鼻子的故事作文800
❶ 用眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子寫一篇童話作文
一天,朝夕相處的五官吵了起來。原來,它們為了比誰的用處大,稱誰為大王才吵了起來,聽,眼睛先說了:「我——眼睛,能望見世界最遠的地方,世界如此繽紛閃耀,你們卻看不見,真是汗顏啊!如果你們跟著我,保你過得開心,看遍祖國的大好江山。」「呸,你算什麼東西,」「你是誰啊?」「我嘛!就是大名鼎鼎的的鼻子大王,見了我還不快快下跪,我可是能聞見任何氣味,沒有了我,你我怎麼聞東西,怎麼呼吸?你說……」鼻子的話還沒說完,嘴巴就搶著說:「你們不要爭了,我才是你們的大王,我早已嘗遍了山珍海味,你們跟著我,也可以吃到山珍海味哦!你們不稱我為望,還能稱誰為大王?」耳朵也不甘落後,也開口了:「我們耳朵家族是最敏感的,能聽見任何東西發出的聲音,現在的歌曲可好聽了,如果你們稱我為大王,我一定要你們聽世界上最好聽的歌。」五個兄弟誰也不肯相讓,這時大腦伯伯來了,他對五兄弟說:「你們各有各的長處和短處,不能拿自己的長處去比別人的短處,也不能只發現別人的短處,不發現別人的長處,有時別人的長處正是你的短處,你應該向他學習,來,讓我們一起共同創造美好的世界吧!」五兄弟聽了有道理,從此,他們再也沒有吵過架,一起創造著美好的世界。
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❷ 作文嘴巴 耳朵 鼻子的對話150字童話故事
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❸ 《一個美麗的故事》(8分)有個塌鼻子的小男孩,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力.打個比方,別
小題1:他希望得到肯定與尊重。老師滿足了他的願望。 小題1:老師是一個善解人意的、充滿愛心的人 小題1:還有暗示作用,表明這是一個美麗的日子,將給人帶來好心情。 小題1:智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣勃勃,永遠垂著綠陰,開著明媚的花,結著芳香的果.(意思正確,語句優美得滿分,其餘酌情給分) ❹ 眼睛耳朵鼻子嘴童話故事作文200字以下。
今天,我來給你們講一講,一個又離奇又好奇的一篇文章吧。(是五官的爭論) ❺ 急求作文!!!根據童話故事或者寓言,寫一篇故事新編,800字關於做事耐心的童話故事有哪些
某森林王國要舉辦一場長鼻子大賽。誰要是贏了就能獲得一片香蕉樹林。 這可饞住了愛吃香蕉的猴子,它對老虎說:「裁判,可以用長尾巴來比賽嗎?」老虎指了指大賽的規則,說:「你不認識字嗎?是長鼻子大賽,不是長尾… ❻ 用鼻子眼睛嘴巴耳朵寫一個童話故事
1.一天晚上,明明睡著了,眼睛閉上了,耳朵也休息了,嘴巴也停止了一天的辛勞,微微的合上了,留下鼻子值班,瞧,只見它正在呼呼出氣、努力工作呢! 夜靜靜的,鼻子越想越覺得不公平:「哼,憑什麼它們都可以休息,而要我從早到晚一刻都不得安寧,明天說什麼也得開一個公正大會,我也要休息休息!」 第二天晚上,月亮悄悄地爬上了枝頭,夜很深了,明明又睡著了,這時,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來,在椅子上聚在了一起,鼻子首先發言:「哎,我每天都要工作,一刻也不能休息,早上就不說了,到了晚上還要我一刻不停的工作,真想把我活活給累死啊!,」耳朵也不服氣地說:「對呀,我每天都要早起床,准備聽東西。」靈活的眼睛說:「既然大家這么辛苦,不如我們一起輪流休息吧!星期一,我休息。星期二,鼻子休息。星期三,耳朵休息。星期四,嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作,怎麼樣?」大家都說好主意。 星期一到了,休息的是眼睛,其它夥伴都要工作。早上,明明要上學,因為眼睛在休息,所以明明看不見,走路歪歪扭扭、東倒西歪,差點兒被汽車撞了,還好聽到車聲跑開了,可逃過了這一劫,卻又撞到另一劫,一不小心,「砰」的一聲,撞在了電線桿上,鼻子被撞得流血了,鼻子可不高興了,但又有苦難言,誰讓鼻子沒長眼睛呢。也因為看不見,來到學校,上課了,老師給同學們聽寫,結果,明明寫得亂七八糟,沒有一個對的,得了一個大鴨蛋,回家後,媽媽一看,氣得火冒三丈,狠狠的揍了一頓,打得明明鼻青臉腫的,倒霉的鼻子差點給氣歪了。這一天,大家可都真不好過啊! 星期二,輪到鼻子休息了,眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。現在眼睛看得見了,再也不怕被撞到了,來到學校,看見滿校的鮮花,明明想聞一聞花的香味,但是鼻子休息呀,所以明明什麼也聞不到,真可惜啊!吃早餐的時候,明明看見飯菜香噴噴的,可是明明什麼也聞不到呀,這有什麼辦法呢?還有因為鼻子休息,無法呼吸,只好請嘴巴幫忙,要不然,明明可能要被憋死了。這時明明想:「明明要是死了,我鼻子不是一塊跟著完蛋?看來我真不敢休息了。」 星期三,是耳朵休息,上學的時間到了,明明還在睡懶覺,媽媽叫他,他也沒聽見,媽媽生氣了,拿起一隻筷子狠狠地打了他一下,明明「啊」的一聲驚醒過來,牙也不刷、臉也不洗的上學了。來到學校,同學們都在嘰嘰喳喳的說話,而明明呢,只能一個人坐在座位上,突然不知是誰拍了一下明明的肩膀,回頭一看呀,哦,原來是紅紅啊,紅紅說:「明明,我們一起去玩游戲吧!」可明明聽不見,不斷地問:「什麼、什麼……」紅紅以為明明在耍弄她,氣得不理明明了。「鈴鈴鈴」上課了,同學們回到了座位聽老師講課,明明一點都聽不到,老師提了一個問題,請明明回答,明明卻像傻瓜一樣看著老師,老師生氣了,來到明明面前,捏了一下明明的鼻子,明明問:「老師,您為什麼捏我的鼻子呀?」大家聽了,都哈哈大笑,可明明呢,還不知道大家為什麼笑他呢,因為明明聽不見呀! 星期四了,該輪到嘴巴休息了,一大清早,明明就起了床,明明這回可聽到東西了,它來到學校,想對紅紅說「早上好」,可是明明找到了紅紅,剛想說話,可是嘴巴閉得緊緊的,無法發聲,沒辦法,明明只好從書包里拿出紙和筆,在紙上寫上了「早上好」三個字。上課了,老師又提出問題了,明明會回答,所以舉發手,老師請了他,但他說不出話,於是,只好走上講台,拿起粉筆在黑板上寫出了答案,老師很奇怪,就問明明:「明明,你為什麼不直接說出來而要寫呢?」明明又在黑板上寫了幾個字「我不知道為什麼說不了話。」這幾天的表現,老師覺得很奇怪,便投訴了家長——明明的媽媽,她聽後非常生氣,回家後,她又狠狠地揍了他一頓,疼得明明淚流滿面,回房生悶氣呢。 星期五來了,這是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一起工作的日子,這一天,誰也沒受傷,誰也沒被打,而且一點壞事兒也沒有,真是好得透頂啊!這天晚上,明明睡了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵又從明明身上跳出來,聚在椅子上,眼睛首先發言:「在這五天里,過得最好的是今天了,我寧願不休息,不如這樣,我們還是像從前一樣吧!因為我們誰也離不開誰。」大夥都叫道:「好啊,好啊,我願意,我願意……」 從此以後,它們在一起互相學習、互相幫助,再也沒人喊累,而且再也沒人提出輪流休息的事兒了。 2. 一次,主人舉行了盛大的宴會。嘴飽餐了一頓。主人睡著了後,嘴還在吧唧吧唧地細細品嘗著剛剛吃的美餐。鼻子在一邊,瞧著嘴一張一合得意的樣子,一股無名之火油然升起。 ❼ 作文五官的童話故事150字
1.五官爭地位 ❽ 鼻子,耳朵,眼睛,嘴巴用擬人的手法寫短文。300字。 鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚,他居於中央,有眉毛 眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,享受著天倫之樂。但是。換一個角度看,鼻子作為五官中的一個重要器官,也有諸多的生活風險,廁所 下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌葯水 工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物變質了需要他來鑒定,葯水是否過期更需要他的幫助。 ❾ 一個美麗的故事 有個塌鼻子的小男孩,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方
❿ 鼻子一酸經歷作文
這是一件令我感到感動的事 熱點內容
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