我家族的故事300

A. 東晉"王謝"家族的名人事跡簡介(200~300字)

謝道韞系東晉安西將軍謝奕之女年長的時候，自然嫁入了門當戶對的王家。這不能不說是版她一生悲劇之根權源。男怕進 錯行，女怕嫁錯郎，古今皆然，睿智如謝MM也終於不免。一次道韞回家探親，怏怏不樂的神態到底讓 他叔父謝安看在眼裡。謝安很奇怪，問她道，「王家名門世族，王凝之（謝道韞的丈夫）也算是青年才 俊,何以不快至此？」道韞悵然道：「一門叔父，有阿大中郎。我的兄弟中也有『封胡羯末』四大才子，王郎 相比你們天上地下阿。」謝安長長嘆了一口氣，再也無話可說。
謝道韞系東晉安西將軍謝奕之女年長的時候，自然嫁入了門當戶對的王家。這不能不說是她一生悲劇之根源。男怕進 錯行，女怕嫁錯郎，古今皆然，睿智如謝MM也終於不免。一次道韞回家探親，怏怏不樂的神態到底讓 他叔父謝安看在眼裡。謝安很奇怪，問她道，「王家名門世族，王凝之（謝道韞的丈夫）也算是青年才 俊,何以不快至此？」道韞悵然道：「一門叔父，有阿大中郎。我的兄弟中也有『封胡羯末』四大才子，王郎 相比你們天上地下阿。」謝安長長嘆了一口氣，再也無話可說。

B. 家 故事梗概及小說的主要思想 300字以內

故事發生於「五四」前後，當時中國社會正處於一個風起雲涌、激烈動盪的歷史轉折時期。背景是中國當時還很封閉的內地——四川成都。那裡有一個官僚地主階級的大家族——高公館，公館中除了老太爺，還有五房分支。小說主要以長房中的三兄弟：覺新、覺民、覺慧的故事為主，以各房以及親戚中的各種人物為緯，描繪出一幅大家族生活的畫面，集中展現了封建大家族生活的典型形態，也真實地記錄了一個封建大家族衰落、敗壞以至最後崩潰的歷史過程。 小說寫了覺新、覺民、覺慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路，寫了幾對年輕人——覺新與錢梅芬、李瑞珏，覺民與琴，覺慧與鳴鳳之間的戀愛、婚姻糾葛，寫了他們不同的遭遇；寫了學生請願，覺慧被關禁閉，兵變驚亂，鳴鳳、梅芬、瑞珏相繼慘死，覺民逃婚，覺慧出走……通過這些故事，作家批判的鋒芒不僅指向舊禮教，更指向作為封建統治核心的專制主義，其所描述的戀愛婚姻悲劇的真正意義，也不只是主張自由戀愛，而是喚醒青年「人」的意識，啟迪與號召他們與封建家庭決裂。在作者看來，覺慧與婢女鳴鳳的戀愛悲劇，覺新與錢梅芬、李瑞珏之間的婚姻悲劇，其根源都在於他們追求幸福愛情、婚姻的願望與封建禮教以及封建專制發生了不可調和的矛盾，是舊的家族所代表的專制制度，扼殺了他們的幸福和生命。巴金寫這部小說，目的在於他要以筆為武器，對這個「垂死的制度」，喊出「我控訴」：

C. 我的家族，韓語作文，300字

나는 내 가족 다섯 식구인 가정, 두, 언니.언니 지금 청도 인터넷 회사에서 열심히 일하고, 둘째 누나 쐈으나 옷가게는.나는 한 명의 학습 일본어 큰 한 학생, 베이징에서 학교에 간다.아빠 쐈으나 간 통신 회사, 엄마 전담 집에서 돌보다, 우리.
우리 집은 매우 행복, 지금 나는 외지에서 학교를, 아빠, 엄마, 매주 전화해, 보통 때 아버지 전화 자꾸 물어 '먹어?안 아픈 거지?용돈 충분하니? 」엄마 는 말할 "뭐 안좋은 일?"나는 전화로 향해 아빠 엄마가 일부 사는 일이 될 것이다.
나는 일어를 배우고 벌써 일년, 나는 매우 즐겨 본다 日劇, 난 日劇 대부분 매우 철리 성 나에게 일본어 공부도 매우 도움이 된다.
내가 보아 매우 좋아하는데, 비록 그녀는 한국인 하지만 일본어 노래를 아주 듣기 좋다, 나도 공부 그녀의 노래를 부르다.
내가 원하는 졸업 후에 갈 일본 계속해서 춤추다, 서로 다른 문화 체험 좀 분위기 때문에 나는 열심히 공부 잘 화이팅!
아버지 어머니 그리고 언니 모두 매우 지원, 나는 정말 행복했어

D. 家族因我而興旺 三四百字小作文

呵，我只覺得你們老師的題目很可笑，很無知，很愚昧，很落後。回
「為家族興旺而讀書」什麼邏答輯啊。
讀書是為了自己，為了提升自己的道德、修養，而不是為其他，如果為了外在的不切實際的東西而學習，那是吹的。
而學習只不過是在學做人，而學習也只是做人的途徑的一種，如果你懂得了修身，學會了怎樣做人，那麼學不學習，也不是那麼重要了。
再其次，是你。不管作業再難做，作文再難寫，你也得靠自己做、自己寫，而不是搜尋他人的答案，這樣毫無意義。做你自己，修的也是你自己，這個是無人能幫得了，也替代得了你的。
說自己的話，寫自己的字，做自己的事，行自己的路，做個真正是你的人。

E. 家族圖譜製作作文300

修身齊家治國平天下。——題記 初次看到這個題目真的不知道怎麼寫，用心體會了一段時間終於明白了期

間的含義。我們 是炎黃子孫，秉承著五千年的歷史文明，任重而道遠。我們傳承古仁人的志誓，只為中華

的文明。我們的文聖，一代師表，孔子重學。而學，最重要的是德。有一句話是這么說的：無德比無才跟更可

怕。就像二戰時期的毒氣戰，那是聰明的人類發明的。人類是多麼的有才，但那些毒氣害的都是人類。現在

一些發達的汽車在公路上橫沖直撞，就因為聰明的有才的人類自以為有保險，出了事有保險擔著。呵，在才的

後面掩蓋著是那磨滅的德。做學問，更重要的是修身。使自己變得德才兼備才是真正的仁人。 為人為事三

思而後行。90後的我們在成年人，老年人眼中是任性的，是放縱的。我們也因為我們的放縱，我們的任性做過

不少後悔的事。做任何事情，都要三思而後行。也許一是的沖動自己會高興點，但事情過後往往伴隨的是後悔

，是後悔莫及！因為沖動，在雲長敗走麥城，慘遭殺戳之後，作為兄長，作為一國之君的劉備，不是勵精圖治

，以圖大業，而是逞一時之快，欲掃平東吳為弟復仇。結果呢？還不是被陸遜火燒聯營七百里。弄得個，白帝

城託孤。如果昭烈帝慎思，不任著性而來，有可能統一三國的是他，而不是司馬家族。 篤行，是要求學子

們學有所用。如果只是空洞的學習課本知識，而不去親身實踐，那我們學的只是知識。那是一種對社會沒有

任何價值的知識。不能把自己的才能發揮出來，談何治天下。天下之大，良才何多，真正能治理天下，真正能

修身之後治國平天下能有幾人。學生在學，弦歌一堂；畢業以後，要成為社會棟梁。不僅要學知識，學本領，

還要把學到的知識和本領用出來；只學不做，不是我們的培養目標。因此，「行」是最重要的一方面。只有「

行」，優秀的品德，學到的東西，才能顯現出來。「行」，是我們「學」的 最終目的和歸宿點。 古今

成大事者，若不是超世之才，必有堅忍不拔之志！ 修身齊家治國平天下，人生若能做齊幾項，人的一輩子

，也不枉過。而人生之路上的伴隨必為厚德慎思篤行。

F. 收集人的家族故事作文(300字)

我看了一本書，書中寫道：一個叫琉璃的
女孩，她12歲那天，媽媽突然死了，只給琉版璃留下了一個權許願瓶，從此琉璃認為除了媽媽，能包容和傾聽自己的就只有這枚不堪一握的小瓶了。所以她視而不見朋
友的關懷，默默接受姑姑的體貼，更要十倍奉還「敵人」的冒犯，所以當閃亮的琉璃碴撒了一地的時候她聽到自己的夢碎裂的聲。不過聰明的琉璃很快發現，碎掉的
只是自己禁錮自己的那層堅實冷漠的厚壁。原來，重新尋問的，不僅僅是親愛的媽媽，失落的友誼，還有最真實最勇敢的自己。
我明白了：許願只是短暫的儀式了，但是在合十雙掌，合雙雙目的那一瞬，才能真正地聽見自己心裡的聲音。不管是在香煙繚繞的加藍宇宙、庄嚴雄偉的聖殿教堂，還是熱鬧喧鬧的生日宴會。我們並不指望像阿拉丁一樣心想事成，只是想給自己的旅途找一座路標，一根手杖，一個寄託信仰的地方。我們參拜的圖騰正是自己夢想的形狀。

希望親親採納，你的採納是對我的支持，謝謝祝2016好運

G. 社會是一個大家庭200到300字

我們92班是一個有許復多才制子才女的班級。瞧！張橙會跳拉丁舞，還拿過冠軍呢；彭李錚會敲架子鼓；李月彈得一手好琵琶；王熠同會畫畫；還有王敘翔會拉小提琴……
我們92班又是一個團結互助的大家庭，不管誰遇到困難，大家都會盡力幫助。特別在學習上，好的同學幫助差的同學，並肩攜手前進，不讓任何一個同學掉隊。每次轉來新同學，大家似乎跟老朋友一樣對待他，讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。
在這個快樂、溫暖的大集體里，我們有像媽媽一樣關心每一個同學為人師表的好班主任——王老師；有幽默智慧的數學老師——彭老師，有英語說得一級棒的MISS TANG……我們為他們感到自豪。
我愛我們的朝陽小學，但我更愛92班這個大家庭!

H. 日語作文 我的家族

私の家族
私はxxと申します。出身は四川のです。父、母、姉二人と私の5人家族です。
上の姉は今は青島のIT會社で勤めています。下の姉は衣料品店を経営しています。そして私は北京にいる大學一年生です。専門は日本語です。父は通信會社を経営しています。母は主婦です。家で私たちの日常生活を見守っています。
私たちは幸せて暮らしています。私は今家族を離れていますが、父と母はよく電話をしてくれています。父はよく ちゃんっと食べているかとか、病気を掛かっていないかとか お金足りるかとかを聞きました。母はよく何がうまくいかない事があるかと聞きました。私はちゃんっと學校生活を報告していました。
私はもう日本語を一年勉強しました。日本のドラマを見る事が好きです。日本のドラマは哲理をよく富んでいると思います。いろいろ勉強になりました。

私は歌手のBOAのことがすきです、彼女は韓國人ですが日本語の歌が上手です。私も今彼女の歌を勉強しています。

卒業した後日本へ留學したいです。異文化を體験したいです。この目標を向かってもっと頑張って勉強していきたいです。

そして、家族皆も私をサポートしています。私は本當に幸せです

I. 日語作文 我的家族 ，我的一天

私（copyわたし）の一日（いちにち）

私（わたし）は毎日（まいにち）7時（じ）に起床（きしょう）します。歯磨（はみが）きをし、朝（あさ）ごはんを食（た）べた後（あと）に學校（がっこう）へ行（い）きます。8時（じ）から授業（じゅぎょう）が始（はじ）まり。12時（じ）に終（お）わります。晝（ひる）ごはんは家（いえ）で食（た）べます。ついでにパソコンで游（あそ）んだり、アニメを見（み）たりします。午後（ごご）2時（じ）から5時（じ）まで授業（じゅぎょう）し、友達（ともだち）と食堂（しょくどう）へ食事（しょくじ）をしに行（い）きます。夜（よる）は自習（じしゅう）があり、夜（よる）の9時（じ）20分（ぷん）まであります。家（いえ）に帰（かえ）った後（あと）、少（すこ）し勉強（べんきょう）して、11時（じ）に眠（ねむ）ります。
これが私（わたし）の1日（にち）です。少（すこ）し疲（つか）れますが、楽（たの）しいです。

J. 龔氏家族的家訓家風作文300

先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

「百孝順為先」，「孝敬無底線」，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

有關家風家訓的作文二：好家風好家訓