的,但人類卻是偉大的,因為我們有堅強的後盾,就是我們的祖國,我們的黨,和我們數以億計的同胞。
中國人是不言敗的,讀到「南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊」時,我變一陣惱火。想起釣魚島事件想起漢字爭端,想起對台軍售時,這不是「公然抱茅入竹去」嗎?然而中國共產黨卻不會「歸來倚杖自嘆息」。針對釣魚島事件,中國共產黨堅決維護國家主權,捍衛中國領土的完整,毫不妥協,迫使日本當局釋放被捕船長;韓國不知羞恥的宣布漢字是他們發明的,這不是不把我們中國人放在眼裡嗎?還有美國,公然對台軍售,這不是向我們挑釁嗎?中國共產黨領導下的中國人民不懼強難,不向他們低頭,堅決斗爭到底,因為勝利終會屬於勝利的一方。
《茅屋為秋風所破歌》中,一句「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」道出了杜甫憂國憂民的高尚情操。現在社會何嘗不是如此呢?房價上漲,低價飆升,致使一些人居無定所,「蟻族」就是很好的例子,他們是知識水平高,但弱小、群居的大學畢業生,主要是「80」後的年輕人,他們為了生活打拚,懷揣夢想,獨孤求勝。在中國的許多大城市中,他們頑強的拼搏著,他們正匯聚著一股強大的力量,引起社會各界的廣泛關注,黨和政府正在努力創造平等的就業環境,更科學的對接高等教育與就業需求,關注蟻族就業質量和實際生活狀況,盡快將低收入大學生納入保障行列,在各方面制定切實可行的扶持政策,這不正是黨和ZF「大庇天下寒士俱歡顏」的舉措嗎?
讀罷杜甫這首詩,沉思良久,沏一杯清茶,托腮閉目,我在感受這個社會的變化,在感受這個社會的幸福元素,在感受黨和國家的陽光般的溫暖……

『柒』 把茅屋為秋風所破歌改成作文

一滴一滴的冰涼使他從僅剩的輕睡中變得清醒,透過破損的屋頂看見了天空語殘月,蒼茫的,暗淡的。
努力撐起衰弱的身體,用笨拙的腳步奔出門外。迎接他的是那狂風怒號,無情地把茅屋掀翻。茅草亂飛,渡過浣花溪,散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到低窪的水塘里……
並沒有搖頭,並沒有嘆息,而是咬緊牙關,竭盡全力地去尋找茅草來修補自己的茅屋。可是,那群南村的孩童註定是要和他作對。他們以更快的速度拿到了茅草,向他做了個鬼臉,便靈巧地鑽進了竹林中。或許是自己真的年老力衰,或許是想到了安史之亂的安祿山。那震驚、悲涼和惆悵都使他無力去追那些孩子了。
他回到家,獨坐於椅,殘缺的碗上裝著酒,他本想仰望那璀璨星辰,映入眼簾的卻是無際的夜空……傍晚時大風忽然停止了怒號,可是,連綿的烏雲卻沒有消散的念頭,最終隨著迷濛秋夜的到來隱於夜色。當年的長安大都,似乎是永久的晴空萬里……他蓋上如鐵般的布衾想要睡去,希望在醒來之時能有力量救國,能有力量去溫飽寒士。
他便是杜甫。若能「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!」,可以「何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!」他或許錯誤的來到這不幸的年代,卻在這「錯誤」中磨練成了如此的杜甫。

『捌』 茅屋為秋風所破歌中杜甫嘆息的是什麼 作文

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄傾風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

【譯文】
八月秋深,狂風怒號,(風)捲走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過浣花溪,散落在對岸江邊。飛得高的茅草懸掛在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到低窪的水塘里。
南村的一群兒童欺負我年老沒力氣,(居然)忍心這樣當面作賊搶東西,毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。(我喊得)唇焦口燥也沒有用處,只好回來,拄著拐杖,自己嘆息。
一會兒風停了,天空中烏雲黑得像墨,深秋天色灰濛蒙的,漸漸黑下來。布被蓋了多年,又冷又硬,像鐵板似的。孩子睡相不好,把被裡蹬破了。整個屋子都沒有乾地方了,但還是雨腳如麻下個不停。自從戰亂以來,睡眠的時間很少,長夜漫漫,屋漏床濕,怎能捱到天亮。
怎麼才能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們個個都開顏歡笑,(房子)不為風雨中所動搖,安穩得像山一樣?唉!什麼時候眼前出現這樣高聳的房屋,(即使)唯獨我的茅屋被吹破,自己受凍而死也甘心!

賞析1
唐肅宗乾元二年(759),杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,過上了暫時安定的生活。但這種表面上的安逸,掩飾不住他的貧窮,更不能沖淡他那一貫的憂國憂民情懷。上元二年(761)秋天,一場暴風雨襲擊了他的茅屋,再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒,讓他面對現實,讓他憂思,於是寫下了這首詩。
詩題本身就很有趣。茅屋為秋風所破,為什麼還要「歌詩一首」?是什麼牽動了詩人的詩情呢?
詩以描述開篇,完全是寫實的手法。先寫秋風的威力,「怒號」是其聲勢,捲走屋上茅草是其「戰績」;再寫自己無可奈何的情狀,面對這大自然的強者,只好任其所為,眼看著自己的茅草渡江而去,高飛的掛在了樹梢,低徊的沉到了塘坳。
面對大自然的暴力,詩人表現得較為平靜,甚至還有幾分耐心去欣賞它。但面對頑童的「趁風打劫」,他卻真的動了肝火。它如實地寫出了自己的失態,是那樣率真。與其說他是在和孩子們生氣,不如說他是在和自己生氣。他恨自己老邁年高,生活無依,一事無成,於國於家都沒什麼用了。也許還深責自己缺乏修養,和小孩子們一般計較。總之,焦灼之後,他轉為沉靜,漸而苦苦地思索。
大風過後,黑雲涌來,不用說,秋雨是不請自來的了。詩人收回自己的視線,不再關注大自然的風雲變化,而把心神集中在自己賴以生存的茅屋裡。多年的貧困,多年的流離失所,他甚至做不起一床被子,而就是那床冰冷似鐵的被子,也讓睡覺不老實的孩子蹬破了。滿屋漏雨,沒有乾爽的地方,可是秋雨卻不管不顧地下個不停。這是怎樣的生活啊!長夜漫漫,詩人失眠了。而「自經喪亂」,已不知有過多少個這樣的夜晚,灑淚沾襟又有什麼用呢?
突然,詩人從沉思中振作起來,發出了「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的呼喊。這時,理想戰勝了現實,意志戰勝了嘆息。雖然他現在缺少「風雨不動安如山」的住所,但是,如果眼前突現這樣的房屋,能夠溫暖天下寒士,他寧可獨守茅屋,受凍而死!這是怎樣的一種情懷呢?這是一種飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷,就像他在兵荒馬亂中寫「三吏」「三別」一樣。
這是一首歌行體的古詩,連續的韻腳變換體現了「歌」的特點,單行散句乃至長短句的錯落搭配,又體現了「行」的動感。正因為有了現實的觸動,有了內心的渴望,詩句才能這樣不假修飾,從胸臆中自然涌現。全詩先敘事,後議論抒情,既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀,也表達了詩人博大寬廣的胸懷,情真意切,感人至深。
賞析2
這首詩可分為三節。第一節五句,句句押韻,「號」、「茅」、「郊」、「梢」、「坳」五個開口呼的平聲韻腳傳來陣陣風聲。「八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。」起勢迅猛。「風怒號」三字,音響宏大,讀之如聞秋風咆哮。一個「怒」字,把秋風擬人化,從而使下一句不僅富有動作性,面且富有濃烈的感情色彩。詩人好容易蓋了這座茅屋,剛剛定居下來,秋風卻故意同他作對似的,怒吼而來,捲起層層茅草,怎能不使詩人萬分焦急?「茅飛渡江灑江郊」的「飛」字緊承上句的「卷」字,「卷」起的茅草沒有落在屋旁,卻隨風「飛」走,「飛」過江去,然後分散地、雨點似地「灑」在「江郊」:「高者掛罥長林梢」,很難弄下來;「下者飄轉沉塘坳」,也很難收回來。「卷」、「飛」、「渡」、「灑」、「掛罥」、「飄轉」,一個接一個的動態不僅組成一幅幅鮮明的圖畫,而且緊緊地牽動詩人的視線,撥動詩人的心弦。詩人的高明之處在於他並沒有抽象地抒情達意,而是寓情意於客觀描寫之中。我們讀這幾句詩,分明看見一個衣衫單薄、破舊的乾瘦老人拄著拐杖,立在屋外,眼巴巴地望著怒吼的秋風把他屋上的茅草一層又一層地卷了起來,吹過江去,稀里嘩啦地灑在江郊的各處;而他對大風破屋的焦灼和怨憤之情,也不能不激起我們心靈上的共鳴。
第二節五句。這是前一節的發展,也是對前一節的補充。前節寫「灑江郊」的茅草無法收回。是不是還有落在平地上可以收回的呢?有的,然而卻被「南村群童」抱跑了!「欺我老無力」五字宜著眼。如果詩人不是「老無力」,而是年當壯健有氣力,自然不會受這樣的欺侮。「忍能對面為盜賊」,意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊!這不過是表現了詩人因「老無力」而受欺侮的憤懣心情而已,決不是真的給「群童」加上「盜賊」的罪名,要告到官府里去辦罪。所以,「唇焦口燥呼不得」,也就無可奈何了。用詩人《又呈吳郎》一詩中的話說,這正是「不為困窮寧有此」!詩人如果不是十分困窮,就不會對大風颳走茅草那麼心急如焚;「群童」如果不是十分困窮,也不會冒著狂風抱那些並不值錢的茅草。這一切,都是結尾的伏線。「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的崇高願望,正是從「四海困窮」的現實基礎上產生出來的。
「歸來倚杖自嘆息」總收一、二兩節。詩人大約是一聽到北風狂叫,就擔心蓋得不夠結實的茅屋發生危險,因而就拄杖出門,直到風吹屋破,茅草無法收回,這才無可奈何地走回家中。「倚杖」,當然又與「老無力」照應。「自嘆息」中的「自」字,下得很沉痛!詩人如此不幸的遭遇只有自己嘆息,未引起別人的同情和幫助,則世風的澆薄,就意在言外了,因而他「嘆息」的內容,也就十分深廣!當他自己風吹屋破,無處安身,得不到別人的同情和幫助的時候,分明聯想到類似處境的無數窮人。
第三節八句,寫屋破又遭連夜雨的苦況。「俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑」兩句,用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍,從而烘托出詩人暗淡愁慘的心境,而密集的雨點即將從漠漠的秋空灑向地面,已在預料之中。「布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂」兩句,沒有窮困生活體驗的作者是寫不出來的。值得注意的是這不僅是寫布被又舊又破,而是為下文寫屋破漏雨蓄勢。成都的八月,天氣並不「冷」,正由於「床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕」,所以才感到冷。「自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹」兩句,一縱一收。一縱,從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經歷,從風雨飄搖中的茅屋擴展到戰亂頻仍、殘破不堪的國家;一收,又回到「長夜沾濕」的現實。憂國憂民,加上「長夜沾濕」,怎能入睡呢?「何由徹」和前面的「未斷絕」照應,表現了詩人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情。而這種心情,又是屋破漏雨、布衾似鐵的艱苦處境激發出來的。於是由個人的艱苦處境聯想到其他人的類似處境,水到渠成,自然而然地過渡到全詩的結尾。
「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山」,前後用七字句,中間用九字句,句句蟬聯而下,而表現闊大境界和愉快情感的詞兒如「廣廈」、「千萬間」、「大庇」、「天下」、「歡顏」、「安如山」等等,又聲音洪亮,從而構成了鏗鏘有力的節奏和奔騰前進的氣勢,恰切地表現了詩人從「床頭屋漏無干處」、「長夜沾濕何由徹」的痛苦生活體驗中迸發出來的奔放的激情和火熱的希望。這種奔放的激情和火熱的希望,詠歌之不足,故嗟嘆之,「嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!」詩人的博大胸襟和崇高理想,至此表現得淋漓盡致。

『玖』 茅屋為秋風所破歌改寫成現代文作文600字

八月,黃燦燦的葉子在狂風中飛舞。沙沙沙,沙沙沙.......狂風怒號,千千萬萬的落葉在那一瞬間飄滿天空。眼前留下的只有一抹金黃.......

天色昏暗,深沉,大雁匆匆飛過,大風在這暗無天日的時刻咆哮,咆哮......當兒,我屋頂上那層層厚厚的茅草被大風捲起。有的乘著風勢,飛渡過浩浩盪盪的江水。風漸漸減弱,茅草隨之緩緩降落,灑落在江邊。有的則纏繞在大樹梢上,有的被風飄轉起來沉到了低淺的池塘水中。此時的我十分焦灼,憤怒,慌忙而不知所措。直拍大腿,呼喊著,跺著腳,眼裡流淚.......

茅草被吹到平地上的,被一群家景貧窮,調皮搗蛋的南村小孩冒著狂風抱跑了。我急得追呀,喊呀。可這群孩子卻沒當回事,仍嘻嘻哈哈地抱著茅草跑入竹林去。一臉無奈。回家後,倚著手中的拐杖,望著屋頂上空陋的天空,獨自默默嘆息。我怎麼遇到如此不幸的遭遇?這群頑童竟忍心這樣當面做「賊」!

不一會兒,風漸漸停下來了。黑雲像墨色一般。秋季天空陰沉迷濛漸漸到了傍晚。周圍充滿著暗淡愁慘的氣息。何時才有新的太陽?望著破舊的被子,冰冷得像鐵板一般。正呼呼大睡的孩子睡相不好,把被面撐破了。雨點嘩嘩地降落,失去茅草遮蓋的屋頂一直在刷刷地漏雨。床上全是濕漉漉一片,找不到一丁點兒乾燥的地方。屋角像下垂的麻線一樣密集的大雨未曾間斷,冷得我直打哆嗦。貧困交加的日子如何熬過?自從「安史之亂」的興起,我們又睡過多少個安穩覺?望著這又濕又冷的長夜,敢問我如何挨到天明啊?我真迫切地希望老天發發慈悲,讓這雨停下來,讓明天的太陽快快升起吧!

夜闌人靜,萬物都在夢鄉里沉睡,唯有我徹夜不寐,時而憂郁,時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。可是,我如何得到寬敞的大屋千萬間,庇護天下的士人過上安定的日子,讓天下所有的老百姓都開心,都歡顏啊!風雨中永不動搖安穩如泰山的屋子,生活,我何時能夢見你們?嗚呼!什麼時候人間才會聳現這么多的房屋,到那時唯有我獨破受凍而死也心甘情願啊!

天無情!雨無情!我無能,我無奈!只有默默期盼,嘆息......順著八月的秋風流下深深的淚滴......

『拾』 寫作文茅屋為秋風所破歌用什麼題目好。

日子只是這樣一天一天的過,生活對於我來講,並沒有什麼特別的指望,因為我沒有機會去實現自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說道「房屋上的茅草又被風捲走了,你快過去看看!」我才感到又是一個八月,原來已經深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧,重重的茅草被狂風席捲,卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上,其餘的飄轉到了浣花溪邊。土路不平,我只好彎著腰,拄著拐杖,踏著泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來,欺誨我年老體弱,竟將我屋頂的茅草公然往竹林里抱去,我嘶聲呼喊著卻未能制止。無可奈何,我只好拄著拐杖回屋,獨自嘆息。
夜冷,小兒躲進了被子里,著被子已用多年,如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣,每夜都會將被子里的補丁蹬破,夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落,滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨,床頭沒有一塊乾的地方!
夜長,如麻似密集的雨點,不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅,浮光一現,如星火般的泯滅了。在那一瞬間,我透過了雨滴,見到了自己昔日的情景。自從安史之亂之後,我何時安眠過,每晚都在挨受這又濕又冷的破床單,一分一秒的數著時間。我常問上天,何時才會天明,何時這一切才會過去呢?
我微微合上雙眼,曾無數次祈禱,幻想著有一日。究竟是何日,何方才能得到千萬間寬敞明亮的大屋子?能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷,幻想著如大山一樣在風雨中巋然不動的它。我們聊著,笑著,同「他們」那樣有恃無恐的安穩著。
啊!什麼時候我眼前也能聳立這樣高大的房屋,到那時,即使唯獨我凍死,也心甘情願吶!

熱點內容
幼師專業怎麼樣 發布:2021-03-16 21:42:13 瀏覽:24
音樂小毛驢故事 發布:2021-03-16 21:40:57 瀏覽:196
昂立中學生教育閘北 發布:2021-03-16 21:40:47 瀏覽:568
建築業一建報考條件 發布:2021-03-16 21:39:53 瀏覽:666
2017年教師資格注冊結果 發布:2021-03-16 21:39:49 瀏覽:642
中國教師資格證查分 發布:2021-03-16 21:39:41 瀏覽:133
踵什麼成語有哪些 發布:2021-03-16 21:38:20 瀏覽:962
東營幼師專業學校 發布:2021-03-16 21:35:26 瀏覽:467
機械電子研究生課程 發布:2021-03-16 21:33:36 瀏覽:875
杭州朝日教育培訓中心怎麼樣 發布:2021-03-16 21:33:28 瀏覽:238