關於人生的挫折故事50字

㈠ 有關於生活中遇到的困難挫折的事例（200字左右）

寫作來思路：圍繞「困難挫折源」的中心思想，以身邊的正式例子，結合自身感受得描述，正文：

人在成長中總會遇到一些困難，但只要勇敢地去面對，就會嘗到勝利的喜悅。

我是一個特別膽小的人。記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差了，我在家裡的醫葯包里找葯，我東翻翻，西翻翻，就是找不到。媽媽讓我去衛生所里買一些治感冒的葯，我愣住了，我向媽媽說：「老媽，你難道不知道我害怕嗎？」

媽媽說：「怕什麼，又沒有人要綁架你。」我鼓起勇氣，向門外走了出去。出門後，我向衛生所的方向快速的走著，走到一半路，我總覺得身後有什麼東西跟著我，我忽然想到：最近網上一直在傳有四個和尚綁架孩子。是不是他們跟著我？

我的心一下子就提了起來，我加快速度，甚至跑了起來，我鼓起勇氣向我身後看了一眼，沒人，我心中的一塊大石頭終於落了地。我買上葯，樂呵呵的回家了。我戰勝了黑夜，我不再膽小。

看吧，根據以上事例，說明了：遇到困難，挫折不要退縮，只要勇敢的去面對，困難就會迎刃而解，就會嘗到勝利的喜悅！

㈡ 名人事跡有關挫折的

1.貝多芬的故事

大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，

二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。

在這種情況下，貝多芬發誓"要扼住生命的咽喉。"

在與命運的頑強搏鬥中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。

2.孫康的故事

晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。

事見《初學記》卷二引《宋齊語》、《晉書·車胤傳》。

3.高爾基的故事

著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，

還常常在老闆的皮鞭下偷學寫作，終於成為著名的作家。

4.張海迪的故事

1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。

從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。

15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。

她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

5.祖沖之的故事:

南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，

一遍又一遍，歷經無數次失敗，終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位。

(2)關於人生的挫折故事50字擴展閱讀：

1. 生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。

——薩克雷

2.生在世,絕不能事事如願。反正,遇見了什麼失望的事情,你也不必灰心喪氣。

你應當下個決心,想法子爭回這口氣才對。

——馬克·吐溫【美】

3.一個嘗試錯誤的人生,不但比無所事事的人生更榮耀,並且更有意義。

——蕭伯納【英】

4.鐵是愈錘煉愈堅韌的。

——聞一多《從宗教論中西風格》

5.古人成大業者，皆自憂患始。

——清·劉岩《贈人》

㈢ 人生需要適度挫折 的事例

思路

人生道路上的挫折必不可免
挫折是一種財富
只有經受住挫折的人才可能成功
對青少年需要進行挫折教育
遭遇挫折首先要總結經驗
希望和勇氣是戰勝挫折的武器
學會應對挫折才能健康成長
戰勝挫折，撫平傷痛繼續前進
放大痛苦是軟弱的表現
挫折能磨煉人的意志
努力把挫折變成生命中的財富
做任何事都會有挫折
從挫折中吸取經驗教訓
挫折並不可怕，可怕的是經受挫折後一蹶不振
面對挫折是需要勇氣的
戰勝挫折需要頑強的毅力
戰勝挫折，才能取得成功
應對孩子進行挫折教育

名言

挫折和不幸，是天才的晉身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。
——巴爾扎克
只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？ ——魯迅
卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以後，我才能知道做好一件工作的方法是什麼。 ——愛迪生
一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。 ——愛因斯坦
患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
正路並不一定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途。 ——朱光潛
苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬
一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——奧斯特洛夫斯基
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。——夏衍
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。——張海迪
困難與折磨對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火葯發火就需要壓力。
——大仲馬
我們若已接受最壞的，就再沒有什麼損失。——卡耐基
通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。——愛因斯坦
上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。——泰戈爾
不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。——易卜生
被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰
希望是厄運的忠實的姐妹。 —— 普希金
我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。——鄒韜奮
斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德
以勇敢的胸膛面對逆境。——賀拉斯
一切幸福都並非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。——培根
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼裡，它愈對你表示恭順。——宣永光
大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。——諺語

經典素材
經不起挫折的「故事大王」
(兒童的挫折教育需要加強)
最近在廣西南寧市舉行的第七屆全國「故事大王」選拔邀請賽上，盡管孩子們都是全力以赴，但由於「表現太假」，難以贏得評委的贊許和觀眾的掌聲。比賽最終變了味，成了「比哭大賽」。
一個女孩在故事還沒講完時，看到了工作人員舉起的「超時」牌，當即臉紅耳赤地愣住了，隨後走下台來就大哭不止。立刻有家長和輔導老師圍了過來，紛紛開始了對裁判的埋怨。女孩在大家的「聲援」下噘起嘴哭得更凶了。
比賽期間，大會安排參賽的小選手和鞠萍、豆豆等著名兒童電視節目主持人聯歡，其間公布參加決賽選手的名單。一些正玩得興高采烈的孩子沒有聽到自己的名字，馬上毫無顧忌地大哭起來，更有甚者，一邊哭一邊在地上滾來滾去。
「不僅在宣布復賽結果的時候場面尷尬，當晚小選手住得最集中的一棟賓館樓上也是哭聲陣陣，一些家長和輔導老師不是從正面安慰和引導、鼓勵孩子，而是一味抱怨選拔不公正，組委會工作人員的住處不斷有選手的家長和老師上門來找。」這位負責人無奈地說。
兒童教育專家、南寧市教育科學研究所所長陳健興認為，在這次比賽中，許多孩子表現出不能經受打擊的性格缺陷，這是一種「常見病」，歸根到底是教育的缺陷。部分家長和老師忽視對孩子的挫折教育，對他們從小就開始大包大攬，不讓他們經歷絲毫的風吹雨打，這樣做對兒童心理的健康發展有百害而無一利。
古人的挫折故事
(忍受不了挫折便成就不了事業)
南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次失敗，終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位。偉大的發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。
試想，如果祖沖之苦於那繁瑣的計算、屢次的失敗，而選擇了放棄，他能有這一番成就嗎？如果愛迪生對於自己的失敗感到灰心失望，不再繼續做實驗，他能有2000項發明創造，從而為人類的文明和進步做出巨大的貢獻嗎？如果小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊，不再繼續寫作，會有《茶花女》這部名著問世嗎？
柏楊的痛苦與挫折的經歷
(挫折是人生的一種救贖力量)
柏楊是台灣著名作家，1979年，他因為「美麗島事件」被捕入獄，直到1985年才被放出來。五年的牢獄生活，把柏楊從一個「火暴浪子」改變成為「謙謙君子」，不再像過去那麼尖銳、激進，而是變得理性、溫和。就連周圍的人都說：「現在的柏楊很有同情心，也知道替別人留餘地，不像從前，總是那麼火辣辣的。」
柏楊說，他也曾經怨過、恨過。他回憶那段日子，經常失眠，半夜醒來時發現自己竟然恨得咬牙切齒，如此，前後大約持續了一年。後來，他意識到不能這樣繼續下去，否則，他不是悶死，就是被自己折磨死。
於是，他開始大量閱讀歷史書籍，光是《資治通鑒》前後就讀了三遍。他從這些書籍中領悟到，歷史是一條長河，個人只不過是其中微小的一點。他了解到一件事：生命的本質原本就是苦多於樂，每個人都在成功、失敗、歡樂、憂傷中反反復復，只要心中常保持愛心、美感與理想，挫折反而是使人向上的動力，甚至成為一種救贖的力量。
大文豪托爾斯泰有一篇小說《復活》，內容述說一名女子經歷了人生中各種打擊，她的內心始終充滿著悲憤與怨恨。然而，在她最後流放的日子裡，她終於覺醒，不再怨嘆自己的遭遇，反而很感激自己曾經有過這樣的際遇。肉體上盡管受創，但她讓自己的精神重新得到復活。柏楊覺得「復活」這個故事，很像他自己。
自殺的大學生
(放大痛苦釀悲劇)
據北京心理危機研究與干預中心統計，自殺已經成為我國15～34歲年齡段青壯年人群第一位重要的死亡原因。尤其近幾年來，高校學生自殺事件層出不窮，引起了社會各界高度重視。
「大學生自殺是我們不能忍受的損失，它給家庭造成的災難是毀滅性的，給社會造成的損失也很大。」應邀前來「大學生抑鬱與自殺預防與處理培訓班」講學的美國俄亥俄州州立大學心理咨詢與會診中心主任Louise Douce教授的這個觀點已經成為許多人的共識。
2004年，中南大學自殺預防研究所在對該校學生調查中發現有14．6%的學生表述自己在一年內認真想過要主動結束自己的生命。華中科技大學社會學系也在今年對1010名大學生的調查中發現：有過輕生念頭的學生佔10．7％，其中女性高於男性，三年級最高(為13％)，學習成績差的學生高於成績好的學生，文科學生高於理科學生。
清華大學樊富珉教授對現在的大學生充滿同情：「他們面臨著前所未有的壓力和沖突，有各種復雜的問題需要解決。怎麼面對困難、有哪些處理壓力的技巧等等這些孩子們在正常發展階段就應該得到解決的問題，由於高考壓力的存在而被忽視。」
很多研究證明，盡管自殺往往是多種因素作用的結果，但學業壓力、人際關系、情感挫折、抑鬱症等神經症的困擾、難以適應環境等是導致很多大學生選擇自殺的重要因素。大學生仍舊缺乏挫折教育，將會給國家、社會和家庭造成巨大損失。
浙商補課
(直面挫折才能找到出路)
2005年4月，一群浙江紡織企業老闆步履匆匆，他們趕著場尋求補WTO課的機會。後配額時代的到來，給這些浙商創造了發展新機遇，也帶來了從未經歷的國際化挑戰。
去年浙江紡織品涉案「兩反一保」(反傾銷、反補貼和特別保障措施)14起，涉案金額高達9.67億美元，占涉案總額的85%。這或許能解釋一個關於紡織品「走出去」的話題之所以引起政府、浙商如此重視的原因。而背後更嚴峻的問題是：長期以來，較為突出的以同質化的中低檔產品為基礎、以價格戰為主要手段的無序競爭，已成為制約浙商進入國際市場健康持續發展的主要問題。國外強大的競爭，給以低價格低成本見長，核心競爭力不夠的浙江企業一個措手不及，粗放式增長方式、產品附加值低、開發能力不足……一系列的缺點也隨之表現出來。震驚世界的「西班牙人燒溫州鞋案」就是這類現象的極端表現。
為應對歐美貿易壁壘，短短半個月內，浙江已經召開了三次與紡織品出口相關的會議。「浙商應該爭取從靠低成本競爭轉向靠高技術高質量結合的產品競爭，這樣不僅現在有優勢，而且還有持續發展的後勁。」這是著名經濟學家梁小民為浙商國際化開出的葯方，並被浙商自己認同為急需要補上的一課。
其實，這也是初次在WTO試水的商人都會遇到的困境，快腳步的浙商則提前了相遇時間，渴望找到突破點的他們，正努力學習著國際市場潛規則，剖析自身不足，不斷改進，期望通過這些行動在今後的國際舞台跳出更華麗的舞步。
開普勒多舛的一生
(成功需要不斷經歷挫折)
德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。後來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先於他的同伴。後來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以後的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終於在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為「天空的立法者」。
心理學家教你怎樣應對挫折
(對付挫折需要科學的方法)
人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。那麼，人在遭受挫折的時候，又應如何進行調試呢？
(1)遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。
(2)要有一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。
(3)向他人（朋友們）傾訴你遭受挫折心中不快以及今後打算，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，從而讓目光面向未來。
(4)學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦盪，情緒樂觀，發憤圖強，滿懷信心去爭取成功。
(5)補償。原先的預期目標受挫，可以改行別的途徑達到目標，或者改換新的目標，獲得新的勝利，即「失之東隅，收之桑榆」。這是人的一種心理防衛機制。
(6)升華。人在落難受挫之後奮發向上，將自己的情感和精力轉移到有益的活動中去，使之升華到有益於社會的高度。這也是人的一種心理防衛機制。
(7)應善於化壓力為動力。遇到挫折和失敗或即將遇到挫折和失敗，會面臨很大外在的心理壓力，在這個時候，你是氣餒，當逃兵，還是奮起，繼續而勇敢地追尋？這對人是一個很大的考驗，很多名人、偉人在挫折和失敗面前，從不低頭、氣餒，而是善於化壓力為動力，從逆境中奮起。他們的成功經歷很值得我們大家去深思，去學習。
如果把生命比做一把披荊斬棘的「刀」，那麼，挫折就是一塊不可缺少的「頑石」。為了使青春的「刀」更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！
劉備痛苦後的錯誤抉擇
(放大痛苦會做錯事)
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得「白帝託孤」的千古悲劇。可悲可悲！
前事不忘，後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺憾。在現在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
蘇武與王昭君
(直面挫折化解痛苦是最好的選擇)
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那麼這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，於是十幾年後，大漢的丹青上書寫下了不屈的堅貞氣節。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁東聲，「千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論」不應該是她真實心態的寫照吧！如果不賄賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
桑蘭的笑容
(挫折後選擇堅強)
在1998年7月21日之前，桑蘭在體操賽場上的優異表現，使她被譽為中國的「跳馬王」。但是在美國紐約第四屆友好運動會的體操賽場上，一次賽前訓練，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作結束了她的體操生涯。但她依然「著名」，甚至更為「著名」。讓桑蘭「著名」的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。桑蘭的傷勢異常嚴重：頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經嚴重損傷，雙手和胸以下部位失去知覺。
但從她蘇醒過來以後，她就沒有流過一滴眼淚；從她重新面對公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界。
如今，24歲的桑蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經跌倒過，她正在站起來。告別了自己心愛的體操訓練場，把奧運冠軍的夢想塵封在心底，桑蘭坦然地接受了命運的挑戰，努力使自己成為一名永遠微笑著的「陽光女孩兒」。她在堅持康復訓練的同時，不僅在北大新聞傳播專業苦修學業、在「星空衛視」主持一檔《桑蘭2008》的體育節目，還經常參加一些社會活動，比如說做令所有華人想起來就熱血沸騰、激情洋溢的申奧形象大使、殘奧大使，做一名光榮的奧運聖火的傳遞者……桑蘭用她的微笑告訴人們：什麼才是真正的堅強。
一個人的簡歷
（戰勝挫折，戰勝絕望）
這里有一個人一生的簡歷：
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以扶養他們。1818年，母親去世。1831年，經商失敗。1832年，競選州議員——但落選了。1832年，工作丟了，想就讀法學院，但進不去。1833年，向朋友借錢經商，但年底就破產了，接下來他花了十六年，才把債還清。1834年，再次競選州議員——贏了。1835年，訂婚後即將結婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了。1836年，精神完全崩潰，卧病在床六個月。1838年，爭取成為州議員的發言人——沒有成功。1840年，爭取成為選舉人——落選了。1843年，參加國會大選——落選了。1846年，再次參加國會大選——這次當選了！前往華盛頓特區，表現可圈可點。1848年，尋求國會議員連任——失敗了。
849年，想在自己的州內擔任土地局長的工作——被拒絕了。1854年，競選美國參議員——落選了。1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名——得票不到一百。1858年，再度競選美國參議員——再度落敗。1860年，當選美國總統。這個人叫林肯。
生下來就一無所有的林肯，終其一生都在面對挫折，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。
好多次，他絕望至極，但他沒有放棄人生這場跳高比賽才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
肯德基前奏曲
（要有勇氣面對人生的挫折）
永遠失去父親的那一年，哈倫德還不足5歲，連自己的名字尚拼寫不完整，家裡的人哭作一團時，他覺得很好玩，因為一時間沒有能顧及他，他可以自由自在地滿鎮子去瘋。
14歲輟學後回到印第安納州的農場，上學時他不開心，干農活仍讓他不開心，在電車上售票還是讓他不開心，瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。
17歲，他開了一個鐵藝鋪，生意還未完全做開就不得不宣告倒閉。
18歲，他找到生命中第一個愛的碼頭，並棲身在此。但不久後的一天，他再回家時，發現房子里的東西被搬遷一空，人也不見了蹤影，愛情以迅雷不及掩耳的速度流失，碼頭從此成荒。
他嘗試過賣保險，失敗了。
他力爭到一份輪胎推銷業務，也失敗了。
他學著經營一條渡船，失敗了。他試著開一家汽車加油站，也失敗了。
他在幾乎清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年，這個中年的生命蒼白無力到甚至無法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見，這個落寞的中年男人想到了綁架，綁架自己的女兒，然而，就連這荒唐之舉，在他不惜彎下男兒之軀在路邊草叢中潛伏守候了十多個小時之後也宣告失敗了。
這個幾乎被失敗判了死刑的人，又晃過了幾十年無人知也無人慾知的歲月之後，退休之年，一天，他收到了105美元的社會福利金，他用這點福利金最後開了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉雞。
隨後的快餐史便是一部肯德基史。
在挫折面前
（面對挫折，保持良好心態）
2004年5月14日，韓國憲法法院對盧武鉉總統彈劾案作出判決：駁回國會提出的總統彈劾案，盧武鉉總統立即恢復行使總統權力。第二天（5月15日）盧武鉉總統對國民發表了講話，標志著結束了他自3月12日被暫停總統職位閉門思過的艱難的日子。
總統被停職，這在韓國歷史上是第一次，是對盧武鉉的一次重大打擊，可能是他從政以來遇到的最嚴重的挫折。但面對這個大挫折，盧武鉉處變不驚，心情平靜，充分表現出一個傑出的政治家的涵養、胸懷、意志和風度。據媒體報道，在被停職的這段時間里，他每天的最主要活動是讀書，他自述利用這難得的時間讀了不少書，尤其是又重新讀了林肯傳，對這位偉人有了更深的理解，還與助手就國內外的形勢進行討論和分析，以為東山再起做准備，此外還經常與妻子散步、爬山，既鍛煉了身體，又與家人交流感情。
盧武鉉被停職後的表現，有值得我們學習的地方。生活中有些人碰到挫折，不是平靜地接受，積極地改變，而是垂頭喪氣、一蹶不振、怨天尤人，可他不知道，這樣做，不但於事無補，還會因自己情緒不好，影響身心健康。
梁啟超在《論毅力》一文中寫道：「蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘。……其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈難，非至強之人，未有能善於其終者也。」
朋友們，我們雖然都是些平凡的人，但在挫折面前，也要學習一下古今中外的偉人，勇敢些，堅強些，努力去做，失敗和挫折一定會過去。
李國豪不畏逆境
（戰勝挫折需要毅力）
我國力學、橋梁專家李國豪教授，在「文革」期間身居「隔離室」，沒紙張，沒資料。報紙的白邊、中縫成了他演算的天地，妻子的發夾、孩子的乒乓球網成了他的實驗工具。他在被「隔離」期間經常受到審訊，寫檢查。在這樣惡劣的環境里，他頂住各方面的壓力終於寫出了10萬字的專著《桁梁扭轉理論——桁梁橋的扭轉、穩定和震動》，填補了一項世界橋梁建築學上的空白。
在大海上航行的船沒有不帶傷的
（挫折是人生的一種磨煉）
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險公司基於它不可思議的經歷及在保費方面帶來的可觀收益，最後決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過，使這艘船名揚天下的卻是一名來此觀光的律師。當時，他剛打輸了一場官司，委託人也於不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當遇到這樣的事情，他總有一種負罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這艘船時，忽然有一種想法，為什麼不讓他們來參觀參觀這艘船呢？於是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委託人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們去看看這艘船。它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
一切重新開始
（看淡挫折）
一天深夜，愛迪生的實驗樓突然火光沖天，燒成一片廢墟，他研究有聲電影的所有資料和樣片也都統統化為灰燼。他的太太傷心地說：「多少年的心血，叫火燒了個精光，這可怎麼辦呢？」愛迪生雖然也很傷心，但他決不會在挫折面前低頭。發明電燈時，他先後試驗了7600多種材料，失敗8000多次，從未後退過，終於獲得成功。眼下的火災也同樣不能使他後退。
愛迪生寬慰太太說：「不要緊，別看我已經67歲了，從明天早晨起，一切重新開始。」
NBA中的小黃蜂
（經受挫折的考驗）
長大去打NBA，這是所有愛打籃球的美國少年最嚮往的夢，「我長大後要去打NBA。」當年幼的博格斯（Bogues）向同伴說出這句話時，同伴無不捧腹大笑，竟然有一個笑得跌倒在地。博格斯長得太小了，他在同伴中是最矮小的一個。他個頭只有160厘米，這樣的身高即使在東方人里也算矮子，更不用說是在兩米都嫌矮的NBA了。
博格斯沒有因為同伴的嘲笑而放棄努力；相反，他熱愛籃球，下定決心要打NBA。他天天和同伴奔跑在籃球場上。其他人回家了，他還在練球；別的孩子都去享受夏日的涼爽，他依然在籃球場上揮汗如雨。他在籃球場上花了比別人多幾倍的時間。
他深知像他這樣的身高，要想進入NBA必須要有過人之處。他充分利用自己矮小的優勢：行動靈活迅速，像一顆子彈一樣；運球的重心最低，不會失誤；個子小不引人注意，抄球常常得手。
終於，他成功了。在NBA中，博格斯是夏洛特黃蜂隊中表現最傑出、失誤最少的後衛之一。他不僅控球一流，遠投精準，甚至在高人陣中帶球上籃也毫無所懼。他像一隻小黃蜂一樣，滿場飛奔。
博格斯不僅是現在NBA里最矮的球員，也是NBA有史以來創記錄的矮子。他把別人眼中的不可能變成了現實。
落第撰巨著
（挫折能磨煉人的意志）
蒲松齡，清初山東人。由於當時科場中賄賂盛行，舞弊成風，他四次應試舉人都落第了。但他並未因此而悲觀失望，他立志要寫一部「孤憤之書」。他在壓紙的銅尺上篆刻了一副對聯：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
蒲松齡以此自警自勉，終於寫出了一部文學巨著——《聊齋志異》。
能屈能伸，勾踐卧薪嘗膽
（勇把挫折當動力）
吳王夫差率兵把越王勾踐打得大敗，以為越國已經不足為患，答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。
吳國撤兵後，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終於贏得了吳王的歡心和信任。三年後，他們被釋放回國了。
勾踐回國後，立志發憤圖強，准備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一隻苦膽，每天早上起來後就嘗嘗苦膽，讓門外的士兵問他：「你忘了三年的恥辱了嗎？」他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田裡與農夫一起幹活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮斗，越國終於兵精糧足，轉弱為強。
再說吳王夫差自從戰勝越國後，以為沒有了後顧之憂，從此沉迷於西施的美色，過著驕奢淫逸的生活。這時的吳國，貌似強大，實際上已經是走下坡路了。
公元前482年，夫差親自帶領大軍北上，與晉國爭奪諸侯盟主，越王勾踐趁吳國精兵在外，突然襲擊，一舉打敗吳兵，殺了太子友。夫差聽到這個消息後，急忙帶兵回國，並派人向勾踐求和。勾踐估計一下子滅不了吳國，就同意了。公元前473年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國。這時的吳國已經是強弩之末，根本抵擋不住越國軍隊，屢戰屢敗。最後，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅決主張要滅掉吳國。夫差見求和不成，才後悔沒有聽伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔劍自殺了。

㈣ 關於挫折的人生哲理故事

生來,是一次偶然
死,是一次必自然~！
活著的過程
這就是人生~！
不要求自己走出的每一步都是對的
只要求自己走出的每一步都是無悔的
人生足已~！
在活著的時候要找到自己存在的價值~！
讓自己過的充實一點~！.
既然來到這個世界走一回，就好好的活上他一回~！
活著一定要屬於自己的「目標」和「夢想」給自己的人生畫上幾道色彩~！
要是找不到自己存在的價值
就想想
自己
給自己一個交代
給父母
朋友
心裡最愛的那個他/她一個交代~！
然後在好好享受夕陽美
傻笑一下
給自己人生畫上一個完美~..！

㈤ 有關於生活中遇到的困難挫折的事例

"失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個定律;"只有經過努力和挫折才會有成功,而有成就的人往往飽經挫折."而這樣的定律永遠不會消失,永遠在不同的人身上輪回.我曾就有過這樣的經歷
我還清楚的記得這件事發生在我讀小學五年級的時候,那幾天正要迎接在這一學期來最後的一次考試——期末考試,不知是因為過於激動還是過於害怕,數學成績莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發揮失常.而最令我刻苦銘心的卻是倒數第二場復習考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我.
那是一個陽光明媚的星期二,我們教數學的郭老師一打鈴便抱著一疊試捲走了進來,對我們說;"這是最後一次復習試卷了,請大家認認真真的做."說老頭話:'我當時考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來,可到後來,我就覺得題目越來越難,心情也漸漸開始發躁,原本會做,到那時卻完全忘記了方法,最終導致了我只考了80分.當我知道這個分數心裡不知道有多麼多麼的難過呀!我想哭出來.我覺得自己沒救了.回家後我一直悶悶不樂,而我的心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說;"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要氣餒,你能行的!"聽了母親的話,我剎那間恍然大悟.失敗是成功之母,挫折是成功之父.只要努力沒有不可能."
接著在那臨近考試最後幾天里,我拚命的復習,最終我在期末考試時獲得了94分的好成績呀!
我深信:有挫折才有成功,有成功必定會有挫折!
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你看到過寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：「平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。」
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才幹，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名葯物專家，為了發明一種專治梅毒的葯物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他並沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試製成功，因此人們就把這種葯物稱為「606」。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。
當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法並不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。例如，明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，終於寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代傑出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，後繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發憤著書，終於寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重後遺症，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他並沒有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來的無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進行寫作，終於完成了百餘萬字的創作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由於高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：「人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。」於是她練習寫作、唱歌、學外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終於成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的鬥士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪裡沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻准備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養、性格和文化修養著手，從鍛煉意志著眼

㈥ 人生會經歷哪些挫折

簡單點就有：親情、友情、愛情、事業上的
親情總是從出生都伴隨著我們、慢慢的會有友情和愛情、之後到事業
但不管收到什麼挫折、都要學會堅強的咬著牙挺過去
人生的道路說短不短說長不長、要看你怎麼去對待而已

㈦ 人生中的挫折小故事

湯姆斯·愛迪生，生於一八四七年美國的渥海渥州。他只念過三個月的小學。學校老師說他「愚呆」，親友們也都這樣稱呼

他。而他的母親並不相信這一點，親自做他的教師，引導他去讀一些書。不到十二歲，他就讀完了不少難讀的書，他的父親還引

導他攻讀過牛頓原理。家庭的教育和影響，使他從小就養成了勤奮的精神和驚人的毅力。

愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種試驗用的瓶子，建起了一個小實驗室。他把平時省吃儉

用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。但光靠這個錢是不能滿足試驗需要的、於是，他就到火車上當賣報童。他每天清

晨登車，晚上九時後回家，搞完試驗常常到深夜才能休息。後來，他發現火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖

里的試驗品搬到這上來，堅持做化學試驗。在這里，他還學會使用陳設在這兒的一台印字機，並能用電報號碼記錄當地新聞，辦

了一份報紙。這份報紙大受歡迎，銷路可觀，此時他才十二歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來，把他試驗用的一支磷桿摔到地

下，車廂立即著火。火被趕到現場的人撲滅了，可是車長卻打聾了他的耳朵，造成終身殘廢。車長還把他的「四輪實驗室」和「

旅行印刷房」里的東西統統踢到車下。

困難和挫折沒有影響愛迪生搞科學實驗的決心，他又在家中建起了試驗室。遭電打、燒毀衣服，在試驗中是常有的事。有一

次，他的臉部被硝酸燒得不成模樣了。既使這樣他也從不灰心。愛迪生最早所作的努力，大大有助於他以後的發明創造。但是，

和其他偉大的發明家一樣，愛迪生所走過的道路是不平坦的。他當過夜班電報生。在書攤和圖書館消磨很多精力。但由於幾次失

業，最後不得不到紐約投奔朋友。

愛迪生不辭千辛萬苦來到了紐約。這個時候，他口袋裡連一個小錢也沒有。他餓急了，只好向人討了點茶水喝，這是他到紐

約後的第一頓飯。在這里，他好久才找到朋友，但他的朋友也處在失業之中。飢因交加的愛迪生，容儀拙陋，衣著襤褸，被人看

不起。後來，他被允許夜宿在一家電池室里。剛好室內設置一台發布市價的通信機器，在他到來的第三天早上，這部機器出了故

障，由於他留心鑽研，很快幫助人家修好了這台機器，而被留下來，這才找到了工作。從這以後，他奮發努力，與人合作改革，

市價通信機而嶄露頭角。不久，他開設了一個生產這種通信機的小工廠，逐步走上了科學研究的道路。

㈧ 挫折人生類事例100字左右，要5個

2008年10月27日 晚,世界雜交水稻之父袁隆平榮歸大學母校西南大學。場面相當震撼：搖旗子、舉畫像、拉回橫幅，答學生們冒雨在校門口排了半公里長隊。袁隆平院士現身時，上千人的歡呼響徹校園。餐廳工作人員甚至專門在餐桌正中擺了一個玻璃缸，裡面盛滿了大米。缸壁上還專門寫了一句話：「飲水不忘挖井人，吃米不忘袁先生」。這都在意料之中。但這次回歸的一個花絮是首次披露了袁先生在校成績，結果出人意料。據報道，袁隆平1950年大一下期期末考試成績單清楚地表明：袁隆平當時農學課程成績並不很突出，反而英文成績特別好，高達93分。國文64分，植物學65分，普通化學60分，地質學88分，農業概論88分，氣象學84分，農場實習67分。他專業成績在班上僅相當於中等。對此，西南大學教授、國際著名蠶學專家向仲懷表示，成績並不代表實際能力，袁隆平自己也說過：「書本很重要，電腦很重要，但書本和電腦都種不出水稻」。

㈨ 面對挫折的名人事例

1、張海迪立志成才

張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。

2、勇把挫折當動力

19世紀法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家傑克·倫敦最初投稿，也沒有一家出版社願意發表，以致他不得不去干苦力。

後來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品「別字連篇」、「不懂文法」、「不懂修辭」。

但他毫不氣餒，筆耕不輟，終於成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版後，即有人把他罵得「狗血淋頭」，說他「把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上」。然而拜倫並未退卻，而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。

3、高士其苦鬥病魔

高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。

回國以後，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放後病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：「不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。」

4、「西部民歌之父」王洛賓

王洛賓，這位被譽為中國「西部民歌之父」的音樂大師，一生歷經飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處於心理壓力極大的逆境中。然而他卻以「勝似閑庭信步」的態度，投身於大西北的沙漠孤煙之中，創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。

5、貝利與記者

貝利成名後，有個記者采訪他。「你的兒子以後是否也會同你一樣，成為一代球王呢？」貝利回答：「不會。因為他與我的生活環境不同。

我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強鬥志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。」

㈩ 關於克服困難的名人事例

1、《林則徐對聯立志》

林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。

2、《屈原洞中苦讀》

屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人

3、《岳飛學藝》

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。

寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

4、《貝多芬拼搏成長 》

大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉」。

在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

5、《張海迪》

1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。

後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。