輔導班的故事作文600字

⑴ 《我深深的感受到了集體的溫暖》作文(不少於600字)

你是否感受過集體的溫暖呢？你曾與別人腳綁腳走路嗎？一次體育課上，我們班就做了一個腳綁腳走路的游戲，我從中體驗到了集體的溫暖。
我們飛奔著下了樓，來到草坪上，等待比賽開始。我跟著祝葉青、唐菁秀等人，先在草坪上我們綁住腳，練習了起來，雖然走得不快，但是我們的步伐很整齊。上課鈴響了，男女生各組成了兩組，迎接著比賽。我站在葉雨婷和陳越飛的中間，我綁住了我和葉雨婷的腳，陳越飛則綁住了我和她的腳。陳越飛對我說：「你只管大膽往前走，這兒是草坪，不會摔疼的。」聽了這句話，我心裡塌實多了。我們綁好腳，腳綁住了以後，我的腳很沉重，好像每隻腳上都綁著沙袋似的，十分不自由。我們先訓練了一陣子，腳綁住了，我動彈不得，兩只腳之間的距離隨即也越來越大，幸虧調整了一下。接著，老師把我們的腳編為1、2兩號，我們知道了順序，准備比賽開始。老師一聲令下，我們兩隊都開始慢慢前進。我們使勁喊著口令，步伐也漸漸加快，偶爾，我們會調整一下隊伍，然後，繼續激烈的比賽。「一二一二」，陳越飛把我從草坪拉上塑膠跑道，我們走到終點了，頓時 ，勝利的喜悅湧上每個女生的心頭。回頭一看，男生們還在離起點不遠的草坪上，亂七八糟地坐著，互相埋怨著。一點也不團結。
我們又准備走回起點。就這樣，我們按照老師的指導，轉了方向，男生們這時也有了精神，朝這兒走來，我們也不停歇，又從塑膠跑道踏入了草坪，開始第二次挑戰，後來，我們甚至小跑，令我想不到的是，我的腳也跟著大家的步伐，一路小跑，直到終點。
這次游戲，使我感受到了勝利的喜悅，感受到了集體的溫暖，只有大家齊心協力，合作才會成功。
我深深感受到集體的溫暖
譚家河中心校
金曦（輔導老師）
那是我上幼兒園的時候，我深深感受到了集體的溫暖，所以我至今難忘。
剛開學那天，由於第一次上幼兒園，我很害怕，再加上我性格內向，總愛羞羞答答，不愛和人交往。同班有幾個小朋友，摸清了我的底細，時常欺負我。為了不背上「見嘴官子」的臭名，我沒有告訴老師。他們便肆無忌憚起來，厄運又降臨了……
這天,我正在幼兒園的小木屋裡爬鐵橋,忽然那些壞傢伙們不知從哪冒了出來,帶頭的一個挺胸仰臉 、神氣十足，一副凶神惡煞的樣子，沖到我身邊，狠狠的一腳把我踢下鐵橋，重重的摔了下來，頓時前額頭鮮血直冒，可他們驚叫一聲，一溜煙逃跑了。我一個人半癱在地上，嚎啕大哭。老師聞訊趕來，關切的問到「是不是那幾個壞孩子乾的？」我望著老師，嘴裡擠不出一個字，幾分鍾過去了，我搖搖頭，說道「是我自己不小心摔下來的。老師通知了媽媽把我背回了家，醫生說擦點葯很快就好了。出乎意料的是我在家靜養時，那幾個孩子帶著全班的同學來了，每個孩子手裡都捧著一束鄉間盛開的小花，把我踢倒的那個孩子也不好意思的向我道歉認錯。還給我帶來了幾個茶雞蛋說：「吃了，傷好的快，這可是我家自己的雞下的」說著便遞給我一個。望著這些可愛的夥伴，我倍加感動，不覺熱淚盈眶，我感到自己太幸福了。
是啊，能置身於這樣的班集體，感受著班集體的溫暖，還有什麼比這更快樂的呢？
我深深感受到了集體的溫暖
自從發生了一件事以後，我深深的感受到了集體的溫暖。

⑵ 雷州市海石花作文補習班好嗎

曾經陌生的名字如今卻成為我離不開的地方——遂溪海石花青少年寫作學校。去年寒假，媽媽帶著我和希望敲開你的大門。剛開始，我的寫作水平很一般，面對稿紙卻無從下手。寫作對於我而言，真是高不可攀。但在投入你的懷抱後，花兒迎風茁壯成長，飄散芬芳四季；小草沐浴陽光雨露，綻放勃勃生機！這里的一草一木，就像一塊磁石，牢牢吸引著我。以前，總是羨慕別人的寫作才華，也試圖投稿，但自己看看，難登「大雅之堂」。就這樣，我的信心一次次地被扔進了廢紙簍里，興趣也一次次徘徊在十字路口。是你們——海石花的老師們，給予我知識和力量。當看到自己的作品見於報端、雜志時，我心裡總會湧起一股壓仰不住的高興！今年2月份，我的一篇《我最喜歡的老師》發表在《湛江日報》。緊接著，8月份，我的另一篇《假如我是愛心小天使》發表在《湛江日報》。9月份《北京之游》又被《湛江日報》採用了；接著 「小溪流故事作文」雜志社採用了《我愛秋天的景色》、《我的讀書故事》；然後「優秀作文選評小學版」雜志社也採用了我的《寬容》；前幾天「小學生文學社作品選」採用了我的《雨中即景》；「孩子天地雜志社」採用了我的《我最喜愛的一種蔬菜——青瓜》；《雨中即景》、《我的讀書故事》榮獲「第三屆全國學生作文大賽」二等獎；《我心中的海石花》榮獲「我愛海石花徵文大賽」一等獎；《我的讀書故事》榮獲「先鋒小學生作文網2007暑期徵文比賽」一等獎……真不敢相信自己的眼睛，沒想到，自己也可以成功！細細想想，這一切都離不開你們——海石花的老師們，一直以來在我身後的默默支持！你們的反復修改，悉心指點，為我的靈感插上飛翔的翅膀，靈動的文字，如朵朵白雲，漂浮在碧藍的天空；涌動的情懷，如涓涓溪流，徜徉在無邊的思緒中！從此，一切都是令人驚喜不斷。寫作學校的櫥窗里、「小學生網上作文」網站上、報刊上、雜志里都有我文思湧泉靜靜流淌。每個星期六的下午，我總是帶著七彩的期待投向調色板似的你。在你那裡，我找到了屬於自己的舞台，施展才華，展示個性

⑶ 初中語文選擇題練習

我不找題.只是希望能幫到你.
平時一定要花時間去記書角下的生字詞語,因為前幾個版選擇題權是生字拼音詞語意思,都是書角下有的,只是你平時沒有留意.
病句的就是要去總結,比如歧義：幾個學校的老師``改正：學校的幾個老師
前後一致：是否認真學習是成功的關鍵。
改正：是否認真學習是能否成功的關鍵。
缺少主語，通過……使…… ：通過老師的講解，使大家理解了這個問題。
不是刪一個通過就是刪一個使。
詞語搭配不當。。城市的秋天是個美麗的城市。。。這個就不說了，交換下就ok
……這是常見的，如果重視可以另外查
課文理解那一道主要是考察對課文的熟悉程度。 建議買一本輔導書，把什麼思想背景課文理解通通熟悉，這個對後面的古詩理解也特有幫助。
一般還有幾道是古詩文的：這個就要去把重要的古詩文的翻譯、詞意全記住才ok。
語文就是需要去雜七雜八地記。。

我這個不是要分的，希望能夠幫到你。
祝你成功。