學校的動人故事作文1000

① 感動的事作文1000字

很多年前，她還是個女孩，清秀，純潔，有個很愛她的男孩，他們在一起不太愛說話，但那種愛，是如此平常，又無處不在，象空氣。

女孩上班的時候，聽見同事在議論一種叫「草莓紅茶」的飲料，說是一種味道很好的水果茶，只有外國人才喝，女孩平時一向寡言，但那次，她鬼使神差的問了一句：「很貴吧？」「貴是不貴，但你們不會去喝的。」同事輕描淡寫的說。

女孩的臉一下子紅了，她想到男孩每天接她的那輛破自行車，連車鈴都搖搖晃晃，還有他那永不離身起絨的舊夾克。沒錯，他是沒錢去買一杯草莓紅茶，忽然，女孩覺得好不公平，為什麼自己只能在他的小屋裡喝一杯清茶，為什麼同事可以喑藏話鋒，又輕描淡寫地侮辱她---只是因為貧窮，她有一個貧窮的男朋友。一天的時間，她都悶悶地。

男孩來接她時，她看到那輛破舊的自行車，氣不知從哪兒來，女孩一向溫和，但那一次，她飛快地推開了自行車，頭也不回地往前走。男孩不知哪兒得罪了她，惶恐地一路跟著，沒有說話。不知不覺走了很遠，女孩漸漸累了，腳步開始凌亂，男孩這才上前摟住她：「你怎麼了？」夜光下，女孩的眼睛像兩口幽深的井，淚泉漸漸溢出：「我想喝草莓紅茶。」男孩沉默了。他這個月的薪水，大部份都寄給了鄉下生病的母親，男孩的眼睛濕潤了，他決心為她做一杯草莓紅茶，一杯這世上最香最純的草莓紅茶。

女孩醒來時，才知道自己在男孩的小屋裡，白天受到的傷害又展現在她面前，她不知道與男孩在一起到底有沒有幸福可言，他是家中長子，做著一份平凡的工作，父母兄弟都在鄉下……她沉浸在黑暗中，窗外是無際的夜空，象她此刻的心情。忽然間，燈亮了，男孩端著一杯熱茶輕輕的走進來，臉上，是溫暖的笑。那種笑讓她的心整個的軟化了，軟化成一潭清水。「喝杯茶吧。」他說。

那是杯真正的草莓紅茶，絕不偷工減料，絕對純正。那種香，是從6月的陽光中提煉的，是從最綠最嫩的樹葉尖上流出來的，沒有一點雜質，喝一口，全是草莓的清新和茶的醇厚，漫暖也從舌尖流到心裡。「有什麼秘方嗎？」女孩輕柔地問道，「沒有，我只是買來草莓和茶葉，然後，把草莓擠成汁，煮沸，澆在茶上。」

他要擠多少草莓才能煮出這樣一杯紅茶？他要有多少耐心，溫柔才能煮出這樣一杯紅茶？他要多少愛才能煮出這樣一杯紅茶？有許多東西金錢可以買到，但這樣一杯紅茶卻是買不到的，一杯純粹的手工紅茶。有許多東西是無價之寶，比如真愛。這一刻，她的決定在他車後坐一輩子了，沒有怨言，哪怕這輛車所有的零件都壞掉了，或者已經散了，也沒關系，他們還可以走。

後來，他們結婚了，雖然經濟上還不富裕，但很幸福，他很寵她，為她做草莓紅茶，用石磨出的豆漿，烤箱烘焙的蛋糕……他做的，都是外面買不到的。光這一點，就讓她永不羨慕別人。因為她得到的愛，是純粹的，永遠的----原汁原味。

② 我們的學校（作文1000字）

我們的校園是個美麗的校園，我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學校里的學生.
走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個美麗的校園，不錯，那正是我們的校園。走進校園，就到了『停車場」。就看見了一個屏幕，屏幕上寫著我們的校訓——誠信做人，踏實做事。我希望這個校訓人人都記在心裡。看，那有好多輛車，一輛輛車停的多齊呀，那是我們老師的車。看，那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀？對，你們猜對了，這些就是我們學校所有學生的自行車。
走進教學樓，就到了一個「文化學堂」。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐，就看見了牆上貼著一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的牆上就是我們學校的簡介，還有兩首歌，一首是國歌，另一首是校歌。
走出教學樓，就到了一個美麗的「仙境」。那裡開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候，小草隨著風姑娘擺動，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹也發芽了。夏天到的時候，小草們長得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹長得更茂盛了，我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時候，小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那麼的冷，但是充滿了我們甜甜的快樂。
看，那邊是我們的實驗室和圖書借閱室，走進實驗室，就到了一個「小型科學博物館」。那裡有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非常可愛，我非常喜歡「他」。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室，走進圖書借閱室，就到了一個大的「網路圖書室」。那裡有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書，就要到尹老師那裡辦借書手續。
看，那裡就是我們的操場，學生們下課的時候，你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學校的廁所多不是很乾凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞，就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。

③ 來到校園的作文 1000字

空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……

而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著「春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅」，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。

④ 我們的學校（作文1000字）

我的學校
我的學校座落在南城的中心，這里環境優美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。
我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台、籃球場、足球場三合一的呢！
操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
操場的東邊有兩幢7樓的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：「加油吧！同學們！」
「叮零零」上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕於耳，匯成了一首歡樂的歌。
我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福！

⑤ 身邊感人的道德故事作文，並從中悟出優秀品質，1000字左右，跪求......

身邊的感動
在我們的世界裡，有很多高尚的人，有日夜為我們操勞的老師；有一心為民的人民警察；有救死扶傷[注: 搶救生命垂危的人，照顧受傷的人。現形容醫務工作者全心全意為人民服務的精神。]的白衣天使……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良、拾金不昧[注: 金：原指錢財，現泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西並不隱瞞下來據為己有。指良好的僕人道德和社會風尚的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
其實在我們身邊有很多這樣的人，隨處可見：當別人需要幫助時，你給予他一雙溫暖的手，是感動；口渴了，朋友遞給你一瓶礦泉水，是感動；沮喪時，得到別人一句安慰的話，是感動……
那是一個陽光明媚的下午……
「啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……」我哼著小曲，騎著單車，直奔同學---A家。我心想，今天心情不錯，一定能碰到好運氣。
「啊！」
突然從遠處傳來一聲尖叫，我差點沒有從自行車上摔下來。向前一看，原來是一張10元錢的人民幣正安靜地躺在地上呢，它的失主是誰呢？再看看我旁邊的
小姑娘，也就是剛才那位「女高音」早已魂飛西天了，我推了推她，問道：「你怎麼了？」「我，我……這是誰的錢，我該怎麼辦？這位失主丟了錢，一定很著急吧！」「什麼幹嘛？拿去用掉唄。」我不以為然地說道，還一邊暗自嘲笑她說話結巴。「不行！」令我詫異的是這次說話，她沒有結巴，而且語氣顯得非常堅定。一瞬間，我的心靈好像被凈化了似的，不，准確地說，應該是被她給感動了。「現在怎麼辦？」我說。「交給警察叔叔。」「我陪你去！」
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人慾醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

…………
是啊，我們每個人都明白拾金不昧這個道理，但是又有多少人能做到呢？其實，感動在我們不經意間就會出現，讓我們一起做這樣的人，讓這個世界充滿著感動！

⑥ 我們美麗的校園作文1000字

今天,我們迎著涼爽的秋風，踏上斜斜的長坡，來到了校門口觀察校園。

一走到門口，最引人注目的就是宣傳長廊，那裡張貼著各種各樣還在閃閃發光的獎牌，有「示範學校」「家長示範學校」……耀眼極了。宣傳欄的下面是衛生清潔榜，可以看到我們的清潔做得怎麼樣。接著往下走，還有獲得三好學生的榮譽證書呢。我們校門口最下面那一角，是同學們精心畫的五顏六色的畫，看了給人一種賞心悅目的感覺。

沿著斜斜的大坡，來到了我們的新教學樓：挹青樓。挹青樓的外牆很光滑，磁磚黃中帶白，象是繫上了白色的腰帶。挹青樓的玻璃也是非常的高級，陽光照射在上面，它半天也不會燙。我們的學術廳、校長辦公室等許多高級別的辦公都在這裡面。緊接著往下走，映入眼簾的就是那幢「古老」的、高大的舊教學樓＿勝藍樓。它的旁邊是五顏六色的鮮花和翠綠的草半掩著。這幢樓里有許多不同的教室：普通教室里桌子擺放得整整齊齊，地被拖得乾乾凈凈，連粉筆灰也被同學們靈巧的雙手打掃得無影無蹤。教室的課桌還套了一層綠綠的、漂亮的桌套。勝藍樓的走廊是曲曲彎彎的，這給我們帶來了安全、方便、隔音的效果。與普通教室不同的是音樂教室、文明禮儀教室和微機室。文明禮儀室非常大，牆上有兩面巨大的光滑的鏡子，配有電視機，我們可以在這里練習藝術操。接下來就是音樂教室，我們的音樂課都在這兒上呢。最吸引人注意力的就是那潔白的、嶄新的、有各種各樣的電腦的微機室了，我們學電腦、玩電腦都在那兒進行。怎麼樣，我們的兩幢教學樓漂亮吧？

兩幢教學樓的前面是足球場。足球場的草坪是用塑膠做的，草坪軟軟的、綠油油的，草坪下面還有小沙粒。足球場各有兩個高大的射門的門。如果不小心摔了一跤，也不會感到疼痛。足球場周圍是跑道，跑道紅彤彤的，跑道上的白色跑線象白色的絲帶在飄，特別耀眼。操場四周還有許多茂盛的樹木，一陣風拂過，樹葉隨風沙沙作響，滿園飄散，從遠處看，就象是蝴蝶在紅色的地毯上跳舞呢！

繼續往下走，就是籃球場．它的地面是用水泥做的，這樣籃球就會蹦得「高興」一些。籃球場旁邊有兩架巨大的籃球架，它們昂首挺立著，不管狂風暴雨或是陽光猛烈照射，它始終不動一下，真是頑強得不能再頑強了。籃球架的筐子潔白無灰，「帥呆」了。籃球場邊的牆上滿是爬山虎，它先長出來的葉子是嫩紅色的，不幾天葉子長大就變成嫩綠色的。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服．葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一牆的葉子一起漾起波紋來，好看得很。仔細觀察，還會發現綠葉里夾有深綜色的小圓片，真可愛，真優美！

這就是我們美麗的樹人小學。我在樹人小學讀了三年多書了。今天，我為樹人感到驕傲！明天，樹人為人感到驕傲！我相信：樹人明天會更美好！

樹人小學，我愛您！

⑦ 求一篇作文「讓我感動的那一刻」要寫校園內的好人好事，800-1000字

雪天，有這么一個故事

冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市裡下令：無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由於這個原因，市裡所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裡有火。
她很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什麼不清除它？她忘了市裡的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。 雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……

⑧ 感動學校十大人物的作文 1000字 具體寫一些事例

卧底局長——陳家順
我一直期待這《2012年度感動中國十大人物》的播出，昨晚在央視這個節目終於播出。聽著那一個個感人的故事，我不禁淚流滿面，但是其中最讓我感動的一位是「變身」民工的「卧底局長」陳家順。
在很多被陳家順關照過的農民工眼裡，「陳老師」好像什麼都不怕。但陳家順說自己有「軟肋」，最怕的就是「老百姓說你們幹部騙人」。
現年45歲的陳家順，是雲南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長。記者在演播室內見到他，腰板挺直，但身材明顯單薄，臉上多少看得出知識分子氣息。雖然在舞台上盡力放慢步伐，但他仍沒法兒掩飾平日走路頻率很快的習慣。
幾年前，陳家順被派往浙江義烏，擔任義烏勞務工作站站長。麻煩事接踵而來：此前勞務輸出由鄉鎮、村負責宣傳動員，但是鄉親出去後常說外面的情況和聽到的宣傳不一樣。陳家順成了鄉親們的「出氣筒」，有打工者甚至想揍他一頓。
陳家順輾轉反側，問題出哪兒了?為把真實的用工信息傳達給鄉親，也為了更好地給鄉親們維權，他下了決心：以一個普通農民工的身份去求職，實地體驗農民工的生活工作。
不曾想，一「卧底」就是好幾年。他幾次進出工廠和農民工子弟學校，當過組裝工、裝卸工，看過倉庫，當過「豬倌」。「你是農民工嗎?」他說剛開始「卧底」時，別人常直截了當地問他，因為他的書生氣與幹活手勢，看著十有八九是個「假民工」。去一家養殖場面試時，陳家順特意摘掉了400多度的近視眼鏡，廠方說他不像養豬人，他立馬回應「別看我像不像，要看我是不是能幹得下來!」
「最受不了難聞的氣味，開始兩天連飯都吃不下去，直到一周後才基本適應。每天早上起來最辛苦的就是清洗豬舍，剛開始時要花3小時才清洗完，後來熟能生巧，只花1小時就能幹完了。」一個月後，陳家順在重點收集了工作環境、生活條件、工資待遇、子女上學等「情報」後辭職，推薦了幾位鄉親來這里務工。
為了盡可能多地了解各行業信息，陳家順逼著自己快速學習、上手。比如，剛學會養豬，又得適應工廠流水線上的作業。「卧底」打工時，但凡找到用工條件相對優越的，總會眼前一亮。他曾應聘到一家中等規模的飾品廠，待遇和條件很不錯：保底工資不低，因工作需要加班，廠里會補發加班費，還有免費的工作餐。一個月後，他介紹了20多名老鄉過來，事先鄭重其事和老闆談好條件：報銷工人過來的車費，每月的工資按時發，盡量給工人安排技術性崗位……
有人說他這樣做太辛苦了，他卻認個死理：「別總覺得老百姓抱怨多，其實他們講究的就是實在和信任。你提供的用工信息與實際情況相差十萬八千里，怎麼指望大夥兒相信你?我們當官的，如果今天的事情都做不好，又怎麼指望讓老百姓相信你描繪的藍圖?」
陳家順愛給自己找麻煩，很多農民工朋友都有他的手機號，他早已把自己當成了他們中的一分子。「我們再辛苦，終究背後是有組織依靠的，而農民工呢?他們漂泊異鄉，無依無靠，那是真的辛苦!」隨著在媒體上的曝光率不斷增多，現在陳家順「卧底」越來越難了，但他說，只要心裡裝著農民工朋友，即便換個方式，也可以為他們做事。
現在這個社會像陳家順處處為別人著想的人真的不多了

⑨ 求一篇受教育的故事，1000字作文

我是一個愛聽故事的女孩,爸爸媽媽,爺爺奶奶還有我的同學們都給我講過很多故事.在我的記憶中,媽媽曾經講過一個令我至今難忘的故事.
媽媽告訴我這是一個真實的故事,故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品.他的推銷很不順利, 最後,走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水.年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶.男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣.多年後,他成了一位著名的外科大夫.一天,那位著名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術,救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術費.正在這時,大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術費.所以當她辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶.
講完故事媽媽微笑著問我:"好聽嗎 你明白了什麼 "我沉思片刻,說:"感恩呀!"我明白媽媽為什麼要講這個故事給我聽.她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心.我也從這個故事中深刻體會到感恩是世界上最美好的情操.現在我們都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來伸手,飯來張口的.父母長輩,老師為我們所做的一切,在有些人眼中都成了理所當然的.那麼如何擁有一顆"感恩"的心呢 眾所周知,父愛與母愛是最平凡,又是最偉大的恩情.試問誰會對我們問寒問暖 誰會准備豐盛的大餐迎接著孩子回家 更有誰會在我們遇到困難時為我們打氣鼓勁 我想這些作為孩子的我們不可能感受不到.那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫感謝的心裡話.更為重要的是現在努力學習,不給父母添麻煩;將來做個對社會有用的人,就是對父母最好的回報了.
媽媽講這個故事雖然已過去好長時間了,但那位大夫的身影時常會在我腦海中浮現.讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那麼我們人與人之間就會充滿了愛;有了愛,那麼我們的生活會更加和諧美

⑩ 作文:校園里我最難忘的一件事(1000字)

校園里難忘的一件事
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，牆角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼艷麗，那麼鮮紅，那麼奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了：如果抽到我，該怎麼辦？想著想著，老師開始「掃描」了，老師的目光突然轉向了我，我心裡緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前台。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放鬆一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正准備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：「下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待」。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回盪在整個教室。
從那以後，我深深懂得：只要有自信，沒有什麼不可以的。

校園里難忘的一件事
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發生過這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節課是趙老師的，趙老師在那一節短暫的時光里，我認為老師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙老師說:「同學們走，去外面堆雪人去。」我們興高采烈的就下了樓。趙老師說：「男同學一組，女同學一組。」過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然後用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙老師對他們說：「你們要齊心合力啊！你么看女生的已經堆完啦！」男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現笑容。剎時，我心裡在想：還是人多力量大。

校園里難忘的一件事
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊！

正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎麼辦呢?左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，「渴死了，能不能給我喝一口？」兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不願再多問一句。「哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。」我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裡直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

後來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我鬆了口氣，我說嘛，好朋友怎麼會不理我。於是我握著拳頭警告她倆，今後有事一定要說清楚。

以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈予玫瑰之手，手留余香。