關於寫人的故事600
A. 描寫一個人物形象的故事600字以上 1000以下 寫出為什麼把他分享出來
我有一個不愛爭辯,也不怎麼會說話,卻很有耐心的人。
有一次,爸爸沒有上班,結果沒有看見衛生間裡面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴厲責備。
那天早晨,他起床後與往常一樣,吃好早飯就去上班了。來到廠里,那裡的人對他說:「老詹,今天沒有什麼事情可做,所以廠長說今天放假。你可以回家去休息了。」他就回到家裡休息了。由於,那幾天他幹活幹得實在太累了,所以回到家裡就到床上倒下就睡覺。他一直躺到下午二點才起來。自己到廚房燒了一點吃的。然後他去田裡幹活去了。他在田裡又是拔草,又是放水,還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯。五點鍾,媽媽回家了,他看到爸爸已經在家裡燒飯就問:「今天,你怎麼這么早就在家裡了。是休息了嗎?」爸爸說:「是的。今天廠里沒有活干,所以就放了一天假。」這時,媽媽看到衛生間里的臟衣服沒有洗,於是,她大發雷霆,大聲吼了起來:「怎麼,你今天休息?你在家裡幹了哪些事情,怎麼這些臟衣服都沒有洗呢?你老實說你在干什麼?」爸爸一聲不吭,只是默默地燒飯炒菜。媽媽更火了,罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開口,不為自己辯護。我想爸爸的脾氣真好,於是,我對媽媽說:「我放學回家時看到爸爸在田裡幹活,你可以去田裡看一看就知道我說的話是真的。」媽媽果然走到門外田邊去看了一看。她回家時火氣全消了,不好意思地對爸爸說:「你真好,怎麼不把真相跟我說一說呢?還是孩子好,我才沒有錯怪你了。以後有什麼事情要對我說一個明白。」爸爸還是沒有說,只是憨厚地笑了笑。
我們那裡的人都說我爸爸是一個老實人,脾氣好。我的爸爸就是這樣一個人。
2、我的媽媽
我的媽媽勤儉吃苦。我4歲時,由於家鄉土地貧瘠,生活拮據,爸媽帶我來到沙木佳鎮打工。天有陰晴冷熱,人有旦夕禍福,我4歲那年冬天,爸爸病了,媽媽不聲不響的用柔弱的雙肩挑起了生活的重擔。她起早摸黑,不管刮風下雪,到處找活兒做。由於媽媽心眼好、幹活實在,張家的活兒還沒做完,李家的叔叔阿姨就又去約定。媽媽東訪西問,幾經周折,終於為爸爸找到了一家世代為醫、經驗深廣的家族門診。他們妙手回春,爸爸的病終於在這家的門診上好轉了。直到第2年秋天,爸爸的病痊癒了。媽媽繼續打工,讓爸爸在家休養,接送我上幼兒班,還經常給我和爸爸補充營養,自己卻省吃儉用,可媽媽總是樂呵呵的,沒有一絲怨言。稍一有空,她還教我畫畫。從那一刻起,媽媽在我的心田裡埋下了一顆繪畫的種子。
媽媽精明強干。第2年春天媽媽怕爸爸犯病沒讓他去干粗活兒。她在老家學會了一手做米涼粉的手藝,春天媽媽在家做米涼粉,爸爸騎著自行車走街串巷去叫賣,媽媽的米涼粉受到了大家的誇贊。秋天時媽媽讓爸爸去老家收集土旱煙,回來後,媽媽和爸爸一起細心地拾掇好旱煙,冬天爸爸騎著自行車去賣旱煙。風風雨雨3年過去了,由於媽媽勤儉持家,我家有了一筆小小的積蓄,爸爸自行車換成了小電動三輪車。在媽媽的辛勤指導下,我的繪畫有了一定的基礎,媽媽送我上了繪畫班。
媽媽不僅是爸爸的好幫手,而且是我的好老師。學習中她經常幫我分析一些難題,給我安慰和鼓勵,讓我在生活和學習中風雨無阻,闊步前行。媽媽讓我們的家庭小舟從漩渦中駛向暢流中。今年(2009年),我們家開起兩間雜貨鋪。爸爸開上了小集裝箱車,在周圍的三五十里賣雜貨。
媽媽和爸爸的生意一天比一天火,可媽媽對自己的穿吃還是那麼隨便,但她給予我的學習條件和生活水平是一天比一天高。媽媽寬容厚道、吃苦耐勞,家裡家外都讓人由衷的佩服。
我的媽媽平凡而偉大。她忙忙碌碌掙錢,不圖自己享受,目標是讓我成為人們眼中敬佩的魯迅、徐悲鴻……
3、我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一隻小猴子。他非常調皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時,也就是在數學課上,這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒霉的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地說:「下雪了,下雪了。」 「雪」下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學鬨堂大笑。我呢,一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級里立刻安靜下來,空氣好像也凝結了似的,同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學,她把門一開把周星海給「請」到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐狸,一會兒又像一隻大熊貓,逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之後,這個「不要臉」的人――周星海又跟在我後面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:「皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……」我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候,我和別的同學玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學魂飛魄散,一下子不知跑到哪裡了,我只能「乖乖」地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:「啊!」有什麼辦法呢,我只好玩他那無聊的游戲了。
唉,難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
4、幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。
幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候,我的成績一直不好。有一次,數學單元測驗我考的不好,我認為自己永遠都是差生,再也好不起來了。心裡很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:「不要難過了,一次考不好沒關系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!」「你說的倒容易,可我考那麼差,怎麼向爸爸媽媽交待呢?」聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:「你不要怕!我們全班同學都考得不怎麼好,何況你一個?」「可事實上,我卻考得那麼差。我對媽媽說過,我要考名牌大學呢!」我有些沮喪地說。但我已不那麼難過,而且燈光離我越來越近。「你離考大學早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯系著一個人的一生。如果一個人有了自信西,那他的事業將非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……」她越說越激昂,好像在演講。
張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個人來講是多麼多麼的重要。我以後不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了「垃圾桶」,我會永遠珍藏著這珍貴的自信心
5、清潔工是那麼渺小,卻是那麼高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。
他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。
夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那麼晶瑩透明。
冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。
他們的身是勤勞的;心是善良的:我記得有一回冬天早上,天上下著鵝毛般的大雪,在上學的上,我突然摔到了,就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來。經過這一次,每天上學、放學路上,我都多看那位老大爺一眼,給他送去敬意的目光。
他們付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔,所以我們的做法顯然是不對的。
城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!
在這里,我還要向全天下的清潔工緻敬:「你們是城市的美容師,是創建美好家園的使者,也是我心中的英雄,你們辛苦了!」
6、他有一張肥嘟嘟的皮球臉,眼睛小小的,卻閃爍著智慧的光芒。小而挺直的鼻子,翹翹的,有一股兒驕傲自信的氣兒。他還長著一張小巧的嘴巴,唯獨耳朵肥大得掛了下來,非常引人注目。頭發短而上翹,有點像爆炸頭,顯得很「酷」。
他不僅長得帥氣,學習在班上也是出類拔萃。以前,看他肥頭大耳的樣子,以為他一定也很懶,學習再好也不怎麼樣。相處的日子長了,我才知道他背後的專致和勤奮。
學校有很多石制的椅子,他喜歡躲在樹陰下坐在石椅上看他喜歡的書。椅背後的植物蜿蜿蜒蜒長得很瘋狂,似乎要攀著他的背往上攀爬。陽光透過葉子之間縫隙細碎地撒在地面上。藍天,陽光,綠葉以及安靜看書的他構成了一幅讓人覺得安心的圖畫。
其實他的話不多,似乎也不是很合群。記得有一次活動課上,男生們一起鬨著去打籃球,而他卻一個人安靜地坐在一旁,一會兒沉思,一會兒捧著書津津有味地閱讀,而他似乎總是看得很樂。
時間長了,慢慢我對他有了些了解。原來,他看似不合群的表面下,有一顆嚴謹自律,刻苦求學的心。我明白他是想讓自己在任何環境中都能靜下心,專心地做事。
這就是我想向大家介紹的人——一個勤奮好學的好夥伴。
B. 求一篇關於戰爭的寫人故事的600字作文
六十年前,法國,諾曼底,猶他海灘,一隊又一隊的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去,一個接著一個的戰士倒下了,仍然有人吶喊著向前奔跑,片刻,鮮血染紅了整個海灘……
六十年前,蘇聯,斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓練營里出來的新兵,軍官在車上喊著:「我們不需要活著的逃兵!」話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到槍支,有的人則只拿著子彈,擴音器里不斷地重復一句話:「沒有拿到槍的,跟在有槍的後面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續沖鋒……」
六十年前,中國,東北,某個村莊,晚上,一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子,轉過身對著一群村民,其中有十幾歲的小夥子,也有頭發斑白的老者,他們同樣背著大刀。那中年人說:「都沒讓家裡人知道吧?」眾人都沉默不語,中年人把手一揮,「那走吧。」半個時辰後,日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷,月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩,隨著刀的揮動不停地閃耀。隨著最後一聲槍響,再也找不到地面上的月光……
戰爭,除了死亡和毀滅,什麼都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄,我們無法忘記,忘記戰爭,忘記死亡與毀滅,更不能、不應忘記戰爭中的英雄們,是他們結束了戰爭,停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。
戰爭結束了,就讓我們來紀念沉睡的英雄。
六十年後的今天,法國,諾曼底,猶他海灘,當年在此浴血奮戰的老兵,穿上了掛滿勛章的軍裝,走在路上,人們向他們喝彩,為他們歡呼,同時他們也發現,老兵們的笑容如此沉重……
六十年後的今天,俄羅斯,莫斯科紅場,這里是慶祝,或許應該說紀念二戰勝利六十周年的主要場所,來自全世界的英雄們,受到各國領導人尊敬、贊頌。
六十年後的今天,中國,東北,某個小鎮,一個班的學生,在一位八十多歲的老人的帶領下,來到了一座紀念碑下,老人講述了當年自己殺敵、倖存、逃脫的經歷,依然是激動不已,他唱起了那首令他熱血沸騰的歌:「大刀向敵人頭上砍去……」學生們流淚了……
紀念,為了不能忘記的過去。
C. 描寫人物的故事
王熙鳳——這個人打扮與眾姑娘不同,彩綉輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絛,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。
賈寶玉——頭上戴著束發嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,
束著五彩絲攢花結長穗宮絛,外罩石青起花八團倭鍛排穗褂,登著青緞粉底小朝
靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。
雖怒時而若笑,即瞋視而有情。項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絛,系著一塊美
玉
一時回來,再看,已換了冠帶:頭上周圍一轉的短發,都結成小辮,
紅絲結束,共攢至頂中胎發,總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串四顆大
珠,用金八寶墜角,身上穿著銀紅撒花半舊大襖,仍舊帶著項圈,寶玉,寄名鎖,
護身符等物,下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋。越顯得面如
敷粉,唇若施脂,轉盼多情,語言常笑。天然一段風騷,全在眉梢;平生萬種情
思,悉堆眼角。
林黛玉——兩彎似蹙非蹙柳煙眉,一雙似喜非喜含情目。 態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。」
薛寶釵——寶釵體態豐滿,肌膚白暫,寶玉有次見了好雪白的一段酥臂,也不覺動了艷羨之心,想「摸一摸」。
D. 描寫人物的簡短故事
仲尼即孔子,春秋時期人,儒家的代表人物
。
他的故事有很多,因為都太長,我選了一個較短的,叫《孔子穿珠》
有一天,孔子得到了一個稀世寶珠,寶珠上有一個九道彎的孔。孔子想給寶珠穿上線,可一次都沒有成功。他想,像這樣的事情婦道人家可能會有辦法,於是便去問一個在附近採桑的婦女。那婦女卻要他好好想想,對他說『密爾思之,思之密爾』。孔子想了又想,終於明白了那婦女的意思,回頭捉了只螞蟻,在螞蟻的細腰上繫上細細的絲線,把螞蟻放進寶珠孔的一頭,在另一頭抹上蜂蜜,引逗螞蟻。果然,螞蟻帶著絲線從珠孔的這頭爬到了另一頭,就這樣把線順利穿好了。
E. 描寫人物的故事
霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業後他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但後來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續醉心研究。
七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。
八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,後來由於得了肺炎而接受穿氣管手術,使他從此再不能說話。現在他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。
雖然大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇跡,也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。
F. 寫人的寓言故事的作文六百字。
網友採納 據說有一種仙女喬裝改扮住在在森林裡靠近河流和湖泊會合的地方,在那兒,她們要等自己飛去以後,才讓人們識破真相。
一個王子走進這座森林,當他走近河流和湖泊會合的地方,他看見河岸上坐著一個鄉下姑娘,她在撥弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她:「告訴我,你是什麼仙女?」
這個姑娘給他問得不禁笑了出來,山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里,說王子娶了一位仙女,他便派遣人馬,把他們帶到他的王宮里。
王後看見了這個新娘,厭惡的轉過臉去,王子的妹妹窘得臉紅,侍女們也在問,難道仙女就是這樣打扮的嗎?「噓!我的仙女是改扮了到咱們家裡來的。」王子低聲地說。
一年一度的節會來到了,王後對她的兒子說:「告訴你的新娘,咱們的親戚要來看看仙女,教她不要在親戚面前丟咱們的臉。」
於是王子對他的新娘說:「看在我對你的愛情的分上,在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。」
她默默地坐了好久,繼而點頭允諾,這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔,王子穿著一身婚服,走進他的新娘的房間。房間空無一人,只有從窗口射進來的一道月光,斜照在床上。
王親國戚隨著國王和王後擁進新房,王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道:「仙女新娘在哪兒?」
王子回答說:「為了讓你們認識她的真相,她已經永遠消逝了。」
寓言啟示:
好多時候,我們沒有必要事事都「打破沙鍋紋(問)到底」,一旦紋(問)到底了,沙鍋碎了,再後悔也就來不及了。
G. 在燈上發生的故事作文600字寫人敘事
說到「燈」這個字眼,我們不由得會想到很多.每當夜幕降臨時,大千世界,燈火通明.有霓虹燈,白熾燈,路燈……花樣繁多,隨處可見,燈與我們的生活息息相關.
它無限度的釋放著自己的能量,總是在黑暗中為我們引航,這便是我們生活中的燈.然而,有一種燈,超過了一切的凡物,在無形中為我們指路.這燈便是——美德.
記得從前看過曉玲叮鐺寫得《美德花園》,深有感觸,裡面描寫了十個仙子,每個仙子都有一個讓人垂淚的故事,這十個故事深深詮釋了善良、誠實、勇敢、 謙遜、 勤勞、 尊重、 責任、 自律、 寬容 、毅力.仙子們因為它的美德,使仙子家族避免了很多災難.可見,美德是多麼重要.
即使你的長相沉魚落雁,穿著一身時髦裝,抹著厚厚的妝走在街頭巷尾,引來的不過是少部分人短暫的注目而已;就算你相貌醜陋,穿著樸素,但是在大街上,扶一位老態龍鍾的人過馬路,幫助受傷的小弟弟,那麼,這位老人、小弟弟心中一定會有很深刻的印象,老人一定在贊美我們新一代,而小弟弟或許因為你的幫助,也會學習你助人為樂.
如果一個人沒有了美德,那麼他的靈魂也沒有了價值,如同走獸般的行駛在人間,只是一副軀殼,內心已經空了.
縱使你有再多的物質財富,那也是徒然的,它終有被享用盡得那天.再者,財富也只是一時的,而美德是無止境的,它是超越空間的財富,擁有了美德,就擁有了一切.
一個國家失去美德,必將滅亡;一個人失去美德,必將墮落.
點亮你心中的美德燈,讓自己亮起來,讓世界充滿光明,充滿愛與和諧.
H. 寫人的寓言故事的作文六百字
據說有一種仙女喬裝改扮住在在森林裡靠近河流和湖泊會合的地方,在那兒,她們要等自己飛去以後,才讓人們識破真相。
一個王子走進這座森林,當他走近河流和湖泊會合的地方,他看見河岸上坐著一個鄉下姑娘,她在撥弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她:「告訴我,你是什麼仙女?」
這個姑娘給他問得不禁笑了出來,山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里,說王子娶了一位仙女,他便派遣人馬,把他們帶到他的王宮里。
王後看見了這個新娘,厭惡的轉過臉去,王子的妹妹窘得臉紅,侍女們也在問,難道仙女就是這樣打扮的嗎?「噓!我的仙女是改扮了到咱們家裡來的。」王子低聲地說。
一年一度的節會來到了,王後對她的兒子說:「告訴你的新娘,咱們的親戚要來看看仙女,教她不要在親戚面前丟咱們的臉。」
於是王子對他的新娘說:「看在我對你的愛情的分上,在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。」
她默默地坐了好久,繼而點頭允諾,這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔,王子穿著一身婚服,走進他的新娘的房間。房間空無一人,只有從窗口射進來的一道月光,斜照在床上。
王親國戚隨著國王和王後擁進新房,王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道:「仙女新娘在哪兒?」
王子回答說:「為了讓你們認識她的真相,她已經永遠消逝了。」
寓言啟示:
好多時候,我們沒有必要事事都「打破沙鍋紋(問)到底」,一旦紋(問)到底了,沙鍋碎了,再後悔也就來不及了。
I. 模仿大科學家的小故事寫一篇作文,寫人的,600字左右
我的媽媽
我有一個勤勞善良的媽媽。
他個子不高,一雙不大不小小的眼睛裡充滿了對我的期盼,兩道八字眉,再加上一個少扁的鼻子,兩片薄嘴唇,湊成了媽媽那張和藹的臉。
在我的心目中,媽媽永遠都是那麽堅強。那張飽經風霜的臉上,永遠都掛著那種自信、堅強的微笑。自從媽媽下崗以後,她沒有就此呆在家裡,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚歸,不論嚴寒酷暑,他從不叫苦叫累,就是節假日也照常上班。有時感冒了,她也應聽著,從來都不休息。在我看來,她就彷彿是一個機器人,從不知疲倦。
有一天,半夜我起床上廁所,看見廚房的燈還亮著,於是我便爭著朦朧的睡眼,走了過去。原來是媽媽,她還在那裡洗衣服,不斷地重復著那幾個看似簡單但卻十分費力的動作:搓、擰、甩,不時地還用胳膊擦一下閃著淚珠光亮的額頭。我呆住了,這是第一次看見媽媽這樣的辛苦,暗道每天晚上他都是這樣辛苦的嗎?想到這里心裡有些不是滋味:勞累了一天的媽媽,回到家裡還要給我洗衣服到半夜。如果媽媽要是早點休息那該多好啊,我下定決心以後一定要把衣服穿得干凈一些,那樣就可以減輕媽媽的負擔。想到這里,我走了過去,「媽,快去睡吧,明天還要上班呢,以後我一定把衣服穿得干凈些。」媽媽回頭看了看我:「孩子,折磨晚了,你也快去睡吧。」然後,她笑了,笑得那樣和藹,彷彿她一點也不累。也彷彿塔再為我的成長而感到欣慰。
後來,我考上了省級重點高中--沈陽二中。當我在為自己慶祝的時候,我又看到了媽媽的笑,他笑得那樣開心、那樣爽朗。在中考後的那個暑假,媽媽陪我去了世博園參觀。在以前,我春遊的時候或多或少的也參觀過幾個地方,可是媽媽呢,她哪也沒去過,總是忙個不停。這是她第一次出來遊玩。在那一刻他把多年來的壓力和委屈犬多釋放出來了,她玩的是那樣開心,笑得是那樣爽朗。
這就是我的媽媽,她那張飽經風霜的臉上總是掛著那樣和藹堅強的笑。從小到現在,一直都是媽媽在鼓舞著我,他讓我敢打世界上沒有神模式是不可能的,也是她的笑積聚了我自信,讓我勇往直前。
這就是我的媽媽,一個堅強、偉大的媽媽。
我愛我的媽媽。
J. 用欲揚先抑的手法寫人四件故事600字
寫人作文技巧之欲揚先抑:以抑起揚,深入人心
【技法說明】
「欲揚先抑」是一種人物描寫技巧,指作者本來要大力贊揚的對象,在文章開始的時候卻貶抑他,等到時機成熟的時候再頌揚他,即作者對描寫的對象先有某種看法,後來由於某種原因而否定了原來的看法,得出一個新的結論的寫法.這里的「抑」做了「揚」的鋪墊,使得「揚」更有力,更突出.「欲揚先抑」法是作者思想感情和情感變化的反映,體現了人們的認識規律是由淺入深、由表及裡、逐步深入的.此方法在寫作中如果運用得當,可以使文章情節多變,起伏跌宕,搖曳多姿,曲折動人,能使到文章前後形成明顯的反差,對比鮮明,能給讀者留下深刻的對象,從而增強對人物正面肯定的表達效果.
【考試要點】
1、「欲揚先抑」既可寫人,也可寫物,只要運用得當即可
2、從整體出發,處理好「抑」與「揚」的關系,兩者不能等量齊觀,應重「揚」輕「抑」.
3、「抑」與「揚」形成鮮明的對照,對比強烈才能給讀者留下深刻的印象.
範文
擺渡的老啞巴(小說)
江蘇考生
那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮的命脈,是小鎮人與外界惟一的溝通渠道.那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮惟一的交通工具.正因為有了那河,那船,才有那擺渡人感人的故事.
蓬亂的頭發,細小無神的眼睛,扁塌的鼻子,很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上——他的確很醜,再加上天生不會說話,人們都叫他「老啞巴」.
不知什麼時候,老啞巴成了小鎮上惟一的擺渡人.他默默接過許多人都不願意拿的撐竿,每天風里來雨里去,一趟一趟地迎送著小鎮的鄉親,從不間斷.那個古老的開滿無名野花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印.老啞巴的工作,沒有絲毫報酬,他也從無要求,人們都說他「傻」.
那天,我和村民一起來到渡口,老啞巴孤獨地坐在野花叢中獃獃地望著天.「老啞巴!開船了!」村民一聲吆喝,他嘴裡「呀呀」應著,很利索地解下繩子撐開了船.船慢慢行著,兩岸的蘆葦和馬尾草搖在微風中.我為了免睹老啞巴的尊容,特意坐到船尾,靜靜地戲著水.不料,一不小心,新買的拖鞋掉到了河裡,我急得大叫,因為那是媽媽早晨買的,丟了肯定會挨罵的.正在運時,老啞巴縱身跳進了河裡,一會兒拖鞋便被丟到了我手上,我當時激動得快哭了,竟然順口說了句「謝謝老啞巴」.村民哈哈地笑著,弄得我頗有幾分尷尬.
今年春天,我又來到那個小山村,可不見了老人的影子.幾天後,我從鄉民口中聽到了關於老人不平凡的故事,那位聾啞擺渡人,搭救一個落水兒童時,終因體力不支,靜靜地安息在伴隨他渡過千萬次船的河裡.當我再一次走過這個渡口的時候,對老人的感受是那麼的深刻,是這條河讓我看到了他美好動人的一面.靜靜地站在渡船上,我在心裡輕輕地說:「老伯伯,謝謝您!