關於小英雄故事的作文400字

1. 觀《尋找抗日小英雄》作文皮影戲有感400字

「牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……」這首名為《歌唱二小放牛版郎》權的敘事民歌傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村「掃盪」的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛……
王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。

2. 四年級下冊小英雄雨來有感作文大全400字

今天，我懷著激動的心情，讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動了內。

這篇課文的主人公容是住在晉、察、冀邊區蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉河，經常到那裡去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來上夜校，讓他學文化，接受愛國主義的教育。第二天，爸爸回來的時候，全副武裝，這讓雨來感到驚訝！到了清晨，媽媽去東庄為八路軍送信，家裡只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來，鑽入了地道。當鬼子追來的時候，雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭，掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉河中逃脫了災難。

我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那麼膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家裡過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什麼事情都要堅強有毅力。

3. 讀《小英雄雨來》有感 作文400字

讀了《小英雄雨來》這篇文章，我的心久久不能平靜。這篇文章主要講：住在蘆花村裡的雨來游泳本領很高，有一次，他媽媽叫他上夜校，雨來學到了自己的第一次認識的一得字：「我們是中國人，我們愛自己的祖國。」鬼子在雨來背書的時候闖進來，用糖和金戒指誘惑他，將他嚴刑拷打，企圖從他嘴裡得知交通員在哪，可是雨來什麼也不說。雨來不說的原因就是因為他學到的第一句話。鬼子要把他槍斃，雨來卻趁鬼子不備，跳到河裡跪了。雨來真厲害，也很堅強，為了祖國，寧死不屈，如果我能像雨來一樣那麼堅強那麼勇敢，就什麼也不伯了。雨來很機靈，槍響以前，能鑽進河底，讓鬼子撲了個空。所以我一應要隨機應變，以防萬一。雨來是個英雄，他敢於和凶惡的鬼子斗爭，不受誘惑，不賣國。當大家看到雨來還沒有被打死，內心是多麼高興啊！讀了《小英雄雨來》，我受益非淺。讀後感作文：讀小英雄雨來這個單元，我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河裡去了。一會兒，他探出頭來，望著正在發愣的媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是「我們是中國人，我們愛自己的祖國。」受到了愛國主義教育。一天，鬼子來「掃盪」了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：「槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！」蘆花村裡的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裡去了，鬼子慌忙向水裡打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鑽兒家的豆腐房裡上夜校，那裡又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

4. 小英雄雨來的慷慨作文400字

今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來媽因要到區上去開秘密聯絡會，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，待母親失望地走後，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什麼手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是「省油燈」，趁鬼子不防備，雨來一頭扎到河裡，從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水裡開了幾槍，根本不頂事。
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處，第一處是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裡點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著「我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。」他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想到我們的學習，坐在寬敞明亮的教室里，有著現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄臟了書頁，甚至於把書架子都拆散了。看著雨來學習的情況，我感到深深的羞愧。
第二處是在雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓人心悸！難以想像，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說不。我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是「身在福中不知福」，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多麼渺小！
「真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。」大文豪納素夫這樣說。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值，從今後，我將懂得珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活來之不易，它是無數先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的少年，肩負起建設祖國的重任。

5. 我望不了小英雄雨來作文400字作文

雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答「不知道」「沒看見」。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊准備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河裡遊走了……
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主並過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大！
今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環境中，而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代裡；雖然時代不同了
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這么小的年紀就那麼勇敢，他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習，長大後盡自己的最大努力報效國家。

6. 抗震救災小英雄作文400到450字

你好！

我是永康市民主小學六（2）班的學生李鑫益。我從抗震救災的新聞報導中認識了你，你是抗震救災中的小英雄。林浩，你現在生活得還好嗎？吃得飽，穿得曖嗎？是不是已經坐在明亮的教室里上課了？是不是已經從地震的恐懼中解脫出來了呢？我希望你再次成為班長，帶領著同學們戰勝一切困難，快樂地生活、學習。在抗災中就是你那種不畏困難，舍已救人的品質讓我這個比你大的哥哥都覺得無地自容。

在今年5月12日，四川汶川遭遇有史以來最大的災害——8級地震。地震發生的那一刻，生命忽然在那一下子變得那麼的脆弱。那時，你正走在學校的走廊上，被兩名滑落的學生砸倒，幾乎同時被埋在廢墟里。做為班長的你，在被埋在廢墟時，你帶著同學一起唱歌戰勝恐懼，並從廢墟中爬了出來。經過一番努力，又救出了兩名被埋在廢墟中的同學。在地震和救人的過程中，你的頭部已被瓦礫砸破，手臂被鋼筋劃傷，而你卻沒有喊痛，還拒絕救助人員的幫助，自己穿好衣服，帶著大家歷時7個小時，安全撤到都江堰。你不是巨人，不是鐵人，而你只是汶川縣映秀漁子溪小學二年級的小學生啊！

林浩，我真不敢相信，你一個9歲的孩子，居然不被恐懼嚇倒，不被困難壓倒，不被挫折屈服，做出了許多甚至連有些大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的堅強，佩服你在抗震救災中戰勝困難的精神。同時我還要向你學習，在生活中學會堅強，學會與困難做斗爭。

2008年8月8日晚上8點08分，百年一遇的奧運會在北京隆重舉行。隨著「我和你，在一起，同住地球村……」那輕柔而祥和的歌聲在「鳥巢」中飛揚的同時，各國運動員代表隊相繼入場。此時，只見我國藍球「巨人」——姚明右手拿著國旗，左手拉著一位小朋友出現在屏幕上，那小朋友是誰呢？隨著鏡頭的拉近，我看清楚了。是你——林浩，抗震救災中的小英雄。那一刻，我的內心充滿了激動和羨慕。姚明入場是代表中國的強大，而你的入場又是代表著什麼呢？那當然是代表著中國抗震救災的勝利和中國人的堅強。

雖然地震已過，可它還留給我們許多的困難。但是，我們不要傷心，不要難過，全國人民以及全世界人民還一如既往地在關注著你們，會用世界上最美好的東西——友情，來關懷你們；會用世界上最美好的物品——愛心，來關愛你們。希望你們平平安安地生活，快快樂樂地學習，健健康康地成長，與同學們共渡難關！

祝：

快樂過好每一天！

7. 今天就需要一篇抗震救災小英雄事跡的作文,400字

所謂震災無情人有情，5·12汶川大地震中，災區人民身體力行涌現出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動，充滿敬意，熱淚盈眶。

——500多次餘震把400多萬成都市民逼上了街頭，5月12日的成都之夜卻是個充滿溫情和關愛的特別夜晚。街面上十分安靜，沒有人大聲喧嘩，更沒有人吵鬧。當晚深夜，前來武侯區林蔭街獻血屋獻血的人排隊站滿整條街。

——「我們不能等，不能靠，首先要自救，路通了，黨和政府各種救災物資才能到來。」元茨頭村，是甘肅重災區文縣境內受破壞最嚴重的村莊之一。震災後，村民相互幫助搭起各種臨時避難棚；上至60多歲的老人下至10多歲的孩子，都扛著鐵鍬钁頭到村口搶修山路。

——「只要人在就有希望，我還是會在政府的幫助下自救，開展生產。」13日中午，面對被巨石砸爛、房頂坍塌的民房，水富縣復興村村民老楊如是說。水富縣是雲南省受震災最為嚴重的縣城，鄉村道路路基塌方、牆體斷裂、涵洞受損、泥石流頻發。

強震中，這樣的鏡頭讓我們清晰地看到了災區人民臨危不亂、平穩有序、從容樂觀的精神狀態，也看到了他們積極主動自救抗災、為國分憂為政府解難的拼搏熱情。災難並不可怕，怕的是沉浸於喪親之痛難以自拔，怕的是飽受苦難之後無法振作，怕的是迷茫於驚嚇之中慌亂以對。

8. 抗日英雄王二小讀後感(400字)

今天，我認真地閱抄讀了《抗日英雄王二小》的故事。 王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃盪時，為了保護鄉親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最後八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。 讀完後，我被王二小的英雄事跡深深感動了，心裡久久不能平靜。王二小機智勇敢，在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應對；他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全，不顧個人安危，設計引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最後光榮地獻出了自己年輕的生命。 我要學習英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學習中遇到困難時，堅決不當逃兵，努力去面對困難，解決困難；我還要學習英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學，協助老師做好班級的各項工作。
在我們的學習和生活中，不會永遠都一帆風順，我們會在挫折中慢慢成長起來，成為一個對社會有用的人；我們更要加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福和快樂帶給身邊的每一個人!