關於變的故事作文500字
❶ 關於童話故事《傷心虎變快樂啦》的五年級500字作文。
在一個幽靜的大森林裡住著一隻傷心兔,它每天都會很傷心,都要大哭好幾次,它傷心,並不是因為它沒有好吃的、不是因為它沒有好玩的,而是因為,它沒有朋友,沒有真正的友誼.
……
與此同時,在森林會議室里,森林委員會會長小貓咪咪說：「現在,傷心兔每天都要哭至少9個小時,再哭下去,整個大森林估計都要被淹了,我們得想個法子讓它不要哭了.」「我們可以送傷心兔一個很大很大很大的蛋糕呀.」小熊嘻嘻說,「我們可以帶它出去旅遊呀」小鴨丫丫想到了這個主意.
第二天,「咚咚咚」,「誰呀?」傷心兔走了出來.
「當當當當!」一個大蛋糕出現在了傷心兔的面前,沒想到傷心兔不僅沒有笑,反而.
……
「哇」!傷心兔大哭了起來,「怎麼怎麼怎麼怎麼怎麼怎麼會!?這不科學!」大家想著.只有小兔樂樂倚在邊上的電線桿上……
「B計劃,開始!」
「咚咚咚咚」「誰呀?」傷心兔走了出來.
「傷心兔,我們去旅遊吧!」小鴨丫丫走了出來.
「哇!」傷心兔又哭了.
「唉」小兔樂樂長嘆一口氣.「傷心兔,咱們做朋友吧,我叫樂樂,我把一個樂字給你,以後你就叫快樂兔了,我以後就叫樂天了,請多指教.」
「嘿,你看見了嗎?傷心兔不哭了.」小熊嘻嘻說.
皎潔的月光灑在大地上,灑在這個森林裡,灑在快樂兔和大家的身上,快樂兔流出了快樂的眼淚,大家一擁而上,整個大森林裡充滿了它們的笑聲.
友誼的力量是強大的,它能使一個人崩潰,也能使一個人重新振作起來,每一個人都有自己的好朋友,每一個人都會有屬於自己的友誼,快樂兔現在也有了,大家都要多交幾個好朋友,才會獲得友誼.獲得屬於自己的,屬於友誼的力量!
❷ 成長的故事 作文500字
成長的故事
每次回家，會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到牆前，吵著讓爸爸為她在牆上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：「我又長高了！」
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個「龐然大物」來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了「do「，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著「十歲生日快樂」六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。願我一生充滿快樂。
❸ 科幻故事作文500字
網路知道 提問
科幻故事作文字
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3條回答
楊棋傑
LV.1 2017-03-10
猴子變魔術
8
匿名用戶
2013-10-15
一天，小妍在水溝邊撿到一個有點奇怪的東西。它很象刷子，但它沒毛，而與一般刷子不同的是它的柄很大，柄上有一個蓋子。小妍試圖把它打開，但很徒勞。最特殊的是，它不知是用什麼材料做的，金屬不象金屬，塑料不象塑料。小妍拿著它去問別人，然而，誰也不會對一個高中生的話感興趣的。小妍過了新鮮勁兒，也把它扔在了一邊。一晃兒，幾年過去了，小妍上了大學。在一次體育比賽當中，小妍意外受傷，腿上落了一個大疤痕，這讓愛美的小妍很是苦惱。可是，有什麼辦法，疤痕在當今的科學水平下，是很難去除的。小妍家的貓咪從角落裡叼出一個東西亂跑，小妍一看，原來是那個早被自己遺忘的刷子。小妍把它拾起來，用布好好擦了擦，在陽光下，它突然發出一道奇異的光芒，把小妍驚呆了！小妍意識到，這是一個不尋常的東西。學化學的小妍開始成天拿著它琢磨，她不知道自己擁有它是福是禍。當她拿著它無意中在自己身上的疤痕上蹭了蹭，奇跡發生了，疤痕居然消失了！小妍欣喜若狂，她想她要把這件怪異的事告訴別人。她首先告訴了家裡人，家裡人難以置信，她又告訴了別人，別人置之一笑，以為她在開玩笑。直到她做演示給大家看，人們親眼看到疤痕消失了，一下子轟動了。接下來的事讓人難以預料，小妍成了名人，科學研究院、各大美容機構、身上有疤痕的人、甚至於企業找她做廣告紛紛找上門來……讓小妍應不暇接，讓她都無法學習了。思慮再三之後，她決定把這把刷子送給科學院，讓他們好好研究，為更多的人做貢獻。送給科學院以後，小妍鬆了一口氣，以為這下輕省了。誰知不久，科學院又來了電話，說她那把刷子失靈了，讓她配合做一下檢測。誰知這把刷子好象會認人一樣，只要到了小妍手上，就發揮出它的奇妙。小妍成了大忙人，一天到晚，在科學院做實驗、為人去疤、做廣告，掙了大錢……小妍覺得自己很幸福。但慢慢地，苦惱也增加了不少，她的學業一落千丈，班主任已經找她談過好幾次了。走到哪兒，大家都用一種異樣的眼光看著她，彷彿她是一個怪人。不然就是盲目崇拜，把她當活神仙。最讓她苦惱的是，周圍的女同學都有了男朋友，唯獨她沒人追求。小妍開始感到迷失了自己，她希望回到以前的生活，她覺得自己最大的快樂就在於做一個普通人。她趁著科學院的人不注意，把那把刷子丟棄了，她把它丟在一個山明水秀的地方。她輕輕地對那把刷子說：「感謝你給了我機遇，但我現在已經不需要你了，再見吧，希望你找到新的主人。在刷子丟失之後，小妍的生活也慢慢恢復了平靜。她順利地大學畢業，找到了自己的愛人。在時光匆匆過去十年之後，忽然有一天，又有一個爆炸性的新聞。一個人發現了一把神奇的梳子，它能讓人毛發再生，那個人又成了熱點。也許，這些神奇的東西，不過是外星人不小心丟棄的物品。也許，不過是一個不願為人知的古怪發明家的傑作。總之，在這芸芸眾生的大千世界中，上演著一場又一場的好戲，偶爾你是主角，又或她是主角……
73
匿名用戶
推薦於 2017-05-11
小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問，長一長你們的見識。
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難忘的月球之旅 我坐著時光機來到了1000年後,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！ 我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。 月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字「廣寒宮賓館」，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿綵衣，裹著白紗，手裡抱著一隻玉兔,美極了！「Hello！歡迎光臨！」我說了一句：「謝謝！」我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎麼當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什麼時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎麼能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大聖駕著筋斗雲來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。 吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。 旅遊時間到了，我依依不捨地乘著飛船返回地球。有時間的話，我還會再來的。
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❹ 漢字的有趣故事作文500字 - 百度
我與漢字的故事作文（一）
在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。
在媽媽講故事的時候，我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號（漢字）， 我不禁撓起頭來：這些符號是什麼呀？為什麼它們在媽媽的嘴裡就會變成優美動聽的故事呢？ 老師評語： 好句子，真實感受！
漸漸地，我已經長成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號已不再只是冷冰冰的符號了，而是一個個有規律性的漢字。當你看到"月亮"時，眼前就會閃著聖潔的光輝，而望見"太陽",又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字，彷彿是一個個小精靈，活潑可愛。
現在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘無窮無盡，大家快來遨遊漢字王國吧，我已經深陷其中了呢！
我與漢字的故事作文（二）
從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時，我只認識一、二、三這樣簡單的字，但隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，在幼兒園畢業時，已經認識兩千多個漢字，可以自己讀一些簡單的兒童書了。
但字字可沒認字那麼簡單了，一開始學字字的時候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因為在年幼的我看來，漢字就是一幅幅的圖畫，媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的，是畫出來的，就象是"甲骨文".而且拿筆的姿勢也不對，直到上了小學後，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。
我漸漸長大了，對漢字的了解也越來越深，並知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠古時期，有一個人叫倉頡，他看見了一個相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創造了漢字。造完字後，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實是古代勞動人民為了生活的需要，而慢慢地出現並演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個文明古國智慧與勞動的結晶！我們應該為之感到自豪，並使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
我與漢字的故事作文（三）
漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發生了許多有趣的故事。
小時候我對漢字情有獨鍾，在畫畫後，我總會提筆在畫上簽上名兒。那時候的我，很小，只會寫"大"、"小"、"人"等幾個簡單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上"小大人".有時記不住，就寫成"大人小",要麼寫成"人小大".現在翻著看看，我都會忍不住笑出聲來。
幼兒園畢業時，我終於會寫我的名字了。為了使我的畫看上去更好看，我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角，我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。當時，我並不覺得很可笑，還得意呢！
上了小學後，我在作文中很可笑地把"公雞"寫成"分雞",把"母雞"寫成"每雞".老師看見了就會在我的作文本上畫上幾個紅圈圈。
雖然這些只是因馬虎而出的錯，但一直讓我對漢字肅然起敬，讓我覺得漢字是那麼神奇，那麼有趣，比那種拼音文字能表達出的東西更多更深。正是因為漢字的有趣，我也很愛寫作文。我想從心底對漢字悄悄地說："我很喜歡你！"
在識字認字的過程中，我也與漢字發生了一些有趣的小故事。記得有一次，在奧運會期間，當電視屏幕上出現"自豪"兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸驕傲地說："白象！"我還沒反應過來，爸爸突然哈哈地大笑起來。原來那是"自豪"兩個字。
中國的漢字就是這樣有趣，形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字，是因為它的變化，它的奇特，它的樣子，它們就像一個個小精靈，那樣有趣、那樣活潑，隨時都能表達一種歡樂的心情。
作為中國人，我感到很榮幸，很自豪。因為，我們中國有一絕——那就是漢字。在漢字的陪伴下，我快活地過著每一天。
這就是我與漢字的故事。
我與漢字的故事作文（四）
我有一個神秘的朋友，在哪兒都能出現它的身影。它四四方方，有著悠久的歷史文化。你能猜到它是誰嗎？對，它就是漢字！
我和漢字是好多年的朋友了，我從三歲就開始認識它，記得，爺爺曾說過，漢字之所以四四方方，是因為它代表著正直，代表著堅貞不屈，所以我們要學習漢字的這種精神。讓我記憶最深刻的還是我剛開始認字的那一年，大概在我三歲左右，爸爸為了激發我對漢字的興趣，也不知是學的還是自創的，弄來一種叫"小貓釣魚"的游戲。那種游戲規則是： 爺爺讓爸爸用列印機列印出我要認的字，再把字剪成一張一張的，先教我怎麼讀，教完後再把字往上一扔，紙片紛紛落到地上，爺爺每說一個字就讓我拿過去，有時，我索性掂過去，撒嬌地裝小貓小狗，我們玩的不亦樂乎。
現在，我長大了，我對漢字有了更多的了解，我明白了當時爺爺為什麼要教我認字。漢字的用處實在太廣大了，廣告、作業、讀書、寫字……， 生活中樣樣需要它，我各漢字的感情也變得越來越深。
❺ 成長的故事-500字,作文
在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
每個星期天，我一寫完作業，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到小區的一個空地上，爸爸先給我做示範，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽「呯」地一聲，我就摔倒了，像一隻四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什麼難的，我不相信，我就不會騎自行車！我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一隻泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎麼就掌握不了它呢！
爸爸說：「孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇於挑戰挫折！」
我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力後，我終於能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候，突然看到前面有一堵牆，眼看就要撞到牆了，我心一急就想來個急轉彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉彎，反爾加快速度向牆上撞去……。當時，我可慘了......
爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:"孩子，有進步了！摔一下沒什麼，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然後車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一隻無頭蒼蠅瞎撞。」
我領悟了學騎自行車的這些要領，經過連續幾個星期天的反復練習，我終於可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：「你真棒！」我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心是甭提有多高興了！
❻ 關於改掉壞習慣的編故事的作文（列文）（500字）
新的學期到了，我又來到了新的學校，這個學校的名字叫柯北小學。 柯北小學的環版境很好，有許多綠化帶權，還有很多高大挺拔的樹，這里的操場也很大，我非常喜歡這個學校。 既然這是新的學期，有新的計劃，新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。 不知道為什麼我寫字老是很差，不論誰怎麼提醒我，我都沒辦法改掉這個壞習慣，有時候我只能堅持一會兒，後面的字又會變差，所以我一直都被這個問題困擾著。直到有一天，因為我寫字太差被老師批評了，結果被媽媽訓了一頓,訓完後我決定以後一定要把字寫好，可是後來我只改了一點點。但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉。 還有就是我愛玩電腦的壞習慣。有幾次我甚至會玩到連開了空調都不知道的程度，不過現在媽媽已經把我玩電腦的時間給控制住了，所以我相信我一定會把他給改掉的。 上面都是我的大毛病，其實我還有愛做小動作、愛看電視等小毛病。這學期我下決心要改掉它們。
❼ 照片里的故事作文500字
【照片里的故事 】
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照，我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背後的故事，我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來：「為什麼我不是坐中間？」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？」「你這樣想就錯了，」爸爸接著又語重心長地教導我，「別人怎麼會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！」我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：「奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領了，還是你吃吧！」這時爸爸喊道：「大家看我這里來！」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，裡面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。
❽ 成長的故事作文500字(寫有趣的事情,寫出你成長了什麼)
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡.成長的寶盒中有許多泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄.
天灰濛蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天.一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服.
來到教室,上課了.果然,不出乎我意料,不好的事情發生了,預備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試捲走進教室,我看到他滿臉的嚴肅.肯定是大家沒考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了：「李紫薇,你這次期中考試怎麼考得這么差?你可是我們班的優等生啊!你這樣同學怎麼以你為榜樣?」老師的一席話使我無言以對,同學們也在面面相覷,更有無數眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭.在老師的責備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講台,我低著頭,不敢看老師.雙手發抖地從滿臉陰雲的老師手中接過試卷.不知道自己是怎樣回到座位的.等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆.總分120分,可這次只考了70分.我……我……無名的委屈讓在眼眶裡打轉了很久也不掉下的逞強淚水滾落下來.這可是我從來沒有得過這么差的分數啊,這個刺眼的分數使我的心潮起伏,久久不能平靜.記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個好分數,可是這回又讓父母失望了.唉!我該怎麼辦啊……
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說：「女兒,你這次怎麼考的這么差?是不是在考前沒復習好?不過沒關系,『失敗乃成功之母』,這次沒考好,只要你吸取教訓,我相信你下一次一定拿個好成績.『人非聖賢,孰能無過』,只要我們找出錯的原因,認真改正,我永遠支持你!」聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鑽下去.吃飯時,我一點胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進自己房間關起門來.我木然地坐在椅子上：是什麼原因使我考的那麼差,是偶然的么?我很不服氣,於是拿出試卷再次細細審查.竟不知,爸爸媽媽開門走了進來,媽媽說：「你查看一下試卷,哪裡錯了,我們一起找出原因好嗎?」我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心裡的愧疚驟然增加.於是,我認真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳.試卷中的過錯多數是因為我的粗心造成的.就連第一題拼音也寫錯了；還有閱讀題沒有看題,答非所問；作文更是不應該,把一件事寫成兩件事.啊,這一切都怪我粗心大意.我真為我粗心的行為感到自責和慚愧.媽媽語重心長地對我說：「孩子啊,有時一點點粗心也能大師荊州的.他跟科學家算錯一個小數點的性質是一樣的,都能是小錯釀成大錯.要吸取教訓,不要泄氣,我們相信你!」
成長的故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶；讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印.
不管路途多遙遠,不管一路風雨一路荊棘,帶著父母的關愛出發,帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風和日麗；在今後的成長路上,我會以更堅毅的態度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進,一起去書寫我們的成長故事,開創我們成長的新錦章!
❾ 我的成長故事作文500字
在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎了幾圈，效果還不錯。
「自己去練習吧，你一定行。」爸爸鼓勵我說。
「啊？又讓我去挨摔？」
「怕摔跟頭，你永遠也學不會。」
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
「別著急，穩住把！」
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
「往這兒看！」爸爸拿起了相機。
「咔嚓！」我滑稽的神態就永遠定格了：咧著嘴，瞪著眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
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在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、盪鞦韆，玩過許許多多的游戲和玩具，還有發生過許多有趣的事，這些故事事我兒時的故事，所以我兒時的故事事小小的。
光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候，我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩，學習……和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著，生活在一個「小小的家」里。我也有我那小小的故事。如：和朋友們一去打羽毛球，踢毽子，跳繩，跳格子，學習……有許許多多的故事，但是這些故事不再是像兒時那樣，那麼渺小了，現在變得微微的大了些。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了。現在，我也有一些有趣的故事，不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關於友情，情親，師生情和學習的。在運動場上，同伴們喊著加油！在學習上，父母和老師為我鼓氣，這些故事變得越來越大了。
現在我已經成為了一名中學生了，已經告別了母校，告別了同學，認識了新同學，有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老朋友，老同學，他們的音容笑貌至今還
在我的腦海中深深的浮現。所以，現在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創造更多的故事吧！