美好的回憶校園故事
Ⅰ 學校里美好的回憶
1.美好的回憶
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更嚮往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，註定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
2.美好的回憶
我有許多本相冊，大的小的裡面都夾著相片，卻各有不同。每當我閑暇無事時就會翻開那些「故事」浮想聯翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我嚮往的，它是那麼的神秘、那麼的庄嚴。也有我的一段經歷。
它雖然不是什麼著名的名勝古跡或旅遊勝地，也不屬於世界文化遺產。可卻是多少人為之奮斗的目標和追求理想的聖地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面牆，牆下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。牆面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字「中央電視台」和台徽，畫面中有個穿連衣裙小姑娘，那就是我。
當時，因為幼稚加上極度興奮，看見中央電視台就往裡面跑。這就是播放「天天動畫」的地方、這就是播放「東方兒童」的地方、這就是------。可是卻被門口站崗的武警叔叔「無情」得給攔住了，望著他那嚴肅的表情我差點哭了。「叔叔讓我進去，我想見菊萍阿姨，我想見月亮姐姐和金龜子嗎」。「對不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去」武警叔叔和藹的說道。「別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目，我為什麼就不能進去？」說這話的時候我的眼淚已流了出來。武警叔叔趕忙說：「他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的」。「邀請，為什麼沒邀請我呢？」周圍的人聽後都笑了。這時，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說：「孩子，中央電視台是向全世界發布重要消息的地方，是展示個人才藝的地方，是藝術的殿堂。要想進去就要好好學習各種文化知識，用博學多識的知識來奠定穩固的基礎，加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績，這些都是通向這里的『門票』」。「只有才華橫溢的人才會變成這里的主人」。我堅定地點了點頭，「好了咱們來趟不容易，照長相留個紀念吧」爸爸說道。
美好的回憶（審題）：
並不代表回憶過去就要停止向前啊,也許白天,我們仍在為成功而努力奮斗,但在夜深人靜,我們可以回憶過去啊,不一定是美好的東西,畢竟只是回憶,不是生活中的主旋律.
至於美好的回憶,我想應該是你想想就能笑的吧,不一定是大笑,只是會心一笑就可以了,其實回憶不分好壞,就像你回憶昨天吃了什麼東西,和回憶你的初戀,並沒有什麼好與壞之分,都只是回憶而已.他們都真實存在過,只是有些會忘卻而已.
為何要因為忘了回憶而傷心?人不可能永遠沉湎在回憶里,用自己剩餘的生命來回憶曾經走過的那短暫的歲月?如果你認為值得,就義無返顧去回憶吧,只要不讓你一生都傷心.....
Ⅱ 美好的回憶 要學校里的事, 500字左右. 急! 快!
1位粉絲
小學的生活就像一塊調色板，五光十色，光彩耀目。我在學寫作文時遇到的各種困難和獲得的各種成績，可以說是調色板里最深最重的顏色了。
小時侯，我算不上是一個天資聰明的孩子。讀小學二年級的時候，各門功課都成績平平。我特別害怕上作文課，每當老師在黑板上寫下作文題目，我常常對著天花板默默發愣半天，不知從何寫起，眼看別的同學低著頭在那裡寫，自己心裡那個著急勁兒，簡直甭提啦。等熬到「交卷」的時候，我還沒有憋出幾行字來。
雖然當時我不喜歡寫作，但是我非常喜歡看書，因而在我的身邊一直有一位默不作聲、含而不露的好老師。在閱讀這些書的同時，我萌生了一個有趣的念頭：寫這些書的作家真讓我佩服，真了不起，他們寫的書能把你引進一個嶄新的境界，可以打動我們幼小的心靈，可以鼓舞你、激勵你。如果，我也能寫出這樣的故事，這樣的書，那該是多麼有意思的事情啊！從此，我愛上了寫作。老師布置的作業我都很認真地完成，從不馬虎，我的作文成績也一日千里，算得上是班級里的一把好手了。
在三年級時，我的作文有了一個相當大的轉折，原因是因為當時市裡面正在籌備首屆環保徵文比賽，我的名字也被排了進去。事後，我的那篇作文獲得了二等獎，我欣喜若狂，對寫作更有信心了，打這次起，我的作文接二連三的受到老師的好評。我心裡那個味兒，真是甜滋滋的。
調色板里的顏色多種多樣，有暗的自然也有亮的。我首次帶上紅領巾，成為少先隊的一員，可以說是調色板里最亮最明的顏色了。
當我第一步踏進我們的校園，我便被它那濃濃的文化氣息所吸引，別致的教學樓，小巧秀麗的六角亭，還有那鑲在瓷磚上的那把火紅火紅的少先隊火炬。當時，我萌生了一個念頭：我多麼渴望能成為少先隊的一員呀！然而今天，我的夢想實現了，在我的胸前飄揚著一條鮮紅的紅領巾，在陽光下格外艷麗。而現在，我已經是一名六年級的學生了，再過幾個月，我就得告別母校，告別我兒時玩耍的地方。我十分得捨不得，捨不得那養我育我六年的地方，捨不得那授予我知識的殿堂。
小學的生活給我留下了那麼多的溫暖，那麼多的愛，留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……
Ⅲ 校園里美好的回憶100字作文！明天要交的作業！急急急急急急呀
校園里的那些美好回憶
從校門口進入學校的綠化走廊，一草一木是那麼熟悉專！
我靜靜的坐在走廊的椅子屬上，一幕幕的景象映入眼簾！
阿文是我最好的朋友，她總是愛哭！
有點多愁善感，呵呵！
還有阿健他最喜歡搞笑，我們總是被他逗的前仰後翻！
當然少不了，最有正義感的小光！
記得有一次我們去。。。
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Ⅳ 校園美好的回憶作文，急急急
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更嚮往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，註定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
Ⅳ 寫一篇小學在學校里美好的回憶的450字的作文,要求事例詳細.
學校里美好的回憶可以寫自己和老師之間的和同學之間的留下深刻印象的一件事情。
Ⅵ 校園里美好的回憶必須有一件具體的事
時光匆copy匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不捨的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裡留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：「時間你為什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！」
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
Ⅶ 美好的回憶作文450字。要在學校發生的事六年級
美好的回憶
我有許多本相冊，大的小的裡面都夾著相片，卻各有不同。每當我閑暇無事時就會翻開那些「故事」浮想聯翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我嚮往的，它是那麼的神秘、那麼的庄嚴。也有我的一段經歷。
它雖然不是什麼著名的名勝古跡或旅遊勝地，也不屬於世界文化遺產。可卻是多少人為之奮斗的目標和追求理想的聖地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面牆，牆下面是用不銹鋼做成的護欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。牆面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字「中央電視台」和台徽，畫面中有個穿連衣裙小姑娘，那就是我。
當時，因為幼稚加上極度興奮，看見中央電視台就往裡面跑。這就是播放「天天動畫」的地方、這就是播放「東方兒童」的地方、這就是------。可是卻被門口站崗的武警叔叔「無情」得給攔住了，望著他那嚴肅的表情我差點哭了。「叔叔讓我進去，我想見菊萍阿姨，我想見月亮姐姐和金龜子嗎」。「對不起，小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去」武警叔叔和藹的說道。「別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目，我為什麼就不能進去？」說這話的時候我的眼淚已流了出來。武警叔叔趕忙說：「他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的」。「邀請，為什麼沒邀請我呢？」周圍的人聽後都笑了。這時，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說：「孩子，中央電視台是向全世界發布重要消息的地方，是展示個人才藝的地方，是藝術的殿堂。要想進去就要好好學習各種文化知識，用博學多識的知識來奠定穩固的基礎，加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績，這些都是通向這里的『門票』」。「只有才華橫溢的人才會變成這里的主人」。我堅定地點了點頭，「好了咱們來趟不容易，照長相留個紀念吧」爸爸說道。
於是，我擺好姿勢「咔嚓」一聲就拍下了這張照片，通過這件事使我懂得了知識的珍貴和重要
「叮叮……！」隨著鬧鈴的早叫聲和窗外汽車不時的嗽叭聲夾雜著，把我從暖暖的被窩中叫了起來。我揉揉惺松的睡眼，打了個哈欠，起身拉開了透著少許陽光的窗簾。
天氣咋那好呢？銀藍色的天空透著與凡間不同的寧靜，流著一絲淡淡稀稀的雲，像仙女透明的紗裙，像梳理過的羽毛，像遠處的山巒，像平原下銀亮的溪流。她們款款而行，若飛若停。
車輛在我眼前好像一個個體無肉肥的螺絲，慢慢地爬著，對了！螺絲！我大叫著，努力地去幻想今天的日程。也許你們都猜對了吧，今天，我就要和波波仔（此人原名袁博弈，乃是吾好友也）一家去撈螺絲了。
想到這里，我理了理頭緒，穿上了超短的校服褲，戴上了手錶，走出悶熱的房間。
後面到中午出發的時間可真是「度秒如時」呀！我既不想做寒假作業，又不想去接觸那枯躁無味的樂占，我只好獃呆地望著路旁的行人。
時間一分一秒地過去了，終於，我熬到了該出發的時間。
我們上了車，一路上歡聲笑語，絲毫沒有一點拘束。鬧著，笑著，打著，說著，我們終於到了螺絲據點——頤和園昆明湖岸邊。
一下計程車，拖鞋便在鞋下不合諧地發著摩擦。不一會兒，我們便一路小跑來到了昆明湖旁。
「下來吧！」袁叔叔第一個脫下拖鞋，抓著石頭，一步步地下到了沒到膝蓋的水中，招呼我們。你給我在岸上做接螺絲的工作！我命令吳嘉源。
我也不管面子了，把拖鞋一扔，下了水。我透過清澈的湖水，努力地尋找著吸附在石頭上的大個頭螺絲，正在石頭上「憩睡」著，我放了放手，用手輕而易舉地抓住了這只「水上蝸牛。」
我仔細地觀察了它，發現它的殼呈海螺狀，雖然殼上布滿了因長時間不活動而產生的清苔，可是螺絲殼上的螺紋的印跡卻清楚可見。它的「房屋」封口處長著一紫迷圈狀的紅色條紋，樣子甚是美麗。
我把它小心翼翼地放入了瓶中，開始了第二次搜查。
「我媽媽上次在這兒抓了只烏龜，我們還撈過螃蟹呢！」不知是恰巧還是老天的有意。就在這時，袁叔叔突然大叫了一聲。「啊！疼！疼！」他本能地縮了一下手。由於經驗豐富，他朝石壁里望了一望，發現一隻約7厘米長，3厘米寬的顏色偏黑的小螃蟹。
看到袁叔叔，那隻螃蟹便揮舞著肥大的螯，准備隨時迎戰，鼓凸的兩顆黑眼睛不停地轉著，八隻腳慢慢地移動著。
「我才不會讓你這畜牲逃了呢！」袁叔叔不管手上的疼痛，一咬牙，把手一伸，正中它的尾部。
「哈！」袁叔叔輕而易舉地把它提了起來，它八隻腳在空中胡亂抓著，可無濟於事。我們還是把它裝入了大瓶中。
「看！這里的土樁上有20多隻螺絲呢！」
「看！這里有幾條小羅漢魚兒！」
「看！這里有隻大河蚌！」袁博義在岸上好似一個軍師，指揮著我們，忙得不亦樂乎。
當我們正玩得盡興時，夕陽悄悄地來了。
它有如新娘拋出的綵球，羞答答地火紅。它漲滿了天空，就連那細小的沙粒也浸透了緋紅的相思……。
夕陽太美了，它帶走了今日美好的回憶。
Ⅷ 校園美好的回憶 作文
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。於是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——
一個瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書包，右肩背上妹妹的書包，而後一邊攙一個，一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著，我的眼眶裡潮潮的。
「翊帆，怎麼了？」崔老師走到我身旁，俯下身子關切地問，「願意和大家分享自己的故事嗎？」
「嗯。」我應道。
在老師期待的目光下，我把那一天發生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個月後的一天下午，我剛進家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我「咯咯」直笑。外婆更是摟著我，誇我「了不起」。一時間，我被他們弄得莫名其妙。「翊帆，恭喜你作文獲獎了！」這時，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我？獲獎?這怎麼可能呢？！我的作文在班裡最多也只能算中等水平。獲獎？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說：「剛才，崔老師來電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲『全國小學生作文大賽銀獎』，她還說，一定是你的真情感動了評委……」啊，我真的獲獎了！不知怎麼的，我並沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那麼回味無窮…… 贊
Ⅸ 你的校園時期有哪些美好的回憶
校園時有過一段暗戀，這可能是我最美好的回憶了，不過後來整天都在後悔中度過，因為後悔當初為啥自己沒有去表白。
可能是因為原生家庭的原因，所以我一直都很自卑，比如上學的時候，成績很好，特雖是小學年年雙一百，可是一樣不敢舉手回答問題，一直都覺得自己太差勁，老師提到我回答問題，我也會緊張到手心出汗，大概是因為從小在家裡，父母只會打擊，從來沒有給予過肯定，也因為原生家庭總是吵吵鬧鬧，所以長大以後的我，也是這樣，雖然用開朗樂觀偽裝著大方的樣子，但其實只有自己的內心知道，自己有多麼的自卑。
後來他戀愛了，再後來他畢業了，再後來就不知道他怎麼樣了，而我也在他畢業一年以後進入了社會，我想去找他，但是覺得找到又如何，最後不還是只能遠遠的看著，於是我的唯一一段愛情，就這么結束了。
Ⅹ 你校園時期最美好的回憶是什麼呢
我已經畢復業好多年，想起這些制恍如隔世，隨著時間推移不美好的都自動過濾掉了。美好太多太多了，比如答不出問題同桌助力，高考考研互相打氣，陪失戀盆友，一起爬山徒步，餓肚子老師給買煎餅，大合唱獲獎，參加Matlab比賽，畢業好朋友流的眼淚，每個瞬間都是如此珍貴。一句話概括就是我們愛人並被愛著，關心別人並被關心著，純粹真誠的享受這純友誼。人生快樂少煩惱多，珍惜生活，能把平凡過得不平凡的人，只要你願意回首，總是能在回憶中擠出快樂來。