什麼什麼的故事寫一篇作文500字左右

A. 請以我的故事為題，寫一篇500字的作文

我的故事

敬愛的莫老師：
您好！我叫賴漫桐，今年12歲，特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我，我就請您看一下我看書的故事吧！
有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發現我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎麼叫喊都無濟於事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當大家心急如焚，找得昏頭轉向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界裡遨遊了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：「很好！你有這種熱愛學習的精神，確實值得表揚。不過，以後要看書可得先告訴父母，免得以後又讓爸媽瞎忙活。」我點了點頭，然後又回到房間看起了書。
我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由於我不聽話，邊看電視邊做作業，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說：「一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？」正是由於媽媽的這句話，才使我明白了學習最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發，打下了寫作的基礎。
莫老師，通過我的介紹，是否能讓您進一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認識了解我，真是我的榮幸。希望您能夠對我多加栽培，對同學們多多費心。在此，我深深地感受到：老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康、心想事成！
您的學生：賴漫桐
2006年3月5日
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我的故事

大家好，我叫姜蘊儀，我是一個性格非常害羞的女孩。我有著明亮的、大大的眼睛，我不高不矮，我的頭發也非常柔順，也非常長，我覺得我都可以給洗發水打廣告了。我的脾氣非常急噪，也非常粗心，還請大家多多寬容，別人都說「皇帝疼長子，百姓疼幺兒」爸媽就自然疼我拉！我的優點是：想像力豐富，有風趣，愛看書，愛看新聞聯播，愛畫畫，英語棒，愛觀察，愛看報紙。這些都是我的強項。我也有弱點：粗心，上課愛講話，愛跟媽媽頂嘴，脾氣非常暴躁，記仇，馬虎。我一定要改正缺點。

我非常愛做白日夢，我的夢里藏著許多許多故事，像天上的星星一樣數也數不清。我常常幻想我是一個小精靈，讓窮人不再過吃不飽，穿不暖的日子，讓富商不再懶惰。我是一個傻丫頭，有一次我洗短褲的時候，我忘記了，我還接著熱水，突然，我聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，我到廚房一看，天哪，杯子里的水滿出來了，我為了把飲水機關上，丟下短褲就跑，結果短褲弄臟了，手也燙起了一個大泡。你說我傻不傻呀？？我有一個願望，就是給山區兒童的爸爸媽媽一份工作，讓他們不再為吃不飽，穿不暖哭泣。爸爸常說這是給他們的一副魚桿。而且我一定要攢很多零花錢，在山區建一所希望小學。

我的理想是長大當服裝設計師，讓人們穿上漂亮的服裝，圓女孩子的時尚夢。我一定要畫出好多好多美麗的圖案，讓人們佩服我。

這個幾年我學到好多好多。希望我的夢能快快實現，越飛越高。
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我的故事

從我「呱呱」落地以來，在我身上發生了許多的故事，今天我就來講講我的故事。

小時候，我十分淘氣。有一次，和一個年齡相似的小孩玩，可是不知到出於什麼原因，就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚，不知怎的，他剛准備要走，我一下子撲上去，來了個反攻，後來越打越厲害，不過我終於反敗為勝了。回到家裡，媽媽問我怎麼回事，為什麼要跟別人打架，我卻理直氣壯地說：「因為你教過我從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來，第一次我打輸，我就從那裡爬起來，再打第二次，結果打贏了，我以為你會高興，可是....」

到了五、六歲，就更調皮了。那時侯我號稱「搗蛋大王」還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見一輛嶄新的三洋童車，於是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法！於是我召集了所有手下，商量了一會兒，就這么辦。我們拿來小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然後又用針把胎氣給放了。「走了，哈哈！」傍晚我回到家，爸爸神秘地對我說；「我給你買了件禮物，在院子里，去看看。」我蹦蹦跳跳地來到院子里，東瞧瞧，西望望，「就是那輛兒童車」爸爸說。「啊？就是那輛三洋兒童車！」

現在我特別愛看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說：「不用了，你們去吧，我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了，欣賞完桂林山水後，媽媽還要去逛街，我趁機對媽媽說我要旅館看電視，結果我卻是回來看書。

這就是我的故事。

B. 漢字的有趣故事作文500字 - 百度

我與漢字的故事作文（一）

在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。

在媽媽講故事的時候，我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號（漢字）， 我不禁撓起頭來：這些符號是什麼呀？為什麼它們在媽媽的嘴裡就會變成優美動聽的故事呢？ 老師評語： 好句子，真實感受！

漸漸地，我已經長成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號已不再只是冷冰冰的符號了，而是一個個有規律性的漢字。當你看到"月亮"時，眼前就會閃著聖潔的光輝，而望見"太陽",又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字，彷彿是一個個小精靈，活潑可愛。

現在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。

漢字的奧秘無窮無盡，大家快來遨遊漢字王國吧，我已經深陷其中了呢！

我與漢字的故事作文（二）

從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時，我只認識一、二、三這樣簡單的字，但隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，在幼兒園畢業時，已經認識兩千多個漢字，可以自己讀一些簡單的兒童書了。

但字字可沒認字那麼簡單了，一開始學字字的時候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因為在年幼的我看來，漢字就是一幅幅的圖畫，媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的，是畫出來的，就象是"甲骨文".而且拿筆的姿勢也不對，直到上了小學後，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個習慣。

我漸漸長大了，對漢字的了解也越來越深，並知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠古時期，有一個人叫倉頡，他看見了一個相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創造了漢字。造完字後，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據日月山川等形狀發明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實是古代勞動人民為了生活的需要，而慢慢地出現並演變的。

漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個文明古國智慧與勞動的結晶！我們應該為之感到自豪，並使之流傳下去。

這就是我與漢字的故事。

我與漢字的故事作文（三）

漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發生了許多有趣的故事。

小時候我對漢字情有獨鍾，在畫畫後，我總會提筆在畫上簽上名兒。那時候的我，很小，只會寫"大"、"小"、"人"等幾個簡單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上"小大人".有時記不住，就寫成"大人小",要麼寫成"人小大".現在翻著看看，我都會忍不住笑出聲來。

幼兒園畢業時，我終於會寫我的名字了。為了使我的畫看上去更好看，我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角，我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。當時，我並不覺得很可笑，還得意呢！

上了小學後，我在作文中很可笑地把"公雞"寫成"分雞",把"母雞"寫成"每雞".老師看見了就會在我的作文本上畫上幾個紅圈圈。

雖然這些只是因馬虎而出的錯，但一直讓我對漢字肅然起敬，讓我覺得漢字是那麼神奇，那麼有趣，比那種拼音文字能表達出的東西更多更深。正是因為漢字的有趣，我也很愛寫作文。我想從心底對漢字悄悄地說："我很喜歡你！"

在識字認字的過程中，我也與漢字發生了一些有趣的小故事。記得有一次，在奧運會期間，當電視屏幕上出現"自豪"兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸驕傲地說："白象！"我還沒反應過來，爸爸突然哈哈地大笑起來。原來那是"自豪"兩個字。

中國的漢字就是這樣有趣，形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字，是因為它的變化，它的奇特，它的樣子，它們就像一個個小精靈，那樣有趣、那樣活潑，隨時都能表達一種歡樂的心情。

作為中國人，我感到很榮幸，很自豪。因為，我們中國有一絕——那就是漢字。在漢字的陪伴下，我快活地過著每一天。

這就是我與漢字的故事。

我與漢字的故事作文（四）

我有一個神秘的朋友，在哪兒都能出現它的身影。它四四方方，有著悠久的歷史文化。你能猜到它是誰嗎？對，它就是漢字！

我和漢字是好多年的朋友了，我從三歲就開始認識它，記得，爺爺曾說過，漢字之所以四四方方，是因為它代表著正直，代表著堅貞不屈，所以我們要學習漢字的這種精神。讓我記憶最深刻的還是我剛開始認字的那一年，大概在我三歲左右，爸爸為了激發我對漢字的興趣，也不知是學的還是自創的，弄來一種叫"小貓釣魚"的游戲。那種游戲規則是： 爺爺讓爸爸用列印機列印出我要認的字，再把字剪成一張一張的，先教我怎麼讀，教完後再把字往上一扔，紙片紛紛落到地上，爺爺每說一個字就讓我拿過去，有時，我索性掂過去，撒嬌地裝小貓小狗，我們玩的不亦樂乎。

現在，我長大了，我對漢字有了更多的了解，我明白了當時爺爺為什麼要教我認字。漢字的用處實在太廣大了，廣告、作業、讀書、寫字……， 生活中樣樣需要它，我各漢字的感情也變得越來越深。

C. 以水的故事為題寫一篇作文500字左右

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水的自述作文 600字
我是水，純凈、美麗、清雅、高尚，我從雪地來，我從山中來，慢慢地，緩緩地，穿過高山，跨過平原，匯入大海。 我是水，晶瑩的雪是我的前身，甜甜的雨是我的兄弟，苦澀的淚是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。 只因為有了我，生命才會如此完美；只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的「營養品」，是農作物的「增長劑」，更是人類必須的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。 我給人類帶來了幸福，可人類為什麼這樣對我？我默默地、無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發怒，泛濫成災。能夠主宰萬物的是人類，可破壞生態環境，也使人類當今正面臨兩大問題：一是資源問題，二是環境問題。其中資源問題中，中國人平均資源佔有量是世界人均佔有兩的一半。環境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到「侵犯」，幾會影響水生物和農作物的生長，增加疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環境是刻不容緩的事情，實施可持續發展戰略是加快社會主義現代化進程的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個唯一的搖籃。 因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了！

D. 寫一篇趣味科普常識故事的作文五百字左右。

朋友，你知道藏書是什麼意思嗎?你可能會說：「不就是圖書館里儲存書嗎?」可是在我們家，「藏書」卻另有意義。我媽媽愛藏書。她為什麼愛藏書昵?因為我非常愛讀書，古今中外的小說以及科普書，我都喜歡。我讀過《西遊記》、《三國演義》、《安徒生童話故事》、《神秘的宇宙天體》等許多書。我太迷戀課外書了，一看就沒完沒了，坐下看書以後，老牛拉不動．大象也拖不走。由於我太愛看書了，有時忘了吃飯、忘了寫作業，更忘了媽媽限制我的讀書時間。大家都叫我小書蟲。媽媽又高興又擔心，怕累壞我的眼睛，不得不把我愛看的書藏起來。她有時把書藏在床底下，有時放在衣櫃里，可每次都被我翻箱倒櫃地找出來。我也愛藏書，這是跟媽媽學的。我不但會藏書，還會藏自己。一次媽媽從書市買了許多新書，有《哈爾羅傑歷險記》、《幽默大王》、《漫遊科學世界》等，見到這么多書，我樂壞了，心想：「萬一媽媽把書藏起來，我不就看不成了嗎?」想到這，我趁媽媽沒注意，迅速地把我和心愛的《哈爾羅傑歷險記》藏在涼台門後，津津有味地開始了「北極探險」。聽到媽媽爸爸到處找我的叫聲，我得意地「嘿嘿」笑。「藏」書浪費了我不少腦細胞，可「藏」書卻給我帶來了無窮的樂趣。盡管這樣，我多麼希望媽媽不要再藏書了，這樣我才能隨心所欲地看書。朋友，你能幫我想一個好辦法嗎?'

E. 我家的故事作文500字，有什麼好的事例嗎

我們家是一個充滿了歡樂的家庭，經常會出現一些搞笑的事情。下面，我就給大家講一件剛剛發生在我家的趣事。
昨天早晨，我爸爸、媽媽都在廚房裡做飯，我在客廳里讀書。飯做好了，媽媽叫我幫忙，說：「來，幫忙把奶端到餐廳去。」我趕忙跑到廚房，端起奶碗就往餐廳走，突然手上一滑，碗「啪」地一聲摔在了地上，奶灑了一地。爸爸跑來一看，非常生氣，就對我喊道：「怎麼回事？怎麼又灑地上了？都幾回了？你怎麼一點也不小心呢？」我還沒說話，媽媽就跟著說道：「真是不讓人省心，以後不讓你幫忙了。」說完就開始收拾地。聽了他們的話，我感到非常委屈，也非常生氣，就大聲對他們說：「喊什麼呀？我也是不小心才將碗摔了，又不是故意地，用得著兩個人這么大聲地批評嗎？」說完就一轉身回到我的房間生悶氣去了。媽媽看我態度不好，真生氣了，說：「你還生氣了？犯了錯比我們還厲害。」爸爸一邊說：「就是！」一邊跟著我來到我的房間，閉了房門。我正要說話，只見爸爸將右手食指豎起來放在嘴上：「噓！別說話。」然後，微微笑了一下，朝我眨了眨眼，將自己的左手放在我的屁股上，右手用力地在左手上打了一下，發出「啪」的一聲響。我忽然明白了爸爸的意思，於是配合地大聲喊了一聲：「哎喲！」果然，媽媽聽見了，急忙從廚房跑過來，推開房門，滿臉同情地看著我，對爸爸說：「打一下就得了，別打得太狠了。」爸爸假裝生氣地說：「不行，今天我非要好好教訓教訓這小子，不然以後還說不得了。」說完將媽媽推出房門，又開始剛才的游戲，他「啪」地打一下自己的左手，我就大聲地「哎喲」一下，而且聽起來挺慘的。幾下之後，媽媽聽不下去了，在外面喊道：「別打了，別打了，都快打死了。」我們兩個在房間里一邊偷著笑，一邊繼續游戲。終於，媽媽生氣了，一下撞開房門，滿臉怒氣：「怎麼還打的沒完了？打死算了……」忽然，她看見我們兩個都笑著看著她，而且還在重復剛才的游戲，一下子就明白了：「好啊！你們兩個合夥騙我！太可氣了，以後在遇到這事我可不管了。」
我們全都開心地笑了……

F. 我家的故事作文500字

我有一個幸福的家，家裡十分和氣，常常洋溢著幸福的笑聲。不信?我講一個故事，我家的故事。

那是一個上午，媽媽要出去買菜，叮囑我和弟弟在家別貪玩，就出門了，一隻「老鼠」看著媽媽出去後，馬上瘋了起來:翻箱倒櫃。為什麼?它呀，在搜吃的呢!不一會兒，媽媽藏起來的麵包、蛋糕、花生、瓜子……都搜出來了，這可是他的真本領--藏在哪兒的食物都能找出來。「咔嚓咔嚓」花生被它吃了半包，我看著，驚訝極了:這可是它最快的速度呀!

正在它吃得津津有味的時候，「兒子們，開門啦，我買了好多好吃的啦!」。「老鼠」一下子慌了手腳，趕緊把零食左塞右塞，給塞回原位。糟了!還剩下花生米怎麼辦?對了，塞到冰箱的縫里!「幫我保密，記住，保密!」

「唉，這么久，我手都酸了，哎喲!」媽媽邊說邊走向冰箱。「咦?怎麼有一包花生?誰的傑作?」「不……不知道。」「真的?那肯定是一隻老鼠，而且是一隻大老鼠!」「對!是老鼠，肯定是!」弟弟如同找到救星，「哎喲，你臉色好難看呀，生病了?」「哈哈，弟弟是……」說到一半，突然看見弟弟正凶神惡煞地盯著我，想起了他說的:幫我保密，記住，保密!便不再說下去，只在旁邊暗笑。

第二天，媽媽又去買菜了，和昨天一樣，她叮囑我們幾句就「出門」了。這回，媽媽可機靈了，躲在另一間房裡偷偷看著，看看是那隻「老鼠」偷吃東西。弟弟聽見外面沒響聲，又開始翻箱倒櫃，他卻沒想到，媽媽已經看見了他的一舉一動。「好呀，原來是你這只『老鼠』!看我怎麼收拾你!」「饒命呀」「哈哈哈哈，你以為媽媽會欺負你呀?傻孩子。呵呵」……

看，這就是我家的一個小故事，你家有什麼故事呢?

G. 寫一篇關於科幻故事的作文500字

小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問，長一長你們的見識。

H. 寫一篇童話故事，作文500字

原創童話故事-----主機里的小居民

夏季的夜晚，繁星當空，當大家正進入夢 鄉的時候，小明的書房裡卻格外熱鬧，原 來是電腦里的小居民在討論誰最受小主人 喜歡呢！ 首先發話的是CPU，「我是計算機的心臟 ，我最能幹，計算機離開了我，就不能工 作！我想小主人最喜歡我！」 小風扇不滿地說：「當你發熱的時候，只 有我幫你扇風，才能保證你正常工作，我 的功勞可比你大著呢！」 內存條緊跟著說：「計算機有時會經常「嘟 嘟」亂叫，小主人只要把我插緊就可以了 。從這里看出，小主人最喜歡我。」說完 內存條得意地笑了。 這時17寸的液晶顯示器清了清嗓子說：「 我天天和小主人見面，而且還是現在的高 科技，不傷眼睛，防輻射。我想我在小主 人心裡的地位，你們誰都沒法比！你看雖 然小主人，大部分時間在上網，但他的視 力至今還沒降低，這里也有我的功勞呢！ 」 「誰說的，我是小主人愛撫最多的元件， 畫畫、瀏覽網頁等一系列操作都要用到我 。我才是最受小主人親淶的呢！」 「最近小主人打字速度特快，沒有我——鍵 盤，小主人的打字速度哪能提高這么快。 期末考試哪能得「優秀」啊。我說啊，我是 小主人最重要的東西。」 「你們會發出美妙的音樂嗎？」音響說道，「 我還能緩解你 們緊張的氣氛呢！」 正當它們討論的正起勁的時候，「啪啪」忽 然停電了，主機里恢復了往日的寧靜。

I. 需要一篇童話故事作文500字左右

有一片森林，那裡的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。後來，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林裡到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個「兇手」團團圍住。這個人嚇得丟下了手裡的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一隻動物提議，要對這個「兇手」進行公審。於是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言：「人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……」一隻小鳥說：「人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……」老虎憤怒地說：「人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……」動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：「你們將怎麼處置我呢?」審判官大象說：「看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的不僅是我們動物和植被，你們人類自己也會因此受到懲罰……」
這個「兇手」被釋放以後，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環保理念，積極參加各種環保活動。幾年以後，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活