小學如何寫童話故事作文

① 關於小學童話故事的作文

狐狸和小兔（童話）
楊寶哲
有一天，一隻狐狸和一隻小白兔在一個山坡上遇見了，它們由於都要去考場，但卻都迷失了方向。
原來狐狸見到了小白兔就心生邪念，想找機會吃掉它。但是由於考試的時間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰勝眼前的困難。小白兔對狐狸說：「我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方。」可是這四周沒有一棵大樹。
「對了，我帶指南針了！小白兔對狐狸說：「我帶你去考場，但是你要守信用，不能吃掉我。」狐狸點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准備吃掉它。小白兔急了，反問道：「你不是答應不吃我的嗎？」狐狸聽後哈哈大笑道：「我們狐狸從來都是說話不算數的，你上當了吧？」一邊說一邊向小白兔撲去。
這個故事告訴我們，一定不要輕信像狐狸這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。

② 三年級小學生怎樣編童話故事作文

都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的

③ 小學作文童話故事怎麼寫

童話，是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的文學語言。他版是兒童文學的一權種。

童話故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，作者要充分發揮自己的想像力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣，語言要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。

同學們的童話習作，大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把「物」當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生長習性，同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。

每篇童話都要有一個鮮明的主題，童話的中心要歌頌真善美，反對假丑惡。

借虛構的故事、離奇的情節，讓人們在高興的同時又受到教育。

④ 小學生三年級怎樣編寫童話故事作文

童話故事

從前，有一隻小山羊在找工作，由於小山羊的年齡比較小，所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終於，餐廳可以打工了。可是餐廳離家太遠了，沒有辦法。小山羊正在為難的時侯，有一個服務員說："小山羊我給你找個房間你先住著，等放假了你在回你的家，''小山羊說："可以呀！不過我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎？''服務員友好的說："可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時間過的很快，一晃就一個月，可是第一個月的工資並不高，除了房租也沒剩多少。
半年過去了，由於小山羊工作出努力，非常認真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢，小山羊用勤勞得到了回報。心裡高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的勤奮來贏得財富。

⑤ 小學作文童話故事怎麼寫1500

在動物王國的邊界上，住著兩個好朋友，它們是猴子靈靈和大象笨笨。它們兩個互幫互助，遇到了困難大家想辦法，有什麼好東西大家分享，就連他們的院子前也立著一塊寫有「有福同享，有難同當」的牌子，提醒來往的動物們無論是福還是難，都要和大家在一起。
龜兔比賽之後，由於烏龜獲得了冠軍，大家一致認為烏龜是跑得最快的，於是它便當上了送信員。從此，兔子飛飛的名字也就歸烏龜所有了。然而，因為兔子在事後主動在大家面前向烏龜道歉，並發誓：自己以後再也不炫耀了，要遵守動物王國「有福同享，有難同當」的規定，就不僅沒有受到懲罰，而且獲得了一枚「勇於承認錯誤」的獎章。這件事也就被大家評選為「十佳榜樣事件」之一。
一天，烏龜飛飛對猴子會說：「靈靈，你最愛吃香蕉了，對吧？我送信的時候發現山的那邊有一棵巨大無比的香蕉樹。一想到你最喜歡吃香蕉，就馬上跑來告訴你了。我還要送信呢，再見。」靈靈一聽，心想：明天就是笨笨的生日了，我正愁沒有什麼實用的禮物送它呢。不如就用這個做禮物吧。說走就走，靈靈三步並作兩步，不一會兒便爬到了上頂。
山那邊居然美得像仙境一般：一片一片的樹林、竹林、果林，鳥語花香，小溪唱著歡快的歌一直流向遠方，空氣清新，瀑布「飛流直下三千尺」……真是天外有天啊。可美中不足的就是那兒有一座深谷，深谷的邊上長著一棵直沖雲霄的香蕉樹。「呀！那不就是飛飛說的香蕉樹嗎？」靈靈不禁失聲叫道。靈靈跑到了山下，小心翼翼地走向了深谷，爬上了香蕉樹。
正在摘香蕉的時候，靈靈所站的那片大葉子突然斷了，靈靈墜了下去。這又被恰好路過的飛飛看見了，它馬上去告訴笨笨了。靈靈掉下了深谷，但谷底長滿了森林般的高大的草，草將靈靈一托，靈靈也就只受了點皮外傷，而它還緊緊地抱著一大串香蕉。到了谷底2小時，靈靈的肚子就開始抗議了，它剝開一根香蕉吃了起來。吃香蕉時，它忽然發現香蕉上有一張紙條，它打開看了起來：

勇敢的朋友：
你好，我是這棵香蕉樹的精靈。你發現了我，我很高興。因為我在這幾百年了，還沒有動物和我打過招呼呢。我這棵香蕉樹非比尋常，只要你在吃之前對著香蕉說你想要的味道，它就會變為你說的味道。這個秘密我保守了幾百年了，我曾經發誓，無論誰找到了我，我都會把這個秘密告訴它。我今天也算履行諾言了。
香蕉樹精靈

「嗨！真有趣」靈靈邊說邊剝開一根香蕉，試了試，咦？真靈。靈靈四處走了走，發現這兒長滿了奇花異草，它相信，一定會有動物來救它的，於是它打算編一些花環答謝救它的動物們。
再說笨笨，它一聽到這個消息馬上就打了119的電話，因為它聽說火警有雲梯，把雲梯降下去，靈靈就可以上來了。
靈靈掉下去已有6個小時了，它一直在編花環，一個編完了，又編一個。漸漸的，堆成了一堆，美麗的花環散發著種種清香，不知名的奇花異草散發著熟悉而又陌生的味道：像茉莉的清新，像玫瑰的高貴，像荷花的涼爽，像菊花的特別，像……靈靈聞著這些似曾相識，但又捉摸不透的香味，一心想回家的它，毅力更加堅定。
消防隊員趕到了，笨笨將自己的想法告訴了消防隊隊長，隊長想想說：「你的想法很好，但雲梯是向上升的，降不下去。」笨笨帶著哭腔說：「那您想想辦法呀！」隊長閉上眼睛想了想：「我以前也救過一個從這兒掉下去的動物，下面的草很深，掉下去不會有太大的生命危險，要下去也不是很難，就是還要知道它掉下去的准確地點，不然即使下去了，也很難找到它。飛飛，它是從哪兒掉下去的？」「嗯，我想想。就，就是從香蕉樹那兒掉下去的」飛飛說。
隊長叫來一名最優秀的隊員，邊告訴它要怎麼做，邊為它繫上了安全帶。隊員小心翼翼地降到了谷底，一邊向兩旁走去，一邊大喊：「靈靈，靈靈！快出來。」靈靈聽見有人在叫自己的名字，便收拾好花環和香蕉，向聲音傳來的方向走去。靈靈找到了隊員，隊員又為靈靈綁上了安全繩，大喊了一聲：「隊長，好了，拉！」大家齊心協力，將它們拉了上來。
笨笨在一旁告訴了它事情的經過後，靈靈取出花環，首先為救它的隊員戴上了花環：「謝謝冒險你救了我。」說完，深深地鞠了一躬。隊員說：「這是我應該做的。」接著靈靈又給飛飛戴上了花環：「謝謝你幫助了我，將我的不幸告訴了笨笨。」「沒什麼。」飛飛搖搖頭說道。靈靈和飛飛握了握手，並擁抱在一起。然後，靈靈又將一個花環戴在了隊長的脖子上：「謝謝你及時趕到幫助了我。」「這是我的職責，」隊長說「你不用謝我。」靈靈第一次敬了一個標準的軍禮，這是為了感謝隊長。最後，靈靈含淚為笨笨戴上了花環：「我們永遠是最好的朋友。」「一定，而且永遠也不會變。」它們兩緊緊地抱在了一起。
靈靈擦乾淚水，笑著將一大串香蕉抱了出來：「我找到了神奇大香蕉。」笨笨補充道：「是的，但是你差點見不到我了。」它們這時也不知該笑，還是該哭，也不知是難，還是福了。

⑥ 怎樣寫童話故事作文

作文，寫一個童話故事。很久以前,有一隻很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺,很少幫別人做事.有一天,豬媽媽回到家後實在太累了,便叫小豬去買菜.小豬聽後,扭扭它肥肥的屁股,說：「我不想去嘛,不想去嘛!」豬媽媽聽了小豬的話,對它說：「你這個懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃.」小豬聽了,極不情願的站了起來,拿著一個籃子,慢吞吞地走出了家門.一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那裡嗅嗅.突然,小豬聞到了一股香味,於是,小豬便想：前面一定有很多好吃的,哈哈.它順著香味向前走去,最後來到了一棵大樹下,它看見了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來.在小豬吃東西的時候,它萬萬沒有想到有一隻凶惡的狼正躲在身後的草叢里.不一會兒,小豬就把那些東西吃完了.它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說：「真好吃,真好吃.」忽然,那隻狼從草叢里鑽了出來,兩只綠眼睛閃著凶光,直盯著小豬.小豬看見了狼,想逃,可是因為小豬平時不愛運動,剛才又吃了那麼多東西,跑不動,只好大聲地喊救命.狼越逼越近了,山下的小狗聽見了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時沖上了山.狼看見了這么多的狗,而且都氣勢洶洶,連忙逃走了. 小豬回到家後,把這件事的來龍去脈都說了一遍,媽媽聽後,語重心長地說：「孩子呀!你應該把這件事做為一次深刻的教訓,以後不要再懶了.」 從此以後,小豬天天很早起床,鍛煉身體,成了一隻可愛的、身體健壯的小豬.

⑦ 小學三年級怎樣寫童話故事作文

動物童話故事


海外有一個國土，名字叫傲來國，國離大海很近，那裡有一座山，叫花果山，山頂上有一塊仙石，它早有靈通之意，竟然生出一個石卵，石卵變成了石猴，石猴會行走跳躍，過著生活。

一天，石猴與群猴避暑，有幾個猴子說：誰能鑽進這個瀑布，我們就拜他為王。

石猴閉上眼睛，蹲著，一跳，徑直跳入瀑布泉，石猴看見水裡是明明朗朗的一座橋梁，橋中間有一個石頭上面寫著：花果山福地，水簾洞洞天。石猴非常開心，對猴子們大聲說：「裡面沒水，是一些天造地設的家當。」

那些猴子都跳進去了，一個個爭盆奪碗，般的都很累了，石猴說：「人不能沒有信用，我進的去出得來，而且給你們這么好的東西，享成家之福，你們為什麼不拜我為王?」那些猴子們聽了，一個個都朝上禮拜，拜石猴為王。

從此以後，石猴高登王位，把石字去了，遂稱美猴王。

動物童話故事
一隻驕傲的青蛙能在水裡游泳，還能在馬路上走，正在自大的叫著頂呱呱，頂呱呱，我是一隻頂呱呱的青蛙。它看見了一條小魚游過來連忙說：「小魚妹妹你能到陸地上和我賽跑嗎?」小魚看也沒看它一眼就走了。

這時候，它又看見了柳樹下坐著一隻小花貓，馬上就過去問：「小貓姐姐，你能和我一起在河裡游泳比賽嗎?」小貓只是瞟了它一眼就走開了。

小青蛙得意又自滿地唱著：「頂呱呱，頂呱呱，我是世界上最厲害的青蛙。

過了一會來了一隻小牛，看見小青蛙唱的那麼高興，問道：「小青蛙你為什麼唱的這么高興呀?」小青蛙驕傲地說：「小魚和小貓比不過我。」看見小牛長得又高又壯的很氣憤，把自己的肚子鼓了起來，鼓了一下又一下的，把自己的肚子都鼓得漲破了，還是比不過小牛。

小牛嘆了一口氣說：「驕傲自大總會遭報應的。」

⑧ 小學生的童話故事作文

一年一度的森抄林運動會開幕了，這一次運動會，有許多運動員來參加，有：上次舉重冠軍大象先生，跳遠冠軍青蛙小姐，跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜等。

今天，比賽的重頭戲是跑步決賽，兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔，由於上次的驕傲，小白兔輸了那場比賽，所以這次它是全身心投入比賽。

比賽開始了，還是兔子領先，烏龜不慌不忙的慢慢跑，烏龜走到一棵大樹下，見四周沒有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先准備好的熱氣球的裝配，組裝好，自己拿著熱氣球飛上了天，熱氣球慢慢的向前進，找到了那隻笨兔子還在那裡跑，兔子看見烏龜在天上，它從背包里拿出一套裝備，說：「我早就知道你會這樣。」說著，自己套上了裝備，一開開關，就像導彈一樣飛到了終點。

最後，兔子獲得了冠軍。

⑨ 怎樣寫童話故事作文，小學生童話作文怎麼寫，寫一篇

小馬馱米

星期天，陽光燦爛，藍藍的天空中飄著朵朵如棉花般的白雲。

小馬家的稻穀大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發了，一路上邊跑邊欣賞風景，感覺越跑越輕松。突然，背後傳來了小兔著急的叫喊聲：「小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個洞，大米都灑下來了，你後面都出現了一條『米路』了！」

小馬連忙轉過頭一看：「啊，我的天呀，我的大米呀！這可怎麼辦呢？」小馬急得都快要哭了。

小兔安慰道：「別急，讓我們一起來想想辦法吧。」這時，小兔一摸口袋，「有辦法了！我有手帕可以用我的手帕當繩子，把洞口紮起來。」

小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來，就像給米袋紮起了小辮子一樣，看上去真可愛。

小馬連忙向小兔道謝：「謝謝你，小兔，沒有你的提醒和幫助，米要漏光了！」

小兔樂呵呵地說：「不用謝，再見，我要去地里幫媽媽收白菜了。」

「那好，讓我送你一程吧！」小馬誠心誠意地要求。

小兔騎上了馬背，它們有說有笑地出發了。

好朋友相互幫助真快樂呀！

⑩ 怎麼寫童話故事作文

首先要有豐富的想像能力。想像就叫幻想，就是從頭腦中產生的一些奇妙的想法。想版象是多種多權樣的，什麼都可以憑空想像。比如可以想像月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊准備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環境等等，只要你能想像出來就會有故事發生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文後會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什麼，想讓人從中得到什麼啟迪等等。