寫自己與媽媽的故事

Ⅰ 我與媽媽的發生的故事作文

因為爸爸媽媽太忙，所以我的頭發短短的。哪個女孩不愛俏，看著那些留著小辮，扎著蝴蝶結的同伴，我羨慕極了。

那是還在幼兒園的時候，一天在放學回家的路上，幾個淘氣的男孩指著我說道：洋蔥頭，洋蔥頭！頓時，我眼眶裡的淚水直打轉，我又氣又急地跑回家。回到家裡，我就憤怒地對媽媽說道：「媽媽！從現在開始我也要留長發，我再也不要做洋蔥頭了」！媽媽看著我笑著說：「媽媽真不是一個好媽媽，我答應你，一定也讓你做一個長辮子的漂亮女孩」。媽媽言出必行，從那以後，我的頭發沒剪過，我的辮子一天一天長了起來，終於有一天，我的頭發能夠梳起來了。我興奮不已，對著鏡子，賣弄著兩根小辮子，像一隻歡躍的小鳥。然而，從那以後，每天上學，媽媽總要早起十分鍾為我梳頭，即使加班到凌晨，她也會准時打開房門為我梳頭。

有一次，我剛起床，走到客廳時，看見媽媽用鑰匙打開了家門，我知道她因為工作又是一夜未歸。媽媽迷迷糊糊地坐在沙發上看著我，看見我凌亂的頭發，她顧不得勞累，走過來為我梳頭，望著鏡子中媽媽蒼白的臉，眼中布滿了血絲，好像一下子老了好幾歲，這幾天的工作肯定將她壓得喘不過氣來。但是為了我這個不乖的女兒，為了讓我如願以償，寧願自己不休息為我打扮。我暗暗下了個大膽的決心。放學後，我把美麗的辮子親手剪掉了。這時，媽媽回來了，當她看見我手中的長發，一切都明白了。

我和媽媽的故事

Ⅱ 我成長的故事（寫媽媽的）(作文)

母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。

母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？

母親賦予給我的愛實在、朴實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。

但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。

母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：「誰言寸草心，報得三春暉。」

母親的心

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身後堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恆。可是，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電後，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

Ⅲ 我和媽媽的故事作文怎麼寫

.春天，鮮花自己的季節；五月，母親自己的節日。三年母親節，三年鮮花盛開的日子。有一朵花，盛放三年；有一個人，感恩一生。

2005，心酸黑夜

這是給她的第一個母親節。這一年，我六年級。五月的第二個星期日，媽媽的節日。這一天，她沒在家，在東莞。

我住宿，下晚自習後飛似的奔到電話機前。我緊緊的攥著電話卡，手中沁出細細的汗珠，很潮濕。不一會，我身後有很長的隊，都是給自己的媽媽打電話的。聽到前邊的同學和媽媽說：母親節快樂。我心裡有些忐忑不安，在這一段短短的時間內我開始構思自己要怎麼說，要說些什麼。時間竟然變得很漫長，不算長的3分鍾，讓我覺得好像是3個小時。

終於，排到我。我把電話卡小心翼翼的插進去時，手竟然有些顫抖。按鍵時，手突然無力，按了好幾遍才把這幾個數字按好。「嘟-」長長的嘟聲開始，我一下子緊張起來，大腦一片空白。該說什麼好呢？我握話筒的手開始顫抖了，我有些想把話機掛掉。

「喂。」是她疲憊的聲音。我聽了，心裡有淡淡的酸楚。

「媽，你在哪呢？」我心疼地問。

「東莞。」聲音依舊疲憊，她操勞很長時間了吧。

「哦。今天是母親節。媽，母親節快樂。」

「恩……」電話線那邊的媽媽有些慌亂，我聽得出來。我想，那邊的她應該會微笑吧。「那沒什麼事吧？」媽媽竟然哭了，重重的鼻音。聽到媽媽的聲音，我的鼻子一酸，眼淚差點跌出來。可我還是忍住了。「沒別的事。我掛了，別太累了。」我急忙結束通話，我怕淚會止不住地流下來，讓大家看到會好糗的。「恩，好好學呀。」媽媽在那邊鼓勵我。「恩，會的。」我慌忙掛掉電話離開。手有些不聽使喚，掛了好幾次才掛好。離開人群的一刻，淚水不可制抑的流下來。天上的星，一直偷看我的樣子。它會不會把媽媽的樣子傳給我呢？
2006，我沒有任何錶示

2006年母親節，我返校的那天。晚上激動了一宿，第二天就被媽媽早早的拽起來，說要早點去縣城。我的計劃就這樣泡湯了。在車上，我的嗓子像塞了棉花，一個字都蹦不出來。我不是個喜歡把心裡感受說出來的孩子，那樣我就的心裡很不舒服。尤其是當面說一些話。

就這樣，陽光明媚的母親節被我的沉默帶走。

2007，冰激凌融化

今年的母親節，我依舊是在學校。星期日是開放日，家長可以進學校的。媽媽很少來，所以我不強求。依然是給媽媽打電話，媽媽還是很激動，她說，來學校看我。

為這句話，我興奮了半天。天氣很熱，我的額頭上有細細的汗珠。我特意去買了根「綠豆」冰激凌。一個人在報亭等媽媽。冰棍很涼，我沒敢用手握著，因為我手很熱，我怕把它弄化了。

兩節課，很快就結束了，就像一盆水嘩一下就倒沒了。我期盼的媽媽的身影一直沒出現，冰激凌在我眼前一點一點融化。時間與溫度把它的涼意帶走，留給我一袋子的綠豆水。我拿著它，跌跌撞撞的回到宿舍，胸口悶悶得，眼睛脹的很疼，淚一下子湧出來。同學都關切地問我怎麼了。我默然的搖頭。我的哭聲由小變大，由低聲哭泣，到很大聲。同學還是很關切的調子。我斷斷續續的說著原因。他們安慰我，媽媽或許有事，來不了。或許吧，我也自我安慰。

最終，一位同學借給我手機讓給媽媽打電話。我按下熟悉的號碼，壓制著哭聲，手裡拿著那根早就化成水的冰激凌。我問媽媽有事嗎？來了嗎？媽媽說，沒事，已經到縣城了。我的鼻子一酸，淚嘩的下來。宿舍里，靜悄悄的。我壓制著心情告訴她，不用來了。學校已經封校了。媽媽問為什麼？我哭得很大聲喊得很大聲，最後喊得什麼我自己也不知道了。她卻聽不清。好吧，我沒事，你不用來了。冰激凌袋子，一下子破了，我身上撒了很多綠豆水。我覺得更委屈了，我狠狠地掛掉電話！靈魂像被抽離了一般，我回了教室，上晚自習。

母親節，一朵花的誓言，一種感恩得心情。

Ⅳ 用一段話寫我和媽媽的故事

在我很小很小的時候，

媽媽在我臨睡前給我講故事。

一個個動聽的故事鑽進我的腦海。

每天早上，當我還在睡夢中，

媽媽早早就起床，

為我准備美味的早飯，

啊，媽媽的愛好偉大！

Ⅳ 寫一篇《我和媽媽的故事》（150字左右）

有一次，我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自製一本畫冊。可您走進來說：「如果把您畫畫的時間用在學習上那該多好啊，你卻偏偏把時間浪費，去畫一些無聊的圖畫。」我正要向您解釋，您毫不手軟地把它扔進了火炕，此時我心涼透了。媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什麼嗎？今天借我寫作文的機會告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學習固然重要，但孩子的快樂，您不能不給予啊！媽媽，你不該啊！不該啊！

Ⅵ 我和媽媽的小故事(簡短）

我和媽媽的小故事
我的媽媽個子蠻高，她的眼睛大大的，炯炯有神，有時還戴著回一副答眼鏡，看上去很斯文、秀氣。但她不戴眼鏡的時候，才是我最喜歡的模樣。
我的媽媽很溫柔，說話總是細聲細氣的，生怕嚇壞了別人似的。媽媽很愛我，當我生病時，她會耐心地哄我吃葯；當我取得成績時，她會和我一起分享喜悅；當我有時做錯事的時候，她會給我講一些我似懂非懂道理；當我在學習上有困難時，她就細心地為我講解。
媽媽為我做過很多事情，有一件事情，令我非常難忘：有一天放學，天空下起了雨，雨越下越大。我沒有帶雨具，被困在了校門口，急得團團轉，心想：我該怎麼回家呢？就在我不知所措的時候，一個熟悉的身影撐著一把雨傘向我走來，我定睛一看：是媽媽！媽媽因為跑得急，褲子鞋子全濕了，我趕快跑到媽媽的傘下，媽媽怕我的衣服和書包被淋濕，她把傘遞給了我。而她自己卻被雨淋了，她脫下一件外套擋雨。回到家裡，我看見媽媽冷得發抖，我的心裡很不安。
媽媽的愛真是無價之寶，以後我要多關心、愛護媽媽，理解媽媽。

Ⅶ 《我和媽媽的故事》作文

「你要好好努力，有理想，有目標，就要去奮斗，想考上哈佛，就必須勤奮學習……」聽，這聲音又是媽媽在教育我勤奮學習了。
有一次，我在數學單元考中得了93分，錯的都是些不該錯的地方，所以我不敢告訴媽媽。有一天，媽媽幫我檢查作業時，發現桌上那一堆書的下面，還藏著一張考卷。她翻開一看，看見那個鮮紅的「93」，一口怒氣油然而生，於是，媽媽把我叫到她跟前，二話不說，在我那剛寫完作業的手上狠狠地抽打了一下，這一下，把我的皮擦破了。我還不明白是怎麼回事時，媽媽把那張試卷遞到我面前，我愣住了，獃獃地看著媽媽。過了一會兒，我低下頭，像犯人似地，說：「媽媽，對不起，我錯了，我不該把試卷藏起來，請您原諒我。」「這就是你的認識嗎？」媽媽厲聲喝到。我哆哆嗦嗦地說：「我爭取下次考一百分。」這時媽媽更加生氣了，在我的腿上狠狠地打了一下，我哭了起來，媽媽說：「考試有了錯誤，應該認真分析錯誤原因，才能保證一百分。」我點了點頭，但心裡卻怨著媽媽，：哼！考一百分就考一百分，有什麼難的，下一次我讓你看看，讓你大吃一驚，信不信，咱們走著瞧。」
結果，第二次我果真得了100分，我開心極了，以為媽媽會表揚我。於是我一回到家，就把試卷遞給媽媽面前，沒想到媽媽又打了我一下。正當我茫然地看著媽媽時，媽媽意味深長地對我說：「佩珊，好好學習吧，學習功課像爬山，不怕流淚不怕難，你要從小勤努力，爬到山頂摸著天。」
直到今天，媽媽的這多句話還銘記在心。

Ⅷ 《我和媽媽的故事》幾件事寫一個人 記敘文

第一步：課外的功夫
同學們可以發現一般來說作文寫得好的同學都比較喜歡閱讀，或者有良好的摘抄習慣。俗語說「冰凍三尺，非一日之寒」，是非常有道理的。我們會覺得生活平淡，無物可寫，這樣的觀念是錯的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多細微的震撼過你，讓你心情波動過的事情，我們覺得生活平淡只是因為缺乏觀察，缺乏用心體會；更經常的是，即使我們身邊出現了讓你為之一動的事情，由於缺乏記錄的習慣，我們常常讓好的材料擦肩而過；此外，除了生活的真實，我們可以從別人寫人的文章中獲得靈感，看看別人是怎樣刻畫人物的，可以作為借鑒；也可以把別人描寫過的人物作為一個人物模板，聯想到其他你身邊這樣的人，哪怕以閱讀後印象深刻的某個人物作為自己寫作的對象也可以，只要符合題目要求，虛構的真實並不比真切的真實效果差。總言之：
1. 觀察生活，用心體會。
2. 隨身攜帶筆記本，不錯過任何一個小小的靈感，任何一個感動你，讓你震驚的瞬間。
3. 從閱讀中模仿人物的刻畫，從閱讀中汲取材料。
第二步：確定好中心
既然是寫人的文章，同學們一般會選擇自己熟悉的人來寫，那麼選擇哪一個人不會成為問題，會成為問題的是，怎樣描寫這個人，很顯然，按照我們老一套的寫法是不行的。寫人通常都是為了表現突出人物的某種性格特點，更深入，可能是為了贊頌或者批判這個人，表達對這個人的懷念；又或許，通過對這個人物的描寫，來以小見大地反映社會背景，比如說《孔乙己》就是這樣。因此，我們寫人的記敘文可以確立這樣幾個中心：
1、單純表現某個人物的性格特點；
2、贊頌或批判這個人的品質特徵；
3、通過回憶「我」與這個人的交往，表達「我」對他的懷念；
4、通過對某個特定人的描寫，來表現這個社會上和他具有同樣的特徵的一群人，反映一個社會背景。
通常來說，我們選擇前三種中心比較多，第四種中心如果可以寫出來，便是十分出彩的，但因為主題較大，很難把握。
第三步，確定幾個人，幾件事
寫人記敘文可分為寫單個人、寫兩個人和寫群體的。寫單個人可以「以一事寫一人」或「以多事寫一人」。寫群體的文章就像是《誰是最可愛的人》，實際上是寫一個團體的共性，我們不主張大家寫群體。其餘的幾種模式是各有千秋的，也有其要注意的重點。
（1）一事一人
這樣的記敘文通過一件較為完整的事情來表現一個人，要求事情具體、生動，因此我們要選擇能夠表現人物的最典型的事件，選擇自己印象最深、最能使自己感動的事情來寫，要求這個事件表現的是這個人物最典型的特徵，或者這個人的多個特徵在這個事件中慢慢呈現出來。就好像，我們攝影的時候，鏡頭慢慢推進，人物在敘述的過程中慢慢豐滿起來。
（2）多事一人
初中記敘文要求的字數是600字，因此我們用多事寫一人，也是有限制的，通常是兩三事，如若超過四五事，那麼這樣的文章就讓人生厭了，因為寫的事情太多，只能匆忙一筆帶過。這樣的文章要求詳略得當，段落之間可以互相補充。寫多事通常也就代表著多角度，一個人身上的不同的幾個特徵；當然，並不排除用相互聯系的幾件事情來寫一個人的某一方面典型性格。
（3）兩人文章
通常都是為了體現兩人之間的某種情誼或人物間的新型關系，寫這類文章之前要弄清兩人之間的聯系和主次地位，意識到兩個人物之間應相互映襯，相互影響。
我們談到這個步驟是因為只有確定了要寫幾個人，怎樣寫，知道寫的重點應該是什麼，才方便我們真正動筆的時候有備無患。請同學們參考下篇，我們將談到正式動筆時該如何下手。

Ⅸ 寫自己和媽媽之間發生的故事

媽媽我想對你說
媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。

媽媽，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……

媽媽，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。
爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，「吃一塹，長一智」，我會改的。

媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

媽媽，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠。

媽媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。

媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。

媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。

媽媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那麼的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

媽媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你們的愛是永遠不變的！

媽媽，你們總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。你們忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。

媽媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。

Ⅹ 寫我與我的母親的小故事

一直都覺得媽媽挺叨嘮的,我也知道那是為我好,關心我,母愛是天下最無私的愛,可是當媽媽的話匣子一打開,老生常談時,我仍不由得暗暗皺眉,天啊,要是媽媽不要整天重復再重復相同的話,那媽媽一定是天底下最善良最慈愛最偉大的母親!可是那天,媽媽的一句話,卻深深地打動了我.
那是個星期天,我理所當然地賴在床上睡懶覺,難得的休息日啊,這一睡就到了中午十一點多,其實我早醒了,也知道該起了,可是我在等,等媽媽叫我起床,這已經形成了習慣.果不其然,媽媽嘹亮的聲音從廚房傳來:"XX,起床了,飯燒好了,吃完再睡".這就是我的媽媽,燒好了飯,叫寶貝女兒起床,還說吃完了再睡,就這句平凡的話語,我深深為之感動著,媽媽怎麼會如此的慈祥如此的偉大,我突然發覺自己真的太不孝順了,如此依賴著媽媽,媽媽這樣無私的付出,我居然還嫌媽媽叨嘮.這一刻,我深深地意識到,我的媽媽就是天底下最偉大的媽媽,我甚至萌生出一種想法,如果有一天有需要,我甚至可以擋在媽媽的身前,為媽媽而死.鼻涕眼淚流了一大把,披頭散發地沖進廚房,媽媽見了嚇了一跳,我摟著媽媽親了一口,對媽媽說:"媽媽,你是天底下最好的媽媽,我會好好孝順你的".是的,盡管這是目前我唯一能做的,可是將來我會做個聽話的乖女兒,做個勤快體貼的孝順女兒的,因為我有著天底下最好的媽媽.