長媽媽的故事作文400

㈠ 成長的故事作文400字

一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺得最美麗的是--發芽。那是在無知時做的事情……
那是在一年級的暑假裡，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我說:「怎麼樣好吃吧？」姐姐點了點頭，說:「好吃但沒你好。」我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：「這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發芽，最後長出果實。」我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發芽……就害怕。你肯定會想告訴家長，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。
到了晚上，我終於睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：「怎麼了怎麼了？」媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：「傻孩子，你那裡長小芽了。」我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然後對我說：「種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。姐姐，你給我等著下回我讓你上當。
怎麼樣，好笑吧其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘；其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂；其實成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裡的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路
。望採納

㈡ 作文:(400字)媽媽怎樣寫兒子的十歲成長經歷

我們習慣過農歷生日：正月二十一是你的生日，也是你二外公的生日。你們同一天生日喲！
親愛的兒子，媽媽在此祝你生日快樂！學業進步！健康快樂的成長每一天！
十歲應該是親朋好友滿座，為你舉辦生日宴會的時候，但爺爺、奶奶說明年十一周歲才辦生日宴會，爺爺、奶奶是長輩，我們聽爺爺、奶奶的。
十年前的這一天五點五十分伴著你一聲清脆的啼哭，你呱呱落地，來到了這個美麗世界。你的到來，讓我們這個幸福的家庭更增加了一份溫馨。
回首這十年，你帶給我們各種各樣的快樂，我們也承受著你成長中各種各樣的煩惱。每當回想起來和你一起走過的十年，心裡是無比的驕傲。你剛出生是我們捧在手裡，當你會說話時，為你鼓掌，當你蹣跚學走路時，爺爺、奶奶擔心你摔著，牽著你手保護著你。當你上幼兒園時，哭著不要去，陪你適應幼兒園生活，你可真棒，三五兩天就愛上了幼兒園。
兒子你從小陽光、自信，媽媽為你高興，但慢慢長大的你，媽媽發現你有些秘密，媽媽永遠是你的知心朋友，把你的秘密告訴我，說不定我能為你分憂解難！
兒子你從小對鮮新事物感興趣，你喜歡嘗試新的方法。但媽媽要告訴你，你嘗試任何事物時，一定要注意安全。
兒子媽媽知道你在不斷的努力，目前學習成績還優秀，但媽媽發現你有時會偷懶，兒子你知道嗎？僅憑自己的小聰明是成不了大事。知識對於一個人來說，是非常重要的，如果沒有知識，你以後就難立足於社會。不要自以為聰明，希望你凡事都要踏踏實實，做一個言行一致的人。
兒子媽媽知道你很辛苦，上學、做作業、復習功課，學一些課外活動，但媽媽知道圍棋、葫蘆絲都是你喜歡的，所以你能堅持下來，通過你不斷的努力，媽媽相信你會越來越優秀！
兒子你已學過「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，媽媽希望你做事不要磨蹭，要學會合理按排自己的時間，正如媽媽常和你說的：玩的時候痛快的玩，學的時候專心的學，睡時就安心的睡。
兒子你現在有時會和爸爸頂嘴，代表你長大了，你有自己的想法和主見，但你要知道你犯錯誤時爸爸是好好的和你說、和你講道理，但你不長記心，又重復的犯同樣的錯誤，爸爸才「教訓」你，偶爾也打打你，但這也是為了你改正缺點，等你長大後你就知道爸爸的這份苦心。
兒子你看爺爺、奶奶天天陪在身邊你多幸福啊！你的成長過程不僅凝聚著爸爸、媽媽的心血，更有爺爺、奶奶對你的疼愛！爺爺、奶奶要求你吃好飯，睡好覺是為了你有一個健康的身體。你不要句句有理，爺爺、奶奶雖沒有文化，但一切都是為了你健康快樂，不要拒絕他們的愛，更要好好的孝敬他們，百善孝為先。
兒子妹妹比你小五歲，你要做妹妹的好榜樣，妹妹最喜歡和你一起玩，哪有你的身影她就跟在哪。雖然有時你們倆鬧別扭時，爸爸說你的不是，你也會和爸爸說不公平，但兒子你要知道兄妹情手足情，你好好照顧妹妹，妹妹長大了一定知道你是一個好哥哥。
兒子我生病時我想早點休息，妹妹幫我倒水，你幫我關燈，每當我想到你和妹妹對我的關心，我的累就隨風而去，我的辛苦是值得的，累著並幸福著。
兒子你將要邁向你人生的最重要的十年。十歲到二十歲可是年少的黃金的時代，你要經歷初中、高中、大學，這十年可是爸爸、媽媽含辛茹苦，望你成長的十年。媽媽雖然沒有希望你能成為國家棟梁之才，但媽媽要你懂得「少小不努力，老大徒傷悲」的真正含義，自覺勤奮學習，為自己的目標而努力。你不是常說以後你要買別墅給我們住嗎？還要買寶馬車給媽媽開，你不努力能達成你的心願嗎？
以前爸爸、媽媽沒有做好的，做得不對的，你也可提出你的意見和建議，爸爸、媽媽也會努力改進，希望你也取長補短，多讀書、多練字、多運動有一個健康的體魄，當你遇到委屈時，你要學會溝通，提出你的想法，在溝通中成長，會有意外的收獲！
兒子希望你能自己合理按排自己的時間，有自己的計劃，在玩中學、學中玩快樂的成長！如你名字一樣在蔚藍的天空中翱翔！

㈢ 媽媽粗糙的手作文400字

上，一家人坐在一起看電視，屋外面冷風吹著，直想往屋裡灌，手腳已經感到冰涼的感覺了，心中恍覺，原來已經是冬天了。
媽媽好像總有做不完的事，一直在忙著，好不容易忙完了坐下來，就問我，「冷不冷？」。在媽媽面前我永遠是個小女孩，我做了個誇張的姿勢表示很冷，媽媽急忙把我的手握在她的大手裡，像小時候那樣幫我暖暖手。
我的手在媽媽的手中有種輕輕刺痛的感覺，覺得很不舒服，抽出手來拿起媽媽的手看，原來媽媽的手在冬天全都開裂了，裂痕深深地，左右縱橫，就像缺水開裂的田地一樣。心中一驚，歲月和多年的勞累原來在媽媽的手中刻下如些重的痕跡，恐怕再也不能磨滅了。
眼淚不自覺地流了下來。
媽媽看到我流淚，急著在一旁心疼地說：「我的手太粗糙了，弄痛你了，是不是？」我更想哭了，原來有一種痛叫心痛，這種痛比起身體上的疼痛不知要痛多少倍，痛至入骨。
我問媽媽，你的手痛不痛？
媽媽笑笑回答我，很多年了，都習慣了，也不覺得痛了。
「很多年了」？在我的記憶中，媽媽的手柔軟並且暖和，雖說不是十指柔荑，在我幼小的心裡也是世間最美麗的一雙手啦。媽媽的手很神奇，每當我摔跤跌倒的時候，冬天天冷的時候，總是這雙手輕輕地撫摸著我，有了這雙手，我不再怕痛，也不再怕冷。
媽媽的手很能幹，家裡的家務，地里的農活，那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不知比街上賣的好吃多少倍。在那段經濟困難的歲月，媽媽的手讓我們快樂地渡過了童年，開心地長大。
可是我慢慢長大的同時，卻看到媽媽的手逐漸粗糙，各種家務和農活在手中逐漸烙下各種痕跡。特別是冬天，遇上寒風還要下地幹活、入水洗衣服，媽媽的手就會開裂，甚至出血。
記得讀高中時候就看過一個護手霜的廣告，就是用媽媽的手來演示的，廣告中的女兒買了一支護手霜給媽媽，就給了媽媽濃濃的愛。
當時就把護手霜和女兒的愛等同在一起了。
工作後，我有了自己的工資，就買了一些護膚的霜、露之類的給媽媽用。可是因為那些痕跡印得太深，剛開始的時候又沒注意保養，現在已經不能恢復了。用護手霜只是滋潤一下皮膚，不會太乾燥，避免開裂、出血。
每次回城裡上班，總是千囑咐萬囑咐，一定要記得用護手霜，碰到水更是要注意多擦一下，要保護好自己的手。
媽媽總是那副開心的笑，嘴裡回答著「知道了，羅嗦的小傢伙」。可是我心裡也知道，媽媽是嘴上答應，可是一旦忙起來了，她就會忘了的。幾十年來都沒有這個習慣，忽然要做什麼保養手、保養皮膚，她是很難做到的。
於是每次回家，我都要檢查媽媽的手會不會好些了。媽媽的笑容這時候就顯得有點心虛了，她也會像小孩，撒撒嬌，找個借口就過去了。我也知道很難讓她很難做到，也沒能深究。
只是每次看到媽媽的手，總是想起電視廣告里那雙柔柔的母親的手，我知道我的媽媽，當年也曾有一雙那樣美麗的手。

㈣ 作文聽著媽媽的故事長大

從小到大，媽媽在我心目中印象最深的除了對我無微不至的關懷之外，那就是她給我講過的無數個故事了。正是那些故事讓我的有了一個快樂的童年，也正是那些故事教會我如何做人，如何處事。感謝媽媽！！！媽媽的故事大多是勸人向善、諷刺丑惡，或民間傳說、或歷史名人、或詼諧笑話、或鬼、或妖、或破悶猜謎……。媽媽一天學沒上過，從不讀書看報，但識不少字，媽媽認字的方式挺特別，總是在什麼地訪看到個她不認識的字，她就問別人，然後記下。直到現在要是電視上看見個她模糊的字，她就會向我驗證一下。所以我總納悶，她又不讀書看報的，哪來那麼多的故事？
    記得小時候，特別是吃完晚飯，閑來無事（那時候沒有電視，晚上也沒什麼娛樂項目），媽媽就啦呱（我們本地方言習慣，講故事不叫作講故事，叫「啦呱」），講完一個又一個講完一個又一個，聽完一個還想聽，聽完一個還聽，聽完一個還想，總是禁不住要問：後來呢？後來呢？聽著聽著聽累了，不是趴下餐桌上就是趴在媽媽腿上睡著了。那時候聽每一個故事都感覺無比的新奇，我的印象中，好像每天講的故事都不帶重樣兒的。
    現在媽媽年紀大了，六十有八，依然喜歡講故事，但她講的那些故事我基本上已經聽過了，她一開始講，我就已經知道故事的全貌了，有的是幾天前剛剛講過的，但她卻以為我們沒聽過。為了表示孝心，媽媽每當講故事的時候，我依然作很感興趣狀，作從沒聽過狀，依然會問許多後來呢後來呢？媽媽講過無數次的笑話，我依然會哈哈大笑，媽媽那時候很高興，我能感覺的到，看到媽媽高興，我比她更高興，呵呵。
    忽然有一天，有一種沖動，想把媽媽的那些故事全都記下來，將來講給我兒子聽。可當我想寫的時候，我卻真又想不起來幾個了，雖然現在媽媽每一個故事只要一講開頭我就知道下面怎麼回事，但現在要是從我的大腦硬碟里提取，還真是提不出來幾個，文件太多了，看這個破腦子，比媽媽差遠了。兒子斷奶之前，媽媽在來我家看她孫子，依然會時常講起那些個老故事，這是個機會，下決心一定要把媽媽講的故事全記下來，其實倒用不著媽媽一邊講我在一邊正經八百記，我只需記下故事的名就行，因為在我的大腦硬碟里，只要一輸入故事的文件名，就能搜索到，提取出來。但是由於自己懶惰以及整天在外疲於奔波，這個想法一直沒能付諸於行動。後來兒子斷奶後，媽媽回老家了，我好後悔，多好的一個機會，失去了，可恨我自己。
    這幾天兒子生病，到現在也沒完全康復，昨天又把媽媽接過來了，幫著照顧一段時間，又是一個機會，這個機會，我不能再錯過了^^^^^^

㈤ 成長的故事作文(幫媽媽洗衣服)

學會感恩是每個人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結著我的班主任對我所有的愛的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：「沒什麼大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。」聽了醫生阿姨的話，老師才鬆了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心裡想。
過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心裡有一種說不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。
每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。
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㈥ 朝花夕拾中有關長媽媽的故事和長媽媽的性格特徵

一、故事:

阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。 阿長連姓名都不為人所知，可見出身之低下。她享受不到教育的權利，不識字，沒文化。

尤其不幸的是，「青年守寡」，在別人家做女工，一年功夫只能告假幾天回家。 阿長相信命運。遭遇了守寡的不幸，在含辛茹苦的女工生涯中，她對生活並無更高的要求，但求「一年到頭，順順流流」。她相信兒童金口，鄭重其事地要孩子大年初一睜開眼就向她祝福。

好像新的一年的運氣，全在孩子有沒有「恭喜」她，要是不說，可就惶急了，說了，開心得什麼似的。 普通人都有美好的願望。阿長這個不幸的寡婦只求平平安安。

阿長沒有文化，不免粗俗，性格又很外向，來到周家做女工，也不知收斂，一味適性任情，「常喜歡切切察察」人胖，睡相也不好。在溫文爾雅的主人家就顯得格外粗俗，連小主人都對她討厭之極。 阿長知道許多事情、許多道理，可以說，她是民間文化的載體。

其中不免有迷信的成分，諸如什麼「死了人，生了孩子的屋子裡，不應該走進去」。也有落後的成分，諸如認為孩子拔草、翻石頭就是頑皮，這是落後的兒童教育觀。但是，課文所寫，迷信、落後的東西並不多，多數是不錯的。

不該說「死掉」，必須說「老掉了」，這是避諱修辭。至於阿長講長毛，可見民間對長毛的傳說，是珍貴的歷史資料，於我們認識太平軍不無裨益。

「煩瑣」正說明她悉心教養。當然她不懂兒童心理，許多做法違拗兒童心理，使孩子感覺討厭、麻煩。買《山海經》則是叫孩子稱心如意的一回。阿長自己沒有讀過書，見孩子念念不忘《山海經》，卻來問《山海經》是怎麼一回事。

並且，她把孩子的心願一直掛在心上，想方設法買來了《山海經》，這部書成了魯迅「最初得到，最為心愛的寶書」。

二、性格特徵:

長媽媽（保姆）：有愚昧迷信的一面，但她身上保存著朴實善良的愛，令作者永生難忘。

她是個熱情、純朴、善良、給幼年的魯迅以極大關愛的勞動婦女。

(6)長媽媽的故事作文400擴展閱讀:

人物介紹

阿長（長媽媽）出自《阿長與山海經》

阿長是魯迅兒時的保姆，她睡相不好、喜歡切切察察，而且還踩踏死魯迅喜愛的隱鼠，這些都使魯迅對她感到厭煩。

但是當她真誠善良的一面表現出來時，如送給魯迅心心念念的《山海經》，魯迅不禁心生敬意和感激。阿長是封建社會下一個典型的農村勞動婦女，她粗壯耐勞，真誠善良。

《阿長與山海經》里的長媽媽，是個熱情、純朴、善良、給幼年的魯迅以極大關愛的勞動婦女。作者真實地描述了長媽媽由於長期受封建思想的毒害，所以「我實在不大佩服她」。

全文以「仁厚黑暗的地母呵，願在你的懷里永安她的魂靈。」表達作者對長媽媽的深切懷念。

阿長是魯迅童年生活中一個頗有影響的人物，曾幾次被魯迅寫入作品中。在這些作品中，作者不但對她作了較為全面的介紹，而且通過幾件互不關聯的事情描繪了她的性格。

在《狗·貓·鼠》里已先寫了她踏死「我」心愛的隱鼠。到《阿長與〈山海經〉》，又採用先抑後揚的手法來寫她。開頭寫她「喜歡切切察察」，低聲絮說什麼時「還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖」。

對「我」管得很嚴，拔一株草都說是頑皮，動不動就要告訴家長。夏天睡覺又在床上寫「大」字，擠得「我」沒有翻身的餘地。這些真切生動的細節描寫，都帶著明顯的貶義。

接著寫她元旦清早給「我」的磨難。這些「古怪的儀式」雖然是出於善良的動機，但因「煩瑣之至」「非常麻煩」，使「我」至今還記得很清楚。再來，寫她講「長毛」的故事，更進一層地寫她缺點。

當「我」以為她長得很醜，倘若「長毛」來，一定最安全了，她卻反駁道：

「那裡的話？!」她嚴肅地說。「我們就沒有用么？我們也要被擄去。城外有兵來攻的時候，長毛就叫我們脫下褲子，一排一排地站在城牆上，外面的大炮就放不出來；再要放，就炸了!」

這些話表現了十足的愚昧和阿Q精神。「不料她還有這樣偉大的神力。」雖然是寫「我」童年的感想，但更是尖銳的諷刺和批判。到這里，作者才掉轉筆鋒寫買《山海經》──也就是這篇散文要著重寫的一件事。

「我」念念不忘，渴望得到繪圖的《山海經》。可是，誰都「不肯真實地回答我」。只有阿長，雖然她根本不知道《山海經》是什麼，「我」原也認為對她說也無益，所以向來沒有同她說過。

但她卻自己主動來問，並且在她告假回來時，一見面就高興地說：「哥兒，有畫兒的『三哼經』，我給你買來了!」這件事，充分表現了她對孩子的心思觀察得多麼細致，對孩子的願望是那麼體貼，為了滿足孩子的正當願望又是那樣認真、鄭重其事。

以至「我」驚喜、激動得「似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來」。於是，「我」對她有了新的看法：「別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。

她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。」透過天真的兒童心理，對她身上美好的素質的贊揚是何等熱烈和真摯!

作為一個連真正的姓名都很少有人知道的下層勞動者，她善良、真誠、熱愛和關心孩子。她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建思想毒害的結果，與其說是她的過錯，不如說是她的不幸。

前面所說的作者的諷刺和批判，既是對她身上的消極、落後的東西，也是對著造成這些消極、落後東西的統治思想和社會制度。《阿長與〈山海經〉》等文這樣寫阿長，使我想起中國史傳文學中「不虛美」「不隱惡」的主張。

我認為，這既是一種尊重事實、實事求是的科學態度，也是與現實主義精神相通的。《朝花夕拾》不是史傳文學，但作為寫真人實事的散文，這樣來寫人物，無疑是應該肯定的。

而且，對於文學創作中，描寫較為復雜的性格，避免將人物簡單化、絕對化，也是有益的經驗。

㈦ 成長的故事作文400字

成長的故事

一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數寸光陰……在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺得最美麗的是--發芽。那是在無知時做的事情……

那是在一年級的暑假裡，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我說:「怎麼樣好吃吧？」姐姐點了點頭，說:「好吃但沒你好。」我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：「這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發芽，最後長出果實。」我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發芽……就害怕。你肯定會想告訴家長，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

到了晚上，我終於睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：「怎麼了怎麼了？」媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：「傻孩子，你那裡長小芽了。」我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然後對我說：「種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。姐姐，你給我等著下回我讓你上當。

怎麼樣，好笑吧其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘；其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂；其實成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裡的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路 。

㈧ 作文《阿長買《三啍經》的故事600字

阿長只是憑著童年魯迅對她的描述來費盡周折才買到的，可以看出阿長對作者無私的愛，著專重寫不識字的阿長跟屬人家描述書是什麼樣子，阿長看到《山海經》欣喜激動地樣子，阿長看到作者高興地讀《山海經》時欣慰幸福的樣子

㈨ 我聽長媽媽講故事 作文怎麼寫

我聽媽媽講故事1
小時候,媽媽經常給我講故事.印象最深的是媽媽給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻著圖畫書.這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裡端著一杯水,腋下夾著的正是那本《草原上的小木屋》.
「媽媽,」我抬起頭熱切地望著她.
「好些了.」媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音.
「那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!」我急切地請求著.
媽媽微笑著點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在床邊,打開書,輕輕地講了起來.媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,往日十分鍾就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間.我聽得格外認真,書裡面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的.我為羅蘭一家懸著的一顆心終於落下來了.
那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜.
事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!我的好媽媽!、

㈩ 我成長的故事（寫媽媽的）(作文)

母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。

母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？

母親賦予給我的愛實在、朴實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫生，後來媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。

但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。

母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：「誰言寸草心，報得三春暉。」

母親的心

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身後堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恆。可是，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電後，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。