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我身邊的教師廉潔故事1000字

發布時間: 2020-11-29 23:10:32

㈠ 《我身邊的法律故事》800~1000字(原創)

我們身邊的法律無處不在,其中法律裡面有著我們不可磨滅的道德行為。 誠信是我們中華民族的傳統美德,魯迅先生曾說過:「誠信為人之本。」歷史上關於誠信故事也很多:蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事,這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。 古時候的中國就有許多誠實守信的例子:曾子就是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來後,看見曾子真要殺豬,妻子連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。 在清朝科舉考試中就存在著一個流行詞——作弊工具,科舉考試作弊原理一脈相承。那個時候所有應試人員,都想方設法的從這個所謂的工具中求得「前途」, 這些方法無非是請人替考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等,科舉出朝廷的棟梁,科考關系社被的穩定和國運的興衰,因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴厲。因而這些都是惘然的想像,由此可見誠實守信已是朝廷選拔人才的標准之一。 把眼光放近點,今天的考試你作弊了嗎? 回首現實學習生活,儼然也存在著同一個道德問題——不誠實守信。小到坐在課堂上學ABCD的小學生,大到每天受高等教育的大學生,在他們當中或許就存在不誠實守信的一面。進入考場之前,老師都會進行一次誠信考試的教育,可是又有多少人把它灌輸進去呢? 記得有一次考試,和我在同考場的一位女同學,因為作弊被老師發現,導致被清除考場,在她離開考場之前留下了後悔的眼淚,這不僅僅對她是個教訓,也可以說是對在場的所有考生的警示。 考試結束後,從別人那裡得知了她的作弊原由,原來是女同學在考試期間,因為考題不會就在監考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監考官看在了眼裡,為了教育其本人警示他人,經過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓,但嚴肅的說這或許影響了女同學的前途。她因為自己的無知斷送了自己光明的未來,這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以後的成長道路中這會成為她不可磨滅的陰影。 現今的社會,不論你是干哪行的,誠實守信都是必須的,有一定的誠實守信的原則,我相信無論你走到哪裡,別人都會以尊重的眼光看待你,所以誠實守信將會成為你我他的「通行證」 。 誠實守信做人,讓法律、道德與我們同行!!!

採納哦

㈡ 《我身邊的理財故事》1000字左右

寫點「創業」經歷的想法在我的腦海里縈繞已有半年之久。可是,雖然在這方面的感悟自認很深,但真要動起筆來,卻又覺得寫作水平不夠,不知從何處落筆。今天,我欲與大家分享一下我的創業經歷。

在文章裡面提及「網路創業」,是因為我這一次半創業的經歷是在網路中。創業和編程不同,它不是一個純技術活,它從一開始就和周邊的環境息息相關。創業者所面臨的政策環境、市場條件和在各個城市可能大不一樣,我所積累的一些經驗教訓或許只適用於南京這樣的城市。

在2008年的時候我進行了第一次創業,一次純粹的、標準的創業。我從之前工作的公司離職,和幾個朋友湊了一筆資金,成立了一個公司,我任總經理,租了辦公室,甩開膀子打算大幹一場。可惜,這次創業有點虎頭蛇尾,積累的教訓也遠遠大過經驗。以我現在的眼光來看,從項目選擇、公司成立、員工招聘到業務拓展、日常管理等等,幾乎毫無可取之處,就象是一個在打靶場里經常十環的神槍手上了戰場,連槍栓都不知道怎麼拉了。回顧這次創業,一籮筐的教訓之外,唯一讓我欣慰的就是幾個合夥人的友誼經受住了考驗,不管公司本身經歷了多大的波折,我們幾個人一直能夠互相信任、互相支持。作為這次創業的主要發起者和最初的操盤手,我在承擔最大的責任的同時,也積累了最直接的經驗。這也為我之後的創業成功積累了經驗!

2009年創業來源於一個偶然的機遇。那時侯我還處在第一次創業的過程中,但坦率地說當時自己的心態已經很有問題了。幾個合夥人之間就網站的業務方向、網站發展模式出現了嚴重的分歧。我有一些想法,但既無法說服合夥人,也無法說服自己究竟什麼方向是走得通的。每天一進辦公室就想這一天啥也不幹,辦公室租金、員工工資什麼的也得去掉1千大洋。連出門打個車也會自責,想自己為什麼沒有坐公交來降低運營費用。在公司運轉遇到困難的時候,老婆又懷孕了,雖然是件好事,但當時無疑在我的肩膀上加了幾百斤鐵,又添上了一份沉甸甸的責任。在這種情況下,我更加應該努力賺錢!

有一天,我在公司漫無目的的瀏覽著網頁,於是就想著搜索我們當地的購物網,於是我就網路搜索了:南京同城購物網,我看到了一家比我們做得更好的網站,於是我就點進去看了看,他們網站叫「城域網」,我一下子就記住了他們的網站名,因為當初上大學的時候,我們的張老師給我們介紹過什麼城域網呀,區域網之類的東西!雖然現在記得不太清楚,但還是有點影響的。我仔細看了看他們的網站,他們現在在南京正在招分站代理商,這不正是我要找的嗎?我當時聯系了在線客服,咨詢了一下加盟他們的流程,原來我只要提供一些證件信息,填寫表格後,就可以加盟南京同城購物分站。我決定直接代理南京市的分站,當天,我就聯系客服,付款後開通了分站,當時那叫興奮呀!分站給了我運營模式策劃書,我看了一整天,不斷地構思著,如何能把南京的商家拉到我的網站,如何收取各種費用。這時,公司的狀態又進入了一個戰斗期,我感覺我之前想的模式和這個模式差得太遠了!經過了快一年的發展,我們網站的收費商家已經500多家。每家收費365-888元不等,加上網站上廣告位的收入,推薦商家,推薦商品等收入,第一年,我凈收入了100多萬,現在網站慢慢壯大,我們的團隊也在不斷的擴大!商家也在2010年的時候繼續續簽,給了我莫大的支持,也證明了我們真的能給商家帶去利益。
我堅信,以後我們會發展得更好,在此,也謝謝「城域網」 總部對我們公司的不斷支持!
在此,我也告誡正在創業路上的大學生,或准創業者們,創業的路很長,需要我們慢慢去行走,創業的路上,保持著平常的心態,不怕失敗,勇於向前的心態,相信我們人人都會成功,創業不僅要靠能力,還要靠機遇,抓住身邊的機遇,也祝大家創業成功。謝謝!!

㈢ 我講身邊的慈善故事作文1000字

我們應該有一顆善良的心,一顆純潔的心。

我常常看到一些同學的學習不好。天天帶零花錢到學校,在校門口買一些與學習無關緊要的東西,帶到教室里玩。上課時不是這樣東西不見了,就是那個東西沒帶(或沒有)。你平時不是有零花錢嗎?為什麼不去買呢?

我也看到有的同學上課,一天有一樣玩具被老師沒收了,就這樣一直買,老師就一直收,你家錢多嗎?你在為災區捐錢的時候,你怎麼不多捐一點呢?我希望同學們,你們為什麼喜歡亂花錢,你們是否知道你們的父母,掙點錢容易嗎?

你們應該從父母的角度來為父母想一想,如果你們有孩子,你的孩子在胡亂花錢,你們會怎麼想?你們會希望孩子好好學習,不亂花錢,你們的父母又何嘗不是?

如果厄運降臨在你的身上,你是多麼渴望別人賑濟你,如果不救濟你,你是多麼的悲傷啊!難道災區的小朋友不是這樣?他(她)們是多想再一次的回到歡樂的大學堂。

同學們,我們要多為父母著想,多給災區人民多一點關懷!讓我們的行動感染更多的人!讓父母少操一分心,多一分安慰!

記憶中小的時候家長和老師就一直教導我們:做人要以善為本,謙遜有禮,要懂得感恩和豁達,如果說社會是一個大家庭,那麼都市裡的每一個人就是城市的縮影和細胞,當他人遭遇到挫折和不幸的時候,我們若能夠適時的伸出援手,獻出一份愛,那麼那其樂融融的場面將會被典藏和升華,近而影響到我們身邊更多的人。
以前或許我並不理解「慈善」的力量有多大,正是2008年的那場浩劫給予了我正面的沖擊力和感召力,也讓我真正開始了與慈善事業結緣的旅途。
地動山搖江怒吼,
震天崩地兩相望,
鳴金集資赴災區,
人心所向祈平安,
間隙餘波系中華,
冷峻應對顧全局,
暖風脈動同胞情。
2008年是一個難忘的年度,5月12日也給我們留下了最最深刻的回憶,14:28分那一刻地震的威力無疑是災難性的,除了山崩地裂,流離失所,還有一幕幕凄楚悲愴的絕別,或許人生最大的痛苦就在於離別,而且是陰陽相隔,永不相見,最無可奈何感觸的是力不能及,疏途不同歸,人生有著太多的無能為力,或許這一種生死煎熬和精神磨礪也只有親身經歷過這樣場景並劫後餘生的人才能真正的了解和體味,或許我可以做的僅僅就是憑借文字的力量來緬懷下離逝的同胞,用一顆慈善的心和點滴的給予來奉獻那一份微不足道的綿力。
伴隨著地震報導的深入,公司和街道都在第一時間組織了募捐活動,震盪帶來的損失極其的慘烈,死亡和失蹤人數仍在不斷的疊加,一組組最新發回的新聞報導,一幕幕血肉模糊的場景,一段段淚流滿面的畫面都深深的牽扯住了我的心,心動心疼心激盪,祈禱蒼天化祥和,弱水三千泛淚滴,濃濃鄉愁情無價,我積極加入了向紅十字會捐款的活動,並動員自己的媽媽爸爸和親戚好友也及時加入到募捐的隊伍中,同時收集了大量的相關信息,通過網路的方式號召身邊更多的朋友一起加入進來,一起擴充慈善的隊伍,將愛的力量曼延開來,近而沉醉的更深,更濃,更多,更強大。
間或或許也是永生,佛說凡事皆因果,皆有定數,或許從你出生後的第一聲啼哭起此生早已註定了一些無可奈何,聖經說過人生來就是受苦的,上帝在關上一扇門的時候會為我們打開一扇窗,所以與其悲痛欲絕不如攜手互助,用人間的溫暖去安撫受災者的心,幫助他們重建家園,世代延席。若將慈善作為一種事業來進行,在溫暖他人的同時也溫暖了我們自己,愛的能量很大,因為那包含了期許和寄託,愛的能量也很深,因為那包含了對未來的展望和期盼,目睹了那場浩劫後我就立志要將慈善事業進行到底,不時的將自己的衣物和錢財物資捐獻給有需要的朋友,讓慈善落實到實處,讓更多的朋友切實的得到幫助。

幫助別人是一種福氣

老程家又來客人了,寂然靜謐的樓道頓時充滿了歡聲笑語。樓上樓下、遠親近鄰誰都知道,閩西客人又來了。男男女女左一聲「程伯伯」右一聲「程大娘」,那親昵勁比親閨女、親兒子還粘乎。熟知內情的老朋友都由衷地投來欽佩和崇敬的目光。
老程叫程振明,退休前是廈門市中級法院正處級審判員、高級法官,今年73歲。個中緣由,還得從頭說起。
前幾年老程搬了新家,鄰居和同事都不理解,老程家的經濟生活以前比較拮據,時常收集親戚朋友的舊衣服也許有必要。現在一般地說還算過得去,可他還是把自己家和親戚朋友家收集來的舊衣服、舊鞋子、舊被子,十分認真地洗洗涮涮,掛萬國彩旗一般,晾曬一大片,大有「新三年、舊三年、縫縫補補又三年」的傳統遺風。他把舊衣物洗凈晾乾,仔細折疊,分門別類精心打包,親自送往上杭或請人托運帶去。有的同事說:「老程是地地道道的廈門人,並沒有親戚在上杭呀!」
是的,從親緣上講,老程是沒有親戚在上杭,而從感情上說,那裡有比親戚還親的鄉親。文革時期,幹部下放,老程來到上杭縣溪口鄉大豐村楊泥坑自然村,整整呆了3年,與當地鄉親結下濃濃的手足情誼。 十幾年過去了,老程年事漸高,沒法每年往鄉下跑。但他依然堅持不懈,將衣物托運、郵寄或托來廈打工的農民工帶回去,請當年的老房東分送給村裡的貧困戶。這樣的善舉在親戚朋友間漸漸傳開,大家不約而同把舊衣物收攏了送到老程家,有些同事知道此事,也紛紛加入捐衣物的行列。老程家成了舊衣物的集散地。
早些年,程振明的家庭經濟上並不寬裕,住房也不寬敞,上有老下有小,曾經是區里著名的四代同堂的「五好家庭」。即使在那樣的條件下,每年最少也要送100多件衣服、十幾雙鞋子。時間長了,從哪年開始也記不清了,20多年沒間斷,也無法統計到底送了多少件衣物。理不清有多少貧困老人,穿著廈門親人送來的棉襖熬過冰徹肌骨的倒春寒;有多少清貧的孩子,穿上散發著廈門親人身體氣息的衣服一蹦一跳地走在上學的路上。一直到現在,每年還要寄2至3次,程振明就是這樣默默無聞地做著這令人想起就激動不已的事。
1998年,老房東的女兒考上福建政法學校。當時一斤穀子四毛多錢,老房東和親戚們賣盡當年收成的全部穀子送孩子上學。老程聽了心裡十分難受,他和家人商量後,每月資助這貧困的孩子100元,連續3年讓她修完學業。
「能幫助別人是一種福氣。有福氣,要珍惜。」這話十分世俗,其實也十分傳統、十分高尚。遇上機會做點好事並不難,數十年惦記著做一件好事則難能可貴,那必須有一顆金子般珍貴的心。 (作者 林良材)

我所經歷的國外慈善

我想說說我在英國的親身經歷。記得剛到的時候,就被鬧市裡背著個小紅桶向過往行人乞討的人搞糊塗了。難道發達國家連乞丐都穿得這么體面?後來才注意到,這些小紅桶上印有例如「癌症基金會」等組織的名字。而這些在寒風中奔走在鬧市乞討的是為慈善機構募捐的義工。後來,慢慢對英國的慈善有更多的了解。街上林林總總的慈善商店陳列著各種各樣的二手商品,都是民眾無償捐贈的舊貨,價格相當便宜,賣得的款項作為慈善基金由相應的基金會管理,並發給需要救助的人。
雖然作為窮留學生,身上沒什麼錢,也許是受這里的氣氛感染,路過小紅桶的時候,也會把口袋裡的零錢捐出。平時不穿的衣物,第一個想到的也是捐給慈善商店。慈善商店的經營主要靠義工來完成,商店玻璃上經常會貼著尋求義工和捐贈廣告。我經常看到穿著裙子絲襪,抹著口紅的傳統英國老太太們在店裡不停地忙這忙那,盡管她們步履緩慢。慈善商店是一舉兩得,既讓不富裕的人低價買到合適商品,賣的錢還可以為需要幫助的人送去溫暖。我的公司法老師曾經開玩笑說,當年他畢業時去應聘工作,穿的一身西裝還是從慈善商店花6磅買到的。
還有一位教國際稅法的老師,同時在事務所兼職,可以說收入頗豐。在我們第二學期最後一堂課的時候,他突然穿著一身小丑裝,鼻子上掛個小紅球,端著講義給我們上課!逗得大家哈哈大笑,紛紛拿出手機給老師拍照,老師也十分合作地擺出各種POSE(姿勢)。笑完之後,老師端出一白色紙盒,捐錢!原來,那天是搞笑救濟日——REDNOSE DAY,英國一年一度的募捐活動。老師滿面笑意地說,下午他還要去見客戶,就准備穿著這身衣服去,應該會有大筆收獲!原來,不是老師特立獨行,在「紅鼻日」里,全英國紅鼻子滿天飛,用這種「不正經」的方式做「正兒八經」的募捐,創意還真不一般,捐款紀錄年年創新高。
學期結束,我自己也加入了義工的行列。在英國的市民咨詢委員會當助理。這是個非政府非營利組織,給市民免費提供各種咨詢服務,包括消費者權益,法律事務,僱傭關系,移民等,咨詢員也都是義工,其中有一部分是律師,他們經過系統培訓後,每周撥出幾小時義務為民眾解答問題,有時還會作為他們的代理,為他們爭取該得的權益。每天來咨詢的民眾絡繹不絕。咨詢的問題都有記錄並加以統計,以作為反映社會問題。當然很重要的一點,對民眾提供的信息絕對保密。在國內本科期間,我也參加了學校的大學生法律援助中心,性質與市民咨詢委員會相似。但區別在於,開展大學生法律援助中心的范圍不夠廣,發起的人數有限,運作也缺乏資金的支持。
總的來說,目前中國的慈善活動的范圍不夠廣,主要是缺乏組織有序的機構。英國的慈善基金會很值得借鑒。其次,國家的扶持與鼓勵很重要,比如說,規定捐款可免去相應數額的所得稅。再次,捐款支出的透明度。如果有清晰的支出說明和相應的監督機制,人們就不至於懷疑自己捐款的去處,會鼓勵更多的人放心地「獻出愛心」。 (作者 申芳)

一元錢的愛心

他從內地貧困山區到徐州打工,可是剛到這座城市,在找第一個工作時,就被黑中介騙了,騙去200元押金,又沒有找到工作,就蒸發了。
一周過去了,他工作沒有著落,身上的錢也只剩下10元。就在此時他又從報紙上看到一個在城郊的一家企業在招工,於是他第二天結了帳,剩下5元,連早飯他都沒有吃,就搭上了班車。上了車,售售票員開始收錢。他報了地名,售票員說要六塊。他在身上所有的口袋裡亂翻,其實他知道自己不可能翻出多餘的一分錢,卻仍是裝模作樣地尋找,最後他把身上僅剩的五塊錢遞給了售票員。
「差一塊。」售票員面無表情地問答。
「就這些了。」他說。
「差一塊錢,只能到鎮上,還有四公里哦。」他怕耽誤招工時間,再失去這個機會,自己回來的錢都沒有了,於是他想請售票員行行好,便哀求道:「我是從外地來的,找工作時錢被騙了,能不能……」「別說得那麼可憐,這樣騙人的話我聽多了,不行!」售票員不客氣地拒絕了。
他的眼淚在眼眶中打轉,肚子餓得咕咕地叫,他手握著拳頭,恨不得湊售票員一頓。「那就到鎮上,剩下的路我走過去。」他還是忍住了。這次出來讓他受盡了苦,為了省錢,在火車上都是吃家裡帶來的冷饅頭。來了後,是住在地下室,十人擠的大通鋪,一天只吃一頓飯,可是工作沒找著,錢被騙去了。眼看著就要流落街頭,面對今後他真不敢想……他突然想到:剛才坐他身邊的人,拿出皮夾子買票時,他看到裡面有近千元。他此時靠在車窗邊睡著了,口袋裡的皮夾子已經露出了1/4,很好拿。他很想——因為自己本來是有錢的,也是被城裡人騙掉的。他拿別人的錢,這叫「以牙還牙」。
正在他尋找機會拿錢包時,突然有人輕輕地拍了一下他的肩膀。他嚇出一身冷汗,轉過頭,看到一隻纖細的手,手指間捏著一張嶄新的一元錢。他愣了愣,一位小姐向他微笑。
在他幾乎絕望時,這一元錢是天使,他眼睛裡的淚水不爭氣地掉了兩滴下來。小姐把一元錢交給了售票員,說是給這位先生補票的。接下來,他突然沒有再想去偷錢包了。那位女孩就是這家工廠的員工,後來她招呼他下車,把他帶到那家工廠。他真的很幸運,居然被錄用了。他便有了住處,有了飯吃。五年後,他成了這家公司的技術骨幹,有一次市裡為一名白血病孩子捐款活動中,他捐了2萬元。當記者采訪他時,他說出了上面的這個故事,他說他要感謝徐州這座城市,感謝那位小姐,他是來報恩的。
參考資料: 你最起碼得給點分吧。

㈣ 我身邊的好老師,1000字作文,參考文章在哪只要給我個網址就行了,要一篇大學生作文!

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㈤ 我身邊的正能量1000字作文

1 你是我的正能量作文
張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。
車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學29歲的女教師張麗莉,為救學生身受重傷,至今躺在重症監護室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網路上引起強烈關注,張麗莉也被網友們稱為「最美女教師」。
5月8日晚上,放學時間。學校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學生,自己卻被捲入車底„„在那 www.zhlzw.com 個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負重傷,保得學生安然。
這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之於今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。她的捨己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時,他們都採取了對學生有利而置自己於險境的方式,完美地詮釋了「師德」二字的千鈞之重和崇高偉大。
張老師關鍵時刻的一推,並非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業而慈愛的良師。幾年前的一個冬天,她為了保護一個學生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子。現在看來,那幾乎就是前幾天這場災難的預演。從幾年前開始,她每月資助一個家庭困難的學生一百元錢,寒暑假也不間斷。一邊關心學生成績,一邊關照學生生活,張老師為學生付出了智慧、金錢和心血,愛學生已經成了她的下意識。從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學生的敘述來看,她是一位心思細密、善於換位思考的女性。正是因為心中有愛,她在平常總是不聲不響的奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護。
張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無私的行為,令人感佩,也促人深思。很長一段時間以來,我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對周圍加意防範,吝於付出。屢屢曝出的社會新聞似乎也在印證著人們的認識:昨天有個老人倒在地上沒人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過往車輛都不肯停,行經路人匆匆而過……在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉,伸出雙手,而且誰都能找出不再微笑和伸手的「正當」理由。抱怨成了常態,提防成了共識,人與人之間的溝通變得困難,簡單的事情因為心理成本的增加而變得復雜。人們為這種自設的樊籬所苦,但又無力打破這種怪圈。
事實上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。面對張老師的高尚行為,我們都應對慣常思維有所反省:人性中美好的一面並未沉淪,把社會看得漆黑可能是因為觀察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態度走出家門,社會返還給你的可能就是不間斷的進步和越來越美好的心情。
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一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾說:「美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。」
曾經一度,因「小悅悅事件」、「彭宇案」……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人雲:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人「一看就暖和」的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論,「總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉」。正如有人認為,此事釋放的是「正能量」,自己看到了,有責任傳遞下去。
在現實中,「正能量」帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去「捧場」,這裡面有感動,也有「正能量」的傳遞。
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是「正能量」的傳遞。愛心無價,不分大小,「正能量」也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。
求採納為滿意回答。

㈥ 我身邊的美麗故事1000字徵文

我身邊的美德故事作文1000字
在我們的身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,
尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不
計其數。
在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人
都靜靜的坐在椅子上,一聲不吭的望著窗外,沒人理會她。我看了看,心裡有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應
該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:「謝謝,謝謝!」我不好意思地說:「不用謝!這是我們少先隊員應該做的。」
那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,
這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的後退,老奶奶的眼裡露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關心老奶奶。
在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以後,老奶奶醒了,連聲道
謝,也為那位阿姨感到高興。
一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎麼也找不到了。媽媽說:「你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢
紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看。」於是我找了一根棍,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去,正巧讓張爺爺看到了,問我:「你再找
什麼?」我也沒回頭說:「筆。」與市長爺爺把我手裡的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到
,我說:「張爺爺別找了,不要了。」「別著急,馬上就找到了。」垃圾桶里很臟,我只往後退,可見張爺爺好象什麼也沒看到似的,在哪
兒找了一會兒,終於找到了,我對張爺爺說:「謝謝!張爺爺。」張爺爺回這又臟又臭的手笑著說:「不用謝,快回去寫日記吧!」我剛好
正愁寫什麼日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心裡頓時竄出一把火來,不經故
意大叫:「哎呦,掃得這么用力幹嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎麼走啊!」話剛說完,我就後悔了。他抬起又來看看我,然後又低下頭
接著嫂。望著清潔工,我的心裡很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真後悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣
是很不文明的。我打算招些小夥伴一起宣傳,讓每一個人都保護環境,文明用語。
許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華名族不可缺少的一面,沒有了他,城市
和國家不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華名族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承
下去。
我身邊的美德故事作文1000字
一年之計在於春。一年辛勤的動力,在於春節時給予的溫暖,銘刻在心。
——題記
我喜歡春節,這是家中親戚眾所周知的事兒。或許是因為一桌子美味佳餚,或許是因為串門拜年的歡聲笑語,或許是因為親戚們團聚一桌的
場面可以暖人心肺……每每親戚問及原因,母親總是毫不猶豫的說道:「她個財迷,準是預見了荷包鼓鼓的樣子才如此喜上眉梢。」
我總是被大人們的笑聲弄得滿面通紅,嘴裡反抗著母親的毫不猶豫,卻在心裡默默贊同。
又是一年好團圓,家中親戚總是來來往往歡聲笑語不知疲倦,是個喜靜的人,卻也被如此氛圍染上絲絲笑意。
正月初一,滿街的歡喜滿城的笑語,如此喜慶的日子,家中人總是相約好去外婆家共度佳節的,哪曾想到一推門進去,迎面便是滿滿一桌的
笑顏,生生將門外的寒冷從我身上趕了去。總因忙碌而見不著幾面的幾個舅舅也攜妻帶子來應這一年之約了,總因年老體衰的幾個長輩也因
這新春佳節而氣色紅潤,總因年幼好動而令我心生厭煩的弟弟妹妹們此刻也顯得格外乖巧惹人疼愛……
大家歡聚一堂,按著輩分依次落座於客廳。幾個小娃子鬧鬧哄哄好不鬧騰。幾位中年人早已打開了話匣子,正在高談論闊。而這廂老年人正
在回憶往昔,眼神落在子孫滿堂的景象上,好不憐愛……母親從廚房出來,說道:「快要開席了,孩子們快些去洗洗手。」幾個小娃子依言
站起身來,從我身旁走了開去,卻不是朝著洗手間的方向,我有些困惑,卻見他們齊刷刷立在老一輩跟前。展開大大的笑臉,「爺爺奶奶太
婆太公,新年吉祥,萬事如意,福如東海,壽比南山。」邊說邊彎www.99zuowen.com腰。老一輩均是笑開了顏,手中紅包更是眼都不眨的放到幾個小娃子手心
。如此,幾個小娃子便是滿足了,爭先恐後的沖向洗手間,徒留我與幾個年紀相近的不大不小的孩子坐在原位,好不尷尬。看著老一輩的目
光,慈愛的掃過來,紅包的誘惑可謂是無窮大的。誰能想到一向不喜歡熱鬧的我,居然成了我們幾個人的領頭羊。幾個人排排站好立在老一
輩跟前,雙手作揖,亦是彎腰賀道:「爺爺奶奶太婆太公,新年吉祥,萬事如意,福如東海,壽比南山。」拿了紅包也是馬不停蹄的沖向那
幫小鬼頭訓話去了……
年底總是忙碌而又充實的,荷包也只有此時才能如此沉甸甸得令人心滿意足。我想,我也許真是個財迷吧。偏愛紅包帶來的喜悅,中國人總
覺得紅色喜慶,而喜慶的紅紙包裹著長輩對我的疼愛,怎能教人不迷戀不欣喜不貪婪?
春節的壓歲錢,含著長輩的切切關懷,使我對新的一年新的挑戰倍兒自信,倍兒有動力。
一年之計在於春。一年辛勤的動力,在於春節時紅包、歡笑所帶來的的溫暖,銘刻在心。

㈦ 以我身邊的好老師為話題的作文600-1000字

有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。
在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。
高一第二學期文理分科之後,黃老師就成為了我們這個文科班的班主任。他喜歡讓我們叫他剛哥,他說這樣會讓他覺得更親切。於是,我們大家,包括我們的個別代課老師,都親切的稱他為剛哥。
剛哥雖然還年輕,但他仍然是位負責的好老師,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思。剛哥平易近人,嘴角經常掛著笑容,格外的親切。他幽默、自信、開朗、豁達。
剛哥教學生動,感情豐富。他總能把無聊的課本內容講得生動有趣,讓我們都聽得津津有味。所以,總是覺得歷史課過的很快。也正是因為這一點,在我們高一開設選修課的時候,有很多同學都報名參加了剛哥的歷史選修課。
每天早晨,剛哥都早早得來到教室,督促我們抓緊時間早讀。畢竟一年之計在於春,一日之計在於晨嘛。而且我們是文科班,需要背誦的內容有很多。在我們學習的時候,剛哥會很嚴肅;在我們玩的時候,剛哥會讓我們盡情的玩。
剛哥不僅對我們每個人的學習關心,還會在每個同學過生日的那天,在我們班的班群里通知我們每一個人,並且為那位過生日的同學送出祝福。
剛哥自從成為我們班的班主任,便把愛心平均分成60份,每一分都毫無保留的傾注在我們身上。當我們有不明白的問題時,他會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考的不好時,他會比我們還急。我們哪裡受傷了,他會給我們關心的問候。
前段時間,由於家裡的一些問題,我開始對學習產生了一種想要放棄的念頭。剛哥知道後我家裡的事情後,找我談過幾次話。每次聽到剛哥對我的安慰和關心,我都會忍不住掉下眼淚。很高興我能有一位這樣的好老師。我一定會努力學習的。
老師,當蠟炬成灰時,您就是不朽;當蠶絲吐盡時,您將會永恆!驀回首,串起春秋的腳步。我的人生,在您的期待的目光里,繼續向前,向前……

㈧ 我身邊的好老師1000字作文

心目中的好老師

您是默默奉獻的大地,讓我們在您的身上快樂的成長;您是深藍色的大海,我們就是大海中的魚兒。

您是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是您在我們這些無知的白紙上寫滿了字;讓我們懂得了漢字怎麼寫;讓我們懂得了應該怎樣做人;讓我們懂得了一定要有愛心;有學習好多的知識,長大好報答父母和祖國。

說到這里,大家一定就知道我心目的好老師是誰了吧!她就是我們班的班主任——高老師。

高老師在我的心中就像我的媽媽一樣,在學校聽您的,在家,我們就按父母的去做。

您對我們的要求雖然嚴格,但俗話說得好——嚴師出高徒。因此,我還是比較愛上嚴厲老師的課,譬如您的課。

您在「斷案」的時候,不會放過一個「壞人」,也不會冤枉一個「好人」。而且,您還常常為別人著想。

記得有一次,我們在練齊步走時,我們班的同學撿了200元錢交給了高老師。而高老師並沒有把錢自己留下,而是在上課時問我們班的同學誰丟了200元錢,卻沒有人說話,下課了的時候,高老師數了一下自己的錢,也沒有丟,結果,在下午的時候小月和高老師說了經過,高老師就把錢還給了小月。

高老師在我的心中是拾金不昧的,因為她可以為同學們著想。

我心目中的好老師是高老師,我為我有這樣的好老師而感到無比的自豪,高興。

我心目中的老師
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。

記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:「你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?」聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上,李老師參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!

㈨ 作文,我身邊的同事(老師),1000字左右,

三尺講台,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。
有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭 ——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻 ——莫問收獲,但問耕耘。
也許,您不是馳騁疆場的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩健!
也許,您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家,卻能培育出語不驚人死不休的才子!
也許,您不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養出丹青潑墨書山河的大師!
她----張老師,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,眼鏡後面有一雙讓人想親近的眼睛,
張老師的教學方法很獨特,她總會想出許多「花招」吸引同學們的注意,讓我們發言,讓我們聽講-----為了使我們對課本更加深入,她不僅讓我們自己總結寫周記,而且在課堂上她也為我們寫板書向我們講解。所以,我們上數學課的時候,總是心情愉快,學勁十足。並且每當我們遇到「攔路虎」時,張老師總會不厭其煩地幫我們「排憂解難,指點迷津」。記得在一次考試過後,我不明白那道題的對錯,真是百思不得其解。張老師了解後,便一點一點地解釋給我聽。第一遍我沒聽明白,可她並沒有不耐煩,相反,更細心地給我分析了二遍、三遍……直到我聽懂為止,最後還一個勁兒地問:「聽懂了嗎?」
在課下,張老師總是那般和藹可親,記得有一次,姚老師因有事沒有來,課間時,她也和我們玩起了「老鷹捉小雞的游戲」;她和我們還一起說繞口令,跟我們一起分享游戲中的快樂。
老師就是這樣默默地做著小得不能再小的事,而老師的愛又是那樣潛移默化地感染著一批一批的學生。
語文姚老師,她講課娓娓動聽,語言流暢。一次,姚老師講《買火柴的小女孩》這一課,聽著姚老師讀課文,我彷彿身臨其境,看到了小女孩劃火柴的情景…….接著,姚老師開始分析課文了,這時,我眼前的畫面更加清楚地讓我感受到小女孩的悲慘,直到下課,我才走出故事。瞧,姚老師講課就是有這種迷人的魅力。
姚老師批改作業更是一絲不苟。有一次,我做課堂作業時,由於馬虎大意把「江河」寫成了「汪河」,姚老師立刻給我指出來,並讓我改正。我暗暗佩服姚老師的眼力,從那以後,我寫作業更加仔細了。
姚老師不僅工作認真,而且很關心我們。記得拔河比賽時,由於難受,我暈倒了,姚老師,不顧一切的把我送到了醫務室,並馬上給我媽媽打電話,把我送上車,陪我一起去醫院,為我買葯,陪我做檢查,還一直鼓勵我,直到我漸漸醒來。她才離去。
驀然回首那些白發蒼蒼、默默奉獻卻兩袖清風的我的老師,我猛然領悟到人們為什麼總是這樣描寫教師:「捧著一顆心來,不帶半根草去」,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」。我身邊的老師們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命。「紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出鮮艷的花朵,結出快樂的果實。」這就是紅燭的生命,也是人民教師神聖而無聲的誓言!
如果沒有三味書屋裡先生的嚴厲教導,魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇;如果沒有安妮·莎利文老師的真情開導,海倫凱勒也許早已憂郁而終!
老師的偉大就在於此:她的愛點亮了學生們的生命!-----
清晨,腳步匆匆,車輪飛轉與我們一同趕路的是我們的老師;
一早,面帶微笑,風雨無阻站在校門口迎接我們的是我們的老師;
深夜,舍家忘我,任勞任怨與我們一起挑燈奮戰的還是我們的老師啊!
即使青絲變白發,依然三尺講台盪笑聲,說的就是我們這些園丁啊

評論:每個老師都不一樣,這只是一個樣稿

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