寫故事人物故事的作文

㈠ 作文 講人物的故事

《紙上談兵》主要寫了古時後有個人叫趙奢，趙括從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰，回總是滔滔不絕。答可他的父親卻說他只會說空話，沒有真本領，不會用兵，更不能當大將。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗，有人勸趙王說：「趙括兵書雖然讀的熟，但不會靈活運用，會壞事的。」趙王不聽。不久，在兩軍交戰中，令全軍覆沒，趙括也在交戰中陣亡。
這篇課文讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多，可是卻不會靈活運用，所以才會全軍覆沒。而趙王做事太魯莽，用人不當，也是導致失敗的主要原因。
我掩卷沉思：不論做什麼，都不能只空談理論。只有聯系實際，活學活用，將所學的知識運用到實際當中去，才能將事情做好。

㈡ 講人物故事的作文

華羅庚從小聰明好學，念初中時，一天王維克老師給全班出了一道內數學題，這是一道容出自《孫子算經》的題目：「今朝有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？」。讀完題目後，王老師把目光掃向全班同學，一個學生站起來，說：「這物品是23個。」這個最先說出答案的同學就是少年華羅庚。華羅庚在解這道題時是這樣想的：從「七七數之剩二」開始，就是說，七數餘二，那麼七的倍數再加二定是這個數，這個數是7×3＋2=23。

㈢ 中國古代人物故事，作文

窮當益堅
馬援(前14-後49)是漢代一位有名的將領。他幼年父母雙亡，由其兄馬況撫養成人。他從小胸懷大志，眼光高遠，深為其兄器重。王莽時期，馬援在軍隊里當個小軍官。一次上司派他率隊押送一些犯人，在途中，馬援看到犯人們哭得挺傷心，不由動了側隱之心，便把犯人們都放了。私放犯人是大罪，馬援只得逃亡到北方的邊境上，躲避朝廷的追捕。
碰巧時間沒多長，趕上朝廷大赦，馬援也得以免罪。之後，他就在那裡經營畜牧業和農業。他心胸寬廣，樂於助人，為人忠厚而有遠見，沒幾年功夫，來歸附他的人竟有好幾百。他常對身邊的人們說：做人不能因為貧窮潦倒而喪失志氣，不能因為年紀老邁而頹唐， "丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。"
不幾年，馬援有了幾千頭牛、羊和馬匹，幾萬斛糧食，家產多得花不完用不盡，但他不為物累，仍舊和從前一樣，過著簡朴的生活。他曾感慨地對人說：財產之所以可貴，在於能夠幫助人;要不然，做個守財奴有什麼意思呢?"後來，懷著高遠志向的馬援果然把財產分給了他的本家和親友，自己空身外出投軍謀事，後歸附了漢光武帝劉秀，為國家立了很多功勞。

㈣ 用童話人物編一個故事的作文

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因為它十分的活潑機靈、幽默有趣。
兔巴哥經常會有許多險遇，但每次都因為它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜，天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴、光禿禿的腦袋和灰而無神的眼睛。它對准著兔巴哥俯沖了下來，但兔巴哥卻繼續啃著它的蘿卜，似乎胸有成足的樣兒。這只禿鷲沖到洞口對兔巴哥說：「我要把你帶回家煮著吃。」兔巴哥靈機一動，不慌不忙地說：「好啊，不過你先等一等，我進去沖個澡再出來。」禿鷲想：反正它也逃不出我的手掌心，不如我就在上面等它出來直接抓回家煮著吃，不用再洗了，嘻嘻。就這樣，笨禿鷲在洞口等呀等，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞里唱道：「我正在舒舒服服地洗澡，不過上面有隻笨禿鷲在等著我......\".禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋\"嗖\"地一聲鑽入了兔洞,只聽\"咚\"地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來，兔巴哥趁機逃走了。

兔巴哥就是用這樣的計謀脫離了禿鷲的魔爪，你說它是不是很機智聰明？當然它的險遇可不就是這一回，例如兔巴哥智斗蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無敵手、兔巴哥巧治獵人......還有很多很多,就等著我下次再給你們一一介紹吧。

總之，兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物，也是我心

㈤ 求歷史人物故事！！！400字左右的作文

讀完《生的偉大，死的光榮》這篇文章，我的心靈被深深的震撼了，劉胡蘭是多麼偉大啊，小小年紀就參加了中國共產黨，13歲啊，正是人生中最燦爛的時候啊，她卻在軍營里到處忙活，過著提心吊膽的生活。我們現在正直13歲，每天衣來伸手，飯來張口，過的是清閑、舒適的日子，我們怎麼能跟劉胡蘭比呢？

劉胡蘭出生在山西文水縣雲周西村一個貧苦農民家庭，小小年紀，便對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。從此，她開始逐步了解「人總有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」的道理，積極參加村裡的抗日兒童團。

有一回，八路軍把敵人的一個團給包圍了，縣婦女部長奉命組織民兵擔架隊支援前線，劉胡蘭和幾名婦女想到前線去幫忙，隊里的首長奉勸她們說：「前線正在打仗，很危險，還是不要去的好。」劉胡蘭她們是巾幗不讓須眉的，她們毅然要求到前線上去支援：「那些戰士們為了國家，都把生死置之度外，他們不怕，我們也不怕！」首長說服不了她，只得讓她們去幫忙。在戰場上，她們不僅救死扶傷，還幫戰士們運送炸彈，表現的一點也不比那些戰士們遜色，一直忙到天黑才撤軍回營。那時，她才13歲。

後來，劉胡蘭當上了雲周西村婦救會秘書。她就發動群眾與日本主義者斗爭，她經過重重的困難，在1946年6月時終於正式被中央批准為中國共產黨的候補人員。那時，她才14歲。

1947年1月12日那天，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕了。面對敵人的威脅，她臨威不懼的對敵人說：「怕死不當共產黨！」敵人看她「寧為玉碎，不為瓦全」的樣子，把劉胡蘭和逮捕的6位革命人士當場鍘死。革命事業必勝的信念永遠的占據著她的心，所以她才能從容的躺在側刀的下面，她那永垂不朽、堅貞不屈的精神依然在激勵著我們一代又一代的人勇往直前。

1947年3月下旬，毛澤東帶領著中國共產黨中央機關轉戰陝北途中，中國共產黨中央書記處書記、中央縱隊司令員任弼時向毛澤東述說了這件令人悲憤的事。悲就悲在劉胡蘭這么小的年紀就英勇的犧牲了，憤就憤在國民黨反動派連這么小的小孩都要殘殺，實在是可惡！毛主席聽完後，悲傷的問：「她是共產黨員嗎？」「是啊，她是一名非常優秀的共產黨員啊！」任弼時動情的說。毛主席觸景生情，心裡油然而生出一種感慨，揮筆寫下「生的偉大，死的光榮。」 是啊，劉胡蘭在她青春年少的時候，把她的一切都貢獻給了革命，貢獻給了人民，貢獻給了正義！我們為中國有個這樣的英雄豪傑而感到高興，她的名字將永遠留在人們記憶的深處，她的品格將永遠撒撥在那些正義人士的身上，她短暫而又悲哀的青春年華譜寫了一首流傳至今的偉大頌歌！

㈥ 關於人物故事作文400字

每當來到月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：「好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。」可是，我還是要對全世界說：「今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學下去。」雖然現在和過去不同了，社會隨著事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：「快下水，救人要緊！」他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：「你先托住他的頭，我再抱住他的腰。」當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮斗的精神。

㈦ 寫人物童話故事作文

一把鎖和一把鑰匙是好朋友.
他們每天都在一起,
親密無比.一天,
他們在比誰的功勞
大.
鎖說：
「要比誰的功勞大,
那當然要數我啦,
每天都要為主人看家,
沒有功勞也有苦勞!
」
鑰匙也不甘示弱,說：
「哼!要是沒有了我,你永遠都別想動,就像一塊廢鐵一樣,連
主人都會被你光在門外,就甭說為主人看門了.
」
鎖聽了,接著就說：
「主人要不是為了我,才不會配你這把破鑰匙呢,你是主人專門為
我而配的,假如沒有我,也不會有你.
」
「好,我走!我現在就走!看你有什麼好下場!
」鑰匙生氣的說.
「走就走,誰怕誰.
」
鑰匙頭也不回地走了.
一路上,
陽光為它跳舞,
鳥兒為它歌唱,
藍藍的天空上飄浮著幾
朵白雲.他邊走邊想：我現在多好,比待在那破鎖上強多了.
忽然,只聽「砰」的一聲,原來,是鑰匙掉一個水坑裡了.那裡不光有臟水,有粘粘的
黃泥巴,泡得鑰匙渾身不舒服.鑰匙可憐巴巴地躺在水坑裡,不禁懷念起鎖來.
就在這時候,來了一個小姑娘.她看見了鑰匙,就揀起來擦乾凈.
,就彎下腰,把鑰匙
撿起來擦乾凈.

㈧ 身邊的人物或者自己的奉獻故事寫一篇作文

一個默默奉獻的人
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生護士，忠於職守的警察叔叔……他們用自己的勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。今天，我要向大家介紹一個這樣的人。

他是一個平平凡凡的人，他從事的是一份普普通通的工作，他每天早出晚歸在大街小巷為人們打造一個潔凈的環境。現在，你們應該知道我要贊頌的就是清潔工——城市的美容師。
以前，我總覺得清潔工從事的工作太低微，而且每天和垃圾打交道，臟兮兮的，打心眼裡瞧不起這些人。每一回當我上學放學路過垃圾堆旁，見到總在埋頭掃著、撿著的清潔工，我總是捂住鼻子快速從他們身邊走過，有時還會發出一兩句「臭死了！」的抱怨。每一次，他好像對我的抱怨、我的厭惡充耳不聞、視而不見，有時好像還沖我微微一笑，像在說：「快點去上學，別弄臟了……」
直到那一次，我和媽媽又一次從清潔工身邊走過，當我又一如既往地嘲諷起來時，媽媽聽了，一向溫和的臉變得嚴肅起來，語重心長地教育我：「工作沒有高低貴賤之分，如果沒有這些人的默默奉獻，哪來我們優美舒適的生活環境呀！我們有什麼理由去瞧不起他們呢？」媽媽的話讓我臉紅了。是呀，我一直錯了，我只看到了表面的光彩，忽略了最值得贊頌的心靈美呀！
從此，我改變了對清潔工的看法，每一回經過，只要腳下有紙屑，我都會幫忙撿進垃圾堆。我明白了，要做一個默默奉獻的人，用勤勞的雙手去創造美麗的人生！

㈨ 歷史人物故事（400字左右的作文）

《胸有成竹》
宋朝 有 個 畫家 叫 文 興可,善於 畫 竹子.他 在 自己的 住房 周圍,栽了 許多 竹子,一年 四季,常 去 觀察 竹子 的 不同 姿態 與 變化.因而 對 竹子 的 形象 非常 熟悉,所以 他 畫出 的 竹子 生動 逼真.《宋史·文同 傳》里 說：」 當時 人們 紛紛 請 他 畫 竹子,送去 的 絹,堆了 一大堆,他 有時 厭煩地 把 它們 扔在 地上.」
當時,文 興可 的 一位 很 要好的 朋友 兆 補之 寫了 一首 詩 贊揚 他的 繪竹 藝術,其中 有 兩句：」 興可 畫竹 時,胸有成竹.