我和家人的故事作文二年級

『壹』 亡羊補牢的作文二年級自己的經歷

亡羊補牢，未為晚也！這個故事告訴我們：做錯了事，及時糾正還是不晚的。說到這里，我不由得想起了一件往事：那是我讀一年級的事了，我那時做作業總是拖拖拉拉的，一邊玩一邊做，每天都要做到很晚才能睡覺，爺爺急起來就要打我，可是我還是不急不慢的做，字也寫得不好。
老師經常在作業本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。後來爺爺告訴我學習時上課時都要認真，回家要及時認真做作業，有時間可以自由活動，想玩什麼也要認真的玩，不要拖拉。這樣什麼事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做，作業完成得又快又好，還經常得到老師的表揚，成績也慢慢的提高了。

『貳』 二年級作文我們村莊的故事

到了樓頂，原想著牽牛花定然枝繁葉茂的，可我到了樓頂後卻大失所望；牽牛枯死了，展現在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽牛花的枯蔓，它卻立即折斷了，乾巴巴的，毫無生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……
那時爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時候，我就很喜歡鳥兒，一次，竟哭著讓爺爺給我買，本是沒什麼，可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時的遙遠的花鳥市場，看著我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒辦法了，他便只好答應了。隨後，便看見他拿上了錢出去了……於是，我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來了；只見他一隻手拿著我的鳥兒，另一隻手撐著他的腰乾子疲憊地進了門，我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥兒，可卻全然忘記了爺爺的存在。爺爺那時的模樣已記得不那麼清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問過他怎麼了，他卻不願說，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說明爺爺分明是疼嗎？……
轉眼又過去了幾個月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花，我的鳥兒也在爺爺的喂養下變得更加健康與活潑……可好景卻不長，爺爺回鄉後不久就去世了，緊接著，我的鳥兒也飛走了，它們彷彿是帶著爺爺的愛與痛去的，我傷心之餘便再也沒有去看過爺爺的牽牛花了……
風起了，淚幹了，風兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的，淡淡的憂傷；我看看手中折斷的牽牛花藤，不禁深深的嘆息，為什麼像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢？難道連這牽牛花藤也是因為悲傷而枯萎了嗎？
這會兒，下起了蒙蒙細雨，周圍更現出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺的死而痛哭流淚嗎？也許吧……周圍的一片陰冷，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄託的，也許不只是我一個人的哀思吧……

『叄』 小二年級作文:寫一寫你和家人之間發生的小故事

童年的樂趣
一說到童年的樂趣，爸爸可來勁了，瞪圓了眼睛，那眉飛色舞的神情讓我們看了直來勁，他扳著手指一件一件地說：「小時候呀，我們玩的可多啦，不像現在，都是獨生子女，那時候，一個院子里的小孩都在一起玩，什麼滾鐵環，捉密藏，爬樹……應有盡有，一天下來，玩的和小花貓沒什麼區別了，身上，臉上不是泥土就是水，回家後，免不了一頓臭罵，可，第二天，依然會犯同樣的錯誤……」爸爸一邊高興地說，一邊不好意思地撓撓頭……」
媽媽似乎受到了爸爸的啟發，也湊過來，一臉嚮往地說：「就是嘛，以前同學們放學後經常一起跳橡皮筋，玩各種各樣的游戲……」
我不解：「放學後，難道不做作業嗎？」
媽媽摸摸我的頭，說：「是呀，那時作業不多，要不了半個小時就解決了。剩下的時間就可以自由支配了。周末更是輕松。約幾個同學，帶些瓜子，花生，邊聊天邊走到公園里去玩，可高興了呢……」
我一臉羨慕：「真好呀，」我不禁想想自己的周末，不是做作業，就是匆匆忙忙地趕去上興趣班，身體既疲憊卻又無可奈何，只有不停地旋轉，不停地忙碌。家裡只有我一個孩子，有時真的會感到一絲寂寞與無奈，只能拚命做作業彌補心中的空洞。當真正有時間的時候，卻只能坐在電視機前看看無聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……
相比而言，如今孩子們的童年少了一分樂趣，多了一絲煩惱……
父母的童年更具有樂趣……

『肆』 小學二年級一個家庭故事,50字以內作文

在我家，媽媽是「老大」，爸爸是「老二」我嘛自然就是「老三」啦！
我的家非凡搞笑，不信你往下看：
家庭軍事
今天是星期六，全家休息。不知怎麼了，「老大」突然說：「立正，向右看齊，向前看。」「老二」給我去燒菜洗衣，「老三」給我去掃地拖地。去吧！」於是,我們馬上行動起來。「老二」去買菜，我在掃地，而「老大」呢，躺在床上，悠閑地看起了電視。「老二」回來了，一邊炒菜，一邊說：「今天，「老大」是怎麼了，把自己的家務活都交給了我們。」在一旁的我說：「早知道我就不吃草莓了，吃了草莓真倒霉啊！」
家庭趣事
今天，是星期天，「老大」在睡覺，「老二」偷偷地鑽進了被窩。「老大」感覺到了，就用威脅的口吻說：「你再不去做家務，當心我斃了你！」「老二」聽了，象馬蜂蟄屁股一樣，馬上站起來，飛似的跑去做家務了。
我家有歡樂，我家有悲傷我家的生活豐富多彩，我愛它！！！

『伍』 小學二年級作文生活中的小故事

一個周末的下午，我和媽媽去西緣浴室洗澡，當洗完澡時我們在照鏡子媽媽突然對我說:「女兒，我來考你一個數學問題，看看你會不會?」我張口就說:「好的，沒問題。」媽媽說:「你看到鏡子裡面有一面時鍾嗎?現在鏡子裡面的時鍾是7:15，你能想像一下現在是下午幾時幾分嗎?」
我想了一會兒沒做出來，時間一分一秒的過去了，我實在想不出來，只得不好意思地說:「我做不出來。」當我回頭看一下掛在牆上的時鍾，現在是下午4:45。媽媽問我現在能分析一下怎麼研究這個問題了嗎?媽媽提醒了我一下，鏡子里的鍾面時針與分針和掛在牆上鍾面時針與分針有什麼關系呢?這個時候我立即反應過來了，它們是呈左右軸對稱，這正是我最近學習的內容。
洗完澡回到家後，我要求媽媽再出幾個給我做一下。第一道是鏡子中鍾面時間為3:30，第二道是鏡子中鍾面時間為9:40。我立即動手在紙上採用對稱法的方法做出了這兩道題目的答案:8:30和2:20。這時候媽媽又問我每次這樣做題是不是有點麻煩，有沒有更好的方法呢?我想了一會兒，沒有想出來。媽媽這時說:「再提醒一下小朋友，將鏡子里鍾面時間和實際時間加起來你能發現有什麼規律嗎?」我趕緊動手算了起來，3:30+8:30=12，9:40+2:20=12，發現鏡子里鍾面時間與實際時間加起來都等於12，此時我興奮的跳了起來。我知道了我知道了，只要將鏡子里鍾面時間與實際時間加起來等於12。
我說:「原來這么簡單!我怎麼沒想到呢?」媽媽笑著說「簡單嘛?這說明你遇到問題要有考慮的思路。在現實生活中，我們要善於去發現事物，找出它們的規律，那你就會覺得生活中的數學比課堂上講有意思多了。」
通過這件事，我發現生活中的數學確實是無處不在，生活中、學習中到處都有。從此，我就更加喜歡數學了!

『陸』 二年級作文寫一家人開心講故事100字怎麼寫

小木偶奇奇是一個孤兒。這一天，小木偶流浪到了一個神奇的小鎮。小鎮里的人真是怪，他們是由不同材料構成的，小水人、小鐵人、小錫人……小鎮上的人看見小木偶，覺得很稀奇，有人輕蔑地問他：小木偶，你能在火里睡一覺嗎？這是小瓷人自豪的聲音。「我不能。」小木偶自卑地說。因為他一跳進火里就會化為灰燼。「小木偶，你能打垮這座牆嗎？」小鐵人把拳頭捏得「咯咯」響。「我不能。」小木偶發抖地說，如果這樣他會終身殘疾的。「小木偶，你能像我這樣美麗嗎？」水晶小姐驕傲地說。「那你能幹什麼？」眾人問。「我不知道。」小木偶慚愧極了，如果有下水道，他肯定鑽了進去。在嘲笑和自卑中，小木偶度過了一天，又一天……這天，小木偶獨自在大樹下，欣賞晴朗的夜晚，他很自卑：為什麼我是一個小木偶？他想：我要變成小瓷人多好啊！他把想法在不知不覺間喊了出來，轉眼間，他竟神奇地變成了小瓷人，走起路來發出清脆的聲音。小木偶高興極了，到處奔跑，一直到天亮。「站住，小子。」他回頭一看，是小錫人，沒等他反應過來，就挨了一拳。「啪！」呀，小木偶的鼻子掉了。小錫人一溜煙地跑掉了，邊跑邊說：「小瓷人，一打就碎。」小木偶「哇」地哭了起來。「我要做小錫人！嗚……」小木偶邊哭邊喊道。頓時，他發現自己變成銀白色的了。「哇！太棒了！」小木偶抹了一把鼻涕又蹦了起來，還唱著歌……到了晚上，天氣突變，變得好冷，颳了一陣風，就開始下雪了。小木偶發現自己正逐漸變小，正在往下面掉粉末。原來錫在低溫時就會化成粉末。「我要變成小鐵人！」喊聲剛落，小木偶又變成堅固的小鐵人，他高興地在雪地里玩了整整一夜。後來，他覺得很累就睡了一覺，醒來時已是大白天了，小木偶正准備好好欣賞自己的新形象時，突然發現自己全身銹跡斑斑。他很傷心，哭了一天一夜，他比來比去發現自己才是最好的，於是小木偶大喊：我喜歡做我自己，還是讓我做小木偶吧！話音一落，他的願望又實現了。而且，他再也不用去羨慕別人……的確，做回自己才是最好的！

『柒』 二年級作文我和柳葉之間的故事

春天到了，河岸邊的柳樹綠了，一條條柳枝迎風飄揚，不時把柳枝伸進水中，在水中親切地握手。微風一吹，水面漾起波紋，垂柳倒影映在水中，隨著水波一起盪漾，倒影一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒又散開了……河中有許多小魚和小蝌蚪，它們在無憂無慮地嬉戲。這時候，傳來哭泣聲「嗚嗚！嗚嗚！」
這是怎麼回事呢？原來前幾天有一支「軍隊」來攻擊它。那隻軍隊小小的，黑黃相間，尾巴上有一根尖尖的刺。這支軍隊為什麼這么厲害呢？因為它們是大名鼎鼎的馬蜂。馬峰們天天在柳樹邊上飛來飛去，害得柳樹不得安寧，連覺都睡不著。
柳樹受不了了，但是又沒有什麼好辦法把這些個小小的動物趕走，它只好找來了一隻馬蜂談判。柳樹和顏悅色地說：
「馬蜂先生，都說距離產生美，咱們做好朋友吧！ 你們能不能搬到其它地方去呀？」
馬蜂沒好氣地說：「我們堂堂馬蜂，是不會搬去其它地方的。你就死了這顆心吧！」
一連幾日，柳樹都在冥思苦想。這時，柳樹上的小鳥說：
「我有一個辦法，不知道行不行？」
「快說！快說！我是病急亂投醫。」柳樹急切地說。
「咱們去請風婆婆來幫忙吧！」小鳥得意地說。
風婆婆是個熱心腸，聽它們這么一說，馬上拿起一個大口袋，吹啊吹啊，吹啊吹啊。沒多久，這兒一片狼藉，連柳樹上都掛著很多垃圾，可是馬蜂的房子卻是紋絲不動。這時，小鳥真得是很無奈很無奈。
此次以後，柳樹和小鳥們過上了幸福的日子。

『捌』 小學二年級作文和家人最感人的故事

森林是製造氧氣的"工廠"，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當於100萬立方米的小型水庫。森林在伐木人無情的電鋸下，逐漸消失，保護森林不需要做什麼偉大的事情，你可以從身邊最微不足道的事情做起——節約用紙。多用一張紙能花多少錢？難免有人會這樣嘀咕。其實，節約就等於創造財富。我曾經在報紙上看到過這樣一則消息：目前，我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費大約2700噸紙、27萬噸水。看到這個數據不知道你有沒有一絲震驚。你節約用紙嗎？你知道如何節約用紙嗎？相信很多人的回答都會是「不！」很多人只會浪費紙張，用紙只用一面就扔掉了，他們認為這一小張紙算不了什麼，只要有錢，就可以買到數不盡的紙，也不在乎這一兩頁的空白紙。但是，這是多大的浪費啊！如果每個人都這樣浪費，那這個世界還會有森林嗎？所以，為了保護森林，保護綠色植物，我們要努力做一個節約的人，用紙要盡量最大限底地利用它，而且還要想方設法地回收利用。從相關資料了解到：每節約5000張A4的紙就等於節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就節約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹，「1581666」這個天文數字是多麼讓人震撼啊！從這一點也可以看出節約用紙也就是植樹造林、保護森林。