學寫自己故事的作文
㈠ 寫自己的故事作文500字！！快！！
身為一個女孩子，應該是小鳥依人，聽話、乖巧的，可是我卻是一個性格外向、大大咧咧，甚至有些人還說我非常潑辣。就連親生父母都說我不像個女孩子！
就像上次吧，我去烤燒烤吃，美味的食品讓我「口水直流三千尺」，吃起來更是「狼吞虎咽」，極不像一個淑女。（稍微有些誇張啦）爸爸看見了，說了一句：「你看看，有誰家的孩子像你這樣吃東西的，你好好去比比你妹妹蔣晶，她會不會像你這樣吃東西！真是的，一點也不像個女孩兒！」哼，有誰碰見好吃的，不會像我這樣嘛！
還有一次，我硬拉著爸爸去打乒乓球，爸爸說：「我說蔣雨，你看別的女孩兒，都去學畫畫呀、唱歌啊、舞蹈，經過訓練，個個是大才女，你好好去學學......」「我知道了，我們快去吧！」好不容易才把爸爸給拉上去，才打一會兒，我就已經輸了好幾個球了。突然，爸爸一個鏟球打過來，打得我方「傷亡慘重」，我一時大意，竟脫口而出：「我靠，真是氣死俺們了！看我把你給弄死！」坐在一旁觀看的媽媽不開心了，說：「雨雨，怎麼這么沒禮貌，在哪兒學的， 還是不是個女孩子！快給爸爸道歉！」幹嘛嘛，要是你到我們學校去，說不定學得比我還歪呢！
唉，大人總是希望男孩兒成龍，女孩兒成鳳，可是我這個樣子，多半沒希望了。到底我什麼時候才能成「鳳」啊！
2。童年是一朵芳香四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曾有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候，我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍天上，自由自在地翱翔，隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學習，長大後成為一名飛行員或宇航員才有可能實現的理想。所以，我好羨慕好羨慕當一名教師，她有好多好多的知識灌輸給學生們，並且教出了那麼多的飛行員、宇航員、科學家、書法家……當一名老師可以通過學生們實現自己所有的夢想！
童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當有人問我：「你的夢想是什麼呢？」我總是斬釘截鐵地回答：「我長大後要當一名知識豐富的老師。」當我們只知道有時間就能玩的時候，是老師告訴我們時間的重要性，並規范了我們每天的生活表；當我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導我們進入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游；當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣；當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫；當我們放學回家時，又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的滿腔熱忱；不顧病弱的身體帶著微笑站在講台上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講台上的還是她們，在她們的心裡，只有學生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。
為了這個夢想，我一定努力學習，刻苦鑽研科學知識，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優秀的人才，輸送到祖國的各條戰線上，去開創我們更繁榮昌盛的未來，去實現我們更多的夢想！
這個故事的主角是我
你說："人生是一本充滿韻味的書。"他說："人生是一個富有色彩的舞台。"我說："舞台需要那荊棘叢生的劇本，才能演繹一段近乎完美的人生故事。"
在人生的舞台上，年少無知的我作為一名新人，會因他人的贊賞而發出純真的笑容，但也會不時發出"人在屋檐下，不得不低頭"的感慨。當然，也會跌倒，也會受傷。此時，那絢爛的燈光下，照耀我的不是輝煌，是那白色的寂寞；那動感的音樂中，伴隨我的不是激情，而是他人嘲笑的語言和導演那片銳利的目光。帶著那顆不甘的心，我手握拳頭，但片刻之後，面對那空盪的觀眾席，我只能無奈地搖頭，感嘆："唉！"
"世有伯樂，然後有千里馬。"當你正耐心等待伯樂來挖掘你時，你是否意識到多少機會已從自己手上如流水般被匆匆奪走。此時的你還會坐以待斃嗎？"不，我不會。"這內心最深的吶喊，喚起了我心中那不倒的信念，於是我會從跌倒的舞台上狼狽地爬起。"哦……"我似乎明白了什麼。於是不再在過去的黑暗閃光燈下徘徊，也不會頹廢不振而迷失了方向，更不會在失敗的泥沼中越陷越深，而是去尋找另一個轉折點。原來，待到天黑時才領會：燈火最要感謝的，不是別的，而是黑暗。
人生中波浪遠遠多於平靜。一帆風順就不是人生。這個道理我總算有所覺悟。於是在秋天到來之際，落葉劃落之時，我便會欣然地面對。是誰昧著良心說困難挫折是我們的摯友？當你身處逆境，你真的還會這么認為嗎？它就是我們的敵人，你弱他強，你強他弱。此時的我不再傻了。我知道，黎明前的夜總是最黑暗的，所以舞台上的我會暗自鼓氣："耶！堅持一下，光明還會遠嗎？"於是我擦乾眼中之淚，洗凈腳下泥污，系好鞋帶，用力向成功沖去。
或許觀眾們會覺得這個人生故事有多無聊——沒有嘩眾取寵的標題，沒有跌宕起伏的情節，就在這無數的"唉"、"哦"、"耶"中不段倒帶著，但我並不因此而失落。因為無論是凄苦的"唉"，悔悟的"哦"，還是奮然的"耶"都將成為我生命中不可或缺的篇章。沒有它們，我的人生就不會完整。
人生有百分之六十都在艱辛中度過，我也曾經懷疑重重峻嶺已把我從主角降到了配角。但舞台上卻不時響起貝多芬那"我要扼住命運咽喉"的吶喊和愛迪生"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的旁白。於是我知道，人生最大的敵人是自己。只要我不拋棄，不放棄，抱著"千磨萬擊還堅勁"的雄心和"絕不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志"的信念挺過了我自己這一關，就算是渾身是血，遍體鱗傷，這個人生故事的主角仍然是我。
於是，在別人的嘲笑聲中，我明白，我是我的故事的主角，所以坎坷是我必經之路。在導演銳利目光下，我了解，因為我是我的故事的主角，所以苦難是我必渡之河。在落葉的飄落聲中，我懂得，因為我是我的故事的主角，所以挫折是我必攀之山。
站在舞台上的我依然閃爍著光芒。
㈡ 怎麼寫我的學習故事作文
給你參考一下，中學的：我講我的學習故事
學習，它可以讓你的人生豐富多彩。你學到的每一個只是都會讓你受益匪淺。在這學習的過程中，會發生許多故事，有的很感人，有的很有趣……
記得小時候，我寫字東倒西歪，一點也不整齊。每次寫生字，我總是草草了事，不認真寫。字體龍飛鳳舞，我自己也看不清。那天上午，老師發下生字本來。我剛接到，邊「刷刷」寫了起來。不到八分鍾，便寫完了生字。客同桌王靜還沒寫到三分之一呢！她看看我的字直搖頭。
中午放學回家後，爸爸就在書房裡說："薇薇，你等下到書房裡來一下，我有事跟你說。"我放下書包，趕緊去了書房。「薇薇你看，這字誰認得呢？俗話吧說得好，字是門頭，書是物。你寫字的態度不好，學習成績又怎麼好多了呢？爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經的樣子，笑著說：「學習成績跟寫字有什麼關系呢？您真是杞人憂天！」爸爸見我滿不在乎的樣子，沉默了許久說：「我為你准備了一本字帖，你想練字時就來找我拿。」說玩便出了書房。「我錯了嗎？」我心裡問自己。
我下午上學後，心裡一直不怎麼平靜，到底拿不拿字帖呢？老師發了生字本。「咦？怎麼會是一百分？」我有一些疑惑。仔細一看，旁邊還有一行小字：「老師相信你能做的更好！」
這幾句話看似平常，卻不斷翻騰於我的腦海中，頓時有熱血沸騰的感覺。
放學回家後，我對爸爸說：「我想練字了！」爸爸見我有些反常，便問：「你怎麼想通的？」「是老師的鼓勵，老師讓我明白了既然有能力做的更好，就盡全力突破自己，因為一個人要有上進心，她得為了自己幸福美好的未來而奮斗！」爸爸聽了我的話，笑了，笑得很淺，但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨後，爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業做的好晚好晚……
第二天早上，我把作業交給了老師。老師收齊了作業後，唯獨翻了翻我的作業本，看了看，她沖我笑了，那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。
從那以後，我天天都練一面字帖。我的字也越寫越好了。我還發現，我得到的收獲不僅是規范的字，我在人生路上又邁進了一大步！
學習，不僅能讓你的人生充滿光彩；它還能凈化你的心靈。人生是有限的，知識是無限的，要把有限的人生投入到無限的知識中。
點評：學習的故事具有真情實感，反映了你是一名愛學習的好學生。
㈢ 把自己通過學習變得聰明的故事寫一篇作文350字
星期天的下午抄，居然發生了一襲件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！
在家的我靈機一動，有了個好主意：「爸爸，拿晾衣桿來吧！」爸爸採納了我的意見，於是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：「不行啊！短了一點啊！」「哎！」於是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：「你在家裡好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業管理處拿一根長棍子來試一試！」我站在陽台上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一隻小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鍾，爸爸終於回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個「妙計」：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次採納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終於有「救」了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終於可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都誇我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！
㈣ 《在家上學的故事》作文500字
應該首先講一講為什麼在家上學的的原因，然後說剛開始在網課上上課不適應，後來一老師幫助或自己解惑，而熟練了，最後總結一下你在這次網上上課的經歷所感受到的
㈤ 寫一篇自己通過學習變得聰明的故事作文400字
學習使人聰明
莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品。」這個比喻，我覺得特別親切。
我三年級的時候，漸漸地喜歡上讀書了，我幾乎每天都要看書，要不然就「百事荒蕪」了。
在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書，當我在擔心張飛的命運時，突然傳出一陣聲音，原來是爸爸叫我睡覺，但是不管他怎麼叫我，我都不肯睡，最後他來了個河東獅吼，我才依依不捨地放下書去睡覺，心裡怒氣沖沖。在半夜三更的時候，我心想：明天是星期天，用得著這么早那麼早就睡覺嗎！於是我起床了，小心翼翼地走到書桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過頭來，爸爸媽媽媽媽沒被吵醒，我心裡暗喜沒被發現。我走到書桌旁，隨便拿了一本書，如醉如痴地看著，直到凌晨五點我才放下書，去睡覺。
還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書中的故事中，突然，媽媽吩咐我：「我出去有點事，待會你把燒水器的插頭給拔了。」我漫不經心的應了聲：「哦。」10分鍾後，我總覺得什麼事沒有做，ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來了！我心裡一緊，等待著挨揍的降臨，又過了彷彿一個世紀那麼長的20分鍾後，媽媽回來了，我做好了心理准備，准備挨揍，媽媽看了看燒水器，動手就要打我，但她又看了看桌子上的書，心中的火氣被消了。對我說：「我是很開心你喜歡看書的，但是也不能忘記我交代給你的任務。」
書，使我學習突飛猛進，自從我愛看書之後，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書，假如我不愛看書的話，我現在成績都是倒數第幾名的了。
㈥ 寫自己的故事作文
心願是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；心願是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的海洋；心願是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；心願是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
每個人都有自己的心願，人的心願在每個年齡段都會不同，比如說：「一年級時希望自己穿衣服；二年有時希望養成好習慣；三年級時希望自己獨立；四年級的時候希望學習好；五年級時希望考上一個好中學……..」
新學期開始了，我打算盡職盡責，努力學習，考上一個好初中，給小學階段畫上一個完美的句號。好讓童年珍貴的回憶更加美好。像承諾書里所說：習慣決定性格，性格決定命運。好習慣就是好人生。我在小學最後4個月的願望是：好好學習，開心快樂地渡過每一天，為我人生的第一個小階段畫上完美的句號。
如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼心願就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有心願，生命的動力便盪然無存；沒有心願，生命的美麗便杳然西去。
感恩母親 母愛似海
感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。
我的媽媽沒有什麼特別之處，和別人的媽媽一樣，有一對烏黑光亮的眼睛，一雙聽力極好的耳朵，一張暗紅的嘴，嘴上有一個嗅覺敏捷的鼻子加上高高的鼻樑，笑起來有一對酒窩。生氣時使人感到恐怖，開心時使人覺得溫暖。
我媽媽雖然脾氣有一點暴躁，但卻很細心，記得那一次……小時候我很馬虎，那是我一年級的時候，所以導致這個習慣沒有改掉。那是一個天氣極其惡劣的一天。我去上學，到學校才發現水果盒和水瓶沒有帶，怎麼辦？像這樣的天氣里開車都很困難，別提走了！於是我心想：水果我在白天也吃不了多少，水要喝，不過還是忍一忍吧！一節課一節課的過去了，到了第三節課間，我同桌捅了一下我說，外面有一個家長，好像是我的家長，我對這句話半信半疑，於是抬頭向窗外望去，那不正是我的媽媽嗎！她的手裡拎著一個紙袋，我急忙跑了出去，奔向媽媽。媽媽急忙把紙袋遞給我並說道：「這是你的水的水果盒，你忘帶了，我給你送過來，雪太大了，所以才這么慢！」當時有一股水從我的有里冒出，我什麼話也沒有說，埋著頭往教室走。
是的母愛是無私的，它可以勝過寒冷刺骨的冰雪，可以勝過……
母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長。母愛，是我們受用一生的財富。悠悠寸草，難報春暉。
鵝？？？
記得豐子愷嘴裡的白鵝吧！可是在李昔窈姥姥家的大白鵝卻與從不同。
今天上午我來到李昔窈的姥姥家—公主嶺黃嶺子。那裡有許多可愛的小動物，大白鵝也是其中的一種。現在你可能會問怎麼不一樣呢？雖然它們長像差不多，但性格卻不同。大白鵝是種可愛的動物，一看就叫人喜歡，當然我也不例外。我被那可愛的大白鵝給迷住了就忍不住想抓一隻。於是我開始行動，說是遲，那是快，我急步奔跑去抓那些鵝，誰知道那鵝被逼急了，就要煽翅膀飛，這下我可急了！要是說跑我還可以，但是飛，我根本就不會呀！幸虧李明洲叫住了我讓我往回走鵝就回來了，於是我便和李明洲往回走，誰料，那些大白鵝不但沒往大院跑反而往大道上跑。這下可急壞了李昔窈的舅舅，他急忙穿上外套去趕鵝
，這下我心裡可慌了！我三步並成兩步的往外趕，可是大事不好，鵝已經跑到大道上去了。我急忙向大道上跑去，只見鵝排著隊大搖大擺的跑向大道的另一側—衛家大院。我急忙跑去，跑到一半時我突然停住了腳步—只見舅舅左手拿著鞭子右手把鵝往回趕。我動了一下腦，趕緊叫李明洲和李昔窈往回跑，我們飛快地跑到了屋子裡，爬在窗檯上看窗外的情況，大白鵝一隻也沒丟，並且還下了個蛋呢！唉！真是虛驚一場呀！
這濃濃的韻味呀！這傻傻的鵝！
寬宏大量的班長
如果說友誼是一棵常青樹，那麼，澆灌安的必定是出自內心的心田清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽，多少笑聲是多少友誼的喚起；多少眼淚是友誼的揩乾。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
有一次上數學課，我因為下地說話而被班主任張老師罰了五元班幣。可是當時我的手裡就連一分班幣也沒有！張老師大惑不解地問：「你的班幣都哪裡去了？我記得你應該有很多錢呀？」「我把所有的班幣都捐給組里了！」我問心無愧地回答。當時准也沒有否認我給組里捐班幣的事，但誰也不確定，此時全班鴉雀無聲。就在這時班長站了起來將手掏進錢袋掏出了5元班幣，將其遞給張老師。這一套動作乾脆、利落，就像沒有東西能阻攔她似的。下課後，我來到班長的座位旁信心十足的說：「那伍元班幣我一定會還你的！你放心好了！」「不用了，那伍元班幣就當是我表現不好，老師懲罰我的了！」班長說，隨後捏了一捏我的臉蛋兒。事情過去了一會兒，沒想到董惠盈對我的態度還比原來更好了。我的心裡其實很不舒服，為了使我更舒服一點，我決定還班長20班幣，結果被班長推辭了。我又一次把20元班幣放於她的桌子一，誰料她生氣地對我說：「咱們倆還是不是好朋友了？我都說過不要班幣了！這事咱倆一筆勾消了！快把這件事忘了吧！否則我就不和你好了！」從此我們誰也沒有再提過這件事了！我們還是從前的好朋友。
友誼如詩，詩意有盡情難盡；友誼如茶，茶得滿口情悠悠，友誼如歌，歌到深處情難留；友誼如酒，灑將醉時花語盈；這美好的友誼啊，這難忘的情！
母愛似水連綿不斷
母愛似水，父愛如山。這是句名家名言。相信每一位母親都會給予自己的孩子似小溪的流水般的愛吧！為了保住自己的孩子，做母親的甚至可以選擇放棄自己的生命！為了使自己的孩子舒適的生活，有的母親可以日夜勤勞的工作。當然，我的母親也是一樣的！
記得當年我得支原體肺炎住院了！剛開始只是發燒，而且還是低燒，所以誰也沒有太在意。過了幾周媽媽發現狀況不見好轉才重視起來，到醫院時醫生說已經非常的嚴重了！必須住院！一聽見「住院」這一個詞，我的心一恍，憂如被電擊中了一般。面對這個陌生的詞和一個陌生的環境……沒有辦法。我在第二天中午就住進了吉大一院。因為沒有床位，臨時的床位又滿了！怎麼辦呢？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。在當天傍晚終於有了一個床位！媽媽喜笑顏開，說「你這孩子真有福氣啊！」在住院後媽媽晝夜不離地陪著我，陪我復習、做作業、打針……有一天傍晚，我看見媽媽愁眉苦臉地想一件事，那時我沒有多想些什麼就睡了，直到深夜我迷迷糊糊看見媽媽正在洗毛巾，我問媽媽：「你在洗什麼」媽媽沒有回答，只是摸了摸我的頭說：「你醒了，渴嗎！快睡吧！」隨後我便又睡了過去。直到後來我才知道那盆里裝的酒精，是給我退燒用的。最後媽媽在被迫無奈的情況下選擇用了激素給我退燒。用完激素後，燒了近20天的我，體溫有了明顯的下降，媽媽高興極了…..
其實愛是一種恩惠，你去感受它，它也會來報答你。母愛如水，連綿不斷！
㈦ 以自己的學慣用品寫一篇故事類的作文
例文
我有一個漂亮的文具盒，它叫笨笨。這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長方體，顏色是淡藍色，上面點綴一些白色的花兒。花兒旁邊是幾只小熊，小熊可愛極了。它穿著一身藍色的衣服，衣服上有兩個小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛，長長的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望著你，好像在想：這是什麼東西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一動也不動地望著，好像在說英語呢！
打開文具盒，只看見一塊長方形的玻璃，後面有我的課程表。我文具盒裡的「小腸子」－筆們。黑筆兄弟們一個是我的「大將軍」，一個是我的「宰相」。鋼筆各式各樣，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那隻支鉛筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的紅色的運動服裝，有的穿著天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的，文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考的好，它彷彿在說：「小主人不要驕傲。」每當我考試沒考好，它又好像說：「小主人，不要灰心，不要氣餒,下次努力哦!」
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻。
㈧ 以學語文的故事寫一篇作文 600字
要求是議論文還是記敘文呢？議論文的話呢可以從語文的重要性說起，然後再說說基本的要做好上課認真聽講預習等工作，其次呢要廣泛涉獵。多讀再精讀。總之學好語文不是一朝一夕的事情，不要想一口吃成個大胖子，要多多積累，日久自然有成效。記敘文的話可以從自己小時候的對語文的認知說起，自己是如何接觸到語文的，有是怎樣喜歡語文（或討厭語文的 欲揚先抑），經過時間的流逝，發現語文的重要性，特別是當中國在世界之林中佔有一席之地以後，語文更是成為了我們中國人民不可不學精的一門科目。。希望對你有用啊。。
㈨ 自己成長的故事作文怎麼寫400字
在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
「自己去練習吧，你一定行。」爸爸鼓勵我說。
「啊？又讓我去挨摔？」
「怕摔跟頭，你永遠也學不會。」
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
「別著急，穩住把！」
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
「往這兒看！」爸爸拿起了相機。
「咔嚓！」我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
快點