黑板與粉筆的故事作文
⑴ 粉筆和黑板擦作文
老師的講台桌上,放著幾支粉筆和一塊黑板擦,驕傲的粉筆總是瞧不起黑板擦專,專門用尖刻的屬話說黑板擦這里不好,那裡不好。
「你能寫出漂亮的字嗎?黑板擦!」粉筆傲慢地問。
「不能,粉筆兄弟。」黑板擦虛心地回答。
「我就猜到你不能,你這個灰不溜秋的東西。」粉筆輕蔑地說。
「我的確不能寫出蒼勁有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。」黑板擦爭辯說,「我們生來就是為老師和同學服務的,並不是來這里吵架的。說到擦黑板,我可以你卻……」
「閉嘴!」粉筆氣得火冒三丈,暴跳如雷,「你怎麼敢和我比較低,我可比你這什麼東西都不是的要好100倍!『
」何必這樣說呢?「黑板擦說」,「我們應該和睦相處,不要吵。」「和你這臟兮兮的東西在一起,我感到羞愧!」粉筆說。
黑板擦不搭理粉筆。
時間一天天過去,粉筆在老師的手中變得越來越短,最後變成了一個粉筆頭,老師握不住粉筆頭了,於是,就用一眨眼的功夫把粉筆頭扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,靜靜地躺在講台桌上,繼續為老師和同學服務。
⑵ 利用桌椅,黑板粉筆,等學慣用具寫一篇童話
放學後,小朋友們都走光了。咔~~門被鎖住了。「吱,真累呀,終於可以休息了」黑板大聲的說。「是呀,是呀,可是我身上的灰塵還沒有被擦乾凈,真不舒服」桌子郁悶得說。小凳子忙接著嚷讓:「我也是,我也是。今天都快把我給摔散架了」白天熱熱鬧鬧一天過後,小朋友都回家休息了,可是教室裡面的小桌兒,小凳兒都不高興,心想,明天早上我一定不要聽小主人的話了。於是,小板凳紛紛歪歪扭扭移到了教室的角落,小桌子也紛紛效仿,不過一會兒,教室裡面的東西全部都在一個角落堆成了小山。呼~~~休息。第二天,老師一進教室就看見了堆成小山似得的教師,便教育小朋友要愛好好自己的桌椅,文具,這樣它們才會為我們服務,並說了有它們存在的好處,想必之下,小朋友們都懂得了愛護自己學慣用具等。從此再也沒有這種現象發生了。
⑶ 《黑板擦 黑板 粉筆》的故事
黑板擦、粉筆、黑板是非常要好的朋友,因為它們互相幫助,粉筆把漂亮的字寫在黑板上,如果粉筆寫錯字了,黑板擦便出來幫忙。在它們三兄弟里,黑板是大哥,黑板擦是二哥,粉筆是三弟。它們彼此很要好,雖然有時為了一些小事而爭吵,但是沒過多久就又有說有笑了。
一天,幾個小同學正在談話,一個說:「你們覺得黑板、黑板擦、粉筆誰的本領最大?」一個說:「當然是黑板擦了,你們想每當粉筆寫錯字時,黑板擦輕輕一擦,錯字不見了。」另一個說:「不對,不對。應該是粉筆。它能寫出漂亮的字,教我們寫字。」這些話被黑板擦和粉筆聽見了,諷刺地對黑板說:「大哥,怎麼沒有人誇你呢?」黑板聽了非常生氣:「你們…你們難道想造反了不成?你們不要忘了要不是我讓粉筆有地方寫字,它可就沒有用了,還有要不是粉筆寫錯字,你怎麼派得上用場啊!」正在它們鬧得不可開交時,上課鈴響了,它們約定等到放學時,看看誰的本領最大。
終於挨到放學了,黑板擦說:「這次我們一定要吵出個結果。」它們吵著吵著忘了時間,一位同學來到教室,看見黑板擦、黑板、粉筆正在吵架,為了讓它們恢復往日的友誼,對它們說:「你們不要吵了,你們各有各的長處,也有各自的短處,你們應該彌補各自的短處,發揚自己的長處。」從這以後它們又恢復了往日的和睦。
⑷ 粉筆、黑板和黑板擦的故事。200字
黑板、黑板擦、粉筆的故事
一天晚上,我躡手躡腳地來到教室里,看到黑板、黑板擦還有粉筆在爭吵著。
咦,他們在爭吵什麼呢?我得仔細地聽聽。
黑板發話了:「現在的人,總喜歡投機取巧,賺取贏利。你看,我渾身都是小洞和裂開的縫,就是因為當初人們偷工減料。」「你這還不算,我因為人們生產時不認真,質量不行,動不動就脫毛。」聽了黑板的話,黑板擦也不高興地說。粉筆拖著微弱的身軀,怒氣沖沖地說:「現在的人們,只知道錢,連當初一絲不苟的精神都沒有了。你們看,這就是他們用廉價的低等原料製成的,所以過不了多久我就會全身腐爛。」
我聽了,羞愧地底下了頭,為人類的罪行感到痛心。人類現在只知道自身利益,樹木砍伐,綠洲變沙漠;大量生產冰箱,臭氧層破壞;無限制墾荒,草原破壞。難道這是美好生活的開始嗎?不!這只是人類走向自毀自滅的開端。
警醒吧,聰明的人類!為了我們更美好的明天。
⑸ 作文黑板,粉筆和黑板刷的訴說
每間教室里都有粉筆、黑板刷、黑板。它們各有不同的姿態,各有所長,各有所短。當它們卻默默奉獻著自己,沒有半句怨言,她們只管做好自己事。
粉筆在它們三個中的身材是最窈窕的,它的兄弟姐妹也很多,有黃色的、藍色的、紅色的、白色的、綠色的。畫畫寫字都得靠它,它還有一顆無私的心,讓自己變成一粒粒細小的粉;讓自己變成一幅幅畫;讓自己變成一個個知識點;讓自己變成一個個單詞。而它卻不會抱怨,只是無聲無息的走了,它就好比一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。
黑板刷的工作就是幫黑板「洗澡」。它的形狀和黑板一樣是長方形的。它是它們三個中最臟的一個,每當幫黑板「洗完澡」時,就弄得全身臟兮兮的,沒有一個人去幫它清理身上的臟東西。甚至有人瞧也不瞧它一眼,它卻沒有抱怨過任何人,只是認認真真地做好自己的工作。
黑板是它們三個中體型最大的,它算不上美,身材四四方方的,不過它每天都過得很清閑,只要考在一旁睡大覺。黑板也是它們三個中過得最舒服的一個,上課時粉筆給黑板「撓癢」,下課時,黑板刷給它「洗澡」。它處處顯示著養尊處優,表面上看它過得很舒服,但它卻覺得自己並不快樂,因為它整天靠在牆壁上,不能像粉筆和黑板刷那樣,可以動。它也很想像它們一樣能被老師搖來搖去,可它知道,如果沒有它,那老師就沒有地方寫字,同學們就學不到更多的知識,所以它不能為了自己而不管別人,它也沒有抱怨過,因為它知道這是它的工作,要盡職盡責。
雖然粉筆、黑板刷、黑板這些物品,很少被人看在眼裡,但它們卻有著無私奉獻、舍己為人的精神。而且它們從不抱怨,我們做人也一樣。如果一個人抱怨之後,他的不滿和郁悶能夠隨風而去,心境也能變得明亮、開朗起來,那他的抱怨還算是有價值的。可問題在於,抱怨就像一股陰冷潮濕的黑霧,能遮蔽他的雙眼,迷惑它的心智、阻礙他的成長,最終讓他在怨天尤人的泥潭裡越陷越深。所以,我們應該從小就應該學會不抱怨、無私奉獻和舍己為人的精神。
⑹ 黑板與粉筆四百字作文
大家好!我是黑板爸爸,我在教室的前面。我的作用是讓老師上課寫字的,不是讓同學們亂圖亂畫的。我還有一個弟弟,他在教室的後面,他的作用是貼黑板報的。我們長4米寬1米,我是深綠色的,我的下面有一個粉筆槽,他是用來接住粉筆末的,同時也是粉筆寶寶和黑板擦爺爺的房子。用手摸一摸粉筆槽手上就會粘上粉筆末的。
我是用鋁塑板做成的,我的四周是金屬包起來的,這樣使我更美觀。摸一摸我,感覺很滑;用手敲一敲我,會發出「咚咚咚」的聲音,那時我在說:「小朋友們,要好好學習啊!」
大家下午好,我是粉筆盒大叔,我經常呆在講台的一個角落,我的身上寫著高檔無塵粉筆,這表示我裡面的粉筆寶寶質量很好。把我打開你可以看見粉筆寶寶排列非常整齊,都安安靜靜的呆在裡面。粉筆寶寶大約長8厘米。拿出一支粉筆他看起來像數字「1」,也想一隻蠟燭。粉筆寶寶在黑板上輕輕一寫就會掉下許多粉筆末,就像雪花一樣緩緩的飄落下來。
粉筆槽里的粉筆長短不一,有的粉筆已經被老師寫的像毛豆一樣,雖然它變成了粉筆頭,可是老師並沒有放棄它們,她總是把粉筆頭用完再用新的粉筆。下課了,同學們會把黑板擦的干
⑺ 粉筆與黑板的故事閱讀童話故事可以讀的作文。
有一天,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆趁機對黑板說起了話。
粉筆對黑板說:「嘿!黑板,你怎麼那麼沒用啊!」黑板疑惑地說:「為什麼?」粉筆毫不在意地說:「你還好意思問,我告訴你吧,是因為你只能靠我來在你上面添加色彩,完了你就沒什麼用了!」
黑板反擊說:「那如果沒了我,你能怎麼樣?那樣你會在哪裡發揮你的用處啊?」粉筆臉被漲紅了,他生氣地說:「我可以在紙上啊!」黑板笑著說:「在紙上能像在我上面一樣那麼干凈嗎?」粉筆頓時無語了。粉筆突然說:「那如果沒了我,你又能幹什麼呢?沒了我,你就不會被人們買了,那樣我就比你有用多了,哈哈……」
在那天晚上,黑板想通了,它靜悄悄的離開了教室,而粉筆正做著美夢呢!
第二天早上,粉筆一起床,第一眼看到的就是牆,因為它夢到黑板因為自卑而離家出走,躲進了天台,粉筆現在左右為難,到底找不找呢?找吧又很沒面子,不找吧又沒義氣,最後粉筆還是決定去找黑板了。
它最先就是把全校教室看了一遍,可沒有找到,然後它又把全校辦公室看了一遍,可也沒有找到,正在它沒主意時,它想起了那個夢,它便去了天台。
在它走去時,它一直默念著:黑板呀黑板,你一定要在天台呀!
就在粉筆走到門口時,看到了一個黑色的東西,它沖了過去,啊!是黑板!
黑板看到粉筆便奇怪的問道:「你怎麼知道我在這里?」粉筆微笑地說道:「不管怎麼說,現在我真誠地對你說聲對不起,我也不應該那樣嘲笑你,你還願意與我做朋友嗎?」黑板說:「嗯,我願意!」
從此,它們成為了永遠的好朋友。同時,這個故事也告訴我們一個道理:如果兩個互相都是必須有的東西,少了一樣,不管哪一方都會吃虧。
⑻ 黑板與粉筆作文
[黑板與粉筆作文]
粉筆小弟和黑板大哥是最要好的兄弟,黑板與粉筆作文。 一天,粉筆小弟對黑板大哥說:黑板 粉筆小弟和黑板大哥是最要好的兄弟。 一天,粉筆小弟對黑板大哥說:『『黑板大哥,你看老師們用我在黑板上寫出這么漂亮清楚的字嗎?』』黑板說:『『就這點功夫還想跟我比,是因為我這么黑,才能體現出這么清楚的字,你沒看見嗎?我的兄弟到處都是。』』這時黑板刷抬著頭,驕傲的說:『『你們別爭了,還是我最強,老師們用我可以把你擦掉,讓你沒一點痕跡,又可以讓黑板你干凈、整潔。』』這時黑板和粉筆低下了頭,默默無語的臉紅了,它們三個的感情已經破裂了,一天、二天、、、、、、一個月過去了,一天黑板突然發現黑板刷和粉筆無影無蹤了,難道它們會隱身嗎?原來黑板刷爛了,穿著一身破爛的衣服,睡在垃圾桶里。粉筆不見了,一看也在垃圾桶里。黑板刷說:『『我太對不起你們了,經常諷刺你。』』黑板說:『『沒關系。』』粉筆說:『『黑板兄弟,以前你對我的關心和呵護,我要感謝你,我的好兄弟,我無易中被老師扔到了垃圾桶里,請你原諒我吧,粉筆哀求著。』』 不一會兒,黑板和粉筆擁抱在一起,淚水從眼中湧出。擁抱過後,它們又快樂的生活著,而黑板刷已經躺在垃圾桶里睡著了,黑板對粉筆說:『『我們以後齊心協力,和睦相處吧,小學三年級作文《黑板與粉筆作文》。』』粉筆小弟說:『『沒問題。』』 從此,粉筆和黑板的 感情越來越深。 黑板與粉筆作文500字小學生作文(/)
⑼ 黑板黑板擦和粉筆童話故事作文300字
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
黑板,粉筆和黑板擦,是在學校里少不了的。
有一天,我忘記拿東西所以就回來拿,這時,我無意間聽到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來,鬧的不可開交。他們三個可是誰都離不開誰的,還有別的好朋友都十分羨慕他們三個。可是不知為什麼,它們卻吵起架來。
「哼,看你那麼長,還長的`黑不溜秋得樣子。」粉筆驕傲的對黑板說。黑板不屑一顧地說:「要不是我,你可就寫不出來子了!」可沒有了你,我照樣可以寫出字來。」粉筆自誇自大的說。黑板擦又急忙說:「粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行啊!
粉瞪著眼說:「為什麼?為什麼在多也不行?」黑板擦驕傲自大的說:「如果,老師寫了一整個黑板,到了最後,沒有地方寫了,想在寫,如果,沒有了我黑板擦還是不行啊!」黑板擦高興的哈哈笑了起來。可是粉筆卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒吃。
後來,它們三個人誰都不理誰,老師寫字的時候,卻寫不出來,黑板也不讓它寫,擦也擦不幹凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒教訓它們,而是給它們講了個道理:緊靠一個人的努力是不行的,要團結一致,相互友好,才能完成好任務。
最後,它們三個明白了這個道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當。