關於寫我的故事來寫作文
⑴ 我的故事作文800字一個關於夢想和奮斗的故事
不知從何時起，心裡便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷於往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著「距離」，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之後，就會多了一層隔膜。「時間可以沖淡一切？」但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？
今天與銘揮淚告別之後，銘便踏上北下的列車，從此便天隔一方，那句所謂的「相見時難別亦難」在這場告別只之際體現的淋漓盡致，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以後會更好，不好的可能以後見了都會形如陌路。
上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然「一炮打響」，而城卻「勇奪」了班裡倒數第一名的「冠軍寶座」，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因為懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心裡流。因此，城在班裡痴呆了幾天。
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成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。
⑵ 關於我和體育的故事的作文
生命在與運動,運動能增強人體健康,運動也能給人帶來樂趣.所以我熱愛體育運動!
我喜愛跑步.記得小時候的我,跑步格外的慢,連比我小兩歲的妹妹都比我跑得快.於是,從不服輸的我就開始練習跑步.早上,天還未亮,我就起床,到附近的學校操場晨跑;晚上吃完飯,就拉著妹妹去比賽,無論我怎樣奮力得跑,總是要比妹妹慢那麼幾步.但是,我並沒有泄氣,我開始更加刻苦練習,經過我長時間的練習,我終於超過了妹妹,我心裡有說不出來的高興,我對跑步也產生了更加濃厚的興趣.
踢毽子我也十分喜歡.記得我上小學一年級的時候,我根本不會踢毽子,但是,我萬萬沒有想到的是,班主任何老師卻讓我代表班上的女同學去參加區里的踢毽子比賽,就在那一瞬間,我驚呆了,老師明明知道我不會踢毽子,為什麼要選我去,而不選其她女同學去呢?既然,老師選我去,我又怎麼能辜負她呢.但是,離比賽的時間十分近了,就算我再怎麼刻苦練習,也不可能打敗那些參賽的同學啊!於是,我就趁下午放學,做完作業後的時間來練習.到了比賽那一天,結果我還是輸了,我一分鍾只踢了22個.從那以後,我就下定決心要學會踢毽子,超過別人.於是,放學之後,每當我做完作業,便拿出毽子努力練習,每天都是如此.終於,功夫不負有心人,我成功的練會了踢毽子,現在,我能連續踢上一百個呢.運動真是太棒了,不僅能鍛煉身體,還能調節人體的精神狀態.
其實,在許多的運動項目中,跑步和踢毽子還並不是我的最愛呢.你可能在此時會問：「那麼跑步和踢毽子並不是你的最愛,那哪項運動才是你的最愛呢?」我也不用拐彎抹角的啦,實話告訴你吧,其實啊,打羽毛球才是我的最愛呢.羽毛球它是一項很好的運動.自從我在電視上看到我國的
⑶ 關於我和蘋果的故事作文
每個人都吃過蘋果，可能會說我和蘋果會有什麼故事。但在我看來不同，蘋果它代表了我跟媽媽之間的愛。
還記得那是一個寒風呼嘯的夜晚，我做作業到十點，突然有點想吃蘋果。可惜家裡剛好沒了，媽媽就冒著寒風，跑了好幾家水果店才買到。——那時許多店都關門了。這件事在我心中非常深刻。
「同學們，期末考試就要到了，大家會到家後要好好復習哦!」我聽到這句話後欣喜諾狂，不是因為快要放寒假了，而是我報答媽媽的機會到了。——因為我每次期末考的很好，爸爸媽媽就獎我零用錢。於是，回家後我連晚飯都顧部上吃，獨自跑到了房間「閉門『修煉』」了。「嘉林，你這樣可不行，會餓壞身子的。」媽媽關心地說道。「不怕!我房間還有餅干，我餓了自己會吃。」媽媽說不過我，只好叫我早點睡覺了。直到十一點，我房間的燈還亮著，媽媽走過我的房間外，說：「嘉林十一點了，該睡覺了。」「嗯，等一下。」我說話顯然體現出類累。「盡快哦。」媽媽一直注意著我，只有我的房間熄燈，她才會安心去睡覺。過了二十分鍾，媽媽見我還沒熄燈就再次：「嘉林，睡覺了，別學了。」可是房間里卻沒有回應。「嘉林?嘉林?」媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她擔心我出了什麼事。她連忙找出房間的備用鑰匙，開了鎖。只見我扒在書桌上呼呼大睡了。媽媽虛驚一場，從我床上拿了被子般我蓋上了。
就這樣，我每天都非常努力。終於，我考取了好成績。那天會到家，我就向爸爸領了零用錢，然後急急忙忙地跑向水果店。第一次買水果的我顯然比較生疏，「阿姨，這種蘋果多少錢?」「這種啊，十塊錢一斤。」當時班的我並不知道一斤是什麼概念，我獃獃地說：「呃……那一個多少錢。」老闆娘笑了笑說：「一個算二元錢給你吧。」我精挑細選地找了三個又紅又大地蘋果，給了錢，我就急匆匆地回家了。「媽媽!開門，快開門!」「來了!來了!什麼事那麼急呀。」媽媽打開了門，「看!我買了三個蘋果，快去洗了吃吧!這是我特意為你買的哦。」媽媽激動萬分，從我手中拿了兩個蘋果。洗了後，她給我一個，然後我們津津有味地吃了起來。這蘋果中帶著濃濃的一股親情。
這就是我和蘋果的故事，包含著媽媽對我和我對媽媽的愛。每次看到蘋果我就會心裡暖暖的，想到媽媽的愛。
⑷ 有關孤兒寫一篇我的故事作文600字
在每個人的成長歷程中，在每個人的身上總會有不一樣的故事發生。嚴時間走的那麼從容，我們抓不住它疾馳的尾巴，時光沖走了童年，沖淡了記憶，卻永遠也沖不掉那一個故事……
記得那是一個陰沉沉的下午，空氣壓得我喘不過氣來，望著窗外一陣陣的風，總感覺要有非同尋常的事情發生。
果然，不出我所料。語文老師氣呼呼地來到教室。把一部分人叫出去，萬幸的是，我還在這里。等到他們回來之後，得知是因為作業質量與效率的問題。我的心裡抽搐了一下，不知是因為害怕還是心虛，其實，這張卷子也不是我獨立完成的。回想起語文老師那嚴歷的眼神。心想，這回是僥幸，不能再有第二回了。
結果試卷下來，老師只寫了一句評語：書本上的終究不是你自已的。我受益匪淺，明白了老師的良苦用心，望著窗外，雨稀稀瀝瀝的下了起來。
放學了，我沒有去吃飯，扒在桌子上，聽著外面的雨聲，我的心裡如同大海般洶涌澍湃，老師的一句話使我明白：實力打敗一切。這句話如同天上一輪清流澈的明月，深深的烙在我的心頭。
我從教室里走出來，站在寂靜的樓道上，接受雨的洗禮，雨越下越大，打在地面和窗戶上，啪啪作響，我的不安隨著雨滴慢慢下落，落到地上隨之消失。在我的成長歷程中，這個故事將永遠陪伴我，永不磨滅，我也將伴隨著這個故事，慢慢成長，漸漸長大……
⑸ 一則關於微笑的故事，我寫作文用的
微笑——世界的通用語 記得看過一個故事.在一個小鎮上,有一個非常富有的富翁,但他很不快樂.有一天,這個富翁垂頭喪氣的走在路上,這時,走來一個小女孩,小女孩用天真的眼神望著他,給了他一個很甜美的微笑.這個富翁望著孩子天真的面孔,心中突然豁然開朗.為什麼要不高興呢,能像這樣微笑該有多好啊!第二天,這個富翁離開了小鎮去尋求夢想和快樂.臨走前,他給了這個小女孩一筆巨款.鎮上的覺得奇怪,問這個小女孩,明明不相識的富翁怎麼會送她一筆巨額的財富,小女孩天真的笑：「我什麼都沒做,只是對他微笑了而已.」 「只是對他微笑了而已.」是啊,小女孩一個善意的笑,卻換來了巨額的財富,實在令人難以置信.但是,這就是微笑的力量,小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了希望,有了夢想,有了快樂.這世界上還有什麼比夢想和快樂更重要呢? 通過這個小女孩的經歷,不難發現,微笑的力量是強大的.微笑可以開啟布滿灰塵的心靈,可以給予別人希望,同時也是人與人溝通的最好方式,是和諧社會中一道道亮麗的風景線.蘇格拉底說過：在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什麼呢?是啊,微笑是人類最美的表情,不需要刻意的學習,這是上帝賦予人類的一個寶貴的禮物.在生活中微笑可以很好的協調人與人之間的關系,讓社會變得更和諧. 在這個廣闊的大千世界中,容納了各種不同膚色的人,各種不同的宗教,風俗,語言,習慣……但請別因為語言的隔閡而害怕,因為微笑才是世界的通用語.即使沒有共同的語言,只要一個發自內心的微笑,也足以貼近彼此的心；只要一個善意的微笑,千言萬語也盡在不言中；只要一個默契的微笑,再遠的距離也會瞬間拉近……只要一個微笑,世界就會變成一個大家族,不需要共同的語言,不需要共同的國家,不需要共同的信仰,卻都彼此信任,和對方成為很好的朋友. 還記得2008北京奧運會,千萬志願者的微笑就是中國最好的旗幟.他們用微笑換來的不僅是微笑,更是世界對中國的肯定與信任! 讓我們一起微笑吧,對自己微笑,對別人微笑,對世界微笑!
⑹ 關於我學繪畫故事的作文
在我五歲的時候。有一天，媽媽帶我上街去買東西，遇到一位阿姨在發送宣傳彩畫，我很好奇的湊過去看了看，彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽：「這是什麼東西？」媽媽笑著說：「是兒童畫，和你差不多年齡的小朋友畫的。」看著這些畫，我的好奇心被勾起了，我想：「如果我也能畫出那麼好看的畫那該有多好啊。」回到家後，我找來在幼兒園用的彩筆和鉛筆，開始臨摹彩畫上面的圖畫。畫了一會，媽媽看到我畫的畫，說：「畫的不錯，你也想學畫畫嗎？」我大聲說：「想！」不久，媽媽把我送到兒童繪畫培訓班。就這樣，漸漸地，我對繪畫產生了濃厚的興趣，也不斷了解了更多的繪畫知識。
學習繪畫到現在，我學過了兒童畫、卡通畫、素描，在這些學習繪畫的日子裡，好多事情依然記憶猶新。
記得第一次去上素描課。老師和藹可親，對我很關照。老師說：「學習素描，練線條是基礎。」我想：「這真是輕而易舉。」剛開始，線條畫的還可以。可是時間一長，線條的粗細開始不一致了，線形也彎彎曲曲了，落筆還有「小尾巴」。老師點評我的線條時說:「一開始的線條很好，到了後面有點粗糙了。要想練好線條必須靜下心來堅持不懈才行。」我聽了老師的話，下定決心，一定要畫好線條，就這樣只要一有時間，我就練線條。一直練的手都發酸，畫紙用掉了無數張。經過我的不懈努力，素描繪畫一天天有了進步，在一年之後我順利的通過了素描六級考試。
雖然我的繪畫技能有所提高，但還有很多繪畫知識和技巧，需要不斷學習和訓練。我會繼續認真學習和刻苦訓練，准備將來進入更高的藝術殿堂。
⑺ 關於「我的進步我來講」——我的成長故事的作文，要原創的啊。
聽媽媽說，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個轉折點。而我在四年級進步了，這代表在以後的五六年級我會更出色。
原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什麼用？還不如不上，能省點錢。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學期什麼興趣班也沒報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質――質地――地理――理想。媽媽給了我開頭和結尾，讓我練習，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當我了解了許多詞彙後，這道基礎題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。
然後，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什麼，必須把真情實感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就乾巴巴的，像一朵沒有養料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些後，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學語文了，我懂得了學習語文的方法。
我進步了，我確實進步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心裡像吃了蜜一樣甜。
⑻ 寫寫自己的故事作文400字
我的故事
在學校發生的事情猶如天上的繁星，多得數不清，但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘，而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。
「叮鈴鈴！叮鈴鈴！」下課鈴響了，同學們像潮水般地湧出了教室。我和一群同學跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上，我一不小心撞到了一位迎面走來的同學，那位同學頓時失去了平衡，重重地摔了下來，膝蓋上出現了一塊烏紫。他的臉上呈現出了痛苦的表情，不停地呻吟著，我心裡又著急又害怕，趕緊跑過去把他扶起來並問他傷著了沒有，他的臉色好一會兒才恢復過來，搖搖頭，說：「沒關系。」但我還是扶他到教室里坐下，並對他說：「對不起了，都怪我跑的太快撞倒了你。」那位同學一邊捂著膝蓋，一邊擺擺手，說：「沒關系，你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了，我這點小傷沒事的。」我連忙扶他去醫務室上葯。看到醫生為他擦抹傷口時，他痛苦得眉頭緊鎖，我的心裡後悔極了，下定決心以後下課再也不和同學追逐打鬧了。經過這次教訓，我想起了老師常和我們說得一句話：「忠言逆耳利於行」。老師平時教導我們要注意安全，可我總當它是「耳邊風」，現在我終於明白了：玩耍時，如果不注意安全，後果是很嚴重的。