有關熱愛生命自強不息的故事400字

Ⅰ 小學四年級作文熱愛生命400字

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。
他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？"
他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
"現在誰還要？"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

生命僅有一次，我們應該熱愛生命。讓自己活得更加光彩。
在世界的每一個角落都有許多熱愛生命的人，他們讓自己活得更充實、幸福、快樂。但也有有些人不把生命當回事，白白地糟蹋它，生命的價值好象在他們手中變成了一堆沒用的爛泥。 張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病，高位截肢，所以一直沒有進入學校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時，跟著父母來到了一個貧困的小山村，她並沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春。在那裡給上小學的孩子們教書，還克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們治病，十分受鄉親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：「我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。」張海迪阿姨就是在那時，以不屈向上的精神，付出、給予。後來張海迪阿姨走上了文學創造的道路，她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創作，執著地為文學而戰，通過自己刻苦的努力，已經出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢》，完全說出了張海迪阿姨的內心世界。至今她已獲得了許多文學創作的獎項，張海迪阿姨是一個才華橫溢的人，她用自己高尚的品質服務社會。
可是還有人不熱愛生命。在印度有許多中學生自殺了，這一個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個：學習壓力、負擔重！不就是遇到了一點兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。
生命可貴，應該珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價值。

生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足時常會亂動，口裡也會經常嘮叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已經完全失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福了。但她卻堅強的活了下來，而且靠著頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠著手中的畫筆和很好的聽力抒發著自己的情感。有一次，在演講會上，一位學生貿然的問：「黃博士，你從小就是這個樣子，請問你是怎麼看自己？有過怨恨嗎？」在場的人都責備這個學生不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫了幾行字:
一、 我好可愛。
二、 我的腿很長很美。
三、 爸爸媽媽那麼愛我。
四、 我會畫畫，我會寫稿。
五、 我有一隻可愛的小貓;
最後，她以一句話結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
是啊，誰都有生活的權利，誰都可以創造出屬於自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得有價值，就必須經過磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，並非只有你是不幸的，關鍵是你如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟，不要只看自己所沒有的，而要多看自己所擁有的，那時我們就會想到：其實我們很富有。
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運屈服，與病魔殊死搏鬥，何況我們有著健全的身體呢？所以，我們必須對命運負責，讓有限的生命體現出無限的價值，不要虛度年華，無所作為！

受了一點挫折，就灰心喪氣。身體不正常，就乾脆了斷自己……在社會上，這一類人不知有多少。但熱愛生命的也有很多。不只是人，動植物也熱愛生命！
我在書上看到一個故事：有三隻青蛙掉到了牛奶桶里。一隻青蛙想：反正早晚是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦，於是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一隻青蛙見牛奶這么深，是沒有機會重生的，就靜靜地等著死神的到來；最後一隻青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些東西可以落腳，然後跳出去。一星期後，最後一隻青蛙覺得腳下有東西，便告訴另一隻青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最後，牛奶成了乳酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一隻青蛙，早已淹死在那深深牛奶結成的乳酪里了。
在生活中，熱愛生命的動植物隨處可見。
當我們抓住煩人的蒼蠅的時候，會發現它在拚命掙扎。這，不就是生命的力量嗎？這股強大的生命的力量使它沒有低頭，在生命的懸崖上做垂死掙扎！我不得不放了它！我佩服它，佩服一隻小小的蒼蠅，一隻熱愛生命的蒼蠅！
在路邊，我們偶爾會看見牆角下長著幾株小草。在我們眼中，這幾珠不起眼的小草只會礙眼。但是，它的生命卻是來之不易的！它不顧地面的阻擋，奮發向上，終於沖破了堅硬的地面，訪問了藍天、白雲、陽光，一瞬間，我感到它的生命之花如此艷麗、如此燦爛！
在某些風景區，我看到了奇石寄生的壯麗場面。人們紛紛贊嘆。是啊，在這塊巨大的石頭下的一棵樹苗，能沖破巨石，重新長了出來，還長得這么茂盛、這么高大！而且石頭上還有幾條大大的裂縫。
連這些不起眼的動植物都如此熱愛生命，珍惜生命，那我們不更應該珍惜我們的生命了嗎？

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。 寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

生命是有限的，每個人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當然，每個人都會選擇好好地使用生命，創造出屬於自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生的慾望、小瓜苗在惡劣的環境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值；不要虛度年華，無所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個叫「安靜」的盲童在一個清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛的故事。我讀後，覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如，海倫凱勒雖然在出生的幾個月後的一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師的幫助下，進入大學學習。寫了許多文字和幾部小說，她的精神受人們崇敬。後來，海倫凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私的，不是嗎？在充滿生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復；生命是頑強的，不是嗎？清香的曇花生命雖然短暫，但它能在有限的生命里，爆發出生命的無限能量，展現了最美的一面；瓜子草，它在沒有泥土和水的情況下，仍然能生長。難道這不是頑強的生命？生命是美好的，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫生、護士；忠於職守的警察叔叔……他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著的石塊，努力地向上長……而我們的生命只有一次，如果有些人浪費時光，老了就會抱怨自己：為什麼當年不好好讀書，糟踏時光？說到這里，我想起了一些珍惜時間的名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在於春，一日之計在於晨……每一分每一秒過去了，再也不能時光倒流。所以，生命是短暫而美好的，要想自己在生命里留下喜怒哀樂的回憶，就要靠自己的雙手和勇氣去創造。
於是，我下定決心，一定要珍惜時光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於 爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義在與付出和給予，而不是接受和爭取。我們也要熱愛 生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來，我們不能危害生命，更不能破壞生命，這樣會讓你感到生命毫無價值。而事實並不是這樣的，比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫 ，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？我們擁有比它們生命多百倍的活著的時間，但有些人很不熱愛生命，這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！

為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯； 為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拚命往下鑽，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴；一隻小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；牆角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質；當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：「我們的生命受到自然的厚賜，它是優越無比的。」生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍「虐囚」、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多麼貴；生命又是多麼值得珍惜！
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。

Ⅱ 有關自強的名言

天行健，君子以自強不息。

——文天祥

堅持·堅強·奮斗·努力

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

——馬克思

勵志·堅持·堅強·馬克思

勝人者有力，自勝者強。

——老子

尊嚴·自信·老子·美德

苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。

——愛因斯坦

勵志·傷感·空間·堅強

窮且益堅，不墜青雲之志。

——王勃

堅持·立志·夢想·堅強

不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

——愛因斯坦

激勵自己·愛因斯坦·愛心·自信

有志者事竟成也。

——劉秀

堅持·志向·自信·勵志

自強不息，乃幸運之母。

——朗費羅

堅強·勵志

生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。

——羅斯金

勵志·激勵自己·人生勵志

本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。

——莎士比亞

成功·勵志·莎士比亞·立志

不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

——雷鋒

雷鋒·勵志·贊美

若無松柏志，超越不為高。

——郭沫若

勵志

不滿是向上的車輪。

——魯迅

勵志·魯迅·立志

有志不在年高，無志空長百歲。

——石成金

尊嚴·勤奮·人生哲理·中國

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

——東漢·曹操

志向·教育·生命·熱愛生命

業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。

——韓愈

勵志·學習·勤奮·成長

侍人不如自侍，人之為己者不如之為人者也。

——韓非子

勵志

人類要在競爭中求生存，更要奮斗。

——孫中山

奮斗·勤奮學習·拼搏·成功

志比精金，心如堅石。

——馮夢龍

立志·志向·理想

書到用時方恨少，事非經過不知難。

——陸游

學習·讀書·學生·勤奮學習

我志在刪述，垂輝映千秋。

——李白

立志·李白

眼前多少難甘事，自古男兒當自強。

——李咸用

尊嚴·自信·美德·堅強

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

——蒲松齡

霸氣·惜時·堅持·志向

敏而好學，不恥下問，可以謂之文也。

Ⅲ 描寫葉欣熱愛生命自強不息的作文350字

生命僅有一次,我們應該熱愛生命.讓自己活得更加光彩.在世界的每一個角落都有許多熱愛生命的人,他們讓自己活得更充實、幸福、快樂.但也有有些人不把生命當回事,白白地糟蹋它,生命的價值好象在他們手中變成了一堆沒用的爛泥.張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人.她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒有進入學校.可她在童年時就以自己頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時,跟著父母來到了一個貧困的小山村,她並沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春.在那裡給上小學的孩子們教書,還克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們治病,十分受鄉親們的愛戴與稱贊.在此,我想到了一句名言：「我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取.」張海迪阿姨就是在那時,以不屈向上的精神,付出、給予.後來張海迪阿姨走上了文學創造的道路,她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創作,執著地為文學而戰,通過自己刻苦的努力,已經出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢》,完全說出了張海迪阿姨的內心世界.至今她已獲得了許多文學創作的獎項,張海迪阿姨是一個才華橫溢的人,她用自己高尚的品質服務社會.可是還有人不熱愛生命.在印度有許多中學生自殺了,這一個個生命就像雨點般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個：學習壓力、負擔重!不就是遇到了一點兒困難,竟然去放棄了自己的生命.生命是群星中最珍貴的一顆,也是閃得最耀眼的一顆.生命可貴,應該珍惜生命、熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價值.

Ⅳ 寫一篇熱愛生命自強不息的英雄作文兩百字

出處 http://u.sanwen.net/subject/1564267.html 大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一隻螞蟻，都是聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆珍惜生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先後掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，讓我們珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！

Ⅳ 求兩則關於自強不息,熱愛生命的名人故事

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國?#20116;個一工程書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次。

1983年，《中國青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是十年代新雷鋒;一個是代保爾;

張海迪懷著活著就要做個對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：?#23398;習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人！

隨後，使張海迪成為道德力量。

張海迪現為全國政協委員，供職在山東作家協會，從事創作和翻譯。
回答者： 藍色水晶·回憶 - 試用期 一級 9-22 19:02
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。

Ⅵ 熱愛生命作文500字寫自強不息的人物

熱愛生命 ———讀《生命 生命》有感 在課前預習的時候，我讀了《生命 生命》這回篇文章，使我答明白了生命的意義。 這篇文章圍繞生命是什麼，結合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達了作者積極進取的人生態度。 和作者比起來，我們身體條件比她好，生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過...... 記得一年級時，我對學校繁多的作業還不太適應。有一次，晚上的作業有8個，我面對那些題目，頭都大了，乾脆就不做了吧。於是，我放下筆，去沙發上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規定。作業嘛，只有第2天早上補了！第2天早上5點起床，補啊補，補到7點30分去上學，連早飯都沒吃！在學校里，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？ 讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在於熱愛生命呀！懂了吧！

Ⅶ 你知道哪些熱愛生命自強不息的故事420字左右

張海迪：1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國「五個一工程」圖書獎。在《生命的追問》之前，這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術，為群眾無償治療達1萬多人次。1983年，《中國青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽，一個是「八十年代新雷鋒」，一個是「「當代保爾」。張海迪懷著「活著就要做個對社會有益的人」的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞：「學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人！」

2、海倫凱勒：是美國一位殘障教育家。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。後來籍著她的導師波土頓柏金斯盲人學校老師安？沙利文（AnneSullivan）的努力，使她學會說話，並開始和其他人溝通。1898年，海倫？凱勒考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校。1900年秋，再考進哈佛大學的雷地克里夫學院，這對於一個失明和失聰的人而言，可說是教人難以置信。最後於1904年，海倫？凱勒成功取得文學學士學位，而且成績優異。一個度過88個春秋卻只有19個月光明和聲音的弱女子，但她不向命運屈服，經過不懈努力畢業於哈佛大學。建立了數以萬計的慈善機構。一生共有14部作品，處女作<<我的生活>>，被喻為無與倫比的著作．海倫？凱勒的作品還有：1908～1913著《我的天地》（又譯作《我生活中的世界》）、《石牆之歌》、《沖出黑暗》。1929年著《我的後半生》（也譯作《中流——我以後的生活》）。1953年美國上映海倫·凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。1955年著《老師：安妮·沙利文·梅西》

3、桑蘭：出生於1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅強的桑蘭已經笑著度過了6年的輪椅時光。1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之後，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練「馬」前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故後卻表現出難得的堅毅，她的主治醫生說：「桑蘭表現得非常勇敢，她從未抱怨什麼，對她我能找到表達的詞就是『勇氣』。」就算是知道自己再也站不起來之後，她也絕不後悔練體操，她說：「我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。」3年來，桑蘭用她的行動應證著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！
（望採納，謝謝）