講人物故事作文150字五年級

① 聽老人講革命故事作文(150字)

聽奶奶講革命故事
人物：奶奶、妻子、日本人、孫女、漢奸、丈夫、八路。 （孫女蹦蹦跳跳上場，奶奶坐在椅子上） 孫女：（歡喜的）奶奶、奶奶
奶奶：誒，乖，今天什麼事兒這么高興啊？
孫女：奶奶，您平時不是總是教導我一定要好好學習、好好做人，爭取早日成為一個共產黨
員嗎？告訴您個好消息，您孫女馬上就是一個黨員嘍。
奶奶：（驚訝狀），真的呀？好！好！孫女長大了，是大人了，奶奶為你驕傲啊。
孫女：奶奶，我們入黨前還有一個討論會呢，要討論自己所知道的老一輩共產黨員的事跡， 您能給我講一些嗎？
奶奶：（沉思片刻），好，奶奶給你講一個和咱自家有關的共產黨員，虧了她，要不……哎。
那是1943年的秋天，鬼子對根據地進行大掃盪，一個八路的小隊被敵人打散，隱蔽在咱村裡，其中一個就在咱家，那時候正趕上你爺爺生了場大病，卧床不起……（這時候可以在講一半的時候黑燈，以布置場景）
（孫女下，奶奶換裝扮繼續）（丈夫卧病在床，妻子與八路在床邊的桌子上做活計）
妻子：大妹子，你說這小鬼子還能鬧騰多久啊，這群遭天殺的折騰的咱老百姓天天提心吊膽的，這種日子什麼時候是個頭啊！
八路：大姐，您放心好了，小鬼子已經是秋後的螞蚱——蹦躂不了幾天了，在毛主席的領導下，小日本已經支撐不了多久了，要不了多久，咱們就可以把小鬼子趕回老家去了，咱老百姓的好日子也就快來了。

妻子：哎，真盼望這一天能夠早點兒到來啊，這整天寢食難安的日子，實在是熬不下去了，你看你大哥，一直這樣病著，要不是有大妹子你在這兒幫襯幫襯，我……我都不知道該怎麼辦好了（抹淚狀）。
八路：（牽大姐手）大姐，千萬別這么說，你和大哥都是好人，您能冒著風險讓我藏在您家，
我已經感激不盡了，幫著做點兒活也是應該的。
妻子：不是這話大妹子，現在這世道，人心都亂了，你說中國人再不互相幫襯著，豈不是更讓別人笑話，小鬼子也就趕不走了。咱八路在前方拼了命似的打
小日本，還不是為了咱普通老百姓，換了別人，誰肯為咱這貧苦百姓去捨命啊。 八路：大姐，共產黨就是咱老百姓自己的黨，老百姓的命就是共產黨的命。只有讓老百姓都過上了好日子，黨才是真正盡到了自己的指責，毛主席一直教導我們，一定要齊心協力，全民族、全中國的同胞團結起來，才能夠打倒日本帝國主義，才能真正過上好日子。
妻子：大妹子，你看你年級輕輕的就在戰場上拼殺，天可憐見的，也真是苦了你了。聽你這樣說，我都想和你一起去殺鬼子了，哎，就是不知道你大哥的病，啥時候能好啊，讓他能為咱共產黨盡些力也好啊。 （丈夫咳嗽，妻子馬上過來捶背） 妻子：當家的，哪兒又不舒服？
丈夫：（咳咳），哎，沒哪兒不舒服，就是埋怨自個，你說我要是沒有這病該多好啊，現在看著大妹子他們在戰場上冒險，心裡不是滋味啊，你你說我一個大老爺們，哎……，還不如直接讓我死了算了，也免得拖累你們。
八路：大哥，你就安心養病好了，等病好了，還可以一起打鬼子，等把鬼子趕跑了，還等著大夥一起把祖國建設好呢。 丈夫：但願我能撐到那一天吧。
八路：不遠了，這一天馬上就會到了。（遠處悉悉索索腳步聲，細語聲） 妻子：咦，好像有什麼聲音（妻子到窗邊，八路跟上） 八路：不好了，好像是鬼子來了

妻子：哎呀，那怎麼辦啊，你一定不能被他們抓走啊，大妹子，你趕緊逃吧 八路：來不及了，再說我也不能扔下你和大哥不管，更何況大哥還在病中，行動不便。大姐，家裡有沒有可以藏人的地方，我們先躲一躲吧。
妻子：有倒是有，前年你大哥沒病之前在牆上挖了一個暗格，不過當時家裡就我們兩口子，暗格也就只能藏下兩個人啊。
丈夫：（掙紮起身）家裡的，我這一病也不知道能不能好，你和大妹子趕緊躲起來吧，我一個病秧子，死了就死了吧，沒啥可惜的，何況，鬼子不一定會對我這個病鬼下手。
妻子：當家的，我不會丟下你不管的（轉身對八路）大妹子，你快躲躲吧，我和當家的生死都在一起了。
八路：不，大姐，我絕不會丟下你們不管的，這些日子多虧了大哥大姐的照顧，我已經感激不盡了，大姐，你趕緊扶著大哥躲了吧，不要管我了。 妻子：不行，大妹子，鬼子都不是人，況且你是共產黨，一旦落入他們手裡就……
八路：大姐，您就別掙了，再不走，就真的來不及了（將二人推入暗格關好，整理下頭發，開門） 另一方面
漢奸：太君，探子來報，說有一個女八路就藏在這戶人家 太君：喲西，女八路一定要抓活的，出了差錯，你滴，責任大大滴 漢奸：嗨，太君，您放心吧，我的情報千真萬確，這女八路，肯定跑不了 太君：喲西，你滴，快快帶路滴幹活 漢奸：嗨（走……）太君，到了，就是這家 太君：喲西，敲門
（漢奸大力敲門，八路開門，漢奸退後，小兵端槍前逼） 漢奸：你是什麼人

② 名人作文例子150字左右要過程

韓愈為唐宋八大家之首，其文章寫得好是真的。所以，我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的，因為中學課本上就有他的《師說》、《進學解》。課外閱讀，各種選本上韓文也隨處可見。他的許多警句，如：「師者，所以傳道、授業、解惑也」，「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨」等，跨越了一千多年，仍在指導我們的行為。
但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韓公祠，祠依山臨水而建，氣勢雄偉。祠後有山曰韓山，洞前有水名韓江。當地人說此皆因韓愈而名。我大惑不解，韓愈一介書生，怎麼會在這天涯海角霸得一塊山水，享千秋之禮呢?
原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡導下國內佛事大盛，公元819年，又搞了一次大規模的迎佛骨活動，就是將據稱是佛祖的一塊骨迎到長安，修路蓋廟，人山人海，官商民等舍物捐款，勞民傷財，一場鬧劇。韓愈對這件事有看法，他當過監察御史，有隨時向上面提出誠實意見的習慣。這種官職的第一素質就是不怕得罪人，因提意見獲死罪都在所不辭。所謂「文死諫，武死戰」。韓愈在上書前思想好一番斗爭，最後還是大義戰勝了私心，終於實現了勇敢的「一遞」，誰知奏摺一遞，就惹來了大禍;而大禍又引來了一連串的故事，成就了他的身後名。成語中有許多名人的故事，有時，這些成語可以在閱讀和習作起到很大的作用，.在這次綜合性學習中,我們小組決定對成語中的名人故事進行研究，了解成語中蘊含的古代名人故事和著名歷史事件。 懸梁刺股：
東漢時候，有個人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就准備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
鑿壁偷光：
西漢時有一個名叫匡衡的人。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。
成語是一個豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮..成語集中地反映了中國的歷史和文化,它真是中國語言藝術的博物館！

③ 我和誰的故事作文150字小學生

有一天，我在家裡寫作業，我發現了……
我發現了我的語文書在我的面前搖搖擺擺的！語文書說：「我幫你翻書吧！這樣你就不用翻來翻去的了！只要你說出你想翻出第幾頁，我就會幫你翻出第幾頁！」
這時，數學書也晃動起來，說：「主人，我幫你倒水吧！」說著。它立刻跑到飲水機那，到起水來！
英語書也是飛似的跑到我的身後，給我按摩。
這時……
媽媽把我叫起來，其實，我寫作業的時候睡著了做的夢，想著起來就好笑，如果這是真的話，那就太好了！

④ 關於我讀過的故事的150字作文

愛心——
一杯香氣四溢的茶
愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個曾經感動中國的人物，這個曾經贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：「不要責怪他們，我已不再需要醫療。」這是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出後將不再收回。我卻說，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。
愛心永存，我心永恆。

⑤ 校園里的的小故事作文150字

老師請日記寫得好的同學上講台念自己的日記。我們認真地聽著，不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內心激烈地斗爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵我，我鼓足了勇氣走上講台。

剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講台下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終於放開聲音念了起來，我漸漸進入角色，彷彿再現我寫日記的情景。念到精彩的部分，同學們都開心地笑了起來。

我在同學們的掌聲中走下講台，心裡一種從未有過的甜意。

林老師說：「洪欣奕，你很勇敢，要繼續努力。」

今天，我很開心，我終於邁出了第一步。今後，我一定要繼續努力，不讓老師和同學們失望

⑥ 五年級下冊語文第七單元作文講古代的故事150字

在小學的五年中，我結識了很多好朋友。提起我最要好的朋友，那就是「可愛的書蟲」葉韻詩。
葉韻詩的可愛，來自她的外表：圓圓的臉蛋，直直的短發上夾著淺藍的發卡，不高的個子，腳穿藍白相間的米奇運動鞋，總給人以陽光的感覺。
葉韻詩是個「書蟲」，大家都認同：每到課間休息，葉韻詩就和幾個同學圍在一起，以「迅雷不及掩耳之勢」拿出自己准備的書，「狼吞虎咽」地讀起來。上課鈴響起，她們才滿意的把書放進抽屜。因此，她的課外知識很廣，既是「書蟲」也是我們的「課外顧問」。
葉韻詩的大方也是出了名的。有一次，我遇到缺書難題了：有一本書，找遍了購書中心和網購中心，都沒有貨！我心想：明天問葉韻詩吧，或許她有。第二天一早，我三步並兩步走向葉韻詩的座位。還沒等我說出口，細心她就搶先說：「鈺，你要借書吧，盡管說。」我說出了書名。「好的，沒問題。」她說完，就從書包里拿出一本精裝版的書，小心地遞給我。你們瞧，她為了方便同學讀書，也是做好了准備的。
「可愛的書蟲，是我在小學五年裡，最要好的朋友。

⑦ 借物喻人的作文小學五年級150字！急！急！急！

牛很普通，但它也很偉大。
牛頭上有對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它身影。牛把自己生奉獻給了人們，卻在牛棚角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意頭牛死去，更沒有人會在它死去後，想起它曾為們做過什麼。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什麼，只要有堆乾草和個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。」牛吃是草，擠卻是牛奶。
這默默無聞牛讓想起了，生活中像它樣人。種地農民、工廠工人、學校老師，他們就像牛樣，默默無聞地工作，卻不求多大回報。而社會缺少了他們，又怎麼可以繼能續存在呢？沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。
在西部，也有許多這樣人。二零零六年七月日，青藏鐵路開通了，這又使想起了那些參加西部大開發志願者。他們忍受著天寒地凍，忍受著乾旱洪水，為祖國西部換來了繁榮昌盛。那麼困難事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道們就沒有這樣精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻。
尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提並論；可以和「四大君子」同起同坐。定要好好學習牛這種精神！

我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建築工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

像蠟燭的老師

日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，「教師節」邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨遊。 像蠟燭的老師
日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，「教師節」邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨遊。
每當放學後，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹，學得更扎實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，「師恩重如山」「滴水之恩當湧泉相報」。同學們，不要等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流！
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什麼？為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟梁之材。
老師是無私的，他們配受一切贊美。

⑧ 五年級作文巜我的讀書故事》150字

高爾基先生說過：「書籍是人類進步的階梯。」書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：「第一印象最重要。」從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：「知識就是力量。」不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、扎實的基礎！

⑨ 《我的美麗故事》作文150字

我是一個來自農村的小伙，我的愛情卻來自城市.
那一年，我第一次離開家外出求學.最初，我沒有想過，從進教室的那一刻起，就一直有一雙美麗的眼睛注視著我.
城市的生活很無奈，也很單調，但對我卻顯得那麼充實，有了條件和對手，讓我在這逆境中不斷進步.因為是城市，教育的要求和方式都與鄉下不同，所以我的許多進步都來自班裡的學習委員.在別人眼裡的「冰美人「對我卻很好，還很關心我，也正因為這樣，我和她不深出又不淺入情感，經常被同宿舍的同學所羨慕和談論.
時間過得飛快，我們彼此之間已在時間的流逝中過了四了春秋.一個周六的晚上，她打電話到宿舍，說想請我去看電影，我答應了下來，畢竟我們不是第一次一起去看電影了.和以前一樣，我們看完電影就踏著寧靜的夜巷回學校了.
「你知道嗎？」她很突然的一句話，打破了以往的安靜，我感到很奇怪，因為她的問題從沒有這樣的不完全.我還來不及回答她，她又接著說「其實，從第一眼看到你，我就知道你人很好，每一次你走近我，問我問題，我的心就跳得很快.一直到現在，走在我的身旁，也一樣.」我沉默著，因為我心中的鏡湖開始變得很不平靜了，我想對她說，但是沒有，我想到自己卑微的身庭根本就配不上高貴的她，就連接近她的資格都沒有，就是喜歡她也只能給她回憶，不能給她生活，這樣的交換對她是很不公平的.過了一段路，她又說「不管你怎麼想，我只要告訴你，我喜歡你.我不要你回答我什麼，因為我知道這讓你很難做.」我無語，接下來的沉默一直伴著我們到了宿舍門口.
她拉住我，我們停在了宿舍門前，她輕輕地說：「過了今晚，明天，你就當什麼事也沒發生過，什麼也沒聽過，行嗎？」我答應著，對面的她踮起腳，向我靠近……
那一年的春節我沒有回家，她為了我也留了下來，那是我第一次主動約她出去，她顯得很高興，但沒有人會知道，那差點成了我們最美麗的回憶.學校是禁止男生進入女舍的，所以才把男舍和女舍分開，用牆隔著，我過去找她時，門口的管理員不在，而且，假期里，她的宿舍沒有人，因此我就直接上了她的宿舍.我記得很清楚，當我走進去的時候，她正在梳理自己美麗的長發，接近她時，那被風吹起的秀發發出幽幽
的清香，我禁不住地用手輕輕地摸著她的發絲，再接過梳子，生怕弄斷一根頭發地從上往下梳著，她也微笑地看著鏡子里的我……「咔「門被一下子推開了，還沒等我反應過來，我的手就被教導主任緊緊地抓著了，我目瞪口呆地看著主任，她了慌忙站了起來，緊張地說不出話，而教導主任凶利的眼神更是讓我喘不過氣……
車站里，她輕輕地抽泣著，我安慰她說：「我是從農村裡出來的，最後也只能回那裡去，請你原諒我的一切，因為我能做的只有這些.」她的淚流得更快了，她望著我，說：「沒有你留著它也沒用了.」說著，她從書包中取出一把剪刀，抓起頭發，剪刀一過，長長的頭發就像春風掠過一的柳芽，紛紛落了下來……
披肩長發的舅母靠著舅舅的肩膀，微笑著對我說：「還好當時把頭發剪了，要不然，你舅舅他就跑掉了.」我微笑著，心裡暗暗地祝福他們.

⑩ 五年級作文勇敢面對的事150字大全

勇敢面對的事
在我的生活中經歷過許許多多的事，猶如天上的繁星數也數不清，但是有一件事，我至到現在還記憶憂星。
我記得是在上個學期的期中考試我得了89分，我難過的哭了，老師發下來試卷，我簡直不敢相信自己的眼睛，我想：爸爸把希望全部寄託在我的身上，我太對不起爸爸了。我回到家裡，爸爸問我：「寶貝，考了多少分？」我難過的哭了，跑到房間里，爸爸走進我的房間對我說：「你要從失敗中站起來，失敗是成功考之母，你從那裡摔倒就要從那站起來，你這次考不好，有不是你以後都考不好，只要你肯努力，你一定回好的，你要努力，你要有一顆堅強的心去面對。」聽完爸爸的話後，我自信了，我在學校里每天刻苦學習，不懂的問老師，爸爸每天陪我學習，看我寫作業，我有那道題不會寫，爸爸都會給我講解清楚，每次測驗我有那題不會做，爸爸都交我怎麼分析題目，給我講解。
終於，工夫不負有心人我期考得了97分，我回到家裡高興的和爸爸說了我的成績，爸爸只說了一句話：「沒有失敗就不會有成功。」