自然的故事500字
❶ 仿寫《竹節人》的竹節人作文500字
讀《竹節人》有感500字
暑假我讀了一篇十分有趣的書——《快樂語文讀本》。果然是書如其名,閱讀越快樂。這本書給我啟發,讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿快樂。
書中《竹節人》這篇文章的大約內容是:以前的人都自己做玩具。有一段時期,作者和他的同學們全迷上了斗竹節人。竹節人是用毛筆做的。用毛筆竹竿鋸成寸把長一截,這就是竹節人的腦袋連同身軀了,在上面鑽一對小眼,供裝手臂用,再鋸成八截短的,分別做雙手和雙足,用一根扎鞋底線把它們串在一起,就成了。在竹節人手上,繫上一根冰棍棒,就成了孫悟空的金箍棒,號稱「齊天小聖」。找到兩根針織機上廢棄的鉤針,裝在竹節人的手上,號稱「金鉤大王」。打打殺殺,不知疲倦。上課的時候也玩,誰知被老師發現了,還被老師罰了。下課了,他們偷偷地來到老師辦公室,希望老師能把竹節人扔出來,可老師沒有。他們看了看,老師居然也在玩竹節人。於是,他跟同桌相視一笑,兩手空空地回去了。
從這本書中,我得到啟發:其實玩具不一定要買,自己做會更好玩,更有意義,只不過不能在上課的時候玩。手工製作課上,老師曾經教我們做過很多的玩具,如紙飛機、彈弓、小槍、紙船等,都是我們課後的玩具。我和同學還一起合作,把舊書和寫完了的作業本一頁一頁撕下來,做成很多四角板,每到下課時間和大課間活動時間,我們就一起玩,玩得可開心了!最難忘的是那一次,我們還用舊襪子和米,自製小沙包,體育課時玩丟沙包的游戲,連體育老師林老師都好像回到了童年,和我們一起玩起了丟沙包的游戲!老師把我們分成四個組,沙包在我們眼前飛來飛去,我們嬉鬧著,歡跳著,左躲右避,笑聲久久地在操場的上空回盪著……
讀了這本書,我更加堅信,學校生活除了學習的外,還有很多快樂。快樂其實就在我們身邊,只要同學們善於用我們靈巧的雙手,就能製造無以倫比的快樂!同學們,讓我們一起尋找快樂吧!
❷ 一篇說明文,五年級的。500字左右!急啊!
篇一:講文明,樹新風
文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發動機,正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風氣,樹立新的風氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身為中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?
講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:「你讓吧!」「你讓吧!」……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未乾的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。有些大人,表面上滿腹經文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎麼也改變不了社會的敗壞風氣的,反而會使社會增加負擔。道德品質可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。我曾聽過一句話:「缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發展很重要,讓道德回歸更重要。」確實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什麼區別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最後被淘汰。
同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!
❸ 獵人海力布5到11自然段縮寫
獵人海力布5到11自然段縮寫
答:海力布臨走時,小白蛇再三叮囑不要把動物說的話說出去,一次打獵中,他聽到了小鳥關於災難的消息,為了不讓災難奪去鄉親們的生命,他說出來秘密變成了石頭。
❹ 自然故事園讀後感(500字)
讀後感也叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是作文的一種形式。精品學習網為大家搜集了大地上的事情讀後感500字,希望提高大家的寫作水平!
葦岸的一生只留下寥寥十幾萬文字,這是因為他致力於描寫自然,追隨自然,同時融於自然。他以自然界變化的速度,以家鄉金黃的麥稈作筆,以清凌凌的河水為墨,隨四季輪回而寫作。
他的這些樸素的觀念使他成了一個素食主義者,使他開始懼怕新世紀工業大發展的到來,使他在自然和自身發展之間做著掙扎,也使他留下了這樣明亮真切的文字。
人們腳下這塊神奇的土地——自從人類漸漸從農耕社會走向遠離與土地接觸的生活,自從人們為了一點蠅頭小利,遺忘了她,毀滅著他,就一直在哭泣。而葦岸與他人不同,他是一個善於觀察的人。通過感悟,他聽到了大地母親的哭訴,感受到了她的脈搏,理解她的痛楚。葦岸的筆下,轉述的是大地的傾訴。
葦岸已去,但大地上的事情還在發生著,等待我們去觀察、去感悟。
通過我們提供的大地上的事情讀後感500字,大家一定會對讀後感有新的認識,從而養成寫讀後感的好習慣!
❺ 描寫童話的作文400~500字的作文,1.我和它的故事。2.它們自由了。要把渴望回到大自然的感受寫出來。急!
從前,森林王國里有一隻可愛的小兔,叫
。她原來是一隻講衛生的
,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒
,她都說:「我知道了,別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。
時間一點一點地過去了,小兔
也漸漸地長大了,可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊
、猴叔叔的頭上,「濃汁」從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊
抬起頭來望瞭望天,說:「誰那麼缺德,亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上,貝貝拚命地吃零食,她吃了
又喝飲料,喝了飲料又吃
。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是「
」,另一個是「
」,還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「
」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是
。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、
、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎麼辦呢?
雞大嬸找來了羊
、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。
最後,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什麼,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:「你是不是做過了錯事?」小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎麼知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果,污染空氣,你一定要改正!」貝貝說:「我一定會改正這個缺點的,一定會的!」雞大嬸們滿意得笑了
秋天,
豐收了。
們被裝進農民伯伯的筐里。
們一路上又顛又簸,一跳一跳的。它們中有顆小
叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想:他們要把我運到哪兒呀?我為何不趁此機會逃走呢?於是,它猛然往路邊一跳,落到了一個角落裡。
小綠綠聽聽周圍沒有什麼聲響了,心想:這下可好了,我自由自在啦!它高興得哼起了小調,邁開細長的腿走起來。
小綠綠走啊走,看到了一片青青的草地。它高興極了,蹦跳著跑過去。忽然,它看見了一株蒲公英。綠綠跑過去,拉著蒲公英的身子說:「蒲公英阿姨,您頭上干嗎長那麼多傘啊?」蒲公英笑著說:「小
,我頭上可不是傘啊,這些是我的寶寶。」綠綠驚奇地問:「那麼,您的小寶寶長在您頭上,就永遠長在您頭上了嗎?」蒲公英連忙搖著頭說:「不,等我的小寶
熟後,風伯伯一吹,它們紛紛飛走,飛到哪裡就在哪裡生根。所以它們不會一直長在我頭上的。」小綠綠點點頭說:「原來是這樣。再見!」
「再見!」
綠綠一蹦一跳向前走,穿過草地,走過小橋,來到了一條溝邊。它一腳踩下去,好像針刺一樣痛。「哎喲!」它叫了一聲,低頭一看,原來是一個渾身帶刺的東西,那東西站了起來。綠綠問道:
「你是什麼東西?」
「我叫
。」那東西說。
「你為什麼在這兒刺人?」綠綠問。
「我是在找人帶我去安家。」
說。
「那你怎麼去安家呢?」
「我一看見人來,就刺在他身上,隨他把我帶到哪兒,我看哪兒好,就落下來在哪兒安家。」
「噢,
。再見。」
「再見。」
小
綠綠告別了
,來到了田邊。忽然聽見「啪啪」兩聲,定睛一看,有許多和它一樣的小豆子從它頭頂上面掉下來。它走過去問:「姐妹們,你們怎麼自己從那裡出來了?」小豆子回答說:「你也是這樣掉出來的呀!我們在媽媽懷里長,長成熟了,媽媽就敞開懷,我們就出來了。」綠綠說:「噢,原來我是這么生出來的呀!再見!」小豆子們忙問:「你還
呀?」它回答道:「我還要去見見世面。我回來後,一定把我看到的講給你們聽,好嗎?」小豆子們
地說:「好吧,再見!」
綠綠又啟程了。
天氣漸漸冷了。有一天綠綠抬頭一看,天上飛了許多燕子。它覺得非常奇怪,不知為什麼它們在天空中飛,還不時細語一會兒。它扭頭一看,離它不遠處有一顆穿黃
服的小草正在跳舞。它跑過去問:「小草哥哥,它們為什麼在天空中飛來飛去,還商量著什麼?」小草停止舞蹈,看看天空說:「它們要去南方過冬了,它們在商量什麼時候啟程呢?」綠綠聽了,一邊點頭一邊說:「噢,它們還要到南方過冬呢!謝謝,小草!」
「不用謝!」小草說完又跳起了舞。
綠綠涉過水,爬上山,走到了一個大山洞前。它探頭探腦向洞里張望,裡面黑洞洞的,便跑進去一看,可不得了!怎麼有許多大怪物倒掛在石縫上呢?這可把它嚇壞了,綠綠急忙跑出來坐在地上,一邊拍胸,一邊喘著氣
地說:「嚇死我了,嚇死我了!」忽然,旁邊傳來一個聲音:「嚇什麼呀?」它回頭一看,原來是小螞蟻。綠綠說了剛才看到的一切,小螞蟻聽了哈哈大笑說:「那是蝙蝠。到冬天它每天都要睡覺,這叫冬眠,現在它已經開始睡了呢!它跟別的動物
點,就是它睡覺的時候還要倒掛著。」綠綠瞪大了眼問:「別的動物也冬眠?」
小螞蟻說:「是的,有很多動物也要冬眠。大
靠它的
躺在大樹洞里睡大覺,
太太在冬眠前要准備上萬個蘑菇,
哥哥冬眠前吃飽了,一睡就好幾個月呢!」
綠綠吃了一驚:「睡那麼長哪!那麼它怎麼不會餓死呢?」
小螞蟻說:「不會餓死。它們冬眠前吃飽,冬眠時,呼吸變慢,體溫下降,消耗就少了。」綠綠聽了直點頭說:「今天我可
了。」它抬頭一看,小螞蟻已經去搬食了。
它想:冬天快到了,我該回家了,姐妹們不知怎樣了。想到這里,它便匆匆回家了。一路上它還將遇到什麼奇事,那得下次再去問它了。
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到了,陽光暖洋洋地照著大地,到處
,景色非常優美。
一隻
從剛南方飛來,被這里的景色深深吸引住了。這時,它看見一條小河,河水清澈見底,河底有許多水草。
情不自禁地在小河地上空盤旋著。突然,它發現有一條小魚探出頭來,笑眯眯地和它打個招呼,並有禮貌地說:「你好,小魚,這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你。」可小魚卻搖搖尾巴說:「你長著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的生活一定更精彩。」
這時,河面上漂來一隻小舟,舟上的人聽到了它們的對話,便說:「既然你們都羨慕對方的生活有趣,那麼,你們就把你們周圍有趣的事情講給對方聽,這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?」就這樣,
和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對方聽,他們成了
的好朋友。
❻ 自然故事園讀後感(500字)怎麼寫
今天,我看完了法布爾的《自然的故事》這本書。剛剛合上這本書時,卻發覺心中有許多的想法要說出來。
給大家推薦一下這本書吧!法布爾的書,大多都是些昆蟲的,這本書也不例外,這其中講到了許多昆蟲的故事。先說說螞蟻的牛,我們桌子上那一杯杯的牛奶,都是由擠奶工從一頭頭肥壯的奶牛身上擠出來的。螞蟻也不例外,他們也有擠奶工,有奶牛,甚至還有牧場。你還別不信,這大自然的奇妙,只有你見了才知道。
在螞蟻家族中,有各行各業的螞蟻:有木匠、保姆、搬運工等等。當然,也有我們故事的主人公——擠奶工。
❼ 《我愛民間故事》作文500
傳說,中國人是龍的傳人,只要你是一個中國人就會知道幾個龍的傳說。這是一種民族自豪!
在現在,元宵燈會都有龍,是因為傳說有一年乾旱,老百姓們種不了田,田地都乾裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨,這事感動了東海龍王,老龍王就上天找雲神、風神、雷公讓他們做好工作,最後請求雨神降雨。百姓們為了報答東海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個金龍,成了活靈活現的龍。從此,民間有了一項娛樂活動,就是舞龍。等到正月十五元宵節,很多村莊都要舞龍。
龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。
傳說蛇是小龍,它與龍有很多相似,它們的身體能夠彎曲,都是細長的,但有兩點不同,蛇無角,無足,古人稱蛇為蛇龍。
有一座寺廟以龍聞名。據說白蛇與青蛇的後代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的說法為「小龍」這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。
龍的傳說無數,而我們也只用知道一兩個就充足了。
龍的子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!
❽ 仿照課文竹節人寫一篇作文
1.開頭
記得小時候,爸爸媽媽總是會教我做些小玩意兒,現在我就給大家分享一下xxx的做法。
光陰似箭,日月如梭。我們現在不是3、4歲的小孩子了,可是卻對小時候的那些小玩具記憶猶新。
2.正文的好詞好句
記得有一次,我的(人物)來找我玩耍,可是找了半天卻不見蹤影,他/她去哪了?哦,原來是在我的小房間里偷偷地玩我做的xxx。他/她的神情是那樣投入,就連白褲子被地板上的灰塵弄臟了也毫不在意;就連眼睛快要流出眼淚也沒有注意;就連我在門縫里偷看也沒有發現。
(主要圍繞一個人或幾個人的深情投入、入迷,重點寫他/她/他們的細節)
3.結尾
現在,我們雖然不大有時間做那些記憶中的小玩意兒了,可是心裡卻癢癢的,總想試著做一做。