我對付陌生人的小故事作文

❶ 我的遇險故事，作文

今天，我和許多人到一座山上玩。聽說這座山上有許多野草莓。我版就和大哥一起去權摘。

剛開始，我們摘得還挺順利。有比較遠的，都是大哥去摘的。因此我摘得很少。我覺得我很沒用。我們又發現了一個地方有許多野草莓，但離得比較遠，我可能過不去。但我要試試。我踩在一塊小泥土上，想盡量靠進對面。突然，那塊小泥土塌了，我人也跟著滑進洞里。說時快，那時急。我立刻倒了過來，為了衣服不弄臟，我用一隻手撐住，腳靠住，像是單手靠牆倒立。我喊著：「救命！大哥，救命！」大哥也很慌，他想我拉住他的手。可是我是倒立著的啊。後來，我的腳慢慢放下來了，我站起來了。大哥把我拉了出來。還好衣服沒臟，但褲子上全是泥。手上有許多地方有許多地方被劃出血了。

有了這次經歷之後，我更野了，變成純粹的山中小男孩。

❷ 求一篇600字陌生人的作文

我和一個陌生人的故事

在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起了發生在我與她之間的故事。

記得在星期四上午放學的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應及時：腳踮地，逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望瞭望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

時間一分一秒的過去了，我和同學一直想不出什麼好主意，只能獃獃的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋裡掏出手機，向我遞過來，說：「小朋友，需要手機吧，來，我借你。」 我睜大了眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家裡的父母撥電話。很快，我與家人取得聯系。

打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。

望著她離去的身影，我想：誰說現代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好,更和諧。

回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個「陌生」而又溫暖的電話號碼。

這就是我的人生中與一個陌生人的故事。

❸ 我和別人的故事600字作文

我相信你一定有一個知心的好朋友，當你傷心或開心時，一定會找她訴說。反過來，她也會經常找你訴說心裡話。可是，知心朋友並不總是和平相處，好朋友之間也會有吵架的時候。
有一天，我的知心朋友——李曉宇，突然不理我了。當時我的腦子里充滿了問號：我到底做錯了什麼？為什麼不理我了呢？最後我鼓足勇氣找到李曉宇，想問個清楚。沒想到，李曉宇只是「哼」的一聲回答了我。我的心裡一寒，知道肯定是問不出來了。我想來想去，急得抓耳撓腮，最後想到了發生在上午的一件事。
事情是這樣的：那天早晨我覺得很無聊，李曉宇一直不讓我和王曉菲一起玩，趁早晨李曉宇沒來，我便和王曉菲玩了一會兒游戲。可能是我和王曉菲玩的時候被李曉宇發現了吧。
又過了幾天，我看見李曉宇想走到我座位這邊來，心想：她一定是想和好，不然一見到我她就會跑開的。於是，我給了李曉宇一張紙條，上面寫了「和好」兩個字。我想她一定會明白的，因為每次我們倆吵完架，我都是這樣寫的。果然，我們又和好如初了。我知道真正的友誼，是不會因為一次小小的誤會或一次別扭而改變的。
我會將這份友誼珍藏到永遠。

❹ 我的安全小故事，作文

同學們，危險時時刻刻都存在著，所以我們要有安全防範的意識。下面我給大家講一個安全的小故事：
一天，小明和小強等人在外面玩捉迷藏，忽然天變得陰暗了，小強說：「不好了，天要下大雨了，我們快回家吧。」話音剛落，傾盆大雨從天而降，伴隨著雷鳴電閃，嚇得小朋友們只往大樹下躲藏。這時小明拉住他們說：「不能到樹下去躲雨。」小強說：「為什麼啊？」「爸爸說，雷雨時不要靠近孤立的高房、電桿、煙囪等高聳的物體，更不要站在空曠的高地上或大樹下避雨，因為在地面上，這些都是相對突出的物體，容易遭雷擊。應該就近尋找相對較為低窪、乾燥、背風處躲避，切勿冒雨勞動和趕路」小明回答說。
這就是隨時可能發生在我們身邊的，一個有關安全方面的小故事。這個小故事讓我們知道，當雷雨來臨的時候，在戶外我們應該如何避免遭到雷擊。

❺ 安全教育小故事作文

**一隻丑小鴨的悲劇

博士非常喜歡思考，雖然他沒有眼鏡、煙斗和手杖，他只是一隻年紀很大的鴨子，但就因為他年紀大，知道的事情多，所以被這個鴨族的成員尊稱為博士。他是一位很善良的老人，一點兒也不擺架子，對所有的晚輩都很好。
這時，遠處有一隻年輕漂亮的母鴨帶著她的出世不久的孩子們向這邊走來。她的臉上現出興奮的表情，她要帶孩子們去見見這個鴨族中德高望重的博士，讓孩子們都向博士學習，做受人尊敬的人。在她身後跟著一行小鴨子，他們長得那麼可愛，只有一隻例外，他長得很醜，渾身乾巴巴的，臉上也皺皺癟癟的，可骨頭架子挺大。他的媽媽待他與兄弟姐妹沒什麼兩樣，但是他不滿足，他認為作為一隻鴨子，尤其是一隻很醜的鴨子是很別扭的事。
他們走到博士跟前，所有的小鴨子都顯得有些拘謹，但當他們看到博士那樣和藹可親，就不再害怕了，好奇地打量著這個陌生而慈祥的老入。博士也看著他們，包括那隻長得非常丑的小鴨子。
「我希望，希望您能教他們一些知識，讓他們都做有出息的鴨子。」這位年輕的母親懇求道。
「當然可以。以後讓他們每星期二和星期五來我這吧。」
於是星期二，鴨媽媽帶著小鴨們來了。天氣非常好，陽光柔和地照著大地，空氣中有一股小草的清香味。小鴨們一邊走一邊四處張望。各種各樣的野花星星點點地開在草叢中，就像星星點綴著夜空一樣。螞蟻們忙忙碌碌地干著活兒，走在最後的小螞蟻去搔前面一隻螞蟻的腋窩，被隊長看見了，挨了一頓訓。紡織娘穿著綠外套，輕盈地從這片草葉子上跳到那片草葉子上。兩只田鼠相遇了，他們互相友好地打招呼。哦，他們的樣子顯得多有禮貌，可以看出他們都是受過良好教育的。一隻蝸牛慢吞吞地爬著，他爬得太慢，這可憐的人兒唯一可以妒忌的就是蚯蚓，因為比蚯蚓走得快的動物他連想都不敢想……
他們來到博士住的地方。所有小鴨都整齊地在草地上坐成一排，博士站在他們面前。
「今天我要給你們講一個美麗的故事，這是寫一隻小天鵝出生不久，他不被群鴨所認識，他們把他當做一隻丑小鴨，但他畢竟是一隻天鵝，而且長成了一隻最美的天鵝，」博士閉了一下眼睛，「那是我年輕的時候，一次偶然的機會使我聽到一個小姑娘給別人讀的故事，是一個名叫安徒生的人寫的，名字叫『丑小鴨』……」
於是博士開始講這個故事，小鴨們聽得人了神，連鴨媽媽也被吸引住了。
等這個故事講完了，博士說：「好了，今天就到這兒吧。你們回去盡量回憶這個故事，要把它記住。」
回到家，小鴨們開始熱烈地談論那篇故事。只有那隻丑小鴨獨自呆在那裡冥思苦想，鴨媽媽走過去問他：「你怎麼啦？我的孩子。」
「我——是一隻——天鵝。」小鴨做夢似的自言自語。
「哦，天哪！你在說什麼，你怎麼會冒出這樣的怪念頭。依我看，小孩子就不應該獨自冥思苦想，不然他便會產生奇異的想法。」
「不，我是一隻天鵝：我肯定！從鴨子的眼光看，我長得很醜，身子也大，毛發灰，跟別的小鴨根本不一樣。」
「那是因為你父親的毛色發灰。」母親解釋道。
「這話誰能信，別的小鴨就不這樣！」
「聽我說，孩子，你的的確確是只鴨子。你要想想作為鴨子怎樣度過一生，而不應該去考慮與你毫無關系的事情。」母親耐心地說。
「不，你沒有權力管我，我不是你的兒子，」小鴨的態度非常粗暴，「我不願做蠢笨的鴨子，我是天鵝！」
從此，小鴨就離開了家。他的母親特別難過，經常獨自在那裡流淚。別的小鴨已經能單獨去博士那裡學習了。這可憐的母親不想讓博士知道兒子的事，就讓他們告訴博士長得難看的小鴨有事不能再去學習了。
這只長得丑的小鴨已經來到遠離家的一條河邊。他每天從河裡捉小魚吃，然後就躺下來睡覺。就這樣吃了睡，睡了吃，日子過得滿悠閑的呢。這會兒，他剛吃得飽飽的，覺得肚子脹，就想沿著河邊散散步。
他站起來，身子打了一個趔趄，差點兒摔倒，因為他長得太胖了。接著他一搖一擺地走著。他看見河邊上開著的漂亮的野花，它們隨風舞動著纖細的腰枝。
「是的，這些花兒很美，」他想，「我以前見到它們也會贊美它們，可是有一天當我變成一隻潔白的天鵝，在天空中快樂地飛翔時，任何花朵也比不上我。噢，對了，還有那些小鴨子，他們將和我有多麼大的差別呀！虧得我當初離開了他們，現在我的生活多自在。」他想著便在水邊照了照自己的影子，那是一個又胖又壯的鴨子的形象。「現在還不到時候，到時候我會成為天鵝的。」他安慰著自己。
他覺得累了，便躺下來，仰望著天空中的雲朵。因為現在正值黃昏，所以雲朵被夕陽染成了可愛的玫瑰色。有一塊雲朵，他怎麼看都像一隻展翅的天鵝。後來他覺得自己也變成了白天鵝，飛上天去，與那玫瑰色的雲彩天鵝在一起，再後來他就睡著了。
一個胖胖的婦人走過河邊，發現了他。她高興極了，因為她家晚上要來客人，她正愁沒什麼好菜呢，現在這道好菜送上門兒來了。她猛地抓住小鴨，就往家走。小鴨掙扎著，他的力氣很大，婦人不得不拚命抱著他，幸好她家離河邊不遠。
回到家，婦人就動手宰小鴨，小鴨瘋了一樣地掙扎，還狂喊著：「不要這樣，我是天鵝！」婦人什麼也聽不懂，她只是用力按住他，終於把他宰了。「這是我宰過的鴨子中最難對付的一隻。」她咕嚕了一句。
然後，婦人用她的很好的烹調技術把小鴨做好。現在，他被擺在桌子中間，看上去那麼誘人，他成了飯桌上最出色的一道菜。
**孤獨的熊貓咪咪

在一座高高的山上，長滿了密密的竹子。這里住著熊貓的家。家裡有熊貓爸爸、熊貓媽媽和他們的小寶寶——咪咪。
因為只有咪咪這么一個孩子，爸爸媽媽把他看做是掌上明珠，對他百般寵愛。咪咪要什麼，就給他什麼，恨不得把天上的星星也摘下來給他。從早到晚，爸爸媽媽都圍著他轉，聽他使喚，咪咪簡直成了家裡的小霸王。
一個晴朗的日子，黑熊媽媽帶著小黑熊來到熊貓家做客。熊貓媽媽十分熱情地接待了他們，還拿出一串黃澄澄的香蕉請小黑熊吃，咪咪猛地從媽媽手裡奪下香蕉：「這是我的！」他把香蕉全抱在懷里，一根接一根地剝著吃，嘴裡還故意發出「叭叭」的聲響。
爸爸又拿出花皮球給小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又搶過皮球：「不給！不給！」
「咪咪，不許這么沒禮貌！」媽媽生氣了。
看著爸爸媽媽今天沒依著他，咪咪放聲大哭，遍地亂滾，無論對他說多少好話他都不肯起來。
真掃興！黑熊媽媽只好帶著小黑熊回家了。
咪咪這般無禮，誰也不願再到他家做客了。可是，咪咪偏偏愛熱鬧，家裡太寂寞了，他就跑出去找小夥伴玩。
剛走出門，他聽見一隻百靈鳥在歌唱：
「圓溜溜的太陽爬上坡……」
他朝東邊一看，鮮紅的太陽才露出一半兒，明明是扁的嘛！這小小的百靈烏竟敢亂唱，咪咪大喝一聲：「住嘴！太陽是扁的，不是圓的。」
「什麼，太陽是扁的？哈哈哈！」樹上的百靈鳥大笑起米。
「你敢笑我？」咪咪抱著樹猛搖起來，一邊搖一邊叫：「我說扁的就是扁的：」
百靈鳥被嚇跑了。
咪咪來到草地上，一群小猴子正在那裡騎車玩。咪咪走過去：「我們來比賽騎車！，
比賽開始了。小猴子們把車蹬得飛快，咪咪笨拙地蹬著豐，遠遠地落在了後面，他把車重重地摔在地上：「騎車不算數，我們來比爬樹！」
「一、二、三……」咪咪才爬了三步，小猴子們已上了樹頂。
「咪咪輸了！咪咪輸了！」
咪咪惱羞成怒，他一掌打在一個小猴子的臉上，小猴子捂著臉嗚嗚直哭，他卻像一個勝利者似的，大搖大擺地走了。
從此，沒有誰再理睬咪咪了，只要見他來了，大家都躲得遠遠的。味咪失去了所有的朋友，感到十分孤獨。他找到老象爺爺，向他訴說心中的痛苦，還流下了傷心的眼淚。老象爺爺慈愛地看著他，語重心長地說：「孩子，好好想一想，大夥為什麼不願和你在一起？想明白了，你就不再是孤獨的咪咪了。」

**給孩子一個安全的環境

在成人前每個人都要經過兒童期，但兒童期的致殘、致死的概率是人一生中最高的。因此凡為父母者，把關注兒童的目光聚焦在學習、飲食和心理等「重要領域」的時候，對兒童的安全必須充分注意，不可掉以輕心，以免後悔終生———3月25日是全國中小學生安全教育日，我們邀請教育界人士，以為人父母的角度，為讀者們來個現身說法。
「女兒小時候，我就經常講『大灰狼』類故事給她聽。」

關鍵詞：故事

讓孩子懂得自己保護自己，自己管理自己，培養他們的自我保護意識，是家長必修的一課。我在女兒很小的時候，就經常講一些如何認識壞人、如何不受欺騙的比如「大灰狼」類的故事給她聽。教育孩子遇見陌生人來時不要開門。

一次，一位農民朋友送來幾個他自己種的大西瓜。他敲了門，女兒從窗口看了看，但就是不開門。那人一生氣，就說：「那我的西瓜就送別人了。」女兒一聽，趕緊靈機一動說：「你把西瓜放在我家門口，你先走。我會拿的。」那人一聽哭笑不得，只得聽從。女兒見那人走開後，下來費了好大勁才把西瓜滾進屋裡。

「在家裡，我注重在生活中進行教育。」

關鍵詞：游戲

我常和寶寶玩「對與錯」的游戲，我說出我們家家庭成員的名字、家庭地址、電話號碼，說對了寶寶就給我一百分，說錯了就幫我糾正。我還利用家裡的動物玩具進行相關內容的故事情景表演，讓寶寶邊聽故事邊討論為什麼會遇到危險？遇到危險該怎麼辦？怎麼做才能保護好自己？等等。

關鍵詞：習慣

有一次，寶寶自己去飲水機接水喝，結果被熱水燙著了。等他哭完之後，我就乾脆讓他來做個家裡的危險物品的督察員，我出示一些家中的用具和物品，讓他找出危險的、孩子不能隨便玩的物品。當然孩子的安全教育，重要的是要培養良好的生活習慣，才能有效減少危險事故的發生。

關鍵詞：訓練

鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹幾次再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我平時就盡量注意生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到自我保護的作用。

「孩子呱呱墜地起，我就重視孩子安全教育。」

關鍵詞：故事書

我在孩子的不同年齡段購買適合不同時期心理特點的安全教育故事書籍，通過講故事灌溉安全知識。嬰幼兒時期，我從《嬰兒畫報》中的「過馬路走人行道」，講到《寶寶獨立能力訓練》中「坐公共汽車要注意雙手扶欄桿、不在馬路上玩耍、在幼兒園里家人沒來接怎麼辦」等，還給孩子買了《幼兒安全小網路》、《幼兒心理健康活動24例》等；孩子上學後，我又陸續買了《大鼻頭告訴你》（彩圖兒童安全教育故事）、《我的第一本安全護照》（避險手冊）、《我的第一本安全護照》（校園手冊）、《急中生智的智慧》、《自救99招》等安全教育故事書，供孩子閱讀。

關鍵詞：日常生活

如教育孩子手拿鉛筆時，不能用筆頭指人；手拿剪刀時，不能揮舞；不能買學校門口流動攤販的食品。我把如何使用電插頭、煤氣灶的注意事項詳細告訴孩子，還反復給孩子講不能攀高、攀上窗檯等道理。特別是告誡她水果凍要注意攪拌了吃，以防噎住，在食用有外包裝的食品、飲料時，我能引導孩子識別生產日期、保質期等標識，培養她的食品安全意識。常言道：「言傳不如身教。」作為人民教師，作為孩子的第一位老師，我非常遵守交通規則，從不闖紅燈，從不亂穿馬路。

關鍵詞：新聞事件

報紙上報道的有幾位年齡不滿10歲的孩子在被綁架的情況下，沉著冷靜，機智應對，贏取時間，使自己得救等，我及時利用這類事例來教育孩子遇到險情不慌張，想辦法脫離危險。再如：我及時結合報紙上報道的由於電熱水器漏電或煤氣淋浴室缺氧而致人窒息的事故，教育她今後使用家裡電熱水器時，先放水入盆，再漱洗，並向她介紹家中煤氣淋浴器安裝在室外的道理。

「教育孩子懂得自我保護是一個現實問題，我嘗試著」

關鍵詞：「自我體驗」法

從小，孩子就習慣了遇到險事就哭喊著爸爸媽媽；步入幼兒園，我才意識到「遠水解不了近渴」了。我便開始思考並改變引導方式——我在孩子面前扮演一個弱者的形象。手破了，我嚷嚷著向他求救，他便忙亂地尋找創可貼幫我處理傷口。過馬路時，我會表現出躑躅不定的樣子，他便伸出他的小手領著我過馬路，並告訴我：「不要害怕，先看左邊，再看右邊」，或作停車手勢，引起司機對他的注意。

關鍵詞：「情境教育」法

生活就是一本教科書，我很注意在生活中採摘教育內容。記得有一天我們一家人開車回家，廣播報道著一段入室偷竊的新聞，小偷被主人逮個正著，在搏鬥中主人受傷，小偷逮捕。我便抓住這個案情告訴他，小朋友要如何保護自己，藉此問他：如果你現在到家時發現有一小偷剛好從我們家中出來，而爸爸媽媽又不在你身旁時，你該怎麼辦呢？只見小傢伙眼珠子一轉，答道：「喂，叔叔，潘弘哲家住這里嗎？」「他一定說不知道！」我就說：「哦，我走錯了。」於是趕快逃離……

這是我復制過來的 ╮(╯﹏╰）╭

❻ 你與陌生人發生的一件事作文五百字

由「學會自我保護」這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。 我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學後「我」高高興興地往家裡走去。當「我」走到居委會時，看到前面在修路，於是「我」繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個聲音：「小妹妹，你放學啦？」「我」抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在「我」的面前。「嗯，放學了。」「我」隨口回了一句。「我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？」陌生人笑眯眯地對「我」說。「我」抬頭看了看他，心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事，「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住「我」的手，拿出幾粒糖給我。「我」心裡在想，這個人「我」沒見過呀，他是認錯人還是……。「我」靈機一動問道：「你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？」「對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你」。說完陌生人剝了一粒糖，想往「我」嘴裡塞。「是壞人，我爸爸根本不是開車的。」「我」心裡一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被「我」遇見了，怎麼辦？他手裡的糖肯定有問題，「我」決不能吃。「我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？」「我」急中生智地說，「噢，我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡，「我帶你去見你爸爸。」他拉著我的手說道。「我」慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。「每次去爸爸那裡，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。」「我」笑嘻嘻地對陌生人說，「那好吧，要快點，你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子，「我」不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，「我」指著遠處迎面而來的男子說道：「爸爸，你怎麼回來了。」一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。「我」對陌生人說：「爸爸回來了，我們過去吧！」「不、 不，我有事先走了。」只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜， 正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。 學會自我保護是一件多麼重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
知道高高手無敵 | 2015-04-09
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那是上四年級時的一次經歷。一天，我忘了帶作業本，因為我,全班同學都要多做一些作業。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那麼的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因為我一個人連累了全班同學，我恨不得幫同學們把作業做完。這時，一些同學的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進我的耳朵里，有的人甚至動手打我。霎時間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：「你記性太差了，是不是得了老年痴呆症呀！」有的撇著嘴輕蔑地說：「就他這樣，學習肯定好不了。」還有的人無可奈何地嘆了口氣：「唉！怎麼天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業。」這時馬皓軒走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。於是，他跑過來，拉起我說：「走，出去玩去。」一個同學說：「他犯了那麼大的錯誤，還出去玩？」另一個同學指著我的鼻子氣憤地說：「快滾出去吧，讓我們安靜一會兒！」站在馬皓軒身旁的同學攔住他說：「你跟叛徒玩，你也會跟這個叛徒一樣的。」馬皓軒看了他一眼，沒說話，拉起我走出教室。我對他說：「對不起。」「沒關系。」馬皓軒安慰我說：「以後注意點就行了。」頓時，我眼中充滿了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動的眼淚。

我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。

❽ 我的安全小故事 作文 450--500

珍愛生命，平安出行
當前，全國道路交通形勢十分嚴峻，每年在車禍中死亡的人數在10萬以上，每年有50萬人因此受傷，平均每天死亡300餘人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬，也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數的事實警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來！
曾經，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思 想並沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
親愛同學們！當你獨自肩並肩騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做可能的的結果是什麼？安全對我們來說太重要了，尤其對我們學生來說，只要稍微不在注意後果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家，要珍愛自己的生命。
安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩。
每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得，所以我們應該倍加珍惜，讓生命在斑馬線上延續吧！
或者
珍惜生命、杜絕違章-演講稿

哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱「採菊東籬下，悠然見南山」，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，有了安全， 我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性後果。
我們紡織行業和交通業一樣也是事故的多發部門，我們紡織工人平時操作的一台台機器象一隻只溫順的小羊，幫我們整徑、穿扣、紡紗、織布、乖乖的為我們服務。一旦我們違反了安全操作規程，它就馬上翻臉成了一隻只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。
記得一家紡紗廠，有位年僅十八歲的擋車工，她對生活充滿了春的夢幻，夏的火熱，秋的斑瀾，冬的純潔，她能歌善舞，活潑開朗，尤其是一頭烏黑發亮的長發使她顯得更加飄逸秀美。所以，上崗擋車時，她 常常 捨不得把頭發挽 入工作帽，別人勸她時，她總是開玩笑似的說：「沒事，有上帝他老人家保佑著我呢。」但是，上帝也有打頓的時候，一九八九年春天，在一次做清潔時頭發散落到細紗錠帶上，剎時頭發被細紗錠帶死死咬住，隨著一聲撕心裂肺的慘叫，高速旋轉的細紗錠帶硬是把她的頭發同頭皮一並揭起露出血淋淋的顱骨，當場死亡。由於嚴重違章操作，一個年輕的生命就這樣悄然而逝，而她才十八歲呀！正值豆寇梢頭的美好年華，才剛剛站在人生的起跑線上，正想以滿腔熱情去領略一下人生的美好，嘗試一下愛情的甜密，享受一下家庭的幸福。
然而這一切美好的願望都被驟然掠起的颶風捲入空中化為縷縷悔恨飄灑人間，她不得不帶著少女對生活的強烈留戀，匆匆的無奈的步入泉台。
讓歷史的鏡頭再追塑到1997年12月25日，我廠有位28歲的紡織女工，她有一個剛滿一歲呀呀學語的孩子，一家人歡聲笑語整日不斷，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是這位女工在工作中麻痹大意違章操作被機器奪去了她年輕的生命，姐妹們怎麼也不敢相信，上班時還說笑的她，怎麼就突然消失了呢？死者死已，然而卻給生者帶來了巨大的 悲痛。她去了，留下了她哭天喊地的父母親人，她的老母親飽嘗了白發人送黑發人的痛苦。她去了，沒來得及跟朝夕相伴的丈夫話別，沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒，她去了，使她的家庭婉如「花紅時，無奈朝來寒雨晚來風」的侵襲一般而肢離破碎。最可憐的還數她剛滿一歲的孩子，這個幼小的生命剛剛降臨人生便失去了人類最偉大的母愛。但是，他需要母親那溫暖的胸懷，她需要母親那甘甜的乳汁，她需要母親那慈愛的微笑，他需要母親那一顆包容一切的愛子之心，把對母親的千萬種思念化為無盡的哭聲，這揪人心肺的哭喊聲在冬季的寒風中送的很遠很遠......
朋友們，前車轍後車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用 鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個人都能以她們為戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。 安全與生命 （演講稿）

詩人問：「是生存，還是死亡」；

哲人說：「艱難和困惑是生命的本身」；

我即思而言：是安全！是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。

是啊！有什麼能比安全和生命更為重要，對於剛剛過去的一年，對所有的中國人、對我們在座的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，在2003年的11個月里，我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人！這個天文數字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎！

是啊！有什麼能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡；遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸，死38人,傷50餘人。如果說，作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱；那麼，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍！！！

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的「以人為本」到哪裡去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。作為一名化工生產行業的職工，我深深地知道：安全，是我們永恆的主題。「高高興興上班、平平安安回家」是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。

洗化公司始終以安全工作為中心，是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全，都是上至經理，下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽，辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 「運行必須安全」；看，生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患；瞧，原料庫的保管正以滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行著工作。「起始於辛勞，歸結於平淡」是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。

「智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗」，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經驗，用於我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防範，不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中，我公司有嚴密的安全檢查制度，做到領導時時檢查、教育，員工時時學習，刻刻注意。

「愛企業、愛工作、愛生活」這是我們每一個職工的心聲！企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。「保證安全生產，防患於未然」是為了我們的明天更美好！讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放鬆！

正所謂：與人玫瑰，手有餘香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全運行。我們自豪，我們驕傲，我們會一如既往，關注安全，關愛生命
回答者：秘密101 - 魔法師 五級 3-17 14:20

我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解「平安是福」、「平安是金」等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用「平安、健康、幸福、順利」等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
前些日子，我國的某些地方先後發生了一些重、特大安全事故；一些中小學甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多麼需要我們用心呵護！同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜裡忍不住要越牆泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：「有的人活著，他已經死了。」我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此，何其殘酷！

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❾ 作文(描寫與一個陌生人的愛情故事)

每當想起阿姨幫助我的事時,一份感激之情就會湧上心頭.
一個寒冬的早晨,我去上課外班,我獨自走在大街上,縮在厚厚的羽絨服里,一陣冷風吹來,不由得地打了個哆嗦.我心想：要是有人送我去學校該有多好呀,我就可以早早地去復習了……
這時,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過,正好擦到了我.阿姨回過頭向我道歉.這時,她看見我手中寫著「劍橋學校」四個大字的書時,就笑著對我說：「你是不是要到劍橋學校去上課?」我猶豫了一下,回答說：「是呀,怎麼了?」阿姨就說：「天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快.」我有些猶豫,沒動.阿姨彷彿看透了我的心思,轉過頭對我說：「快上車吧!早去學校可以早做准備一下.」阿姨真誠的話語感動了我,我立刻上了車.看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向學校奔去.阿姨迎著風踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩了.我想：阿姨真好,待會兒一定要謝謝她.這時,一陣冷風吹來,不像剛才那樣冷,而像春風那樣溫暖.
不一會兒,學校就到了.我從自行車上下來,從口袋裡拿出十元錢來,遞給了那位阿姨.沒想到阿姨卻擺擺手說：你以為我送你來是為錢?快去上課吧!」說完,就騎上車飛快地離開了.
我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進了我的心田.
人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的身邊,時時讓人感動.

❿ 在陌生人身上的故事作文

放不下，走不開，為難的那隻是自己，捆綁的也只是自己，而對你等待的那個人來說，卻是無關痛癢，毫無瓜葛。在有的時候，就去放手了，若你畫地為牢，在錯過朝陽之後，又將是會錯過滿天繁星。
不要去試探愛情，因為愛情是不堪一擊的。你要麼就從頭到尾相信，要麼就別愛。一次次試探，是用欺騙來測試欺騙。反而會摧毀信任的基礎。其實當你愛上一個人時，就意味著願意去相信，雖然可能會受傷。但愛情，不就是把人生投入一場未知的賭嗎?時間才是愛情唯一的試探。
我不是碰不到更好的人，而是因為已經有了你，我不想再碰到更好的...我不是不會對別人動心，而是因為已經有了你，我就覺得沒必要再對其他人動心...我不是不會愛上別的人，而是我更加懂得珍惜你，能在一起不容易，已經選定的人就不要隨便放手...世界上的好人數不清，但遇到你就已經足夠!
女孩子每年要抽時間出去旅遊一趟，一個人去最好，結伴也最好是閨蜜，這樣不依賴，獨立思考決斷;有錢走風景區，窮遊走山河。旅遊讓你跳出自己的身體或心裡的小圈子，讓你明白你的世界可以很大，你的心境可以很高遠，沒必要陷入自己的小九九中莫名地小憂傷。
生活，在坎坷中前行;在忙碌中收獲，在悲喜中經歷;在痛苦中領悟;在得失中選擇;在奮斗中堅定;在平凡中精彩;在知足中快樂 ;在寧靜中儲蓄;在遺忘中灑脫;在閱歷中成長;在歷練中堅強;在給予中快樂;在簡單中幸福;在錯過中珍惜;在經歷中懂得。