親身經歷小故事的作文300字

Ⅰ 心靈雞湯的15個小故事作文300字

心靈雞湯
——煎熬
中國菜有很多做法，我最喜歡的做法就是煎和熬。
煎的食物特別芳香，熬的食物格外有味。
人生也是如此，不經歷煎和熬的錘煉，我們就難以品出生命之味，當然也就不能散發出生命的芳香了。
——艱苦
世界上有很多名菜，都是經過反復揣摩、多次實踐之後才得以揚名天下的。例如：中國的滿漢全席、義大利的豪華套餐，都是如此。
其實創作猶如人生，不經歷應有的艱苦，很難結出勝利的果實；不經歷苦難，也很難品出生命之味，人生也就會變得寡然無味。

Ⅱ 我的崗位小故事作文300字數

在班級里，每個同學都有自己的小崗位，都承擔著不同的職責，並且自覺地去完成它。

我的小崗位是擔任英語課代表。當時，我感到很自豪，心中暗想：老師和同學們這樣信任我，我一定要盡心盡力地為大家服務，盡到我的責任。

可是剛上任不久，我就嘗到了當「夾心餅干」的滋味。你瞧，要收作業了。「請大家把昨晚的作業交上來。」我清了清嗓子大聲說道。

「課代表同志，緩十分鍾再交吧，保證完成。」耳邊響起了「拖拉機」的喊聲。「課代表，你敢現在就去交作業，我跟你沒完。」這是「轟炸機」的吼聲。

哦，天哪！無奈之下，我只好等大家都把作業交來才送到老師那。可是，又免不了在老師那兒「享受」一陣暴風雨：「你怎麼這么遲才送作業？你是怎麼當課代表的？」這讓人又羞愧又委屈，真是老鼠進了風箱——兩頭受氣。當時，我真想甩手不幹了，心裡悶悶地發牢騷：「什麼課代表，『夾心餅干』一個。」

後來，老師耐心地幫助我，還教給我很多把工作做好的小竅門。漸漸地，我在小崗位的工作中嘗到了為大家服務的樂趣。

現在我把工作做得井井有條。每天早晨，我都會提前到校，幫助老師把前一天的作業收齊，送到老師的辦公桌上。等老師批改完，我再把作業本抱回教室，發給同學們。有的同學作業遇到困難，我就耐心地講解；有的同學作業慢或者忘記交作業，我就一遍遍提醒。

在我們的集體中，每個人都在小崗位上奉獻著自己的光和熱。我堅信，盡職做好當下的每一件小事，就會有最真最美的體驗！

Ⅲ 我和小夥伴的故事作文300字

我和小夥伴的故事
一天下午，我和許文珏在小區玩滑板。玩得正高興地時候，一件意想不到的事情發生了。
我們經過一個小坡，滑下去的時候，許文珏在我的前面，我的速度挺快的，許文珏正在減慢速度，結果我們兩個滑板撞在一起。許文珏摔倒在地上，當時我嚇壞了，站在那兒不敢動，我的心裡很害怕，大人們跑了過來，扶起了許文珏，我看到他的膝蓋又紅又腫，臉上的表情很痛苦，我不知道要怎麼才能幫助他，媽媽拿來了雲南白葯噴在他的膝蓋上，漸漸許文珏的臉上輕鬆了，能走動了，我也放心了，這時候，我才敢問他：「你還痛不痛，不能滑了，要休息。」許文珏搖了搖頭「看，還能走。」
回到家，我想起今天發生的事情，我覺得自己不夠勇敢，發生事情以後不敢去面對，也不知道該怎麼辦。好朋友不就是在別人遇到困難，需要幫助時應該毫不猶豫的站出來，關心、照顧別人。我沒做到，真慚愧。經歷了這件事情，現在我和許文珏已經成為更好的朋友。

Ⅳ 我的故事作文300字

一這星期綜合評比，我們班得了第一名。老師讓大家談感受，我激動地說：「簡直不敢相信這是真的。」再看看牆上的「流動紅旗」，便信以為真。「鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……」我被鬧鍾吵醒了。三真是「貴人多忘事」，我居然把今天的作業給忘記了。名師點評：你是一個很有寫作能力的孩子.雖然你作文的內容非常簡單,但你文筆流暢,說話很到位.你在描寫班級獲得綜合評比第一名時的感受非常的准確,讓我感到了你的興奮和激動,同時從這件事上可以看出你是一個很有集體榮譽感的好學生.不過,你寫自己的故事真的是太簡單了,讓我們還無法從你的文字中了解你.而且我覺得你作文的段落在編排上也不是很妥當,應該把第二段文章放在第一段.「貴人多忘事」一般也是用來形象別人的.

Ⅳ 成功的故事,作文300字長

成功的故事
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話強調了做什麼事情回都要不怕困難，答不怕失敗，持之以恆，最後才能獲得成功。
愛迪生之所以能成為一名偉大的發明家並不是因為他一生下來就是天才，而是因為他不怕困難，不怕失敗，並勇於面對。即使他一生中遇到了不計其數的困難但他都一一解決了。
發明大王愛迪生出生於勞動人民家庭，他只讀了三個月的書，可他卻非常喜歡發明。然而有一次，愛迪生在火車上做實驗，因為不小心。科學物品倒在地上，遇到了空氣並導致火車起火。火車司機給了他一個重重的耳光，把他的耳朵打聾了，並且把他的科學物品全部扔了。但他並沒有因為這樣而放棄發明，經過許許多多的失敗，經歷多次的困難，終於成為了一名發明大王。
就像愛迪生一樣，做事一定要勇往直前，不怕艱苦，不怕困難，不管經歷了多少次的失敗，都不放棄。最後你才能獲得成功，並從中獲得經驗。在遇到同樣的事情中，才能完成得更好，更出色。

Ⅵ 介紹一個民間故事作文300字

介紹一個民間故事作文：
狄青是宋朝的一員大將，他出身低微，臉上一直留著當士兵時刺下的符號。當時，仁宗皇帝說，你已經是朝廷大將了，可以把臉上的印記去掉。但狄青不肯，說是留著它可以激勵土氣！一次，狄青帶大軍出征儂智高。部隊路過桂林城南大道邊上的一座大廟，有人對他說，這座廟里的菩薩據說是很靈驗的。
狄青一聽，心血來潮，就吩咐部隊停止前進，要親自進廟祈禱。狄青焚香禱告之後，又從袋裡取出一百枚銅錢來，捧在手裡，在菩薩面前許願占卜，說道：「我把這一百枚錢拋灑在地上，如果全部是正面朝上，那就證明這次出征定能大獲全勝。」從前的銅錢，一般都是正面禱字，反面鑄圖案。現在一百枚銅錢拋灑下去，要全部正面朝上，這幾乎是不可能的事。可是狄青卻偏偏要佔卜，這不是太冒險了嗎？萬一做不到，豈不動搖軍心？狄青邊上的人急了，紛紛上前勸阻，狄青卻一概不聽。
就在眾目睽睽之下，狄青屏聲息氣，悠然把手中的銅錢全都拋灑了出去。手下土兵過去細看，嘿！神了，一百枚銅錢全部是發面朝上。剎那間，廟里廟外群情振奮，士兵齊聲歡呼，軍威大振。狄青也喜形於色，當即吩咐手下，取來一百枚鐵釘，按照銅錢落地的部位，照原狀將銅錢釘在地上。又在上面蓋上一隻大青紗籠，保護起來，告誡廟憎，不許任何人碰動。然後又在菩薩前禱告說：「待大軍凱旋之日，再來謝神取錢。」說罷，狄青翻身上馬，雄趙赴，氣昂昂，揮師出發。此去果然所向披靡，捷報頻傳。大軍凱旋迴師，又路過這座大廟，這時候，狄青才召集身邊的將領、幕儕，讓他們一起來觀賞這神奇的銅錢。這一暑，大家才恍然大悟：原來這一百枚是特製的銅錢，正反兩面都是字。這一來，大家對狄青的智謀也就佩服得更加五體役地了。

Ⅶ 以經歷為話題的作文300字

1每個人的一生都會遇到許許多多的事。當然，我也不例外。
我的一生中遇見過傷心的事，後悔的事，高興的事。因時間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心裡，使我終生難忘！
那還是我小學的時候，一次放假。我便約了幾個小夥伴，一起去爬山。
那天，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來到山上遊玩。不一會兒，我們就爬到了山頂。好大的風啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。我們便開始尋找自己的家了。這時聽見一個人喊：「看，那邊有一個果樹林。肯定很涼爽。我們去那邊玩吧。」我們幾個人一起看著那裡，確實在山腰上發現了一片果樹林。於是我們就商量著去那片果樹林里玩。
來到了果樹林，樹上竟然摘滿了橘子。我帶頭爬到樹上去摘橘子，剛摘沒幾個，啪啪！一根樹枝斷了，我一緊張，失去了平衡。往後一躺，摔了一個四腳朝天。這時從遠處走來一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時恍然大悟，剛張開口想要說什麼，我知道老爺爺要批評我了，我便准備低下頭去，接受這位陌生的老爺爺的批評。剛剛想到這里，便聽見了一個沙啞的聲響說：「小朋友，你們剛才的事。我都看見了，你沒摔壞吧。用不用上我家裡去檫點葯呀？」我回過神來，慌慌張張的說：「不用了。」便拉著小夥伴走了。
現在我想起來，我到別人的樹林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒罵我活該，還問我摔著沒有。我連一句謝謝也不說一聲，就慌慌張張的走了。現在想起來，真後悔。以後哪天要有時間，我一定要上他家去道歉 2小學生活真的很紀念 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎？ 在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裡吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。 六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。 即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。 在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪裡沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波於書店和教學樓之間，這並不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切…… （我初中了，所以……） 小學生活真快樂 小學生活真快樂， 六年之前入母校， 欲別母校心中苦， 老師同學陪伴我。 多謝老師嚴管教。 相逢尊師難亦難。 六年之後要分別， 今時離別莫傷悲， 便引「無題」在心頭， 戀戀不舍情難絕。 功成名就返母校。 「蠟炬成灰淚始干」。 回感 我幼時的生活才會如此動人， 忘不了校園青青的草地， 因為有您——老師。 忘不了張老師慈祥的面龐， 回想起每一個笑聲； 忘不了我們一起走過的日子， 回想起每一張笑臉； 有歡樂，也有淚水。 回想起每一段快樂； 聚，不是開始，散，也不是結束。 回想起每一段喜悅。 感情在無聲中交流， 彷彿都閃爍著您的愛心， 友誼在默契中增長。 都蘊含著您的深情。 同學一同走過的歲月， 一份令人珍惜的友誼。 純潔的幼年， 雖然我們馬上就要分離, 猶如冬天的溫暖和夏天的涼爽， 但師生之間的情誼地久天長. 總是您帶給我舒心的微笑。 忘不了您：親愛的老師。

Ⅷ 我的成就故事 作文300字，給我選材就可以了（成長中的)真實哦

媽已經接近七十歲了，身體不好，我也不知道我還能陪著母親多長時間，我知道自已不能預知未來，但是可以珍惜現在。所以閑時我常常一下班就回家，陪媽媽說說話，聊些陳年舊事，往往在這個時候媽媽最開心。
有時我們會聊到小時候的很多事，講到這些，有一件事是必不可少的，因為那是媽媽一生的驕傲。其實我已經淡忘了，如果媽媽不提起的話。
那是在我六歲那一年，媽媽去鎮上開會，在經過鎮府門口的時候，不知誰在念牆上貼的告示，隱約中，母親聽到了我的名字，不太識字的她不知是什麼事。後來人家告訴她，某某考了全鎮統考第一名。那不就是自已的兒子考了全鎮第一名？多年了，一講起這件事，媽媽總是那句話，「嘿，那不是我兒子嗎？」我能感受到那種由衷的喜悅。而講起這些也是媽媽最開心的時候。
其實話講回來，那時我還在讀學前班，連考試是什麼東西我都還不太懂。所以那次得獎，其它的印象我都已經模糊。而給我印象最深的還是獎的那頂帽子，以及那個老校長在獎給我們那頂帽子後，帶領我們將課室灰塵滿天的打掃了衛生那種情景。
當然，也就是那次得獎以後，我知道了考個好成績媽媽開心，還會有東西獎。
到了一年級的時候，拿第一名的機會少一點，常常都是第二、第三名。因為有個留級的同學成績特別好，每次考試都是滿分，第一名就很難輪到我了。在我們那個小學，往往都是第一名才有機會上領獎台，所以一到領獎的時候我就會覺得特別失落。二年級、三年級大抵都是這種情況。印象中自已並不是特別的聰明，第一次寫作文還是抄襲人家的，記得當時就那麼幾句話，「星期三上午，我們來到操場邊挖泥，挑了一擔，再挑一擔，把它放到邊上…」
四年級，參加數學通訊賽，無意中得到全鎮第一名，被選中參加全縣比賽。臨行前，母親煮了幾個熟雞蛋給我，威嚴的校長在臨行前把我叫到他的辦公室，告訴我出發時間，很可惜，因為和嚴厲的校長睡一張床，導致一晚沒睡好，第二天考試考得差，沒得到名次。後來就得了個表揚獎，獎了支鋼筆，我懷疑每個參加的人可能都是表揚獎，當然，這個中情況未得到證實。不過怎麼講也好，這是小學生涯中比較輝煌的一幕。
五年級比較平淡，因為好成績的幾個同學都轉學到附近的大城市了。理所當然的我就是第一名，比賽沒有含金量，在這里就不提了。在這里我講講六年級的情況，那時周圍的三個學校六年級合並在一起，自已當然還是第一。其時已經看完了金庸先生的大部分小說，所以寫起作文來，自然得心應手，當時自已的作文水平確實高人一籌。最記得有一次全鎮統考，我的語文考了個全鎮第二名，和第一名只差了1分。據說我的那篇文章得了滿分，在考試的情況下，自已下筆千言，洋洋灑灑寫了二千多字，聽說改卷的老師甚為驚訝，就給了滿分，那一年自已十三歲。這也是我人生中比較光輝的一件事。所以有時候我回想一下，如果當時我完全聽老師講的話，從不去看那些小說，我的作文水平可能還停留在抄襲的階段。後來想想，完全聽老師話的未必就是好學生呢？
雖然老婆整天說我的文章又長又臭，但比起自已抄的第一篇文章來講已經好多了。這一點我倒是很知足。
在那個地方，我當然是佼佼者，當然范圍再大一點那就不一定了。在這里說這些，也不是為了顯擺，因為我想有些事還是用筆把它記下來，這種回憶也許更長久。
一直到現在，我也確實以此為榮，主要的，還是因為我給父母帶來了榮耀，讓他們的辛苦有了盼頭。

Ⅸ 月光下的故事作文300字

月光下的故事作文300字
我來答
匿名用戶
2019-09-08
月光下的故事 作文
天漸漸晚了，那帶著一圈金邊的月亮終於升起來啦!只有在遠處的天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光。我伏在鄂黃大橋上的欄桿上，望著江面。奔騰了一天的長江平息了，在月光下靜靜地流著。偶爾一兩條小魚在水面跳躍。江邊的蘆葦，被微風一吹，發出「沙沙沙」的聲音。月亮灑下滿天透明的光輝，如同天空把瓊漿般的雨水澆進蘆葦叢里，得到了滋潤的蘆葦，顯得格外抖擻。 「爺爺，那圓圓的是什麼?是糖嗎?」一個稚氣的聲音傳入了我的耳朵里。我尋聲望去，一位老爺爺手中的小男孩吮吸著棒棒糖，指著天上的皎潔的月亮。我明白了，原來小男孩指的是那個月亮。老爺爺聽了驚異地望著