我的心情故事怎麼用日記寫
❶ 日記200字左右
日記一則_200字
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在一種很好的解題方法。
寶豐小學四年級:糟囡孩
日記一則_200字
今天哥哥來學校來接我,他差點就沒找到我。他說今天很熱讓人沒好心情,我覺得也是,可是早上可不是這樣的,早上狂風猛吹,颳得我倒有點冷呢,我問在旁邊送我上學校的媽媽為什麼風這么大,媽媽說是因為台風的原因,可是我不知道台風是什麼,好像是可以把房子抬起來的風吧,想細問可是我們已經到了學校了,便揮揮手走進學校了。
我和哥哥回到了家,哥哥變戲法似的拿出了三個漢堡包,我看的口水都流出來了(有點誇張)我便問哥哥要,哥哥老愛惹我,把我又逗哭了,媽媽從卧室走出來把我哥哥臭罵一頓,我又破涕為笑了,哈哈,我們吃完了漢堡,開心的躺在沙發上,好舒服啊。
真是一個快樂的一天啊!
一年級:嘚嘞嘞
日記一則 275字_200字
在一個陽光明媚的早上,我起了個大早,發現媽媽正在廚房裡團團轉。到底怎麼了?我輕輕地走到媽媽的身邊,問:「媽媽,怎麼啦?」媽媽焦急的回答說:「牛奶沒了,怎麼做早餐啊!」這時,媽媽好像是看到了救星一樣,高興地喊道:「寶貝,你幫媽媽去買幾袋牛奶,好不好?」說完,把錢塞到了我的手裡。為了我的早餐,我也只好去了。
「啦啦啦啦啦」我邊哼著歌兒,邊向便利店走去。來到了便利店裡,我找啊找啊,終於在一個貨架上找到了牛奶。挑選了幾袋牛奶,付了錢,我便大步流星地離開了便利店。
回到家,媽媽看著我手中的牛奶,高興地笑了……
❷ 初中生暑假日記200字20篇
1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。
6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。
12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!
16.
泰戈爾曾說:「蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量,自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心,用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水,我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩,當湧泉相報。」遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身後的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!
所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。
17.
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什麼都不怕,要吃要玩無拘無束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話,正正經經地吃飯,正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純不再,嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方,獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
18.
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
19.去年,我和爸爸媽媽去看畫展,走出門外,發現有一個阿姨在賣烏龜。我便叫媽媽買了一隻,我給它取了一個名字,叫「忍者神龜」。
它的全身幾乎都是黃褐色的,有個尖尖的小腦袋,腦袋上還有兩條橘紅色的線,每隻小爪子上都有五個小小的「指甲」,真逗人喜愛。
它吃東西時那吃相才叫人喜愛呢!有一次我把肉拿在手上,在半空中晃來晃去的,它瞄準了肉條,突然一下子把脖子伸長,咬住了肉塊,叫我防不勝防。第二天我忽然發現盆里的水少了一些,哈!原來是小烏龜把盆里的水喝了!
上個星期,我把它帶到了二號橋的噴水池去玩兒。把它放到水裡,可它就是不游,往前拉一拉,還是不游。我把往上提的勁兒放鬆了一點,它發現要沉到水底了,才開始拚命往上游。
等到中午的時候,我們才把它帶回了家。
唉!我的小烏龜真調皮。
20.似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
❸ 簡單的日記怎麼寫
日記包括兩部分:1.日期和天氣。2.正文。
寫日記的格式:
1.在第一行中間寫上某月某日,星期幾,天氣情況。
2. 另起一行寫正文,格式和寫作文一樣,一段一段地寫。
寫日記最重要的就是正文部分。每天從早到晚發生的事情有很多,見到的人也有很多,不能全部都寫,那樣就成流水賬了。
要從一天當中發生的所有事情中選擇一兩件最有意義、最有價值的人和事來寫,把最有意義的那件事條理清晰、生動具體地寫出來便是一篇很好的日記了。
舉幾個例子:
(1)比如今天最重要的一件事就是新養了一隻小倉鼠,那今天的日記就只寫小倉鼠,寫寫你在哪裡買的小倉鼠,小倉鼠長什麼樣,你喂小倉鼠逗小倉鼠,小倉鼠怎麼吃東西怎麼喝水。你可以寫關於小倉鼠的任何有趣的事。
(2)再比如今天對你來說最有意義的事就是交了一個新朋友,那你今天的日記就可以只寫你交的新朋友,寫寫你們是怎麼認識的,他長什麼樣子,你們在一起時做了哪些有意思的事等等。
(3)再比如你今天做了一個非常有意義的實驗,你就可以寫寫你是怎麼做實驗的,有哪些實驗器材,實驗時有哪些有趣的現象,有哪些新發現,你有哪些收獲。
(4)再比如你今天讀了一本非常有意思的書,你就可以寫寫你讀了什麼書,書里講了什麼故事,你喜歡哪個主人公,這本書對你有什麼啟發等。同理,也可以寫自己看的一部電影,參觀的一個展覽等。
(5)再比如你最近觀察了大蒜發芽的過程,就可以把種蒜、蒜發出小芽兒、蒜芽兒長高、蒜長出細根、蒜根變粗變長又纏在一起的整個過程寫出來。
(6)再比如晚上做噩夢了,可以寫寫自己夢到了什麼,夢里都有誰,夢里的人都在做什麼,你在夢里有多害怕等。
總之,日記的題材非常廣泛,只要是有意義的、有意思的人、事、物,都可以寫出來。能力強的孩子,也可以結合人、事,表達自己的看法、思考和感悟。
❹ 初中日記我的心情故事300
我不是個情緒化的人,心情不會因季節的交替或喜或悲。在每個季節里,我都能找到不錯的心情感受。
春光明媚,陽光普照大地,路邊的垂柳又發新芽,嫩綠擠滿一根根柳條。山谷中,小溪在沉睡了一個冬季後漸漸醒來,重新歡快的唱出涓涓溪流的交響。迎春花朵朵綻放,布滿山野。到處生機盎然,它們共同演奏著春的旋律。在這春意濃濃的日子裡,我看到了希望,用心去感受春的氣息,心情自然輕松愉快。炎炎夏日,雨總是在你不經意間來臨。滾滾的烏雲從天際而來,毫不留情的遮住太陽的臉龐,一道閃電從雲中躥出,頓時大雨傾盆而下。豆大的雨滴打在屋頂、樹葉上,刷新了整個世界。雨來得快,去得也快。當房屋、花草被沖刷一新時,烏雲散去,天空放晴,空氣清新無比。我的心彷彿也被雨水洗禮,心情豁然開朗,如同天空放晴一樣。
秋,總是四處彌漫著濃濃的收獲氣息。即使不去果園,不進農田,照樣可以感到蘋果的香味,誘人的麥香。出門望去,狹長的小路上覆蓋著厚厚的落葉,踩上去鬆鬆軟軟的,散發出一陣陣樹葉與泥土的混合香氣。秋的迷人也許就在這里,足不出戶就可以感受到收獲的喜悅。
在冬季,雪是所有人的寵兒。在飄雪的日子裡,獨自一人在夜空下散步,月亮毫不吝嗇的將紗一樣的月光灑向大地。
皓月當空,繁星點點,去獨自體會那份寂靜與悠然。這也許是世間最愜意的事了。心情怎能不恬靜愉悅?心情不錯,不分哪個季節;心情不在雨雪或晴陰,而在你是否有心。用心去體味每一輪四季,隨時發現身邊美好的事物,好心情就會永駐心間。
❺ 為什麼人有時無法控制自己的情緒呢
^_^親愛的朋友:
別為了生活的命運而苦惱.誰都會有這樣或那樣的生活煩惱.找個愛你的知己來面對你以後的酸甜苦辣,你要記住,吃虧,上當,哪怕是你普通的跌倒都是你人生最寶貴的經驗.
你要做的就是接受這一切.開朗的接受,大度的包容,博愛這一起哪怕是最痛苦的事情。
象聽故事一樣,不要太當真。每個人的機遇、環境包括整個的人氣都有不同,並且主要的是歷史環境和社會制度不一樣.
懷著一份樂觀的事情看待周圍的一切,對你嘲笑的人,不疼愛你的人,
你可以先主動一定表示你的友善,以一顆寬容大度的心胸去原諒那些人,
朋友喜新厭舊,你可以好好的珍惜他們,對他們好,
他們自然就會很珍惜你的.
不需要自己成為別人生活中的一個角色,
你無聊郁悶時候可以找好朋友多聊天多溝通,
不喜歡別人在嘲笑你,你可以視而不見,
不需要報復,報復只會帶來更大的傷害!
希望你擁有一份好的心情做好自己的事情,
不要在意別人的眼光,不要在意別人的嘲笑,
做好自己就可以了!其實不需要以裝瘋賣傻來逃避現實,
逃避只會讓自己更加孤單,更加寂寞。
所以,怎麼過不都是一輩子么?既然是這樣,我們為什麼選擇不快樂或者種種負累呢?你說是嗎? 因為人活著不是單單的為自己活著。每個人都有親戚,朋友等一系列群組。人就要顧及到身邊的人的想法。每個人都是有責任的!活著也不單單是活著,怎麼活,什麼樣的活法?物質需求滿足了,精神需求又是否能滿足呢?所以人就有一定的壓力。外界的,自身的雙重壓力。所以人就感覺到累!
^其實人可以不必這么累的,那就看你如何去看待自己的生活了?~
其實生活中有很多的樂趣,只是你疲乏的身體不願去感受罷了。多一些興趣和好奇心去發現生活的點滴吧!真正的享受生活,你會發現生活很美。人也就不會這么累了。
世界上沒有那麼多因為偶然所以必然的東西,謀事在人,成事在天,事在人為!~^_^~
中肯的對你說了這么多.你應該更努力的面對生活...
`即便是暴風雨,也是你人生中必要的組成部分!^
願你每天都陽光燦爛!開心健康:)
望與君共勉~!
❻ 買了一個漂亮的本子,不知道寫什麼啊,求助。
把你自己喜歡的句子寫下來,還有人生哲理的東西,寫下來只要你自己喜歡就行唄
❼ 無意中看到女友寫的日記,裡面有她幾年中與前男友之間的故事和她自己的心情,我心裡很不好受,怎麼辦
每個人都有自己的過去.
過去我也很愛某個人.為了他我沒心情做任何事.
到哪裡都有他的影子.
也曾經對他說過很多情話.
但是這都是過去的.你那麼在乎幹嘛呢.
其實我也有過你那種心情.也曾一度很猶豫.
因為我也看到有個小女生在男友的空間留過這樣的一句話"我一直都沒有不關心你.只是你不再當我是妹了.我只好逃避了"
這不說明我男友曾追過她嘛.
看完這一句話我很不舒服.曾無理向他發脾氣.
但是我也有過喜歡別人.還曾為別人流過眼淚.也曾愛別人愛到很痛苦的時候.
這能怪誰呢.
所以呢現在是現在.只要他好好愛我就行了.別計較太多了.
你也是.想那麼多有什麼用呢.你沒有過去嗎?好好地去愛她吧.能跟你訂婚就說明她的內心世界只有你了
❽ 300字左右日記20篇,分不是問題,不要寒假,只要寫景或寫天氣,心情的(我是純爺們)
咳! 純爺們...
是不是蘇格蘭純爺們哈?
日記20篇 沒人有空幫你寫
就算給你
也都是復制過來的
純爺們都是自己寫日記噠
^_^
❾ 六年級寒假日記15篇
包餃子
在新年來臨之際,包餃子莫過於中國最傳統的習俗了。但對我這南方孩子而言,新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一,我也終於能如願以償,不僅能嘗到美味的餃子,還能親自過一把包餃子的癮兒。
我們一家子五口正在廚房裡熱熱鬧鬧地准備餃子的原料:新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子,還有鹽、味精等調料。這些原料經過了爺爺的烹炒、加工,終於搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。
接著,待我向奶奶「拜師學藝」後,就輕松地包起了餃子:我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然後再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀,還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下,一隻小巧玲瓏的餃子就製作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩,但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。接著,我捋了捋袖子,又一絲不苟地包起第二隻、第三隻……沒過多久,滿滿一桌小餃子便陸續跳下了鋁鍋,在熱水裡歡快地上下翻騰。
不多時,一股肉香撲鼻而來,一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐後的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味,迫不及待地夾起一隻餃子,津津有味地品嘗起來:這餃子皮薄餡嫩,飽滿多汁,簡直就是「山珍海味」啊!
這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事啊!