講故事聽後感的作文600字

1. 以損壞公物為主的講故事說感受初中600字作文

自胡錦濤總書記發表社會主義榮辱觀的講話後，和平里一小就開展了一系列以「知榮辱學做人」為主題的活動，全校在少年宮劇場召開了啟動儀式，請全國學雷鋒標兵孫茂芳爺爺講「榮與辱」的故事，開展徵集童謠的活動等。
2006年3月27日，北京市東城區和平里一小三（1）、四（1）、五（1）班三個信息技術小班的少先隊員與河南省鄭州市永安街小學的同學一起召開了「知榮辱學做人」主題網路班會。下午2：30分，大隊輔導員周老師宣布「知榮辱，學做人」主題網路班會開始，簡短致辭後，2：35分學生開始登錄和一小互動平台，大家首先學習了胡錦濤書記提出的「八榮八恥」和我校發出的倡議書，然後結合自己的生活寫了「我身邊的『榮』與『恥』」的故事，例如：網名為小仙女的永安街小學同學寫道：要誠實守信，有一次，我約劉冬陽去滑冰,那時侯我等了很久,我還以為劉冬陽會失約了！！正想著正想著,劉冬陽就來了，真是說曹操，曹操到呀！！我還有約了王琛和蔡家蕊,但是她們兩個人都沒有來到,這就是她們倆失約了！我要告訴大家，答應別人的事一定要做到哦！！要誠實守信用,才會得到別人的信任哦！！
同學們還制訂出了自己一日常規和學習上的「榮」與「恥」，例如：我校四（1）班朱子辰同學寫的以愛護公物為榮，以破壞公物為恥； 以關心集體為榮，以自私自利為恥； 以熱愛學習為榮，以貪玩厭學為恥； 以珍惜時間為榮，以浪費時間為恥； 以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥； 以團結同學為榮，以傷害同學為恥； 以輕聲慢步為榮，以追跑打鬧為恥；以拾金不昧為榮，以貪小便宜為恥。
再如永安街小學雷宇同學寫的：以好好學習為榮，以應付學習為恥； 以好好上課為榮，以搗亂上課為恥；以上網學東西為榮，以上黑網吧玩為恥；以保護環境為榮，以亂扔垃圾為恥；以團結班級為榮，以破壞班級為恥；以保護動物為榮，以虐待動物為恥；以保護小樹為榮，以破壞小樹為恥；以幫助幼小為榮，以欺負幼小為恥。
結合信息技術小班的特點，同學們又暢談了如何在網路交流中落實「八榮八恥」，3：20各班進行班內現場交流，大家紛紛發言，談了自己在這次活動中的收獲，前來觀摩班會的二年級信息技術小班的同學也在會場即興發言。3：30周老師宣布班會結束。
兩校還將對網路班會進行總結反饋，並把「八榮八恥」落實到實際生活當中。
無人監考考驗誠信——東北師大附中見聞

「我自願參加無人監考考試，我保證，牢記學校重託，勿忘誠信為本，嚴守考場紀律，珍惜自我聲譽。」這是每名東北師大附中學生參加無人監考考試前的庄嚴宣誓。

自2001年以來，東北師大附中在學生自願申報的前提下，推行無人監考，成為學校誠信教育的新嘗試。每逢期中期末大型考試，許多學生都會自願向學校提出申請。在考試期間，學校對於無人監考的班級只設立流動監考，考場紀律依靠同學之間的自律和相互監督。截至目前，附中已有5000多名學生接受過無人監考的檢驗。

談到學校的這一舉措，師生們都興致勃勃。

高傳炬(高二學生)：5年前我還是初中生時，參加了學校第一次舉辦的無人監考，當時對我的觸動非常大。考試的時候不再有人盯著你，可是同學們卻比以前更加遵守考場紀律，彷彿過去老師監考的那雙眼睛，已經從講台上轉到了我們心裡。應該說，無人監考考的是一種品格，它使外在的約束力，變成了內在的驅動力。

當今社會，有些人已經對誠信不屑一顧了，因為做到誠信很可能會損害自己的利益，不誠信才能得到實實在在的利益，而無人監考說到底就是對誠信的一種測量，檢驗了我們的誠信、自尊和自強。

姚睦天(高二學生)：還記得第一次參加無人監考考試時，我們最關心的不是自己的考試成績，而是全班同學能不能履行諾言，如果有一個同學不誠信，無人監考就失敗了。但是，我們真的成功了，通過了這次特殊的檢驗。

馮銀江(高中班主任)：無人監考是以同學們自願報名參加為原則的，我們班是高中年級中參加無人監考比較早的一個班級。我還清楚地記得，第一次決定參加無人監考時，班級里舉行了一次特殊的班會，同學們在班長的帶領下庄嚴宣誓。在其後的考試中，他們實現了自我管理、誠實守信的願望。

無人監考本身就是一種教育方式，當我們給學生以信任時，就最大限度地發揮了他的能力，也使教育產生了張力。學生們的成績更加真實，也從中獲取了今後面對人生各種挑戰的自信。

李月梅(高二學生)：誠信對我們來說，就是時間長了養成的一種習慣。無人監考之後，同學們和老師之間樹立了新的師生關系。每當學校、班級有任何活動，班主任都放手讓我們去做，培養我們一種自我管理自強自立的能力。時間長了，同學們也自然而然地養成了一種習慣，心裡總是有一種責任感，無論做什麼事，首先有一種強烈的意識，我要對自己負責，對我的老師同學負責。

王麗芝(高中班主任)：無人監考需要道德的自律，也需要一種有效的制度作為約束。學校在無人監考中明確規定，一旦發現有人作弊，就會取消個人成績，取消無人監考資格，取消所在班級的優秀班級評選資格。但是，我們確實在兩次大型考試中沒有發現違紀的現象。考試結束後，我們還進行了調查，學生們說他們最大的感受就是緊張感消失了，心態穩定了，情緒平和了，自信更強了，發揮更好了。

師大附中的老師們對記者說，無人監考是學校對學生進行誠信教育的一次良好嘗試。誠實守信對學生來說，一般都突出表現在考試作弊上，如果一個人在讀書時就開始作弊，長大以後就很難保證不在其他方面作弊。如果那樣，不僅是學生個人的失敗，更是教育的失敗。老師們說，近幾年來，大多數同學真正做到了以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，校園里考試紀律好了，班級管理強了，拾金不昧的事例也多了起來，校園里已經形成了誠實守信的風氣。為了讓「八榮八恥」的內容更有針對性，有的班級還結合同學們日常的學習和生活將其進一步細化，根據自己的理解制定了班級的「八榮八恥」：以熱愛集體，愛護班級為榮；以破壞集體，危害班級為恥。以好好學習，專心聽課為榮；以厭倦學習，擾亂課堂為恥。以尊敬師長，團結同學為榮；以不懂禮貌，不講禮節為恥。以參加勞動，認真值日為榮；以好逸惡勞，躲避勞動為恥。以謙虛謹慎，要求進步為榮；以驕傲自大，不求進取為恥。以嚴於律己，遵守紀律為榮；以自由散漫，違反紀律為恥。以艱苦奮斗，勤儉節約為榮；以攀比擺闊，奢侈浪費為恥。以愛護環境，干凈整潔為榮；以不講衛生，亂仍垃圾為恥。(

我的榮辱觀

以勤奮學習為榮 以懶惰為恥

以寬宏大量為榮 以心氣狹隘為恥

——馮曉

以為班級出力為榮 以拖班級後腿為恥

以勤奮學習為榮 以懶散貪玩為恥

——徐璠璠

以崇尚科學為榮 以封建迷信為恥

以樂於奉獻為榮 以自私自利為恥

——沈思若

以好好學習為榮 以不思進取為恥

以為班級作貢獻為榮 以為班級抹黑為恥

——孫驍

以注重修養為榮 以毫無素質為恥

以突出貢獻為榮 以碌碌無為為恥

——陳娟

以誠實獨立為榮 以作弊抄襲為恥

以助人為樂為榮 以自私自利為恥

——萬文卉

以樂觀向上積極學習為榮 以違紀驕奢愚昧封建為恥

——賀曉宇

以真誠待人為榮 以姦邪狡詐為恥

以遵紀守法為榮 以違法亂紀為恥

——王子涵

以內涵修養為榮 以碌碌世俗為恥

以積極貢獻為榮 以拖累集體為恥

——徐夢雅

以遵紀守法為榮 以作弊違紀為恥

以文明禮貌為榮 以出口成臟為恥

——徐騰霏

以保護環境為榮 以破壞環境為恥

以見義勇為為榮 以袖手旁觀為恥

——朱依然

以謙虛為榮 以驕傲自大為恥

以平易近人為榮 以目中無人為恥

——李妍

以榮為榮 以恥為恥

——孫駿

以好好學習為榮 以厭學棄學為恥

以任勞任怨為榮 以逃避勞動為恥

——孔令軒

以謙虛謹慎為榮 以驕傲自滿為恥

以平易近人為榮 以目中無人為恥

——汪彥陽

以節約時間為榮 以浪費生命為恥

以見義勇為為榮 以袖手旁觀為恥

——仇梟逸

以幫助同學為榮 以自私自利為恥

以遵守班級紀律為榮 以破壞班級榮譽為恥

——田超

以勤學提升個人修養為榮 以懶惰不求上進為恥

以貢獻為班集體付出為榮 以自私只圖私利為恥

——辛浩

以謙虛謹慎為榮 以狂傲自大為恥

以團結友善為榮 以孤冷偏執為恥

——陸天一

以謙虛謹慎為榮 以驕傲自滿為恥

以寬以待人為榮 以以強凌弱為恥

——李慧妍

以平和淡然為榮 以暴躁過激為恥

以自尊自信為榮 以自貶自大為恥

——張宇宸

以寬容大度為榮 以小肚雞腸為恥

以自尊自信為榮 以自暴自棄為恥

——陳曦

以遵紀守法為榮 以好逸惡勞為恥

以樂於助人為榮 以破壞環境為恥

——萬贇

以問心無愧為榮 以自欺欺人為恥

以奉獻為榮 以不勞而獲為恥

——夏夢穎

以保護公共設施為榮 以破壞公共設施為恥

以尊重集體勞動成果為榮 以損壞集體勞動成果為恥

——金誠

以勤奮好學為榮 以偷懶無律為恥

以助人為樂為榮 以損人利己為恥

——蔣道如

以關心他人為榮 以欺騙他人為恥

以認真對待每一件事為榮 以隨意放棄為恥

——李嬌嬌

以尊重他人為榮 以貶低他人為恥

以珍惜時光為榮 以虛度年華為恥

——鍾山

以寬宏忍讓為榮 以仗勢欺人為恥

以水落石出為榮 以是非不分為恥

——蔣綠齊

以為班級爭光為榮 以為班級抹黑為恥

以積極向上為榮 以不思進取為恥

——張慶雅

以樂於奉獻為榮 以自私自利為恥

以謙虛自信為榮 以驕傲自負為恥

——李桑桑

以致遠淡泊為榮 以頑戾自負為恥

以揚帆自桅為榮 以溯洄不由為恥

——余曉熠

以腳踏實地為榮 以投機取巧為恥

以篤學自信為榮 以好吃懶做為恥

——喻岸竹

以信任誠實為榮 以欺騙虛偽為恥

以熱情友善為榮 以冷漠殘酷為恥

——施正鈺

以尊重他人為榮 以驕傲自恃為恥

以文明修養為榮 以出口成臟為恥

——鮑曼

以成績好為榮 以成績差為恥

以為班級爭光為榮 以為班級抹黑為恥

——姜皓天

以打掃衛生為榮 以不打掃衛生為恥

以寫作業為榮 以抄作業為恥

——秦浩

以刻苦鑽研為榮 以懶散浮誇為恥

以助人為樂為榮 以自私自利為恥

——張尋

以保護環境為榮 以破壞環境為恥

以勤奮學習為榮 以不思進取為恥

——盛龍

以知錯就改為榮 以知錯不改為恥

以助人為樂為榮 以坐視不管為恥

——胡瑾菲

以謙虛謹慎為榮 以狂妄自大為恥

以正直誠實為榮 以虛偽作價為恥

——業重山

以謙虛謹慎為榮 以驕傲自滿為恥

以寬容大度為榮 以斤斤計較為恥

——韋妙

以服務集體為榮 以損害集體為恥

以突出自我為榮 以迷失自我為恥

——魏峰

以求真務實為榮 以虛假亂造為恥

以心胸開闊為榮 以小肚雞腸為恥

——胡夢哲

以寬容待人為榮 以斤斤計較為恥

以互相幫助為榮 以勾心鬥角為恥

——陳雪婧

以真實自然為榮 以虛偽矯情為恥

以積極向上為榮 以消極悲觀為恥

2. 心有榜樣紅領巾講故事比賽的作文600字

紅領巾講故事作文：
紅領巾伴我成長

記得我剛走進學校大門，看見那些大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾的時候，心中羨慕不已。當我也擁有自己的紅領巾時，我感到了無比的興奮和自豪，所以我很愛護我的紅領巾。
可時間一長，我變得很不愛護它了。記得有一次，我和媽媽在肯德基吃東西。當我吃完的時候，卻找不著紙巾了，就想了一個辦法。於是，我脫下我的紅領巾，一擦，嘴就擦乾凈了。而這件事卻被旁邊的王大爺看見了，走過來，語重心長地對我說：「孩子，你哪能拿紅領巾來擦嘴呢？你可知道，紅領巾是五星紅旗的一角，那是用多少袓國英雄的鮮血換來的呀。你應該好好愛護它。」我看著王大爺的神情，又看看紅領巾上的油跡，感到無比的慚愧。我以後再也不敢不愛護紅領巾了。
就這樣，鮮艷的紅領巾已陪伴我走過了四個春秋。四年來，紅領巾像一位無聲的好老師，引導我健康地成長。在我撒謊時，她教育我如何做一個誠實的孩子；在我遇到挫折時，她激勵我不要灰心，不要放棄，努力就能成功。

3. 說好中國故事作文600字

每我做件事情家都說：錯才剛剛始繼續努力始我覺句面著深刻道理隨著間推移我才真明白其含義——達觀、坦面遭遇切重新選擇始釋重負發現別副
我走門我認我畢業切結束我再背書包走進教室我立刻明白——原始啊
肆忌憚狂風呼嘯攪世界安寧狂風花園植株都橫七豎八失機連樹都死我想：惜啊容易啊我看見新樹苗明白——哦原才剛剛始
光匆匆領略炎熱春輕柔秋涼爽冬做速客瑟瑟寒風我埋怨：歲月情啊冬株新苗改變我看春跳著妙曼舞姿飛聽啊鳥語花香世界向呼喚新快——原切才剛剛始
走向繁榮富強條路全數民都衣食憂我嘆：強民富裕黨領導強寇卻進攻我釣魚島我讓步我相信定更強切才超越所做鋪墊切才剛剛始
切才剛始牢牢銘記住句我旅行才容漫步遇險驚才峰路轉柳暗花明

4. 三年級作文讀國學誦經典講述中國故事(600字)

上小學後，我一直非常喜歡《中華誦·國學經典誦讀》這本書，它每學期的文章都不同，每次讀完後我總是感想很多，受益匪淺，現在我就和大家一起慢慢來分享吧!
《國學經典誦讀》里記載的都是我國歷史上流傳下來的許多精美華章，內容很豐富，既有最美的古典詩詞以及《弟子規》、《千字文》、《三字經》等經典，又有《論語》、《孟子》、《大學》等諸子典籍。其中我最喜歡的就是每個單元後面的《千字文》，盡管每期書上選登的都只有短短幾個字，卻字字是經典，內含著很深刻的道理。比如在三年級上冊的第十六篇《千字文》中僅有「尺璧非寶，寸陰是競」八個字，它的意思很容易理解，就是「美玉不能算是真正的寶貝，即使是片刻時光也要努力爭取利用」。但通過這簡單的八個字它卻告訴了我們這樣一個終生適用的道理：在這個世界上，很多東西都是有價的，可以用金錢來衡量，但只有時間是永遠也買不來的，失去了，就永遠不會再來。所以，必須好好珍惜時間。
「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」，現在我已經是一名三年級的小學生了，我一定要懂得時間的寶貴，好好珍惜，充分利用每一分每一秒來做有意義的事情。上課時專心聽講，下課後認真完成作業，空閑時多讀各種像《國學經典誦讀》這樣有益的課外書，還要合理安排時間，把我的圍棋和乒乓球愛好堅持下去，爭取做個「德智體美勞」全面發展的好孩子。

5. 聽爺爺奶奶講抗美援越的故事(作文600字)

歷史上沒有抗美援越叫法，但有抗美援朝的故事！
《一袋干糧》
長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中「干糧」的事後，大家才知道事情的真相，於是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。
在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒這么做，她細心照料一個傷員，沒有怨言，沒有後悔。一個小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。

6. 聽老人講小年的故事作文600字

時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。

無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們；有好喝的自己捨不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。

秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：「穿那麼少，冷不冷?」這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：「不冷不冷。」心裡還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦！往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：「知道了，知道了!」就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。

歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。

7. 講故事獲得掌聲的作文600字

伸出雙手，張開手掌，拍打幾下。這是對自己來說再簡單不過的一個小動作。但是當你真心實意的做這個動作送給別人時，它不再是一個簡單的動作，對於別人來講這是一種鼓舞，一份禮物。――題記
生活總會經歷許許多多的挫折與失敗。當別人灰心喪氣時，給他一陣掌聲吧；當別人對生活失去信心時，給他一陣掌聲吧；當別人覺得生命喪失意義時，給他一陣掌聲吧。掌聲是對人的一種肯定，一種相信。掌聲給予人力量，讓人覺得其實生存在這個世上是極有意義的。
生活需要掌聲，就像人生需要肯定一樣。被否定的人生就會迷失了自己，特別是否定自己的人生。在給予別人肯定的同時首先要肯定自己，相信自己，讓掌聲在自己的世界響起。「啪啪……」的聲響並不是為了讓人覺得悅耳動聽，那是心靈上的撞擊，對生命意識的覺醒，夢想成功的萌芽。它不是單純的旋律，它有著人性的歌詞。它不是完美的音樂，卻是鼓勵進行曲。當它響起時，也就是集齊萬千目光於一身的時候。這是讓人自豪的「電子樂」。人生舞台的聚光燈，在掌聲響起的那一刻起，燈光就照耀在自己的身上，那是種光芒，耀眼的光芒。掌聲也有它存在的意思，它是為了一股肯定的力量在手中由然而生。或許人生總有些許的遺憾，正是人生寬容了遺憾，而賜予了掌聲。在你的人生充滿掌聲的時候，那麼你已經站在了成功的最高峰的頂端。
別忘了，在給別人掌聲的同時反問一下自己：「為什麼這些掌聲不是屬於我的！」不要難過，在別人否定自己時給自己一陣掌聲。不要吝嗇自己的掌聲，它不會讓你疼，反而它是為了讓你贏得更多的掌聲。（孤獨站在這舞台聽到掌聲響起來/我的心中有無限感慨/多少青春不在多少情懷已更改/我還擁有你的愛/好像初次的舞台聽到第一聲喝采/
我的眼淚忍不住掉下來/經過多少失敗經過多少等待/告訴自己要忍耐/掌聲響起來我心更明白你的愛將與我同在/掌聲響起來我心更明白歌聲交會你我的愛……）

8. 聽博物館講故事作文600字

寫參觀博物館的作文 600 字參觀醋文化博物館今天，我們全班同學一起去參觀鎮江醋文化博物館。鎮江醋文化博物館位於鎮江市丹徒新區 312 國道邊，博物館里展現了鎮江歷史悠久的醋文化。我們首先進入歷史展廳，與醋有關的歷史長卷徐徐展開。從商朝開始，到清朝恆順醋廠的建立，每一個朝代都有造醋工藝的改進和發展。在這里，我還第一次知道了鎮江香醋的由來：相傳杜康造酒之後，他的兒子黑塔在夢中得到先人指點，知道了醋的製作方法，夢醒以後便照著去做，結果到第二十一天酉時，便製成了醋。而「二十一日酉」 ，合起來正好是個「醋」字。多麼有趣的歷史故事啊！體驗老作坊是參觀醋文化博物館的重要內容。一走進老作坊，撲面而來的就是一陣陣醋的清香。作坊很大，完全復原了古時候的木結構建築，有制醋全過程的各項工具和工藝。其中最有趣的就是蒸籠，它圓圓大大的，像一個倒扣過來的巨型大碗。分三個部分，最下面一層是點火的，中間一層專放糧食，最上面是蓋子。那蓋子可大啦，靠人力根本提不動，所以先人發明了滑輪裝置與蓋子連接，這樣就可以很輕松地用滑輪和拉繩將蓋子提起來了。看到這里，我真為古代制醋人的智慧驚嘆。原來我們現在所吃到的鎮江香醋，凝聚著古代勞動人民的心血，是一代又一代勞動人民辛勞和智慧的結晶啊！最後，我們走進產品陳列館，一下子置身於琳琅滿目的香醋產品世界。在這里，我不僅見識到了與香醋相關的各種各樣的產品，還了解到恆順醋業悠久的發展歷史和企業文化，更目睹了恆順醋業上千種醋產品走出國門、走向全世界的成績，真是太了不起了！通過這次參觀，我了解到古代制醋的流程和工藝，學習了很多與醋有關的歷史文化知識，真是受益匪淺。我不僅為古代勞動人民的聰明才智深深折服，更為自己來自醋文化的家鄉而深感自豪。

9. 聽老老講抗日70年的故事作文600字幕的作文

構思:先說說抗日戰爭時期，先輩們做出的巨大犧牲，再說說戰爭給人們帶來的痛苦以及殘酷，最後說說和平的重要性就OK了