誰是小懶蟲故事讀後感
❶ 6篇500字日記，6篇500字讀書筆記（讀後感和摘抄都可）高一水平。
1. 今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。 我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。 我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河裡。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也「戰績不佳」，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖裡，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。「上鉤了！」我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河裡劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲「上鉤了！上鉤了！」爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河裡，氣得我們一家說河裡有個魚精哩！ 我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河裡的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最後我們共釣了11條魚！今天我好開心哦！
2.在生活中、學習中，曾經有許多教會我學習、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學做人。其中，我印象最深的要數我的爸爸，因為他教會我儲蓄的真正含義。 有一天，爸爸對我說：「創標，你只知不知道『積少成多』這個成語嗎？知識，是一點一點積攢起來的。錢，也是一點一點存起來的。爸爸剛涉世時，賺多少就存多少。」爸爸給我說了儲蓄的好處，聽得我很想儲蓄，說：「爸爸，那你可不可已幫我開個戶頭存錢？」爸爸爽快地答應了。 於是，那一天起，我就有了「儲蓄」這個概念。也想不到，這儲蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。 十天、二十天、一個月，時間就這樣消逝了，當我再次去存款時，啊！不知不覺已經積了很多錢，對我來說是一筆大數目呀！這時，爸爸說：「創標，你從儲蓄中悟出了什麼道理呢？」我一臉的茫然，疑惑不解地問：「有什麼道理呀，就是攢錢哩！」 爸爸語重心長地說：「這你就錯了。人呀，一生都在儲蓄、積累。錢積少成多，能幹大事業；知識積少成多，能成有學問的人；生活經驗積少成多，能抗衡生活中的大風雨。所以，儲蓄，是一件大事，好事。」 爸爸的一番話，道出了他讓我儲蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學會儲蓄，儲蓄知識、經驗。我想：是呀，人的一生都在儲蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開人生的絆腳石。 這「儲蓄」，讓我終生受益。
3. 有一天，媽媽生病了，叫我幫忙洗碗。我發愁了，心想：我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎麼能洗好呢？ 我又想：如果碗洗不好，媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手捂著嘴，對著我的耳朵輕輕地說：「別怕，不會的話，我來教你！」我鼓起了勇氣，心想：行！我一定要把碗洗干凈。 我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎麼也洗不幹凈，摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水，說：「別費力氣了，冷水洗不掉油膩的，得用熱水洗才行。」我看著臉盆，不好意思地笑了。我換了盆熱水，開始，我只是用抹布在碗里轉兩圈就以為洗好了。姐姐摸了碗，說：「不行，還有油，要使勁洗！」我不高興地嘀咕起來，「何必這么認真呢？馬虎點得了，洗得再干凈，晚上還是得用啊！」 姐姐用手點了一下我的額頭，說：「小懶蟲，我來教你！把碗泡在水裡，用左手抓住碗柄，右手拿住抹布，把碗邊包住，邊洗邊轉。這樣，碗里邊和碗外邊就干凈了！」姐姐邊說邊洗了一個給我看，我照著姐姐的動作去做，果然把一個碗洗好了。接著我又洗了第二個，第三個…我越洗越干凈，越洗越開心。 最後，姐姐說：「還要把碗擦乾，把桌子抹乾凈！」姐姐真行，得聽她的。我又打了盆水，把碗一個一個擦乾凈，把桌子抹好。 看著自己洗的碗，一個個亮堂堂的，真開心啊！想不到洗碗也有這么多學問，這么大的樂趣呀！
4.坐上公汽來到橋頭,那裡種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫卧在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。 來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裡，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。 來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水裡,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終於從網里逃出來了.我們租船時間到了. 我們繼續遊玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一隻只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.我又在裡面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鑽來鑽去,還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。 時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。
5. 今天，我正捧著一本課外書津津有味地看著。 突然，媽媽大聲問我：「紅紅，你在看什麼書啊？是語文《每課一練》，還是數學《同步練習》？」說完又走了過來，突然，她像發現新大陸似的大叫起來：「你怎麼在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！」媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：「媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。」「我可不管你什麼高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。」說完，又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育… 媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課外書也重要啊！老師經常要我們看一些課外書來開闊視野，補充課堂上學不到的知識。您卻一天到晚要我看什麼同步練習、每課一練。我已不小了，加上我平時的成績也不錯，我自有分寸，請給我一點空間吧 前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因為我比較喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。 當我們一提起曹操，人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書後，才覺得曹操了有很多優點，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標准；能求訪人才；戰爭中能以人之長，補己之短--- 我這個中隊長，也很受啟發，學會了取長補短這個道理，還知道了不少歷史知識。最後，我還要提醒大家，以後可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學習呢！如果有時間的話，也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。
讀書筆記：
鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多麼令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時間的車輪,繼續演繹出一則則鋼鐵煉成的故事......
以保爾•柯察金為代表的一代英雄的光輝形象.保爾精神已經成為時代的旗幟,其中有一段話:"人最寶貴的是生命.生命每個人只有一次.人的一生應當這樣度過,回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:'我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭.'"保爾一直是我們心中的偶像,他強烈地震撼著我們.是因為他那種為了人類的解放和進步而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦乾的精神;那種不畏艱難險阻百折不撓,勇於進取,艱苦創業的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神……
人最寶貴的是生命.生命對於每個人只有一次.人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為陸路無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:"我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭.
半個多世紀以來,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾•柯察金同我國的劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,雷鋒,焦裕祿等英雄一樣,受到青年的普遍崇敬和愛戴.多人記入筆記本,掛在床頭,貼在牆上,當做人生的座右銘.《煉鋼》這本書中的保爾的精神固然是好,他那剛強,堅毅,鋼鐵般的精神正是現代人所需要的,也是現代人所缺少的.
我認為也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放盪自己,那樣只能帶來滅亡!我們要為夢想拼搏。
駱駝祥講述的是舊中國北平城裡一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最後選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣於個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者，「這是他的志願，希望，甚至是宗教》」城市似乎給了祥子實現志願的機遇，經過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作起來，再度奮斗。應該說，祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏鬥，構成了小說的主要情節內容。而搏鬥的結局，是以祥子的失敗告終的，他終於未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現實主義深刻性在於，它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪，而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞後的精神墮落。「他沒了心，他的心被人家摘去了。」一個勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑為一個行屍走肉般的無業遊民。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。小說並沒有迴避祥子與虎妞之間的本能慾望與一點點相互依戀之情，但同時也深刻地描寫到，即使是這樣的男女之情，也同樣建基於金錢利益關系之上，所以虎妞要始終把錢拿到自己手上，「錢在自己的手中，勢力才在自己身上。」虎妞與祥子的結合，無疑加劇了祥子的悲劇。
《圍城》是錢鍾書的一部影響很大的著作，並且也被拍成了電影，諸如陳道明、葛優、呂麗萍這些娛樂人成功地塑造了各個典型的人物形象，也深深地讓我們對那個硝煙彌漫而且人心惶恐的戰亂時代有了更加深刻地認識。我十分酷愛這本書，曾經浸讀不下四五次，尤其是對其中的小人物的心理很有認同。
可以說方鴻漸經歷了失敗而有趣的人生，他的生活中充滿了不負責任的諾言和古怪的念頭，他是個偽博士但又深以自己學到的其他雜七雜八的零亂的知識為榮，但尤為重要的一點是他是個本質善良的讀書人。他是個夾在社會上層和下層中間的「三明治」，高不成，低不就。謀一份職業都還需要託人，自己不知道努力，還沒有意識到生活和愛情的真正含義。當他憑著假學歷冒冒失失地踏上去三閭大學的旅途時，尚且不知道他的人生會如何？尤其當他意識到大學中的同事竟然也有一位也是同樣的假學歷時，他是何等的驚愕。
家庭生活對於方鴻漸來說來得太快了些，孫小姐成為了他的太太，而且也有了孩子，可是生活的壓力卻在莫名的狀態下驟然加大了，為此方鴻漸猶豫、彷徨，他們開始吵架，他的妻子也嘲笑他無能，但瓢潑大雨過後在短暫的流離失所後，方鴻漸，一個不是中產階級的小知識分子還是第一念頭想到了自己的太太和孩子，家，是現實的。人，總要經歷痛苦的成長的。
讀冰雪中的愛有感
這篇故事講述的是有一天早上,村民把孩子們送到學校上課.將近下午三點時,天氣驟變,頓時,寒風呼嘯,從這個村莊刮到那個村莊.學生中間有三個小姐弟,他們家雖然住的遠,今天卻很幸運,,因為爸爸比別人早預見天氣會變化,提早到學校接他們.他們幾個孩子剛爬上雪橇,突然,響起了一聲爆炸聲,老馬一驚,掙脫韁繩,拉著孩子狂奔起來.爸爸在驚愕中尚未反應過來,一下子就不見了他們的蹤影.這時,姐姐和弟妹們都喂意識到危險,以為老馬像往常一樣,奔走在回家的路上.瘋跑了很久後,老馬停了下來,他們走到了一個完全陌生的地方.姐姐挺身走到弟妹面前,保護他們.就這樣過了兩個小時,暴風雨仍在不停的刮.此時,已到深夜,兩個小弟妹想睡覺,但這時可不能睡覺,一睡就起不來了.這時,姐姐的外套已凍成冰殼,動也動不了.但她為了保護弟妹,將自己的背暴露在風雨中,她對弟妹說:"你們千萬不能睡覺,一定要不停的數數,說話.即使我睡著了,你們也要繼續."接著,姐姐撲到他們身上睡著了.第二天早上,人們發現了他們,兩個小弟妹仍在數數,但姐姐卻永遠起不來了,她用生命保護了他們.
這是一篇多麼感人的故事呀!看完文章,我為他們感到無限惋惜.多麼可愛的孩子,在困境中也能保持冷靜,這位姐姐是真正的勇士!在困境,誰也不能阻擋一個靈魂從弱小走到強大,因為困境使人堅強,使人成長,使愛偉大!
讀簡愛有感
名著是世界瑰寶，每一本名著都經得起歲月的滄桑。今年暑期，我讀了一本名著—《簡愛》。
《簡愛》是英國作家夏洛克的作品，它成功地塑造了一個敢於反抗、爭取自由和平的婦女形象，文中講述了：
簡愛的父母過早得去世了，她從小在里得舅媽家長大，一直受舅媽和表姐妹的欺負，並被迫送到了老渥得學校，但簡愛一直堅強面對。在老渥得學校，簡愛受到無微不致的關懷，也經歷了與好友的生死離別。畢業後，簡愛在桑菲而徳當了家庭教師，認識了丈夫—羅切特先生。又因發現羅切特還有一個瘋妻子，她十分傷心，離開了桑菲而徳。後漂泊到聖約翰家，聖約翰家兄妹得知簡愛小時候的故事，深受感動。在聖約翰家一段時間以後，簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到聖約翰家時，那裡已被大火燒光了，好不容易找到已失明的羅切特先生，從此，簡愛同羅切特先生過上了開心生活。
簡愛雖然貌不驚人，身材矮小，但她擁有不同尋常的氣質，懂得反抗，爭取自由等，這讓她變得光彩多目。簡愛她有自己的尊嚴，她努力維護自己的尊嚴，正如她說過的一句話：「當我無緣無故挨打時，我們應該狠狠回擊……」。這便是簡愛具有反抗精神的體現。在里得舅媽家、在老渥得學校、在桑菲而徳、在聖約翰家，簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。
《簡愛》讓我學會了要敢於向惡俗勢力反抗，要有勇於追求平等的精神，正是這種精神讓夏洛克筆下的簡愛形象得到永生！
❷ 不上補習班的第一名讀後感怎麼寫
《不上補習班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個「小懶蟲」和「小迷糊」，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀後感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。後來有一天智律轉學到小米的班級。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……，在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學習，小米身上發生了重大變化。在生活中小米用自動自發日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
雖然我沒有小米那麼懶，但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒有看見，在學習上沒有人監督我，就亂寫亂畫，反正完成了任務。媽媽經常說我是「小懶蟲」。
我一定要改掉自己的毛病，學會自律。