寫人或故事的作文200字作文

⑴ 寫人作文200字

媽媽
我愛我的媽媽。
我的媽媽一頭漂亮的長發（短發）圓圓的臉上嵌著兩顆內寶石般的大眼容睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見，就覺得是一位「絕世美女」。
我的媽媽很愛我。一次，我發高燒了，外面還下著雨、打著雷、閃著電，這種天氣令人感到害怕。媽媽正准備叫我起床，見我臉紅，就摸了摸我的額頭，知道我是發燒了，背著我，就往附近的醫院跑。外面好冷，好可怕！媽媽一手拿著傘，一手抱著我，背上都被雨淋濕了，我真心痛媽媽！我問媽媽冷不冷，媽媽微笑著說：「傻孩子，我不冷。」
到了醫院我打了針，燒漸漸的退了，媽媽才放來。媽媽卻因為我，而感冒了。
我愛媽媽，我的媽媽是世界上最好最好的媽媽！媽媽，我愛您！

⑵ 寫人的作文200字

我的數學老師
我的小學數學老師有三個，現在教我的是羅老師。
羅老師個子挺高，她的頭發是淡黃色的，後面有些卷。她有一雙大大的眼睛，鼻子不扁也不太翹，嘴巴也不大不小。羅老師通常會戴耳環。因為羅老師挺漂亮，所以她穿什麼衣服都合適，她也會穿時尚的衣服。
羅老師還很年輕，但是對我們特別負責，我們班做練習時總會有人出錯，因為時間不夠，所以不能在課堂上講解，但老師會叫那些寫錯誤的同學放學時留下來，然後再給他（她）們意義耐心講解，直到聽懂為止，那些同學中有一些會埋怨：把自己留得這么晚。他（她）們難道不知道，老師也留在學校，難道這不是浪費了老師的時間嗎？老師是因為關心你，才會給你講解，不是嘛？
有一次，我們在學校完成作業，羅老師則一邊走一邊看我們作業完成的怎麼樣，如果有人不會就給他（她）講。教室里靜極了，我正做的起勁，眼看就要做完了，沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來，於是我絞盡腦汁地想，草稿列了一大半，可是還是做不出來，正在我冥思苦想之際，羅老師走了過來，輕輕的問：「怎麼了？有題目做不出嗎？」我點了點頭，於是她把書朝那邊挪了挪，看完題目後，她拿起筆，翻開草稿本，輕輕的在題目上化了劃，有輕輕地給我講起來。講完後，我茅塞頓開，思路有如打開的水龍頭，一發不可收拾。題目做完後，羅老師看了看我的算式，說：「現在明白了吧？」我依舊點點頭，她又去查看其他同學的作業了……
羅老師就是這樣，兢兢業業，對自己的學生負責，她那彎下腰為人講解的身影，將會永遠烙在我
的心裡

⑶ 寫人的作文200字

小學三年級寫人作文200字：姥姥

我的姥姥是個非常關心他人的姥姥，我們都很尊敬她，我從小就內是姥姥帶大的容，所以一直心裡都有姥姥，我刷牙洗臉的時候總是把水弄到衣服上，姥姥為了我給我准備了一條圍裙；寫作業的時候，姥姥總是在我身邊默默地看著我，指導我；雖然姥姥老了，姥姥說方言，拼音學的不算太好，給我指點的大多數拼音方面的內容都是錯的，如：聽寫的時候將灑水一詞讀作「shashui」我很納悶，心想：「姥姥怎麼拼音這么差，小時候沒學過嗎？」……姥姥總是揀我不愛吃的東西吃，如果是我愛吃的，她一準不「愛」吃！……

有一天，我為了讓姥姥吃一個既有營養有好吃的東西，假裝說：「難吃死了，難吃死了，扔掉扔掉！」姥姥一聽，趕快拿過去吃了起來，我會心的笑了！每當我學習上出成績的時候，姥姥比我還開心，每當我身體健康的時候，姥姥好像比我還精神，每當我吃飯吃的香的時候，姥姥光看著我吃就飽了

我知道姥姥愛我，我也更愛我那親愛的姥姥！

⑷ 描寫人物性格的作文200字

我的同學很多，但其中最和我要好的還是張蕾。她的家和我的家在同一幢樓上，每天我們一起上學，一起回家，一起寫作業。她是我形影不離的好朋友。
瞧，她的臉上有一對深深動人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣閃著快樂的光亮。不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作業，無意中我發現了她在美術課上畫的畫，便順手拿過來，我仔細地端詳起來，只見畫面上有一隻龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，畫面栩栩如生，真棒!蕾蕾這時才發現我在瞧她的畫，她大概是有些害羞，便伸手來奪畫，只聽|「哧啦」一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，抱歉地說：「哎呀，真對不起，我不是故意的，我賠一張給你。」，她笑著說：「沒關系的！」。
還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時，她卻說：「不用謝！」。
這就是我的好同學——張蕾，你想見到她嗎？請跟我來吧

⑸ 兩篇寫人的作文200字

雖然我和奶奶不能朝夕相處，甚至每年春節才能見一面。但是，她給我的印象最深刻，每當我想起她，心裏面就暖洋洋的，臉上情不自禁地露出了笑容。
我的奶奶是個文盲，身高甚至不到一米五，由於長期在太陽下幹活，皮膚被曬得黝黑，雙手布滿了老繭，但是，她面容非常慈祥，有菩薩般的心腸，還有任勞任怨的精神。對於子女、孫子可以付出自己的一切。
就拿去年我們回老家過春節來說：就在我們離家還有十來里的地方，我們就看見在遠遠的山崗上，站著一個瘦小的身影，直盯著我們回家的方向。我爸爸是個近視眼，也許是母子連心吧，爸爸老遠就說：「奶奶來接我們了！」我卻不以為然地笑他：「那麼遠，你看得見奶奶嗎？」當我們走近的時候，果然是奶奶，她正笑盈盈地迎了上來，一把將我摟在懷里，並撫摸著我的臉蛋說：「鵬兒回來了。」奶奶那隻布滿老繭的手刺得我的臉隱隱作痛，我奮力地掙脫出來。奶奶吃驚地望著我，但很快恢復了平靜。
每到過年我回老家看見奶奶總是每天第一個幹活，可她自己卻總是最後一個吃飯，她總說：「你們難得回來一次，多休息一會兒！」她很心疼我，還會很費力地給我砍駝螺玩，帶我們一起去趕廟會，買土特產；每天她總是想方設法給我們做好吃的飯菜，讓我們玩得很高興。
大年三十晚上，我家裡人很多，我只能和奶奶一起睡覺，半夜裡我感覺臉上濕轆轆的，睜開眼睛一看，原來是奶奶在親我。我疑惑地問：「奶奶，你親我干嗎？」奶奶不好意思地說：「幺幺，沒事，我就想多看看你，快睡。」然而，快樂的時光總是過得很快，轉眼間，我們就要和奶奶分手告別了，在分別的時候，奶奶送我們走過了一座又一座山，直到送出十公里之後。我們上了大客車。這時，我沖下去握住奶奶布滿老繭的手，覺得特別的溫暖。
汽車開走了，望著奶奶瘦弱的身影還站在原地不動，我的眼眶濕潤了，我想：這就是我最喜歡的人啊！我的奶奶，一個平凡的七十歲的老人

⑹ 描寫人物外貌的作文200字

這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鍾擺似的兩邊擺動著。

馮成是我們班的同學。//他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——「大鈴鐺」。//說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裡的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。//

我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的「大波浪」發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。// 他是個搞美術的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。// 他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。

⑺ 描寫人的作文，200字

老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們人生道路上之路的明燈，為我們指引方向；老師傳授給我們無窮無盡的知識，讓我們在知識的海洋中盡情遨遊。同學們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數學老師周老師，同學們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著「獨到」看法的同學一直認為，他教學認真負責，而且他那幽默的教學風格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數人都不會做，我們便要求周老師詳細地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來，使勁一轉身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一隻腳。似乎很痛苦的樣子。執意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。
這僅僅是一個片段，每天我們都可以聽到周老師的「幽默名言」。
在一次課上，數學成績優良的王瑩有一個題目做錯了，周老師笑著問：「王瑩，這么簡單的題怎麼做錯了？」王瑩說：「在草稿本上算對了，寫在題上時抄錯了。」周老師風趣的說：「抄錯了啊，別回家走錯了門啊！」於是，大家鬨堂大笑……我卻笑不出聲來，我知道這是周老師獨特的方式教育我們做事要細心。
我喜歡幽默，認真負責的周老師！

⑻ 寫人的作文200字

我的媽媽
我的媽媽個子不是很高，留著長發，眼睛很有神，平時對人總是版一臉笑容。媽媽對我權非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上「由晴轉陰」，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會誇我。

有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎麼樣才好。媽媽見我的樣，什麼都明白了。把我叫到身邊說：「兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。」我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：「你給我過來，重寫！」我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。
過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：「你認真起來，還是寫得挺好的呀！」我聽了心裡特別高興。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！

⑼ 寫人的作文200字以上

多的數也數不清，其中，「第一次坐過山車」那件事，時常清晰的出現在我的腦海中，令我難忘。
那是我六歲那年春節，大年初三的上午，風和日麗，我和媽媽在王城公園玩。我們信步走到了公園的游樂場。那裡有海盜船，過山車，彈跳飛人......最吸引我的是過山車。
過山車的軌道遠看像一條蜿蜒的巨龍。過山車在軌道上繞來繞去，呼嘯著，飛奔著，乘客們尖叫著、歡呼著。我驚奇的瞪大了雙眼。媽媽問我：「你要坐過山車嗎？」「要，我要自己坐。」我急切地拉著媽媽去買票.
坐上車，工作人員幫我系好安全帶——腰上兩根，肩上一根。我心裡嘀咕：「看來挺驚險，待會一定要抓牢！」
「砰」的一聲，護欄關上了。過山車像一列小火車，緩慢開動了。
「列車」慢慢的駛向一個「陡坡」，越來越直立，「列車」頭朝上，我的頭朝下。我的心頓時提到了嗓子眼。「列車」使足勁往上攀登，車頭艱難的攀上頂峰，以飛一般的速度沖下「陡坡」，在前方不遠處來了個急轉彎，沖進了螺旋軌道。
「列車」在螺旋軌道上急速旋轉、快速翻轉，我被翻過來，轉過去，一會面朝下，一會面朝上，頭暈呼呼的。「啊！」我尖叫，兩手緊緊抓住扶手，心想：「安全帶會不會突然斷掉？這車會不會脫離軌道……我膽子不小，但怎麼背脊發涼呢？耳旁的尖叫聲也此起彼落。
接著，「列車」從第一個螺旋軌道急速沖下坡，繞了個半圓，飛速旋轉著沖進了另一個螺旋軌道。再次被翻來覆去，我尖叫著、歡呼著，體驗著驚險的快樂。
「列車」急速通過了第二個螺旋軌道，「轟隆——」向下沖去，突然速度減慢，我覺得渾身輕飄飄的，有一種騰雲駕霧的感覺。過山車緩緩駛入終點，慢慢停下來了，我還飄飄欲仙呢！
坐過山車真是太好玩，太刺激了！
這以後，雖然每年都去坐過山車，但我最難忘還是第一次坐過山車。一晃好幾年過去了，當時的情景還歷歷在目，歡呼、尖叫聲猶在耳畔！