我和文具的故事作文400字
1. 文具盒的自述的作文400字
嗨!同學們，還認識我嗎?當然認識我啦，因為我是你們的得力夥伴，我們天天見專面，對吧，同學們?
我，粉紅色屬的外套，上面點著幾個小圓點，還印著幾個金燦燦的文字，這讓我顯得格外生動。吸鐵石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、
三角尺統統都被我吞下了肚子
，我真的非常棒。
我住在一個漂亮的書包里，書包里有語文書姐姐、數學書哥哥、英語書妹妹、電腦書弟弟......他們都說我精緻、漂亮、可愛。聽了這些贊美的話，我非常得意。
我的家族有許多成員，我便是其中一員，我和哥哥們加起來，一共有四層，最上面一層有:圓珠筆妹妹、紅筆姐姐、水筆弟弟和鋼筆哥哥，他們都在我肚子里唱歌跳舞。第二層住著筆芯和鉛筆，他們都在裡面呼呼大睡。第三層住著各式各樣的橡皮，他們都在裡面比美呢。第四層就是我們的尺子兄弟，他們吵吵鬧鬧的，在比誰厲害呢!上課了是美術課，自動鉛筆就跳出來了，說:用我吧!」剛畫就畫錯了，這時，橡皮就跳了出來。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳了出來，寫出了美妙的文章。
2. 我的文具盒作文400字
前幾個星期的早上，媽媽去批發市場買了一個鐵制的鉛筆盒內和一些文具給我。
一見容到它，兩只賽爾號中的小精靈首先映入眼簾，其中一隻是火紅色的小火猴，它手伸向前准備迎戰，眼神堅定，可威風了。那隻布布種子呢，使出絕招，令許多長條圍在身邊.看著他們的樣子，我似乎能感到那激烈的打鬥，似乎身在其中哩！這個文具盒是黑色的，猶如是用墨水染上去的烏黑發亮，我如獲至寶，像農民收割稻麥，像迷航的船隻發現燈塔，那樣開心，那樣高興，心裡很是喜歡。
打開鐵制的文具盒，你會發現它分為上下兩層。上層第一眼就能看見九九乘法表，還有一隻可愛的小精靈教官拿著棒子，似乎在教你讀呢！下層平淡無奇，一片潔白。上層裝著平時必不可少的水筆，下層裝著鉛筆和繪畫工具，為我的學習生活帶來了許多方便。在這些文具中，我最喜歡一隻有著小兔子外表的橡皮，它原本是只渾身雪白的兔子，但被我用成了一隻黑兔子!它很可愛，栩栩如生，因此我很愛惜他，不想讓他被擦的更黑，所以我把它放在下層不容易變黑的地方。
這個鉛筆盒白天陪我學習，晚上陪我入睡，他是我的好夥伴。
3. 三年級作文選擇一種文具寫寫他們之間發生的事400字
我有一支小巧玲瓏的自動鉛筆,它非常惹人喜愛,是我剛上三年紀的時候,媽媽版給我買的. 它身高權大約14厘米,身穿著一件白中帶黃的花裙子,上面畫著小熊維尼,它甜甜地微笑著,自動鉛筆是塑料做成的。
只要你打開它的「小禮帽」，就會看到一個細長的管子，然後放一根0.1mm的鉛進去，後來把它的「小禮帽」 給它戴上，最後將它花裙子上的「紐扣」一按，一根細長的鉛就會從筆頭出來了。
它總是無私地奉獻著，但如果不給它吃「飯」它就會罷工。
有一次，我數學考試考了100分，我很驕傲，這時，我看見自動鉛筆上的小熊維尼圖案的臉色突然變了，它的眼睛緊緊地盯著我，好象在說：「小主人，不要驕傲，要繼續努力，爭取下次再考100分。」想到這里，我的臉發燙了。
我愛我的自動鉛筆，因為它是我的得力助手，也是我生活中的好夥伴。
4. 作文:書本,文具盒的童話故事(400字)
辰辰的鉛筆素描畫在市裡得了大獎.晚上,他把那金燦燦的獎章放進心愛的文具盒裡,很快就進入了甜甜的夢鄉.
文具盒裡的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉筆刀大哥一見小主人睡著了,就都來了精神.因為,他們看著那塊金光閃閃的獎章,早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰先戴呢?一場爭論就這樣開始了.
橡皮弟弟先清了清嗓子,帶著驕傲的語氣說：「誰先佩戴嘛?那當然是我了!」
「誰說是你了!誰說是你了!小不點兒!」轉筆刀大哥怒發沖冠地說.
「怎麼就不是我了!」橡皮弟弟爭辯道,「不知轉筆刀大哥忘記沒有,小主人在畫畫時,畫錯了,還不是我及時出馬,擦掉了『敗筆』,才使得小主人重新作畫.你看,我為此身子縮了這么大一截呢!我那原本潔白無瑕的皮膚也被弄得黑不溜秋了.」說到這兒,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又接著說：「我看,就是我先戴吧!」
「哼!那又怎麼樣!你想想,每次繪畫前,主人最先用誰呀?還不是先用我把筆削好.你說說,沒了我,小主人能動筆嗎?」轉筆刀大哥驕傲地說.一邊說,一邊就把身子往獎章那兒挪了挪.
橡皮弟弟沒想到這么快就遭到了轉筆刀大哥的搶白.他氣得火冒三丈,就要向轉筆刀大哥撞去.
一向沉默寡言的鉛筆先生見兩兄弟為了一個先後而爭得面紅耳赤,生怕這樣鬧下去會傷了兄弟間的和氣,趕緊示意,讓他們停止爭吵.
等他們平靜後,鉛筆先生語重心長地說：「其實,這次小主人獲獎,兩位都功不可沒.要是沒有轉筆刀,我沒『心』作畫；沒有橡皮,我『知錯難改』,更畫不出佳作了.那麼,我就先退出吧!」
聽到這里,轉筆刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟嘰哩咕嚕地說起來：「為了畫這么一幅漂亮的畫,鉛筆那20厘米的身體只剩下不足5厘米了,他卻一點兒也不貪功,我們……」說著說著他倆羞愧地低下了頭.
鉛筆先生看在眼裡,喜在心上,又面帶微笑地說：「其實,不管做什麼事,僅憑一個人的力量是遠遠不夠的,都要靠大家齊心協力才行.我看,誰先佩戴獎章你們也不要爭了.獎章上不是有一條寬大的綬帶嗎?我們乾脆把它同時套在我們三兄弟身上,你們說好嗎?
聽了鉛筆先生的話,橡皮弟弟和轉筆刀大哥都高興得跳起來.於是,三兄弟把身子往一起湊了湊,同時把綬帶圍在了脖子上,也就同時擁有了那金燦燦的獎章的光榮
從此以後,他們和睦相處,再沒有爭吵過.
有一天,鋼筆爺爺幹完了活便躺在鉛筆盒裡休息,一會就進入了夢鄉.忽然他被一陣乒乓的打鬥聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到：「你們為什麼打呀?」鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說：「我們在比誰的本領大.」鉛筆說：「所有的文字都是我寫出來的,要論本領大當屬我.」橡皮不服氣地說：「 要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那麼好的字嗎?」轉筆刀急了：「鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊.」三個人你一言我一句的又爭起來.這時,鋼筆爺爺說：「那我給你們想個法子以辨輸贏吧!」只見他一拍腦門,眼珠一轉,便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說：「你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鍾.預備——開始!」鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始「奮筆寫書」了.
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟.但由於興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞；轉筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪.
三個人看著自已的「傑作」,傻了.這時,鋼筆爺爺又說：「現在你們一起合作寫一篇,試一試.」鉛筆開始寫起來；寫錯了,橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來.鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說：「團結就是力量啊.」他們三個意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭.
5. 文具盒的自述的作文400字
嗨!同學們，還認識我嗎?當然認識我啦，因為我是你們的得力夥伴，我們天天見面，對吧，同學們?
我，粉紅色的外套，上面點著幾個小圓點，還印著幾個金燦燦的文字，這讓我顯得格外生動。吸鐵石便是我的扣子。我的胃口可大了，直尺、橡皮、 三角尺統統都被我吞下了肚子 ，我真的非常棒。
我住在一個漂亮的書包里，書包里有語文書姐姐、數學書哥哥、英語書妹妹、電腦書弟弟......他們都說我精緻、漂亮、可愛。聽了這些贊美的話，我非常得意。
我的家族有許多成員，我便是其中一員，我和哥哥們加起來，一共有四層，最上面一層有:圓珠筆妹妹、紅筆姐姐、水筆弟弟和鋼筆哥哥，他們都在我肚子里唱歌跳舞。第二層住著筆芯和鉛筆，他們都在裡面呼呼大睡。第三層住著各式各樣的橡皮，他們都在裡面比美呢。第四層就是我們的尺子兄弟，他們吵吵鬧鬧的，在比誰厲害呢!上課了是美術課，自動鉛筆就跳出來了，說:用我吧!」剛畫就畫錯了，這時，橡皮就跳了出來。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳了出來，寫出了美妙的文章。
6. 文具的對話400字作文
我的文具盒裡有鉛筆、鋼筆、橡皮、直尺、修正貼、可擦筆、水筆等文具。
有一天我正在寫作業，聽到文具盒裡有一陣騷動，原來文具們成精了，說起人話來了。原來它們都在表自己的功勞有多麼大呢！讓我偷偷聽聽它們怎麼表的功。
首先出場的是鉛筆：「我是最重要的，小主人每天都拿我寫字。」鉛筆自豪地說。
「哈哈哈，不對吧，現在小主人用我可擦筆的次數算最多啦，小主人現在上三年級，用鉛筆的次數很少啦！再說我寫錯字也能擦掉的，我功勞最大。」
「不對，小主人粗心馬虎經常寫錯別字，做錯題，都是我橡皮幫它擦掉改正錯誤的，可擦筆寫錯字也是我擦掉的，我的功勞最大。」橡皮爭辯說。
「哎哎哎，大家靜一靜，這裡面只有我鋼筆才可以得到小主人的歡欣啊！而且我外表漂亮美觀，別人來借筆時，小主人把我當寶貝一樣捨不得借別人用。」鋼筆驕傲地說。」
尺子不服氣地說：「要不是我，小主人的數學作業做不好和考試就會考砸。」我功勞才最大。
水筆洋洋得意地說：「鋼筆寫的錯字用魔筆擦掉了，不可以再寫上字，我還可以重新寫上字。」
修正貼對水筆說：「你寫錯時橡皮也擦不掉，所以小主人把我貼到上面，還可以重新寫上字。」
它們爭的不可開交，誰也說服不了誰，我覺得它們太可笑了，就親切的對它們說：「你們都很重要，少一個，我的學習就無法進行，大家要團結起來，幫助我把學習搞好，文具們都樂的擁抱在一起。
祝您生活愉快，望採納。
7. 我最愛的（文具）作文400字
我用過一些文具袋，幼兒園時用的是小熊維尼文具袋，剛上小學時用的是唐老鴨文具袋……但我最喜歡的還是現在使用的米老鼠文具袋。 米老鼠文具袋是天藍色的，有15厘米長，10厘米寬，正面印有一隻米老鼠。這只米老鼠很可愛，很逗人，大大的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，一雙眼睛滴溜溜直轉，好像隨時都在監督我的學習，每當我遇到難題時，它就會微笑著安慰我：「小主人，不要氣餒哦！你一定會解開這道題的。」這時，我就充滿了信心。 這個文具袋共分兩層，第一層是一個帶拉鏈和按扣的小袋子，第二層是帶拉鏈的大布袋。第一層主要用來裝我的小抄本、尺子、三角板以及媽媽給的零花錢。第二層主要用來裝我的各種文具，如鉛筆、橡皮、中性筆等。當我要寫作業時，一向活躍的鉛筆和中性筆便過來給我幫忙；當我寫錯了，這時忠厚的橡皮便過來了，幫我把錯字擦掉；當我要畫圖形了，這時一向沉默的尺子也過來助陣，我用它畫完了圖形。就這樣，在它們的幫助下，我順利完成了作業。 文具袋每天陪我一起聽課、做作業，伴我一起成長。我喜歡我的文具袋，它是我的好夥伴。 簡評：小作者在介紹文具袋時用了多種說明方法，在描寫文具袋的圖案和文具時又充分發揮聯想和想像，使文章生動活潑，作者對文具袋的喜愛之情躍然紙上，是一篇成功的習作。（指導教師：樊桂林）
8. 誰能給我一篇關於文具的童話作文 要400字
鉛筆與橡皮擦的故事
小主人的房間里有一支長長的鉛筆和一塊橡皮擦，它們原本是一對結拜兄弟，但是小主人特別喜歡那塊漂亮的橡皮擦，鉛筆知道後心裡非常不舒服。
這天，鉛筆走到同伴面前冷冷地說道：「從今以後，我要跟你斷決兄弟關系。」橡皮擦一聽大吃一驚，它百思不得其解，於是就問了：「我們倆好好的，為什麼要分開呢？」鉛筆怏怏地說：「因為你得到了主人的寵愛之後就忘記我了，而且現在什麼好事都有你份，我卻只能留在那黑暗的筆盒裡。」橡皮擦聽到後落下了傷心的眼淚，然後他低下頭轉過身慢慢地走回去了。不久，小主人又開始小心翼翼地拿出橡皮擦玩了起來。在一旁的鉛筆看了心裡更加嫉妒了，他想到了一個辦法……
第二天，小主人回到家，開始做作業了，但是這次作業做了沒到半分鍾就寫錯了50多個字，他不得不拿出心愛的橡皮擦了起來，橡皮擦臉上露出痛苦的神情，旁邊地鉛筆卻得意地說：「哈哈，是不是很痛苦呢？」橡皮擦沒有理采他。到了深夜，橡皮擦走到鉛筆面前，和氣地對他說：「我們和好吧，和以前一樣為了小主人而服務，好嗎？」鉛筆冷笑了一聲，「嘻嘻，怎麼啦，怕了嗎？今天只不過是一小部分而已，我要折騰到你消失為止！」
就是這樣過了幾個月，鉛筆每天都故意寫錯字，小主人也惟有用橡皮擦來解決。被折磨得不成樣子的橡皮擦又找到了鉛筆。他吃力地說道：「鉛筆……我看我是不行了，我想……我想在離開前介紹一位朋友給你認識。」說完，他從身後拿出一面鏡，鏡子里的是一支短得幾乎要報廢了的鉛筆。鉛筆一看忙問：「這是誰呀？」橡皮說：「這就是你呀，因為你在折騰我的同時，也在害自己！」不久，小主人不得不把沒用的橡皮擦和鉛筆扔到垃圾桶里了。
在東方小學一年(1)班裡有一個學生的名字很奇怪，叫--粗心丸子。
一天晚上，北風「呼呼」地吹著。粗心丸子的筆盒裡的兄弟們等粗心丸子睡著後，就馬上爬起來開始議論。鉛筆哥哥說：「你們看啦，我身上的花衣服給小主人（指粗心丸子）挖了一個一個的洞，我一點兒也不漂亮了。」鋼筆哥哥接著說：「看看我，小主人把我頭頂上的帽子給弄丟了，鞋子也給他咬爛了。」「別說你們了。」尺子伯伯哀痛地說，「我也被小主人打斷了兩截，簡直就是一個殘疾人了。」自動筆弟弟說：「我頭上的帽子已經不見了，衣服也染黑了。？」筆芯弟弟生氣地說：「哼！我的身體下面破了一個角。」「嗚……我的衣服不見了，身上臟死了。」橡皮寶寶哭著說。筆盒爺爺咳嗽了幾聲：「我身上被小主人用刀割了許多口子，血都流出來了。唉！咱們還是快點飛到別的地方，找個好孩子當咱們的夥伴吧！」兄弟們異口同聲地說：「好哇！」
第二天粗心丸子到學校看見自己的筆盒不見了，就問老師：「老師，我的筆盒放在書包里怎麼不見了？」老師說：「那肯定是你不愛護你的文具，快點向同學借支筆寫份保證書承認錯誤吧！」他剛寫完保證書。沒想到。文具兄弟們高興地跑在粗心丸子面前說：「從現在開始，你一定要愛護我們。」粗心丸子不好意思地低下了頭，心裡默默地答應了文具兄弟們的話。
從此以後，粗心丸子和文具兄弟們快快樂樂地在一起，文具兄弟們也得到了粗心丸子的保護。
9. 作文《我的文具盒》400字左右
在我的書包里， 有一個一直陪伴我上學的「好朋友」——文具盒。
它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的角落裡。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時刻在提醒我要認真聽講，不要開小差哦！
文具盒不但外表漂亮，而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表，它時刻提醒著我在課間要做好下一節課的准備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜，裡面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會驚奇地發現這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當我需要它們時，它們總會馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務！