關於沖刺的著名故事
A. 與高考沖刺復旦的勵志文章
我們都不是神的孩子
我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我年夢想的日子,語言總會在某種程度上限制情感的表達。高三的生活同樣夾雜著很多的味道,讓每一個認真走過了得人無法再回首時說完其中的情感。一個個相似卻不相同的日子在我現在的腦海里已經成為回憶:空氣中恆久漂浮著的粉筆屑,擦了有些寫了又擦不停更換的板書,班主任用來指點江山激揚文字的神棍,數學課上江西一道題 數學課上講析一道題目N遍,我們還沒弄懂時老師恨鐵不成鋼的郁悶表情,我和我的同學抱著彼此或大或小但都很遙遠的夢想,每天近乎麻木的努力做做一個稱職的沒有一丁點歪思邪念的高三生。慶幸在那些一無所有的日子。我們永不放棄的夢想照亮了在路上的我們。
1每個人都有歇斯底里的本源
從初中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰到我的夢想,每天無數次的被灌輸高考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在床頭的小櫃子上刻了幾個大字,殺進復旦!到現在我還記得那時的我殺氣騰騰的樣子。每天起床後我都默念一次。我老老實實,安安靜靜的過著同樣的生活,心如止水。旅遊,瘋狂網上購物,八卦,戀愛問題......都被我忍痛都被我拋棄了,長達7年的q長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學夢,,夢想的動力請打得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復習計劃進度表開始,我拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有幾行字:我的高考目標650分以上。第三夜,是一段話:我知道,一切都會友的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與希望。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我未來的只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。這三頁,一直默默的支撐著我整個高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這座漫漫大山,就看著次高考了。我的中學是以蘇 我的中學是一所縣城的中學,跟 跟其它的重點高中比起來,實在是太不起眼了,有時我在想,這真是個被遺忘了的世界。學校里沒有很好的硬體,更沒有令人羨慕的軟體,自主招生,保送生這種優惠待遇,我們都沒有。對於每一個有山外夢想的孩子來說,有的只是短短的寶貴的那兩天高考,也是在選擇高考的那一刻起,許許多多同學和我一樣在心中默念著:必須贏下這場戰役,因為,我們知道數不起,否則,將難以走出2007年的冬天
高三上半學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實,國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天起,一直到四天後放假結束,每天早上7點起床,一直做作業到零晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我們在家裡狠命的學習,睜開眼第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題,累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的曾經那樣的癲狂的甘願做一個最老實的學生,後來我才直到,每個人都有歇斯底里的本源。我想那年10月,我曾歇斯底里過
2做個會思考的書獃子又何妨
月考過後,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關於高三的榜單和通知,突然覺得我的高爾已經走遠了,遠的我看不到一點曾經的影子。我站在那裡發愣,貼在書桌上的那句話不再有故作姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,盡量讓自己在每一個時間段里都有所得,所得的一定要利於高考。為了高考,做個會思考的書獃子又何妨呢,我想著。每天的日子在不停的重復,簡單而又充實,略顯乏味,但是沒有關系,我願意,一切都是值得的
早晨,爬到學校五樓的教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:把唐朝的文化史介紹一下......或者面對成堆的發下來還飄著油墨味的復習資料,有點神經質的發牢騷,最近紙張是不是又降價了,以至於學校毫不令嗇的發了這么多?隨後,在座位上翹著腳忘乎所以的抱著書捏著筆拚命地背歷史,分朝代和專區背,背到連書都像仍在窗戶外面,中午吃飯時嘴裡塞滿了飯的同時翻看著下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙,放學後在操場上慢跑,還逼著自己邊跑邊背古文,晚上坐一大堆數學題,像許多文章里寫道的那樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個向征性的東西罷了......這市我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很弼時和覺得太誇張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道界寫得吃這番,作著題,,上著課,平靜得如同家鄉的小城,永遠不會有什麼大事發生
3苦,從來不會白吃
臨近高考的那段時間,各種各樣品種繁多的是卷如約而至,輪番轟炸,多都躲不過去,月考已經不算什麼了,每周一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規定,各科老師還商量著什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷交流交流以保持戰鬥力。從下學期開始文年級的課程表全面改版,兩節課連堂上絕對屬於正常情況。我們每天都會交上很多張密密麻麻的聚集著自己近一年復習心血的試卷,也會收獲很多張皮了鮮紅分數的試卷。分數,這個具有強冽刺激行只有很值錢的傢伙,在007年的秋天,他的魄力足以讓包括我在內的所有高三生威懾不已,既愛又很。雖然我早已是身經百戰軟磨硬泡地成為考試的老手,可遇到考試我還是擔心這考不到好成績,百煉么 百煉沒有成鋼的郁悶籠罩著每一次將來的考試,感覺自己為數學付出了許多的白天和黑夜,卻沒有得到期望種的紅蘋果。文科綜合也是刺痛我神經的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題 。稍微一疏忽就眼睜睜的看著浩浩的分數突然每 稍微一疏忽就眼睜睜的看著好好的分數突然沒了,像一場華麗的邂逅,最終一無所獲.可即使這樣,我依舊每天嚷著要考復旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著,因為我的選擇是沒的選擇,所以我一直學啊學......
我喜歡有周期性的學習,我的學習計劃非常強,一般月考前兩個星期,我都會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進的復習,每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期時我最累的時候。因此每次月考後我都會犒勞自己一次,不管靠的好與壞,只要我進了最大的努力去復習。我一直奉行著,苦,是從來不會白吃的。我是個超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的。讓自己擁有美麗的小心情。然後躲進小房間利用塔羅牌和自己游戲,玩到我滿意為止,那時意見總是讓我充滿期 那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情。這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命的學習的時候,潛意識里要告訴自己,過了這個坎,會有一件很美好的事情等著你,這時效率就會很高,再難熬的分分秒秒也會覺得是值得的。高考前的15天的一個早晨,我很安靜的端詳著鑽進窗縫的那一米陽光,那麼柔和卻又充滿力量的照在我鋪開的書面上。我知道,剩下的那些天,我必須堅持一心一意地去努力。我還如往常一樣的度過了高三生活中最後的那段時光。沒有特別的釋放和最後的狂歡,心好像沉在某個寂靜之處,不知道哪來的鎮靜和風清雲淡
4未來的成功與每個人都是等距離的
高考的前天,提前進入去看考場時,一個人也沒有。我循著序號做到了我的位置上,環顧著空盪盪的教室和一字排開的桌子,心裡問自己:明天我就會在這個地方了,我能從這拿到去復旦的通行證嗎。轉頭望見過道上掛著的,積極准備坦然面對,得大紅色橫幅。我想或許就是僅此而已吧。兩天的高考過得很平常。除了英語是小睡了15分鍾。我35分鍾完成了語文作文,25分鍾答完了數學的選擇和填空。真正考完走出考場的那一刻,面對老師,我說的第一句話時,我把試卷都填滿了,除了數學的最後那道題,我很滿足了。往家走的時候,心中藏著我對自己說的話:高考,無論好壞,我都坦然接受,我真的盡力了。考完的第二天我就對了答案,估了分數,按照往年的錄取情況,我的分數能上復旦了,我似乎掂量到了那封通知書的重量。我興奮了好久,所有對未來的期待和擔憂都在我幻想著通知書大架光臨時成為我狂喜的碎片。後來知道自己成為了庄園,高興了一陣子,但我真的沒有在狂喜,雖然我也曾想過那個名號。隨後去南寧參加招生咨詢會,面對著狀元的身份,老師和爸媽的腦子里全是北大北大,一時間我也變得茫然失措了,我終究放棄了我最初的夢想復旦,選擇了北大。北大的魅力對於對於每個高三學生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天,我特意去了復旦大學的展位看了好久,然後轉身默默地離開.....
高考後我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架,自己去書店買的套題:語文83套,英語52套,數學65套,文科綜合95套。除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項。4本數學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本上都寫著我的心情何日期。英語的專項練習,閱讀作了兩個大本,完形填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史課本5本,被了7.8次,地里的地圖剪切了滿滿的一大本,被我剪成可以裝在口袋裡大小.....撥弄著一套套試卷和有些零亂破碎了的紙,不知道為什麼,我的腦子里一片空白。陽光透過窗戶穿進來,白花花得晃在我的眼前,我只想躺在書堆里睡覺,把一切都忘了...別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的。雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛日子裡想哭得我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等著媽媽接我回家,想起了在數學遭遇瓶頸時,把自己關進房間里整整兩天都沒去學校面對著牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次的告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在高考前吃盡苦頭,這樣我才會在高考中順利統管。我也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因為我一直相信,我們的未來不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的。從來只有拼出來的美麗沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法,也許我的方法就是一疊疊的題海戰術和一輪加一輪的學習總結和自我總結。
5我們都不是神的孩子
一顆心靈,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。為學之路的失落與得意,清晰與迷茫,最簡單在於你擁有一個怎樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂才是我要的終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子只是有夢想的孩子高考後,我一次紀念我的高三。我覺定在北大,在更遙遠的未來,繼續我無趣的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。
B. 在沖刺階段應該怎樣做,有什麼小故事關於沖刺嗎
高三百日沖刺勵志故事:盡力而為還不夠
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾。泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拚命地逃生,獵狗在其後窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:「你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!」
獵狗聽了很不服氣地辯解道:「我已經盡力而為了呀!」
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:「那隻獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?」
兔子說:「它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!」
泰勒牧師講完故事之後,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《聖經。馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的「太空針」高塔餐廳參加免費聚餐會。
《聖經。馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。
幾天後,班中一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點差錯,而且到了最後,簡直成了聲情並茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:「你為什麼能背下這么長的文字呢?」
這個男孩不假思索地回答道:「我竭盡全力。」
16年後,這個男孩成了世界著名軟體公司的老闆。他就是比爾。蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾。蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學家,也只開發了12%左右。
一個人如果開發了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。
居安思危
洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。
一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它說:「天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!」野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:「森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁磨牙呢?」野狼停下來回答說:「我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有
一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。」
溫馨提示:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。「書到用時方恨少」,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好後悔莫及。
困境即是賜予
一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:「我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。」
天神聽了,微笑地問:「但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!」
獅子輕輕吼了一聲,說:「天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!」
天神笑道:「你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。」
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的「砰砰」響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:「你幹嘛發這么大的脾氣?」
大象拚命搖晃著大耳朵,吼著:「有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵里,害我都快癢死了。」
獅子離開了大象,心裡暗自想著:「原來體型這么巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。」
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:「天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?」
溫馨提示:在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。
永遠的一課
面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。
那天的風雪真暴,外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風嗚咽著四處搜索。
大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席捲而入,牆壁上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來。
往日很溫和的歐陽老師一反常態:滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。
亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望著歐陽老師。
「請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去。」
幾十雙眼睛在問。
「因為我們要在操場上立正五分鍾。」
即使歐陽老師下了「不上這堂課,永遠別上我的課」的恐嚇之詞,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。
操場在學校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。
那天,操場、菜園和水塘被雪連成了一個整體。
矮了許多的籃球架被雪團打得「啪啪」作響,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水裡。
我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什麼,面對我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風雪幫他完成了另一半。「在操場上去,站好!」歐陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。
誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。
瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄。
後來,我們規規矩矩地在操場站了五分多鍾。
在教室時,同學們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,叫他們站半個小時,他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住。
溫馨提示:正如生命中的許多傷痛一樣,其實並不如自己想像的那麼嚴重。如果不把它當回事,它是不會很痛的。你覺得痛,那是因為你自以為傷口在痛,害怕傷口的痛。
大海里的船
在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,這艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷及在保費方面給帶來的可觀收益,最後決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過,使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師。當時,他剛打輸了一場官司,委託人也於不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,然而,每當遇到這樣的事情,他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時,忽然有一種想法,為什麼不讓他們來參觀參觀這艘船呢?於是,他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所里,每當商界的委託人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們去看看這艘船。
它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。
溫馨提示:雖然屢遭挫折,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。
驢的哲學
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。
有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裡,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井裡痛苦地哀嚎著。
最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。
農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:
當鏟進井裡的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入「枯井」里,會被各式各樣的「泥沙」傾倒在我們身上,而想要從這些「枯井」脫困的秘訣就是:將「泥沙」抖落掉,然後站到上面。
C. 小學期末沖刺100分語文六年級下22頁答案閱讀(一位知名學者,講述了這樣一個故事......)
1. 給短文加一個合適的題目。
2.第五自然段的省略號省略了什麼內容?
3.第五自然段中「這樣」代表了什麼?(用概括的語言回答)
4.根據上下文,談談第四自然段所舉的例子有什麼作用。
5.請你模仿「信譽就是你立足社會的通行證」這句話,再寫兩句話,注意在修辭上要與例句相同。
例:信譽就是你結交朋友的橋梁。
信譽就是你_________________________________。
信譽就是你_________________________________。
6.你對文中「( )你敢有一次不講信譽,你就會上了沒有信譽的黑名單……你在這個文明社會( )難以立足」這種觀點是否認同?請簡要談談你的看法。
1. 給短文加一個合適的題目。 信譽如金。信譽
2.第五自然段的省略號省略了什麼內容?
省略了一個人有了信譽之後可以做的事情。
3.第五自然段中「這樣」代表了什麼?(用概括的語言回答)
這樣代表了檔案可以證明你的可信度。
4.根據上下文,談談第四自然段所舉的例子有什麼作用。
說明不講信譽的後果,從反面襯托信譽的重要性。
5.請你模仿「信譽就是你立足社會的通行證」這句話,再寫兩句話,注意在修辭上要與例句相同。
例:信譽就是你結交朋友的橋梁。
信譽就是你走向社會的明信片。
信譽就是你打開人生大門的金鑰匙。
6.你對文中「( )你敢有一次不講信譽,你就會上了沒有信譽的黑名單……你在這個文明社會( )難以立足」這種觀點是否認同?請簡要談談你的看法。
贊同。人無信不立。社會亦是如此。只有每個人都將信譽這個社會才是一個成熟的社會。
D. 150分求: 中考沖刺勵志的故事或者名言
一、中考沖刺勵志名言
1、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2、不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
3、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。
4、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
5、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
6、我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
7、一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索;快樂不會向我們走來,我們必須用心體驗。
8、人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱,只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點。
二、概念
1、勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科「成功學」。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富慾望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力,是一個人乃至一個民族的最大悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志,並不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。
2、名言有兩種釋義,即稱說、描述和著名的言論或話語,一般來說都是有意義,向人們揭示一定的道理的話。
E. 勵志文章或小故事,讓自己在學習上更有沖刺精神
大道如青天
F. 這或許是一個很長的單相思的故事,吧。初三時like一個男生a,那時候沖刺中考
可是從你的敘述里從頭到尾都沒看到他對你有一絲一毫的關注啊。現在的冷漠尷尬大概是b的謠言導致的吧。還有你這個英語摻雜的真是。。。。really奶思。。
G. 求關於換位思考的論點10個 故事10個 名言3條 急 5月2日前要的
[小故事一 ]
一頭豬、一隻綿羊和一頭奶牛,被牧人關在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,於是抱怨道:「我們經常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫 的。」豬聽了回應道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是分你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是分我的命啊!」
立場不同,所處環境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應進行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關心他人。
[小故事二 ]
你是你,我是我,你不是我,我不是你,但你把我當成你,我把你當成我,這樣就換了位,再思考一下……
一對夫婦做車去游山,半途中下車。聽說後來車上其餘的乘客沒有走多遠,就遇到了小山崩塌,結果全部喪命。女人說:咱們真幸運,下車下的及時。男人說:不,是由於咱們的下車,車子停留,耽誤了他們的行程。不然,就不會在哪個時刻恰巧經過山崩的地點了…… 換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解!!
[小故事三 ]
父親講,一次他去商店,走在前面的年輕女士推開沉重的大門,一直等到他進去後才鬆手。父親向她道謝,女士說:「我爸爸和您的年紀差不多,我只是希望他這種時候,也有人為他開門。」聽了這話,我心裡熱熱的,聯想很多。
我不信冥冥中的上帝,但我堅信自然中的法則。「換位思考」就是人類社會得以存在和發展的重要法則。
換位思考是基本的道德教諭。古往今來,從孔子的「己所不欲,勿施於人」到《馬太福音》的「你們願意別人怎樣待你,你們也要怎樣待人」,不同地域、不同種族、不同宗教、不同文化的人們,說著大意相同的話。
真理的身上布滿傷痕。換位思考是人類經過長期博弈,付出慘重代價後總結出的黃金法則。沒有人是一座孤島,社會是一個利益共同體。我們不能用自己的左手去傷右手,我們是同一棵樹上的葉和果。克魯泡特金在《互助論》中證明:只有互助性強的生物群才能生存,對人類而言,換位思考是互助的前提
故事4
過去有一個農民在田間勞動,感到非常辛苦,尤其是在炎熱的夏天,感到更是苦不堪言。他每天去田裡勞動都要經過一座廟,看到一個和尚經常坐在山門前的一株大樹樹陰下,悠然地搖著芭蕉扇納涼,他很羨慕這個和尚的舒服生活。一天他告訴妻子,想到廟里做和尚。他妻子很聰明,沒有強烈反對,只說:「出家做和尚是一件大事,去了就不會回來了,平時我做織布等家務事較多,我明天開始和你一起到田間勞動,一方面向你學些沒有做過的農活,另外及早把當前重要農活做完了,可以讓你早些到廟里去。」
從此,兩人早上同出,晚上同歸,為不耽誤時間,中午妻子提早回家做了飯菜送到田頭,在廟前的樹蔭下兩人同吃。時間過得很快,田裡的主要農活也完成了,擇了吉日,妻子幫他把貼身穿的衣服洗洗補補,打個小包,親自送他到廟里,並說明了來意。廟里的和尚聽了非常詫異,說:「我看到你倆,早同出,晚同歸,中午飯菜送到田頭來同吃。家事,有商有量;講話,有說有笑,恩恩愛愛。我看到你們生活過得這樣幸福,羨慕得我已經下決心還俗了,你反而來做和尚?」
這則故事不僅表現農民的妻子聰明賢惠,還有一個換位思考的道理在裡面。換位思考,是自我學習的好方法。也就是與人處事,站在對方的立場上來全面考慮問題,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對人要求就不會苛求,容易產生寬容態度;對自已能將心比心,做到知足常樂。
故事5
在足球王國巴西,不會踢足球的男孩子,絕對不會招人喜歡。在那裡,富人的孩子有自己的足球場地,窮人的孩子也有窮人的踢足球方式。球王貝利就出生在一個貧寒的家庭里,他的父親是一個因傷退役、窮困潦倒的足球隊員。
貝利從小就顯現出非凡的足球天賦,他常常踢著父親為他特製的「足球」——用一個大巧若拙號襪子塞滿破布和舊報紙,然後盡量捏成球形,外面再用繩子捆緊。貝利經常光著黑瘦的脊樑,在家門前那條坑坑窪窪的小街,赤著腳練球。盡管他經常摔得皮開肉綻,但他仍然不停地向著想像中的球門沖刺。
漸漸地,貝利有了點名氣,許多認識或不認識的人常常跟他打招呼,還給他敬煙。像所有未成年人一樣,貝利喜歡吸煙時的那種「長大了」的感覺。
終於有一天,當貝利在街上向人要煙時被父親看見了。父親的臉色很難看,貝利低下頭,不敢看父親的眼睛。因為,他看到父親的眼睛裡有一種憂傷,有一種絕望,還有一種恨鐵不成鋼的怒火。
父親說:「我看見你抽煙了。」
貝利不敢回答父親,一言不發。
父親又說:「是我看錯了嗎?」
貝利盯著父親的腳尖,小聲說:「不,你沒有。」
父親問:「你抽煙多久了?」
貝利小聲為自己辯解:「我只吸過幾次,幾天前才……」
父親打斷了他的話,說:「告訴我,味道好嗎?我沒抽過煙,不知道到底是什麼味道。」
貝利說:「我也不知道,其實並不太好。」貝利說話的時候,突然綳緊了渾身的肌肉,手不由自主地往臉上捂去,因為,他看到站在他眼前的父親猛地抬起了手。但是,那並不是貝利預料中的耳光,而是父親把他摟在了懷中。
父親說:「你踢球有點天分,也許會成為一名高手,但如果你抽煙、喝酒,那就到此為止了。因為,你將不能在90分鍾內一直保持一個較高的水準,這事由你自己決定吧。」
父親說著,打開他癟癟的錢包,裡面只有幾張皺巴巴的紙幣。父親說:「你如果真想抽煙,還是自己買的好,總跟人家要,太丟人了,你買煙要多少錢?」
貝利感到又羞又愧,眼睛裡澀澀的,可他抬起頭來,看到父親的臉上已是淚水縱橫……後來,貝利再也沒有抽過煙。他憑著自己的勤學苦練,終於成了一代球王。
多年以後,貝利仍不能忘懷當年父親那溫暖的懷抱,他回憶說:「父親那溫暖的一個擁抱,比給我多少個耳光都更有力量。」
小故事6
妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:「慢些、小心!火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了!」
妻子脫口而出:「我懂得怎樣炒菜。」
丈夫平靜地答道:「我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何……」
小故事7
他打完仗回到國內,從舊金山給父母打了一個電話,「爸爸,媽媽,我要回家了。但我想請你們幫我一個忙,我要帶我的一位朋友回來。」
「當然可以。」父母回答道,「你們見到他會很高興的。」
「有些事情必須告訴你們,」兒子繼續說,「他在戰鬥上受了重傷他踩著了一個地雷,失去了一 只胳膊和一條腿。他無處可去,我希望他能來我們家和我們一起生活。」
「我很遺憾地聽到這件事,孩子,也許我們可以幫他另找一個地方住下。」
「不,我希望他和我們住在一起。」兒子堅持。
「孩子,」父親說,「你不知道你在說些什麼,這樣一個殘疾人將會給我們帶來沉重的負擔,我們不能讓這種事干擾我們的生活。我想你還是快點回家來,把這個人給忘掉,他自己會找到活路的。」
就在這個時候,兒子掛上了電話。
父母再也沒有得到他們兒子的消息。然而過了幾天後,接到舊金山警察局打來的一個電話,被告知,他們的兒子從高樓上墜地而死,警察局認為是自殺。
悲痛欲絕的父母飛往舊金山。在陳屍間里,他們驚愕地發現,他們的兒子只有一隻胳膊和一條腿。
我們每個人都是平等的,你只有用愛來交換愛,用信任來交換信任。
——馬克思
躬自厚而薄責於人。
——《論語·衛靈公》
當我們愛別人的時候,我們也希望別人愛我們。
——盧梭
責人之心責已,恕已之心恕人。
——《增廣賢文》
也許過去會使你傷感,但只要好好把握現在,就能使過去傷感變為久遠的回憶。——陸逸冬
時間是世界上最珍貴的東西,但它又是每個人都消費得起的。無論是世界首富不是淪落街頭的乞丐,時間對他們都是公平的。—陸逸冬
時間不能在空想中流失,讓我們抓住現在,創造美好的未來。——陸鑫婭
時間如流水,一去不復返,它給抓住它的人繁華和美好,給放棄它的人鄙陋與無奈。——陸鑫婭
尹航 分別浪費了 給我吧。。~-~
H. 四年級語文上期末沖刺卷六樹的故事。很久以前,有一棵大大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩。他
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I. 奧運冠軍堅持鍛煉勇於拼搏的感人小故事
跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上專,但是,頑強的拼屬搏精神驅使著她,堅強的鬥志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦後,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。