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我與老師的暖心故事作文

發布時間: 2020-11-28 12:38:37

⑴ 對老師的暖心話500字作文

過了一會兒,當我正愜意著的時候,兩個同一年級的學生說說笑笑地走來,一個個子矮小的學生笑裡藏刀,他們在另一個大便池上廁所,與我的廁位只相隔一個人高的牆。過了一會兒,只聽見那小矮個壞笑道:「我能把尿撒到他的身上。」還沒等我反應過來,尿液便象噴泉般的傾瀉到我的背上。接著,一股臊味沖我的鼻子。怒火從我的胸中噴發,真想立馬揍他一頓,但我總不能光著沒擦乾凈的屁股去揍吧我。只好強忍著怒火上完了廁所,而此時那兩個傢伙早已逃之夭夭了。
我拉扯著被尿弄臟的衣服,委屈又尷尬地來到教室。這可是我從來沒有受到過的恥辱啊,簡直比韓信胯下受辱還受傷害。淚花在我的眼眶了打著轉轉。一上課,我終於忍不住了,失聲痛哭起來。上這堂課的英語老師劉老師走了進來,一眼就發現了我的狀況,馬上關切地問:「怎麼啦?」我哽咽著向劉老師說了剛才的事情,「會有這種事情!」憤怒像火一樣地從她的喉嚨中噴出。她拉著我的手,叫我一個個班的來指認肇事者。找到了小矮個後,劉老師對著他一臉嚴肅地說:「你!下課到我辦公室來!」那人垂下了頭。劉老師不放心的把我帶到辦公室,關切地問道:「打個電話給你媽媽,叫她來給你換身衣服吧。」頓時,我的心中升起了一股暖意。
雖然這件事已經過去很久了,但劉老師的那句話卻深深地烙印在我的心裡,原來一句話也是老師的愛。

⑵ 作文:暖心的故事 記敘文

第一次進楊老師的空間,還是在初一的時候,那個懵懂的我,並不曉得怎樣與老師溝通,而現在,我卻是朋友中公認為最會與老師溝通的學生。其實我的對老師的愛,並非一天就能建成,而是每天多一點,一個細微的關心,一個甜蜜的微笑,一份充滿信心的鼓勵。慢慢的,我陷入了愛的旋渦中,不能自拔,只因這種愛,太深太深.......

其實我跟楊老師的緣分真的就像天註定了一樣,就如別人所說吧,也許我們前世是一對冤家,所以才得以今世的相遇,相識並相纏。以前初一初二的時候,一個學期沒多少次可以在校園里偶遇到老師,最多一個學期,只遇見了17次。現在,如我所願,很幸福地當上了楊老師的學生。當聽到楊老師教5班的時候,我那是既興奮又苦悶哩。盡管我心裡是非常希望能坐在楊老師的教堂里,但我卻是十萬般不願意楊老師教5班,這個令115中許些老師留下惡夢的班。我自告奮勇地當上化學課代,只想幫老師減輕一點的負擔,哪怕只是一點,哪怕只是幫老師留個喝水的時間。可惜後來,因為某樣原因,我不得不辭退課代一職,去擔任班主任付於我的職務。雖然平日里,我上網沒多經常跟老師聊天,只是發一個微笑的表情,以傳達淡淡的愛,我不想打擾老師,更不想把我的煩惱分擔給她,怕她擔心我。

暑假的那一天,謝老師約我同去她家游泳,我很爽快的就答應了。可能是那時害羞的原因吧,我沒有怎麼游,雖然我會游,卻是不敢呢。晚飯時,我更是顯得拘束,老師就坐在我的旁邊,給我碗里夾菜,我感覺到自己的心是熱的,臉是熱的。說實話,我是第一次一個人去老師家玩,更是第一次與老師這么地親近,那種感覺,從來沒有過。那晚,我遲遲未能入睡,甜甜的味道,一直徘徊在我的心裡,久久的,散不去,因為,深深的,銘刻了!

思念的味道很濃,濃得像一杯水霧迷濛的苦茶。然而,歲月幽幽在漫長的初中階段煎熬,思念卻化為品茶人面頰上一顆又一顆不斷滑落的熱淚。無論在何時何地,我的心上總惦記著你,從沒放下過,可曾如我一般輕抿一口,淡淡的苦澀,淡淡的暈染開,淡淡的一份清甜藏在苦澀之後就如-----我思念你的心情!

今天風兒蕭蕭,雨也迢迢。放學已經習慣性的自己一個人走著,清冽的風撲面而來,夾雜著輕輕冽冽的雨一瞬間拂過我全身每一寸皮膚,瞧著被雨打濕的手背,莫名的感覺襲上心頭,一個淡然的微笑悄悄爬上我的臉頰,以思念的心情為葯引,替早已不再快樂的心悄悄地療傷。遠處的身影,那麼模糊,那麼熟悉,那是您!我不由地加快了腳步。

「老師你沒帶傘來嗎?」

「有啊,不過我借給學生了。」

..........................心

沉默了

什麼是關懷,什麼是愛,什麼是體貼?

窗外還飄著淅淅瀝瀝的小雨,一滴一滴敲打著我緊扣的心扉,遙遙的望去,深藍色的夜幕下有各家戶的燈光在靜靜的閃耀。我不知道此時此刻的我是懷著如何的心情輕敲著鍵盤,恣意流淌我如細雨纏綿般的心緒。我更不知道在如雲霧般飄渺的樂音中,我是如何輕顫著雙手,模糊著雙眼,靜靜撫摸那心靈深處清脆柔軟的記憶。

紛紛揚揚的落花中淡淡的香氣彌漫,在這個飄雨的夜晚夾雜著絲絲細雨低聲呢喃,我用心聆聽,聆聽著呢喃中屬於我的關於你的愛,雨化成蝶,飛舞在內心最柔軟青翠的綠林中,因為,你是我生命中最美的相遇...... ...

這是我的故事,人生中最美的故事!

那天我在閱覽室隨意翻看雜志,見一個人徑直走進來,被管理員叫住:「登記名字和卡號!」那人停住,有點不知所措:「我沒有卡號。」「是這學校的嗎?」管理員沒有抬頭,只是繼續著手上的活。「不是。」「哪兒的?」「工地上的。」管理員頓了一下,抬起頭,看著這個陌生的來客,問道:「哪兒的工地?」「就是……學校操場後面的那個。」低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鍾……等待中,聽到管理員緩緩地,卻是很肯定地說:「進去看吧。」

首先,我將自己想成了那個唐突地闖進學校閱覽室的農民工——「我」每天拚死幹活,臭汗是我永難更改的名片。我走在知識的聖殿里,卻沒有足夠的勇氣與那些「天之驕子」們對視。我渴望坐在閱覽室里與那些同齡人為伍,暢飲知識的乳汁,但是,我難以邁出這至關重要的一步。我沒有學生證,也沒有「卡號」,我所有的,是一顆渴求知識的心。我來了,卻長久地在閱覽室的門口徘徊。帶著被拒絕的惶恐,我終於走進了那道門……「進去看吧!」多麼簡單的四個字啊,卻讓我感動得幾欲落淚……

然後,我將自己想成了那個打破了規則的閱覽室管理員——每天,「我」只認卡號不認人,多少沒有卡號的男生女生被我無情地拒之門外。我盡職地看守著我的那些書和雜志,只讓應該享用它們的人來享用。但是,當我看到一個衣衫襤褸的農民工出現在閱覽室門口,當他囁嚅地說自己沒有卡號時,我的心登時就被揪緊了。我看到他們每天辛苦地勞作,開飯的時候,就蹲在地上,用筷子串起三四個饅頭,吃著缺油少鹽的素菜,不用說,他們的身體是缺乏營養的,那麼,他們的心靈呢?當這個民工畏畏縮縮地來到閱覽室,想給自己貧乏的心靈補給一點營養時,我又怎能忍心拒絕?

接著,我將自己想成了這個暖心故事的原創者,繼而又將自己想成了這個暖心故事的轉貼者。我感動在自己的感動中,不能自拔。我知道,其實,我只是這個故事一個多情的閱讀者。還是那個「真心小騙子」說得好,他說:「人呢,只有三樣東西是真正屬於自己的,自己的死亡,自己的痛苦,自己的瞬間——瞬間的感動,瞬間的快感……」是啊,瞬間的感動與閱讀的快感是這樣真切地包圍著我,讓我飲酒更沉醉。

所以,請允許我說——我愛那個在艱難的生活夾縫中渴求知識的民工,我愛那個在沉默了3秒鍾之後就做出了正確決定的管理員,我愛所有愛上這個暖心故事的多情人……

悲傷的淚是澀的。幸福的淚是甜的。愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心。——題記

那一天,傾盆大雨從天而降,無情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾。一場大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意。

「今天就不要去送飯了吧!雨那麼大。」爸爸說。媽媽回答:「就因為雨大才要送飯去呀,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能會生病,,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好。」說著,媽媽抬頭看了看天。

想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會改變的,也就不多做阻攔。

聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應。媽媽推出摩托車,我鑽進車的前座。

馬達的聲音想起,車緩緩向前駛去。淡藍色的雨衣披在我的頭頂,而雨點砸在淡藍色的雨衣上,「啪啦,啪啦……」雨聲急促卻毫無規律,沒有絲毫要停下來的意思。

我雖然躲在雨衣下,但寒風依然從雨衣下端鑽了進來。刺骨寒風,使得我不禁打了個寒顫,便暗暗在心裡埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情。媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意。順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:「母女連心」,我彷彿能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛。不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖。

短短的幾分鍾路程顯得特別漫長。終於到了學校。我下了車,見媽媽臉上都是雨水。媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:「叫你別來你偏來,現在後悔了吧?」我默不作聲。

來到姐姐教室門口,還未下課。姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個微笑,用眼神示意姐姐繼續認真聽課。表情輕松而溫柔,彷彿未經歷來時的一路艱辛。

再也忍不住,淚水湧出我的眼眶,無聲的滑過我的鼻尖、嘴角。我想告訴媽媽:我不後悔,一點也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無微不至的,貫穿於生活的點滴。但我並未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認為無言最美。淚暖心,愛無悔。

這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點亮一盞不滅的心燈。我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的……

⑶ 班裡的暖心事 作文

發生在班裡的一件事
今天下午,在我們班裡發生了一件事,本來很小,但最後,事情卻鬧大了。
下午,大家一起床,就往教室里跑,因為大家都要忙著准備墨水、毛筆,卻在這時,大家都不注意的時候,這件事發生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過,一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對這一場面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關他的事一樣,擦了擦他身上的墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然後就撲在桌上痛哭起來,她哭得真傷心呀!大家都十分心疼。
隨後,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問候她,真熱心呀!可事情還沒完呢!在「幫助」王晨韻的過程中,又發生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。
原來,陳垣拖完地,拿著拖把走路,路過汪昕的桌邊,一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當然,陳垣並沒意識到事情的嚴重性,繼續向前走,忽然,她似乎感到了什麼,轉過頭,見汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才鬆了一口氣。因為,上學期,汪昕經常欺負她,那段經歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
後來,汪昕從樓下上來,在這時,不知是誰,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見椅子倒了,問徐子或,徐子或說是陳垣弄的,汪昕本來就對陳垣不滿,又聽說是陳垣弄的,就要「以牙還牙」,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦書包,一邊心疼地摸著它,淚水奪眶而出,心裡有多少委屈、怨恨,卻表達不出來。
最後,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認了錯誤,這件事終於了結了。

發生在班裡的一件事
有一天, 語文課上,回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,牆面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護的教室的牆壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心裡很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:「你為什麼要打他?」因為他把我們班的教室弄臟了,破壞了我們學習的環境,我氣壞了。可是,我的手不聽命令了,叫我放鬆、放鬆……
老師的話又在我的耳邊響起:「我們不能因為一點小事打架。不管什麼時候,學生打架都是不對的。」過了一會兒,我才平靜下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:「今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把牆壁弄乾凈,行嗎?」我說;「行,我去問蘇建軍同意不同意?」蘇建軍過來了,說:「干嗎?」「今天中午幫他清除牆上的墨水。」我說。蘇建軍接著說:「中午不休息要向老師請假。」到了中午,吃過飯,我們三個人一起去問時老師:「時老師,我們去教室做保護環境的事,行嗎?」時老師說:「去吧。」
我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看牆上哪裡有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把牆上的污跡刮干凈以後我說:「我們再把地面掃干凈好不好。」我們大家都有說好。快幹完了,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅持干著,我說休息一會兒吧,他說,等會幹完再說吧。
我想:「張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好啊!這件事讓我們深深地記在心裡吧。」
我們終於在上課前把牆上和地面上的墨水污跡擦乾凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

發生在班裡的一件事
英語課下課後,我正在收作業本,本來心情就差,因為英語考試沒得到滿分,再加上收本子時,有人遲遲不交,我的情緒差到了極點,真可謂火冒「百」丈。
恰在這時,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一個「狗吃屎」。真丟臉!我只好打了他一下,沒想到,他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒,用手勾住他的脖子,用腳對著他的腳後跟一踢,使他摔倒在地。我馬上學著電視里武俠人物的動作,用腳壓到他胸部,剛准備一擊重拳打向他臉上時。「住手!」班長連忙跑了過來:「快松開,同學之間怎麼能打架?」
聽了班長的話,我松開了手。可就在這一瞬,阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下,並迅速爬起來,對著我腦袋就是一拳,接著又抓下巴。
我心想:算了,我也不想打架,還是忍氣吞聲吧。可是他對著我肚子踢了一腳,我忍無可忍了,舉起手,來了一記「一陽指」用力朝他臉上戳去,他把頭一偏,手指剛好戳到他的眼袋上,我准備繼續戰斗。這是,一隻大手抓住了我,是勞動委員阿超,阿俊也被人拉住了。於是,很多同學都來勸阻我們,阿超撫著我肩膀說:「好朋友,同學之間應該互相幫助,怎麼打起來了呢?趕快住手,快上課了。」
後來,因為打架之事,挨了老師一頓狠批,我也認識到自己太沒風度。通過這件事,我懂得了凡事要善於控制自己的情緒,同學之間要團結友愛,而且只有退一步,才會海闊天高。

發生在班裡的一件事
「鈴――」下課了,教室里沸騰起來了。董浩的座位圍了許多同學,原來呂志偉把董浩的書弄到地上了。
地上到處都是水,地上的書和本都濕了。董浩撿起書,擦了擦書上的水,放在桌子上,斜眼瞪著呂志偉。呂志偉看見董浩那憤怒的眼神,也生氣了,斜視著董浩。這時,教室里安靜下來了,有的人在一旁看熱鬧,有的去勸架,還有的把他倆拉開。這不拉還好,一拉就出事,董浩和呂志偉打起來。他倆抓著對方的衣脖,誰也不肯鬆手。只見董浩舉起胖乎乎的大手,向呂志偉背上砸去,呂志偉更是怒發沖冠,向董浩浩捶了好幾下。這時董浩捂著頭,哭起來了。
董浩和呂志偉站在桌子的兩旁,兩把椅子橫倒在過道中間,幾本書懶洋洋的坐在地上。
謝鋒過去勸架,並問了問是怎麼一回事,原來是上課的時候,趙龍給呂志偉講題,董浩說呂志偉太笨,他們就吵了起來,之後就出現了開頭的情景。
知道事情的來龍去脈後,大多數同學都走了,只有幾個同學還在,謝鋒勸解了董浩和呂志偉,使他們和好如初。
生活中就應該多一些寬容和諒解,雞毛蒜皮的小事千萬別記在心上。

⑷ 半命題作文我和誰之間的暖心事

希望你能看完我寫的,因為我是認真看完你寫這些東西以後才留給你的。 我想你應該歲數版不大吧權,你有沒有為你的父母想過,他們把你養大不是要聽你說想自殺的,你沒有權利去選擇什麼,你的文章我看過了,寫得很好,但我回過頭來又覺得你很天真,很好笑,你認為這算什麼大不了的事嗎,他既然不喜歡你了,你又何必呢,出去玩玩,最好去個有山的地方,早上起來看看太陽的升起,你會發現這個世界是多麼的美好,世界上沒有人欠你什麼,只有你欠別人的,欠的人是誰?不是這個男人,而是你的父母,你的親人們,這只不過是你人生當中一段小的插曲,當你以後在生活和事業上都一帆風順的時候,我想你回過頭來會對自己以前的想法感到非常的好笑,人生要經歷的事情有很多,很多事情並不是你想怎樣就能怎樣的,因為你沒有辦法去改變事實,當已經成了事實的時候,你就要接受,而不是逃避!

⑸ 寫一篇與老師之間發生感人故事的作文

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶,我的老師作文600字。
陳老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

她,中等個子,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!

陳老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

我的學習不是很好。可陳老師接手後並沒有嫌棄我。她常常在放學以後給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我台貪玩復習還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學後為我補課直到7點多鍾。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現在想起來,真是慚愧啊!

陳老師除了對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。

那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:「陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。」語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,「安靜,安靜。現在開始自己復習公式了。請打開說101頁……」

正在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:「對不起,同學們。老師來晚了。現在開始上課。」李天元站起來大聲說:「老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復習好功課的!」「是啊,是啊」教室里響起一片附和聲,中學生作文《我的老師作文600字》。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來。「過幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!」老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

這就是我們的陳老師,如園丁如母親的陳老師。我終生難忘的陳老師,感謝您!

⑹ 老師讓我們寫校園暖心作文1000

當過往的風,不經意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨那一個個燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。

時光荏苒,轉眼間離開母校已有幾個月了,新的學校,新的同學,新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。

回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學中,我與同學們朝夕相處,培養了深刻的友誼。記憶中的那天是個很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強做完了全部的題目。當卷子交上去後,我便憂心忡忡起來。卷子發下來後,我看著那觸目驚心的分數,不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友×××,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時,他看到了傷心至極的我,走了過來。我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對我說:「來,我幫你!」我聽了,不情願的讓他教我。「你看,這道題應該……,而你卻……,這樣是不對的,懂了沒?」他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:「你那麼聰明,來教我干什麼?」我扭過頭,認為他一定會走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:「別不高興啦!我能會,你肯定也能會!」我被他那寬宏大量的精神感動了,認真地聽了下去……

同學們給予我的幫助還不止這些:當我生病時,同學們會主動來看我;當我缺課時,同學們會為我主動補課;當我面對難題時,同學們會幫我一起度過難關……雖然這些事情很微不足道,但正因為有了這些點點滴滴,才讓空盪的校園變得溫暖。

凋零的花朵,經由春風的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經由雨露的滋潤,得以繁榮;稚嫩的我,經由同學們溫暖的洗禮,得以成長。

⑺ 作文我為某某做的一件暖心事

今天,我一翻日歷。呵,已經五月五號了,前幾天老師布置了一個特殊的作業,讓我們為父母做一件事。做什麼事呢?我不禁沉思起來。忽然一個念頭在我的腦子里一閃而過,對了,就幫父母洗腳吧!
我盼啊盼,終於盼到了晚上,媽媽下班了,她一進門,我趕忙讓她坐到沙發上,並端起事先准備好的一盆水。「干什麼?」媽媽滿臉疑惑地問我。「給您洗腳啊。」我漫不經心地回答到。說完,便幫媽媽把襪子脫下來,把腳放進水盆里去。誰知,媽媽的腳尖剛一觸到水便「嗖」的一下子縮了回去。怎麼回事?我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊,真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙下來!哎呀,我真糊塗,怎麼給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢?於是,我對媽媽說:「對不起,媽,我再去給您添點兒涼水。」媽媽點了點頭。於是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了,用手試了試水。嗯,正好。於是我把水給媽媽端去,並把媽媽的腳重新放到水盆里,給媽媽洗起腳來。媽媽背靠在沙發上,眯著眼,一副很享受的樣子。洗完了,我剛要把水盆端走。媽媽說了句:「有個女兒真好。」聽了這句話,一種酸澀的感覺湧上我的心頭:爸爸媽媽成天外出工作掙錢養家,十分辛苦。我不但不體諒他們,有時還跟他們鬧別扭,耍脾氣。還把關愛他們當成了一項機械活動。想到這里,我真是羞愧萬分,恨不得找個縫鑽進去。正當我想著,媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來,我為了彌補過去的過失,到廚房用心的泡了一杯熱茶給媽媽。
朋友,其實父母不需要你用多大的成就來回報他們,只要你平時對他們付出一點一滴的關愛,他們便欣慰、滿足了。既然我們小小的關愛就能讓父母開心,那麼我們何不從現在開始關愛、體貼父母呢?

⑻ 暖心的故事初中生作文大全

悲傷的淚是澀的。幸福的淚是甜的。愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心。——題記

那一天,傾盆大雨從天而降,無情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾。一場大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意。

「今天就不要去送飯了吧!雨那麼大。」爸爸說。媽媽回答:「就因為雨大才要送飯去呀,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能會生病,,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好。」說著,媽媽抬頭看了看天。

想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會改變的,也就不多做阻攔。

聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應。媽媽推出摩托車,我鑽進車的前座。

馬達的聲音想起,車緩緩向前駛去。淡藍色的雨衣披在我的頭頂,而雨點砸在淡藍色的雨衣上,「啪啦,啪啦……」雨聲急促卻毫無規律,沒有絲毫要停下來的意思。

我雖然躲在雨衣下,但寒風依然從雨衣下端鑽了進來。刺骨寒風,使得我不禁打了個寒顫,便暗暗在心裡埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情。媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意。順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:「母女連心」,我彷彿能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛。不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖。

短短的幾分鍾路程顯得特別漫長。終於到了學校。我下了車,見媽媽臉上都是雨水。媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:「叫你別來你偏來,現在後悔了吧?」我默不作聲。

來到姐姐教室門口,還未下課。姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個微笑,用眼神示意姐姐繼續認真聽課。表情輕松而溫柔,彷彿未經歷來時的一路艱辛。

再也忍不住,淚水湧出我的眼眶,無聲的滑過我的鼻尖、嘴角。我想告訴媽媽:我不後悔,一點也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無微不至的,貫穿於生活的點滴。但我並未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認為無言最美。淚暖心,愛無悔。

這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點亮一盞不滅的心燈。我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的……

⑼ 作文《一件讓我暖心的事》

一天中午,家裡只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣,空盪盪的.我和爺爺因為感覺悶得慌,就准備一起收拾屋子.我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋.
超市裡的東西雖然是應有盡有,但是價格太昂貴了.我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心裡祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀.可是事與願違,正當我在拿最後一個雞蛋時,可能是由於心裡如釋重負,一放鬆,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒霉,我得賠錢呀.
於是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:"一個雞蛋大概五角錢吧."我鬆了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪.我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢.回到家,爺爺問我怎麼這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:"你呀真是太老實了,換成別人哪,沒准還會賊人喊賊呢."我在想:如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿於懷,沒准還會慚愧呢.
現在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那麼吝嗇呢.老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認為的.這件事使我明白了許多道理,令我難忘.

⑽ 我們班的暖心事作文

最暖心的事情
悲傷的淚是澀的.幸福的淚是甜的.愛的淚水劃過的是臉龐,溫暖的是心.——題記
那一天,傾盆大雨從天而降,無情地打落了樹上僅存的幾片黃葉,房檐上掛下一排珠簾.一場大雨,為本就清冷的深秋更添些許寒意.
「今天就不要去送飯了吧!雨那麼大.」爸爸說.媽媽回答:「就因為雨大才要送飯去呀,食堂的飯一定涼了,孩子吃了可能會生病,順便送幾件衣服去,天涼了,不要著涼才好.」說著,媽媽抬頭看了看天.
想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會改變的,也就不多做阻攔.
聽到媽媽要去看姐姐,我便非鬧著要跟去,媽媽拗不過我,便只好答應.媽媽推出摩托車,我鑽進車的前座.
馬達的聲音想起,車緩緩向前駛去.淡藍色的雨衣披在我的頭頂,而雨點砸在淡藍色的雨衣上,「啪啦,啪啦……」雨聲急促卻毫無規律,沒有絲毫要停下來的意思.

我雖然躲在雨衣下,但寒風依然從雨衣下端鑽了進來.刺骨寒風,使得我不禁打了個寒顫,便暗暗在心裡埋怨這天氣的惡劣,抱怨老天不通人情.媽媽似乎感覺到了我的冷,雙腿夾緊了我,試圖讓我減少幾分寒意.順著媽媽的腿看去,她的褲管幾乎濕透了,常言道:「母女連心」,我彷彿能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼,以及雨水打在臉上的痛.不覺,我的眼眶一熱,寒意消失了,僅存在我心頭的是滿滿的溫暖.
短短的幾分鍾路程顯得特別漫長.終於到了學校.我下了車,見媽媽臉上都是雨水.媽媽看我一直盯著她,抹了一把臉上的水,輕松地說:「叫你別來你偏來,現在後悔了吧?」我默不作聲.
來到姐姐教室門口,還未下課.姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽,十分驚訝,媽媽回以一個微笑,用眼神示意姐姐繼續認真聽課.表情輕松而溫柔,彷彿未經歷來時的一路艱辛.
再也忍不住,淚水湧出我的眼眶,無聲的滑過我的鼻尖、嘴角.我想告訴媽媽:我不後悔,一點也不!這一路雖說難熬,但她讓我深刻的領悟了母愛的真諦,母愛不一定轟轟烈烈,她是無微不至的,貫穿於生活的點滴.但我並未說出心中所想,不是不想讓媽媽知道,只是認為無言最美.淚暖心,愛無悔.
這是四年前的事了,很多事情片刻便忘,而此事卻深深烙在我的心頭,媽媽用母愛為我點亮一盞不滅的心燈.我清楚的記得——那一天,我流淚了,而那淚,是甜的……
第一次進楊老師的空間,還是在初一的時候,那個懵懂的我,並不曉得怎樣與老師溝通,而現在,我卻是朋友中公認為最會與老師溝通的學生.其實我的對老師的愛,並非一天就能建成,而是每天多一點,一個細微的關心,一個甜蜜的微笑,一份充滿信心的鼓勵.慢慢的,我陷入了愛的旋渦中,不能自拔,只因這種愛,太深太深.
其實我跟楊老師的緣分真的就像天註定了一樣,就如別人所說吧,也許我們前世是一對冤家,所以才得以今世的相遇,相識並相纏.以前初一初二的時候,一個學期沒多少次可以在校園里偶遇到老師,最多一個學期,只遇見了17次.現在,如我所願,很幸福地當上了楊老師的學生.當聽到楊老師教5班的時候,我那是既興奮又苦悶哩.盡管我心裡是非常希望能坐在楊老師的教堂里,但我卻是十萬般不願意楊老師教5班,這個令115中許些老師留下惡夢的班.我自告奮勇地當上化學課代,只想幫老師減輕一點的負擔,哪怕只是一點,哪怕只是幫老師留個喝水的時間.可惜後來,因為某樣原因,我不得不辭退課代一職,去擔任班主任付於我的職務.雖然平日里,我上網沒多經常跟老師聊天,只是發一個微笑的表情,以傳達淡淡的愛,我不想打擾老師,更不想把我的煩惱分擔給她,怕她擔心我.

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