廉潔故事讀後感600字作文

㈠ 讀《紅燈記的故事》有感作文600字

紅燈記，發生在抗日戰爭中，是無數革命先烈為抗擊日軍侵略戰爭中的可歌可泣英勇事跡之一。地下黨員李玉和面臨著種種不利局面，王連舉的判變，鳩山設下酒宴威脅利誘，企圖攻破李玉和的心理防線，在這生死關頭，李玉和表現了他的沉著、果斷、機智，在與母親與女兒道別時，用隱蔽的語言，交待並囑咐她們一定要完成任務。文中這一段唱詞，精彩地展現了共產黨人的風范，體現了為了共產主義信仰，拋頭顱灑熱血的精神，讓我十分感動。也正是他們這種無私無畏、不懼犧牲的奉獻精神，才造就了我們今天幸福生活。

生活在和平時代的我們，珍惜時光，為祖國的壯大發展而努力學習！

㈡ 初二800字作文：以廉潔文化進校園讀後感為題展開寫作，跪求，急需！！！！！

各位領導、各位老師、青少年朋友們： 為了貫徹落實省、市、區紀檢監察宣教工作座談會議精神，由區紀檢委、區教育局共同發起的，在全區中小學中開展的「廉政文化進校園」活動今天正式啟動了，這是我區反腐倡廉工作的一件大事，也是加強教師職業道德建設和未成年人思想道德建設的一件大事。剛才，王書記宣讀了《廉政文化進校園活動實施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學學生代表宣讀了《倡議書》，一會兒，區委徐書記還要作重要講話，下面，我就搞好此項活動講幾點意見： 一、高度重視，充分認識開展「廉政文化進校園」活動的重大意義。 我國教育的改革和發展,關繫到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關繫到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。「學高為師，身正為范」，在當前形勢下，要特別強調「廉潔從教」，每位教師都要遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設者，也是今後各條戰線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處於身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以後就難以糾正。現在，某些電視節目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的「迎來送往」。在這種環境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面採取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對於青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對於今後社會的大發展都具有戰略意義。 中共中央頒發的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著「廉政文化進校園」已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什麼是真善美，什麼是假惡丑，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。 二、精心組織，確保「廉政文化進校園」活動抓出實效 此次活動的具體內容是以「五個一」為主要內容的校園廉政文化創建活動、廉政作品徵集活動以及廉政教育文藝演出活動。要求各學校在領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會、在校園中開辟一個反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以「愛崗敬業、廉潔從教」為主題的演講活動、在學生中舉辦一次以「崇廉敬潔」為主題的優秀作品展覽活動、在師生中組織一次創編廉政格言及從政警言活動。各學校要突出三個環節，精心組織，科學安排，確保實效。 一是抓好領導。學校領導要帶頭落實廉潔自律規定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模範，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業貢獻力量。 二是抓好教師。廉潔,是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。現代教育家陶行知先生，「捧著一顆心來，不帶半根草去」。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業,身後競沒有留下一絲家產。全體教育工作者，要以「點燃自己,照亮學生」的紅燭精神，教書育人，忠於職守，辛勤耕耘，甘於奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導「廉潔從教為榮」的良好風尚。 三是抓好學生。各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規劃，根據人生的主題啟蒙化、嚴肅的課題情感化、單一的說教藝術化、不同的年齡層次化的教育原則，開發校本教材，形成堅實載體；要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、徵文演講、文藝匯演、開通網頁等多種形式，精心設計寓教於樂的活動載體，營造校園「崇廉」氛圍；要重視開展「小手拉大手」活動，發揮「崇廉」教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，乾乾凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動的實際效果。 三、加強領導，將「廉政文化進校園」活動落在實處 「廉政文化進校園」活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發揮德育幹部、班主任、學生幹部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負其責、密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據學校實際，豐富活動內容、創新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將「廉政文化進校園」活動作為一項經常性工作，抓實、抓細、抓出實效，促進教師職業道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。 預祝「廉政文化進校園」活動圓滿成功！ 謝謝大家！

㈢ 作文（讀後感）（600字左右）

集昆蟲學和文學稟賦於一身，熔畢生研究成果和人生感悟於一爐，昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》中所描述的昆蟲，大概也不是十隻手指頭所能數得來的，所以我也不能多說，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。

1、 螢火蟲—－會發光的甲蟲

有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發現了螢火蟲短暫的一生，並為螢火蟲短暫的成年而惋惜。

大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。

《端午的鴨蛋》里說，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上麵糊一層薄羅，便可當燈用。可是高迪的孩子們對於螢火蟲的了解又有多少呢？

螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內破蛹、尋偶、結合、繁殖，然後終其一生，默默死去。

對於很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最後的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。

那麼，你，《昆蟲記》的讀者，是不是也應該給自己找一個方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢？

2、 蜣螂——辛勤的勞動者

蜣螂，這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學名，說白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什麼好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什麼叫屎殼郎？就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。

蜣螂的工作是比農民還有辛苦的，但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機播種機推土機等等都會影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那麼蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機上嗎？答案是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的機器另闢新路，哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀，它們也不會在那裡發著無盡的牢騷，而是節省下那些發牢騷的時間來盡快開始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。

現在你還覺得它們是那麼的骯臟和惡心嗎？

如果你依舊這么認為。那麼，你也許也應該節省下那些鄙視蜣螂的時間，盡快趕上自己漏下的學業，去迎接期末考試吧！

一個人，或許還比不上一隻昆蟲，這並不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多，不要因為一隻蟲子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會發現它們是那麼的可愛，那麼的值得你學

㈣ 作文，小故事讀後感，要求不少於600字。

咳！抄咳！咳！我說了啊，聽好
有一個鸚鵡很聰明，但很淘氣
有一天，他的主人家來了位客人，主人讓鸚鵡說：「你好」
可鸚鵡死也不說，客人走了。
主人回來後發現鸚鵡不見了，變亂找。
後來在雞場里發現了，那情禁特搞笑：鸚鵡正在抓一隻雞，還說：「說，你好，聽見沒.」

㈤ 600字讀後感作文

含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎麼也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒彷彿回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾－－中國人民志願軍戰歌。為了保衛祖國 ，為了保衛家鄉，打敗美帝保衛和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰斗是民族的脊樑，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回盪。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。黃繼光就是無數雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口 ，「豪氣貫日月，英風動大地」。英勇的志願軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是「我自橫刀向天笑」，多麼大無畏的犧牲精神啊！
當我讀到「他轉過身來堅定地對指導員說：「指導員，請把這個任務交給我吧！」這句話時，我渾身發熱，黃繼光是多麼主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不幹凈，媽媽見了，批評我說：「戴健，你連這點家務都做不好，還能幹什麼？」媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。「一屋不掃，何以掃天下。」這一切，我多麼不對呀。
當我讀到「他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。」這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個普通志願軍戰士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什麼力量鼓舞著他呢？哦，是最光榮的愛國主義和國 際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然後拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：「你沒完沒了，真煩。」爸爸嚴厲批評我，說：「遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！」是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰爭時代浴血奮戰，但連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多麼渺小啊！
同學們！當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎？黃繼光不正是我們學習的好榜樣嗎？「青山處處埋忠骨，何需馬革裹屍還。」黃繼光、邱少雲、毛岸英等無數志願軍烈士永遠長眠於朝鮮半島的三千里江山，多少手足 、忠魂埋骨它鄉，這正是英雄「山草離離兮掩我骨，滄海盪盪兮浸我屍」的豪邁絕唱！
「斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。」正是這支由無數個黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了號稱世界第一的美帝野心狼，保衛了新中國搖籃，保衛了世界社會主義陣營，奠定了新的世界政治格局。「自古英雄出煉獄，拓馬長槍定乾坤！」我們的幸福今天，正是英雄們在昨天以生命熱血創造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。

「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。」我們青年一代何惜百死報家國，要為祖國、家鄉的富強崛起而奮斗，鞠躬盡瘁，死而後已。灑淚祭雄傑，揚眉劍出鞘。青春儒鋼的我 ，願守土復開疆，堂堂中國要讓四方來賀！！

㈥ 《成語故事》讀後感作文600字

孟母三遷_成語解釋【拼音】：mèng mǔ sān qiān 【釋義】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。【出處】：漢·趙歧《孟子題詞》：「孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。」