童年故事演講比賽作文300字作文
❶ 仿照課文竹節人寫一篇作文
1.開頭
記得小時候，爸爸媽媽總是會教我做些小玩意兒，現在我就給大家分享一下xxx的做法。
光陰似箭，日月如梭。我們現在不是3、4歲的小孩子了，可是卻對小時候的那些小玩具記憶猶新。
2.正文的好詞好句
記得有一次，我的(人物)來找我玩耍，可是找了半天卻不見蹤影，他/她去哪了？哦，原來是在我的小房間里偷偷地玩我做的xxx。他/她的神情是那樣投入，就連白褲子被地板上的灰塵弄臟了也毫不在意；就連眼睛快要流出眼淚也沒有注意；就連我在門縫里偷看也沒有發現。
（主要圍繞一個人或幾個人的深情投入、入迷，重點寫他/她/他們的細節）
3.結尾
現在，我們雖然不大有時間做那些記憶中的小玩意兒了，可是心裡卻癢癢的，總想試著做一做。
❷ 童年趣事作文三百字在春天發生的故事
每個人都有一個豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時光老人消失版了，可有一件事我仍然記憶權猶新，好像昨天才發生過。
那時我家養了一隻烏龜，我看見烏龜和我一樣一個頭，兩隻眼，兩只胳膊，為什麼他就能游，我就不能呢？難道我還比不過小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽見了連忙過來，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進了醫院。
到了醫院，醫生說；「沒事，休息幾天就好了。」可我還惦記這那件事，那天我看見醫院有個很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛遊了幾下，突然感覺身子開始往下沉，然後頭也沉了下去，我拚命地喊；「救命。」一個護士發現了我，把握撈上來。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺有一股水要出來我張開嘴，水像噴泉一樣涌了出來。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護士阿姨說；「你還想再去天堂旅遊啊！」我委屈的指著游泳池說：「我的鞋。」剛說完旁邊的人就哈哈大笑起來，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來。
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會發現童年有很多美好的回憶。
❸ 朝花夕拾中魯迅童年生活經歷
魯迅出生在一個大家族，是幸運的。祖父是京官，周家有四五十畝水田，生活闊綽與貧窮遠離。更重要的是，周家是個書香世家，全家上下彌漫著書香氣氛。魯迅家中有兩只大書箱，藏書很多，不光是經典國學，科舉專用書，連插畫小人書到名著小說等都包羅在內。
不但自己家裡有書，眾多親戚本家中，不少藏書也令酷愛閱讀的魯迅讀得如痴如醉。不單是那些枯燥難懂的正經書，更有許多使小孩子非常喜歡的好玩的書，幾乎什麼都有。他的家裡有錢、有地、有傭人，魯迅作為小少爺無需擔憂生計，大量豐富的藏書更是為他鋪好了人生之路。
童年的魯迅是自由快樂的，《從百草園到三味書屋》和《五猖會》了。在百草園中，魯迅無憂慮，每天以鳥獸為友，花草為伴，激發了他對大自然的那份濃厚的熱愛；在迎賽神會上，鄉村特有的新鮮有趣的繁盛活動，又讓魯迅了解了許多社會知識﹙雖然是迷信活動﹚；
在與長工家的孩子們玩耍的過程中，魯迅又學到了一些生產知識，逐漸了解了農民勤勞、質朴的性格，同時也看到舊社會階級壓迫、剝削的事實，這些對魯迅成長中的思想發展產生了深刻的影響，使魯迅知道了生活在最底層農民的艱辛及愚昧思想的根源。
然而，在封建家庭里生活的魯迅又是可憐的。「學而優則仕」，「萬物皆下品，惟有讀書高」 是封建家庭教育的准則。當他進入三味書屋讀書時，枯燥乏味的學習方式，嚴肅刻板的私塾先生，呆板單調的教育形式，嚴重束縛了小孩子的身心發展。
回到家中，魯迅的父親雖不是封建頑固派，卻認為讀書——科舉——做官才是人生唯一正確的道路，強制孩子讀死書，死讀書。魯迅七歲起，就開始讀《鑒略》，常年被關在「牢籠」似的家裡，強記、死背，「那一字也不懂」的古文，過著一種幾乎與外界隔離的「牢籠」生活。
父親雖然愛他，但完全不了解孩子的心理，甚至抑制孩子愛玩的天性。即使在過年神賽會臨行前，也不忘讓魯迅背上二三十行的《鑒略》，以至父親下令強迫背書如夢魘一般令魯迅討厭。
童年生活對一個人的一生的影響是極其深遠的，復雜的家庭，多變的命運，才形成了魯迅堅毅果敢性格，塑造了他深刻的思想。我雖然羨慕他擁有百草園那方樂土，羨慕他出生在擁有藏書豐富的書香世家，但更慶幸自己生活在平等、和諧、自由的社會中，享受著科學、多元、幸福的教育生活。
(3)童年故事演講比賽作文300字作文擴展閱讀：
《朝花夕拾》里作者魯迅用夾敘夾議的方法，以青少年時代的生活經歷為線索，真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
創作背景：
1925年，魯迅在北京擔任大學講師期間，因支持學生運動而受到當時所謂「正人君子」的流言攻擊和排擠。1926年，北洋軍閥政府槍殺進步學生，製造「三·一八」慘案。
作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章，熱情支持學生的正義斗爭，控訴北洋軍閥政府的殘暴，結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難。《朝花夕拾》中的作品雖然都是在追憶往事，但也是「借題發揮」，影射、譏諷當時的社會現實。
寫作時間
《朝花夕拾》作於1926年2月至11月，共10篇。前5篇寫於北京，後5篇寫於廈門，曾先後發表在《莽原》半月刊上，總題為《舊事重提》。1927年5月成集時，改名為《朝花夕拾》，並作了《小引》，7月又寫了《後記》，1928年由北京未名社印行。
❹ 關於童年的作文300字
篇一：童年趣事
童年像只五彩繽紛的萬花筒，裝滿我許多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我難以忘懷。
那時是我上幼兒園的時候，媽媽每天都化妝，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，多漂亮啊！於是就趁星期天媽媽出門的時候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學著媽媽的樣子認真的塗了一遍。再拿起眉筆畫眉毛，不一會兒，我就把眉毛畫彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹，過了15分鍾左右，我抹好了。正好這時媽媽也回來了，一看像丑小鴨似的的我，哈哈大笑起來，我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說：』』化妝品有毒，以後再不許用媽媽的化妝品了。說著，就把我的臉幫忙洗干凈了。
好一個傻乎乎的我，好一個傻乎乎的童年。
篇二：童年趣事
我雖然人現在在金華，但是我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事是在小河發生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想現在熱得很，如果到河裡去走一下該有多涼快。於是大家跳到河裡，玩了起來，有的手裡捧了一捧水互相灑在對方身上；有的在河裡追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河裡靜靜地走著，邊走邊聊，不時又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了後的結果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們是鄉下人也沒學過什麼舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的是男生也一起跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
篇三：童年趣事
每當忙碌的白天過去，繁星滿天的夜晚便會來到。抬起頭看看天上漫天的星星，不一樣的溫柔，便想起童年一件件好笑的趣事！很還念那時的天真和歡樂！
記得有一次，阿姨給了我兩只小鴨子，當時很冷，我怕小鴨子凍壞了，急忙把它們拿到火爐里烤，（那是很天真，不知道小鴨子有一層厚厚的毛。）等到天黑媽媽回家燒飯時，聞到一股香味和糊味，打開爐蓋一看，原來小鴨子燒死了，我急了，把事情都告訴了媽媽，問她怎麼回事，媽媽說小鴨子並不冷。
會想起當時的傻事，多麼天真，多麼善良；我多希望能夠再回到那個天真的童年，不再有爭奪，不再有心機，只有傻傻的笑和滿足的心，哪怕只有一秒中也好，多希望在經歷一次充滿刺激、充滿歡樂、充滿幸福和糖果的童年！
❺ 寒假記事作文300字15篇
寒假的一天，媽媽來下班回家。一進門自就興沖沖地喊：「月月，猜媽媽給你帶來什麼？」「肯定是好吃的。」我不假思索地回答。「不對。」說著，媽媽從背後拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一隻活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著。
這應該是一隻剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手裡掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗檯上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。於是，我對媽媽說：「媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀。」媽媽驚疑地看著我，然後用欣賞的口吻說：「我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算。」我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥「噌」地飛向天空，很快地飛遠了。我彷彿看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經歷，故事裡有一位善良的少年……
❻ 關於 童年成長故事的作文
藍色的夢睡在靜靜駛過的小車里
漂亮的孩子迷失在小路上
這是一個永恆美麗的生活
沒有眼淚，沒有哀傷
——汪峰《花火》
好久都沒有觸及到這個名詞了，童年。
那樣一個粉白黛綠的年代。執著地相信著是番茄醬染紅了夕陽；彎脖子的老柳樹下住著會講故事的老奶奶；洋娃娃在沒有人的時候會自己翩翩起舞；牛郎和織女每年都會在天上相逢。還有奶奶說，飯粒掉在地上會有大灰狼半夜把你吃掉，玩干凈的面團龍王會下凡把你捉走。所以吃飯總會十分謹慎，大人包餃子時眼巴巴地看著卻永遠不敢拿走干凈的面團，只是滿心期待著會有餃子皮掉在地上，那時便歡天喜地地撿起來，還會牢牢地記得跑出去把臟的地方向天上露著，告訴龍王我是好孩子，然後把它從白色玩成黑色。
童年的夢永遠都有著無比斑斕的色彩，夢中有孫悟空有唐老鴨有多啦A夢——對了，那個時候它還叫機器貓，藍藍的，圓圓的，笑的時候好大隻的嘴巴，哭的時候好獃傻的眼睛。那是童年最愛的卡通。每天下午的6:00，是任何人都不能打擾的機器貓時間，中央電視台彷彿一下子燦爛起來。童音的片頭歌是那麼那麼好聽，它就在那樣的歌聲里飛啊飛啊，頭上頂著小小的螺旋槳，背景是清新澄澈的淺冰藍色天空，看得人直想笑。那時的房間總要空出來一個抽屜，等待著多啦A夢哪天不經意的降臨。再粗心，睡覺的時候也會記得把抽屜稍稍拉開，它的頭那麼大，撞到一定會很疼。
直到現在，閉上眼睛也總會感覺得到那時的陽光，在空氣中鋪展開，懶散卻溫暖，像糖漿一樣裹住了我，整個人都脆了，咬一口，「嚓嚓」地響，香得人心碎……
童年的玩伴，是一個叫小曼的女孩子，很大很圓的眼睛，微微向上揚起的眉毛，一球球的鬈發，玩起來是不顧一切的——這和我很對脾氣。那個時候玩得最多，同樣最流行的游戲也許就是過家家了，我們叫它「做家家飯」。那時候，我們有讓別的孩子羨慕的場地——她奶奶家的菜園子。那可是滿滿一個園子的綠色啊，各種各樣的野花，野草，掰下來一片葉子，掰斷一根莖，裡面就會流出乳白色的汁液。我們把它當作牛奶，細心地收集，卻往往連一個塑料瓶底都收集不到，於是只好放棄。菜園的一個角落裡，有一堆磚，是奶奶蓋車棚時剩下的。那可是我們的寶貝，用一塊尖利的石頭在磚上輕輕刮磨，收集從上面掉下來的紅色的碎屑，然後把它們全部泡在水裡，製成紅色的液體，那是我們的「果汁」。下過雨後，花兒全開了，我們就小心地採下花瓣，用小刀細心地切成大小相等的一塊一塊，加上水就是上好的花瓣湯。那個時候我們會去求奶奶給我們一個小勺子，然後一口一口地喂給洋娃娃——洋娃娃是被我們視作公主的，所以喂起來也特別地小心。
多少個盈盈的下午是在這樣璀璨的綠色中度過的呀。那時好像總會有用不完的太陽，照射著照射著，哪兒都是明亮的，哪兒都讓人精神抖擻。那可真是簡簡單單，清清淺淺的快樂，雨絲風片一樣潮濕地繚繞。不會遺忘，無法遺忘。
童年的書，永遠神奇而神氣。大灰狼是會裝病的，老虎是要耍威風的，被吃掉的羊羔是會被獵人從黑熊的肚子里救出來的，小紅帽永遠要贏的。因為年幼，什麼都是嶄新的。白雪公主和灰姑娘的童話，羊媽媽和兔寶寶的故事。看一遍，看兩遍，永遠都不膩。事情的結局總是「從此，大家幸福地生活在一起」，讓人嘴角上揚。那時總是喜歡Clamp的，所以堅定不移地相信發現四葉三葉草時，就能得到幸福。童年的書，有著最豐富的色彩。世界縮小成了一張紙，上面是說不盡的甜美的秘密，還有沉沉的香，裹著人往下墜落；上面是從高高的天庭里吹下來的風，落地時已經化成最溫柔的呢喃。它說我們可以隔著天空和大地互相擁抱，可以一邊長大一邊訴說心事，看不見的安琪兒把這寫小心思帶走，在各時各地開出花來，一朵一朵，都是平凡的歡喜。——我相信著，這「平凡」里有著生命最深最深的道理。風花啼鳥，雪月花朝，美麗的孩子靜好的夢想，那樣的一種吉祥安穩，要人相信，要人感激。
童年真的就是這樣。躺過的天台上方，大個子的雲吃掉了小個子的雲；嬉鬧過的草地上，夏天的蛐蛐兒上勁地擦動翅膀，那是多麼絕美的歌謠；打過泥巴仗的小廣場上，已經鋪了很漂亮也很堅硬的花磚，可是當時充斥著綠意的歡暢，還是從地殼深處，輕輕悄悄地散發出來；已經拆掉的幼兒園前面，老奶奶滿滿裝著冰棍兒的小推車還在日復一日地出現著，從那裡還是可以找到往日熟悉的慈祥微笑；夕陽下還會有小孩子被勾勒出細細瘦瘦的身影，他們明白太陽遲遲捨不得下山是要他們在明亮中走上回家的路；童話不變地告訴每個孩子世界是一個快樂天堂；卡通還在繼續卡通，樹每年都會綠成去年的樣子，小孩子還會唱「記得當時年紀小，你愛談天我愛笑」，春天有花夏天有雨秋天有樹葉冬天有雪。
生活，多麼美好。
而那些好時日，那些好人，那些晝夜不停的拔節生長，都已經過去了。因為我們已經不能再頭發散開如深草亂樹；不能為無數簡單的幸福而感動，而停下奔走的腳步；不能再「哭過就忘了」；不能在鞦韆的盪漾中幻想沖上雲霄。盡管我們愛那個醇香而溫暖的世界，卻是誰也不能像彼得·潘一樣在永無島上逍遙永生，我們的背後，已經有了現實的鬼影幢幢。就像大家知道的那樣，人面不知何處，綠波依舊東流。
❼ 《童年》故事梗概300字
《童年》
是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面。
阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，後來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由於家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼裡含著敵意。一天，他出於好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，並害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由於不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁的環境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純朴的茨岡人，正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛，與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反，它不愛人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。
後來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫「好事情」，他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂後偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心裡感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心，經常發脾氣，愁眉不展。後來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之後，他終於增強了力量和信心。
母親婚後生活是不幸福的，她經常挨後父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由於她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，「愛」的情感漸漸被對一切的恨所代替。由於和後父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。
這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以後，不久便到「人間」去謀生
❽ 五年級下冊語文第二單元作文300字
童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣咸。樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
那一年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望瞭望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起老師在課堂上說的一句話：「鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……」這時，我想要一個實驗，而且有了一個最佳的「實驗品」——那隻可愛又淘氣的小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓「喵喵喵」地叫著，彷彿在跟我訴苦：「別捉我，小主人。」我安慰著小貓說：「小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕不怕。」
「用什麼來做貓的翅膀呢？」我尋思著，「咦，有了！」我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然後用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。
我捧著小貓，對小貓說：「不要怕啊，你快要飛了哦！」我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽見「喵」的一聲，貓被摔在了地上。「咦，怎麼不飛呢？哦，我知道了。一定是你不專心，我到了二樓，給你一點壓力，看你專不專心！」我對著小貓說。
我捧著小貓向二樓的陽台奔去，准備在二樓的陽台上繼續我的「實驗」。
我來到了陽台，又嘮叨著小貓：「你一定要專心，加油！」我碰著小貓，剛要扔的時候，想到了如果像剛才一樣，飛不起來，那我的貓不是會變成「殘疾貓」了嗎？不可以。我看到了掛在牆上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
「一、二、三。」我像剛才一樣用力地把小貓扔上天空，這次又像剛才那樣掉了下來，而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓「喵喵」地慘叫，猶如在說：「救我啊，小主人！」我焦急卻無奈地望著小貓。
正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經過，我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了，笑得眼淚都快要流了下來。我望瞭望王爺爺，像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺：「怎麼回事呀？」王爺爺告訴了我貓和鳥的區別……
「哦，我恍然大悟。」我摸了摸小貓，對著小貓說：「對不起了，小貓咪，我以後再也不讓你飛了，我們倆以後還是好朋友。
你看了以後，會不會覺得我很傻，對嗎？是啊，童年就是那麼傻，那麼天真！
❾ 仿寫《竹節人》的竹節人作文500字
讀《竹節人》有感500字
暑假我讀了一篇十分有趣的書——《快樂語文讀本》。果然是書如其名，閱讀越快樂。這本書給我啟發，讓我明白怎樣讓我們的童年生活更加充滿快樂。
書中《竹節人》這篇文章的大約內容是：以前的人都自己做玩具。有一段時期，作者和他的同學們全迷上了斗竹節人。竹節人是用毛筆做的。用毛筆竹竿鋸成寸把長一截，這就是竹節人的腦袋連同身軀了，在上面鑽一對小眼，供裝手臂用，再鋸成八截短的，分別做雙手和雙足，用一根扎鞋底線把它們串在一起，就成了。在竹節人手上，繫上一根冰棍棒，就成了孫悟空的金箍棒，號稱「齊天小聖」。找到兩根針織機上廢棄的鉤針，裝在竹節人的手上，號稱「金鉤大王」。打打殺殺，不知疲倦。上課的時候也玩，誰知被老師發現了，還被老師罰了。下課了，他們偷偷地來到老師辦公室，希望老師能把竹節人扔出來，可老師沒有。他們看了看，老師居然也在玩竹節人。於是，他跟同桌相視一笑，兩手空空地回去了。
從這本書中，我得到啟發：其實玩具不一定要買，自己做會更好玩，更有意義，只不過不能在上課的時候玩。手工製作課上，老師曾經教我們做過很多的玩具，如紙飛機、彈弓、小槍、紙船等，都是我們課後的玩具。我和同學還一起合作，把舊書和寫完了的作業本一頁一頁撕下來，做成很多四角板，每到下課時間和大課間活動時間，我們就一起玩，玩得可開心了！最難忘的是那一次，我們還用舊襪子和米，自製小沙包，體育課時玩丟沙包的游戲，連體育老師林老師都好像回到了童年，和我們一起玩起了丟沙包的游戲！老師把我們分成四個組，沙包在我們眼前飛來飛去，我們嬉鬧著，歡跳著，左躲右避，笑聲久久地在操場的上空回盪著……
讀了這本書，我更加堅信，學校生活除了學習的外，還有很多快樂。快樂其實就在我們身邊，只要同學們善於用我們靈巧的雙手，就能製造無以倫比的快樂！同學們，讓我們一起尋找快樂吧！