照片里的故事800高中

1. 一張照片里的故事 作文700字

我的朦朧的意念中，奶奶永遠是一頭銀絲，彎彎的兩道笑眉，很迷人。父親說，奶奶年輕時很漂亮，我相信，姑姑很好看，據說她是奶奶的翻版。對奶奶，我沒有太多的感性認識，儲存記憶中的，只有留存的一張老照片讓我尚能捕捉到奶奶慈愛的身影。

據父母講，奶奶是地道的北京人，嫁給爺爺後，也一直守在爺爺身邊，沒有離開過京城。沒成想，爺爺過早地離開了塵世，剩下了奶奶孤影相隨。

為了照顧奶奶，父親曾幾度進京，要奶奶來石同住，可奶奶說什麼也不肯，她放不下自己的家，一個裝滿了感情和眼淚的地方。

直到我出生，奶奶才依依不捨的告別家園，來到父母身邊，幫助母親照顧我這哇哇待哺的嬰兒。聽父親講，那時每到空閑，奶奶就會凝視北方發呆，父親知道，奶奶想家了，那個讓她魂牽夢繞的老宅。

父親曾經一直試圖尋找機會，帶她回老宅看看，可天不隨人願，在我還呀呀學語的時候，奶奶就離開了塵世，帶著未了的遺憾，每當提起此事，父親的心都在痛。

記得我上五年級時，一次談到奶奶，父親取出了一張合影，這是一張父母與奶奶的合影，是奶奶留下的唯一紀念。

這張四寸大小的黑白照片上，奶奶一頭銀絲，穿著一件米色的上衣，也許是照片的視覺效果吧，白皙的臉上竟也看不出一絲皺紋，眼睛彎彎的似是在笑。父親講，奶奶平時給人的感覺也永遠是笑的樣子。

照片中，奶奶坐在前頭，懷里抱著一個剛過百天的嬰兒。父母說那就是我，「啊！ 那麼丑，怎麼會？」乍聽後，仔細端詳著照片中的娃娃，雖然同奶奶一樣的白凈，但幾乎找不到其他優點：前門頭後勺子，小小的眼睛一道縫，不知道還以為是閉著呢，可父母偏偏說那是睜著。當時趕緊照鏡子，自我審視了一下：雖然鼻子不挺，眼睛不大，但基本上鼻子是鼻子，眼是眼的。睜著決不是閉著的樣子！扭過臉，看著媽媽，指著照片：「照片上是我嗎？沒搞錯吧？」媽媽氣樂了：「你這孩子，那時胖唄！你看看，那胳膊，一節一節的，跟藕段似的，臉上除了肉，也就是肉了，擠得五官哪還有地方，能有一道縫就不錯了。說明奶奶把你養得好！」

養得好？我撇撇嘴，醜死了！

可奶奶呢，抱著那個是我的丑孩子，一臉的慈愛。這時，我又發現了新問題：照片上的人坐沒坐相，站沒站姿，奶奶後仰，父親前傾，母親倒是直立在父親身邊，可手卻拽著奶奶的椅子，沒個姿勢。細看看，只有我最有照相的感覺，你看，雖然似睡非睡的，卻悠然地倚在奶奶的懷里，玲瓏剔透，很有玉嬰的天使感。

我認真地端詳著這張照片，企圖從細節中找到答案：太奇怪了！以父親的性情，不應該是這種站姿的。父親是個很注重細節的人，平時做事一板一眼，認真細致，從不含糊。對自己的儀態著裝更是如此，無論衣料如何，只要穿在爸爸身上，一定是乾乾凈凈，利利索索。爸爸年輕時的個人照我也見過不少，都是衣著筆挺，英姿帥氣。

豁然，我一下想明白了似地，惋惜地對父母說：「照相館太不負責任了，大家的姿勢還沒擺好就照，為什麼不提出重照呢？」

母親聽後笑開了：「不怪照相館的，都是為了讓你舒服點兒才搞成這樣。那時你很胖，又逢冬季，裹著厚厚的小褥，很臃腫。你奶奶本來個子小，胳膊短，懷抱著你不敢使勁，說會摟疼你，可摟不緊又怕摔著你。」媽媽說到這兒，我內心一陣感動：自己受過這么高的待遇，竟然一無所知！真找到那種「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔著」的幸福感了，只可惜！那時我小，還不懂得什麼是關愛。突然間，我無端的羨慕起這個是我的丑孩子來。

母親繼續訴說著當時的情景，彷彿發生在眼前一般：「照相時，為避免「抱疼」你，奶奶不敢重摟，只是盡量的使兩只胳膊環出更大的圈，以至於整個身體成了後仰姿式，後背與椅背架成一個三角形，著力點放到了椅背。你父親為了保持椅子的穩定性，只能用兩只手使勁摁椅，以防凳子顛覆，結果就出現了照片的各種姿勢……

照片的故事講完了，我的文字也就此收筆。不過告訴大家，很奇怪的是，自從看了奶奶的照片後，我心目中的奶奶不再是一種稱謂，一個符號了。她在我的心目中充盈起來，變得美麗而熟悉。

作者： 沐卉羽飛

2. 照片里的故事700字初中作文

照片里的故事

在一個風和日麗的下午，我賴洋洋地坐在沙發上，津津有味地看著相冊，看著看著，一張照片吸引了我的眼球。那是我兩年級的時候，在普陀山拍的照片。當時我在百步沙那裡捉螃蟹。瞧！我那潔白的牛仔褲，已經變成「泥褲子」了！我的一隻手插著腰，另一隻拿著一隻橡皮大小的螃蟹。那可愛的馬尾辮已經和汗水攪成一團，大大的眼睛眯成了一條線，那櫻桃般的小嘴露出了兩排潔白的牙齒。當時的我，臉上洋溢著收獲的快樂。頓時，我想起了當時的情景。

那天，我們早早的吃完早飯，乘坐公交車來到碼頭，買了票，興奮地登上了快艇。一轉眼到了普陀山，我拉著爸爸媽媽的手，以劉翔百米沖刺的速度，來到了百步沙。哇！百步沙的環境真好。金黃的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光，那一道道盈盈碧波，在風的推動下，陸陸續續地湧上沙灘，像一個個調皮的孩子那樣貪玩。大人們也似乎返老還童，和孩子們一起奔跑，一起嬉戲一起玩耍。

突然，一個小螃蟹引起了我的注意，頓時，我的腦海里冒出了一個好主意：捉螃蟹。於是我脫掉衣服捲起褲子，搬開一塊塊石頭，啊！有一群螃蟹。我隨手一抓。「啊——」我大驚失色地叫了起來。我定睛一看，原來是一隻螃蟹夾住了我的手，還有紅紅的痕跡，「我不幹了！」我垂頭喪氣地說一屁股坐在了沙灘上。媽媽走過來語重心長地說：「做任何事情都要有毅力，沒有一件事是一次就能成功的。你要捉螃蟹也一樣，講究的是方法，你要抓螃蟹背的兩側。」經過媽媽這一點撥，我站起來心想：我一定要抓到一隻螃蟹！我又來到海邊，搬開一塊石頭，仔細尋找。忽然，一隻螃蟹從我眼前閃過，它好像發現了我，拚命往石頭里鑽。我搬開那塊石頭，飛快的伸手抓它的背，但它可靈活了，一會兒又鑽到一塊石頭里不見了。但我不放棄，我就不信捉不住它。一次·二次·三次·······五次

終於，那隻螃蟹好像讓輸了突然停了下來。我伸手一抓。「耶！終於抓住了。」我一蹦三尺高。「來，照一個。」爸爸一邊拿出照相機一邊說。我一手舉起小螃蟹，一手插腰 ，擺出一個POSS。「咔嚓」一聲一張照片記下了我快樂的時光

雖然這事已經過去了兩年，但是一看照片，那快樂的時光仍然在我腦海里回盪。

3. 作文 照片里的故事800字，要原創，原創懸賞十分

照片里的故事
看著照片上那個小男孩，瞧瞧他那笑眯眯的樣子，脖子上還纏這一條菜花蛇，你知道那是誰嗎？其實，照片上的小朋友就是我。
記得那是在二零零二年暑假，我們在家裡太熱了，想出去避避暑。於是，我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅遊。第二天，我們收拾好行李就出發了。經過漫長的幾個小時，我們終於到了金刀峽。金刀峽風景秀麗，到處鳥語花香，美麗極了。
我們邊走邊欣賞風景，不知不覺，我們就走到了一座橋上。突然，我看見有一位叔叔手裡拿這一條菜花蛇，他向前問我們要不要照個像留個紀念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來，直往媽媽懷里撲；有的小朋友乾脆跑得遠遠的，不敢過來。這是我就想：「這不正是我表現勇敢的時候嗎？」當那位叔叔向我走來的時候，我勇敢的向前走了一步說：「叔叔，給我找一張吧！」叔叔高興的說：「不錯，真是個勇敢的小朋友！」之後就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當時我是有高興又害怕，因為怕它咬我。叔叔好像看透了我的心思，說道：「菜花蛇是沒有毒的，而且他的牙齒被拔掉了。」我聽了，放心了許多。准備拍照了，我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說：「開始了——准備——」我馬上擺了一個可愛的照型。剛一拍，可能是蛇被嚇了一跳，動了一下，所以照出來的照片被弄花了一點，但我還是很高興，因為我是第一個敢和蛇照相的小朋友，這也是我和蛇的第一次接觸。
直到現在，每當別人看見我的這張相片時，那驚訝的表情，都讓我覺得很自豪。

我百分百原創，我是女的，如果你是女的，就把「小男孩」改成「小女孩」。如果你看見別的地方有這篇作文，就是他抄襲我，或者我發上去的。打了1個多小時，很累的！！！希望同情一下，望採納！

4. 照片里的故事作文初一700字

照片里的故事

翻開家中的舊相冊，一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。

那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲，身著一件方領小布褂子和一條長褲，抱著樹干燦爛地笑著，看樣子她正准備往樹上爬呢。而舅舅呢，則扛著一根三米多長的大竹竿，不知要干什麼。問了媽媽後我才知道，原來他們是要去夠知了殼。在當年，知了殼可是上好的中葯材。每到暑假，各家的孩子們都會早起，提著小籮筐，扛著長竹竿到村裡的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼，弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼，配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發，直至天黑才肯回家。而這時，他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼，而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。

回到家裡，他們將知了殼清洗晾乾，隔幾天再送到鎮子上的葯鋪，這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候，多下來的錢還可以買一些學慣用品呢！小籃子里那些還未完全退殼的知了，對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚，等知了一退殼，小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈，叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥，然後撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子，在去葯鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼，回家趁大人做菜不注意的時候，放進油鍋里炸一下，便放進嘴裡津津有味地吃起來。你可知道，對於那時的孩子來說，這是一道多麼美味的食物啊！

這張泛黃的黑白照片，彷彿將我帶進了媽媽的童年，讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光！

5. 照片里的故事作文

照片里的故事
在我卧室的相冊中，有著許多照片。閑暇時拿出來翻看，它們大多記錄著我成長中的點點滴滴：喜悅，歡樂，悲傷，失落，有我第一次坐過山車時被嚇壞的哭相；和媽媽在沙灘上拾貝殼時燦爛的笑容；還有第一次獲得英語比賽時滿面的欣喜……它們記錄著我成長的腳步，承載著童年美好的回憶。
目光定格在一張與奶奶的合照上。照片中，奶奶抱著我坐在公園河灘上的光滑石塊，雙腳浸在清涼的河水中，任它們搔著腳心，好不愜意。而我則好奇地向水低望去，似乎是想要知道水中究竟藏著什麼。我們身邊放著件快要完成了的紅色毛衣，那美麗鮮艷的長條花紋，映照著奶奶臉上燦爛的笑容，在午後陽光的映照下，一切，都是如此和諧，美妙。
「對，你們家的孩子我們實在是管不了，建議你們先把他領回去幾天……」園長撥通電話沒多久，奶奶來了。
在那之後，我就沒再去過幼兒園，每天都由奶奶帶著，餓了找奶奶去買吃的，困了依偎在她溫暖的懷中小睡一會兒，或者趴在奶奶身旁看她織著那五彩的毛衣。時常聽到奶奶和身在外地的父母因我上學的事在電話中爭吵，可奶奶總是說「孩子啊，他還小，過幾年再說吧……」掛斷電話後，奶奶會帶著我去公園玩耍，依舊是那片河灘，那個石塊，那童年記憶中我和奶奶的老地方。
六年級:陳俊傑
一張又一張翻看著，不知不覺中，照片上的那個在襁褓中熟睡的嬰兒，已成在親人身邊活蹦亂跳的孩子，轉眼已到上幼兒園的年齡。
在上幼兒園的這段時期里，調皮搗蛋的我，討厭這被學校老師束縛的日子。那一天，趁著父母親出差，我在幼兒園又哭又鬧，夥伴們玩耍時，在一旁不停地搞破壞；老師講課時，時不時製造出刺耳的噪音，學校里的老師都不知如何是好，直到……
原以為她會嚴厲批評我，可誰知，她一句話也沒說。

6. 照片里的故事800字初中

在我的相冊里，有一張珍貴的全家福。全家福對同學們來說一定是很普通，但對我而言，卻珍貴無比，僅此一張啊！
我爸爸是個大忙人，經常出差，不在家。什麼滿月酒、什麼家庭聚會通通缺席，偶爾在家吃頓飯，但那頓飯一定會很忙。因為總會有電話聲在響，那鈴聲讓人偷討厭，甚至不舒服。有時候，我會覺得爸爸不在家，吃飯會更安靜些。
在我外公的「六十歲大壽」的宴會中，爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣，那鈴聲會像鬼般地纏住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手機關了。爸爸、媽媽和我在宴會上，都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕，我特意叫外公為我照相，我我們一家三口拍下幸福的時刻、美麗的瞬間。在那張照片中，我們三人的笑容不是虛情假意，而是每個笑容都是那麼天真無邪啊！我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當我想起爸爸是，只要拿出照片，腦海中就會出現那個畫面，心中就會感受到父親在我身邊。 作文
此時此刻，我不再覺得那鈴聲是鬼，而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動聽，因為他證明了我爸爸十分能幹，我為此而自豪、驕傲！
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？ 作文
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
指導教師：李洪冰
簡評：語句鏗鏘有力，字里行間有真情實感，結構緊湊，中心突出。
今天依舊風雨大做,電閃雷鳴,便和爸爸媽媽一起趁著周末,把上次從揚州家裡拿來的照片一起搬了出來,擦擦灰,順便整理整理.爸爸媽媽突然打開了話匣子~~講起了老故事.
說實話,已經很久沒有翻看照片了,突然看到了以前的自己,有種很突兀的感覺,那時的笑容單純而燦爛,反看現在的每張照片,彷彿戴了個面具,小時侯那種笑到露缺牙都不怕丑的感覺怎麼也找不到了.爸爸說,那是因為心裡藏了太多的事情,太多的秘密,人的表情就顯得很假.突然一陣窩心的痛~~正說中了我的心事
很喜歡版上的題頭"一定是特別的緣分,才可以一路走來變成一家人"
人這一生,會遇見許許多多的人,這些人在不同的時段陪著你走完人生的沒一段路,彷彿約定好了一樣,到點了,到站了,就慢慢退開,直到永不聯系,只有特別有緣分的人才能組成了家庭,生育子女,一起變老,像所有幸福的家庭一樣.
人生就是這樣不停的輪回,才有了盼頭,我願意埋沒在人群里享受這輪回的快樂。

7. 作文：照片里的故事。

作文：照片里的故事
可以編照片啊
寫成
1參加什麼比賽
2游覽什麼景點
然後談談感受

供參考
例1
每當我翻開相冊，一張醒目的照片便會映入眼簾：照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年，優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央，一手握著提頸，一手捏著琴弦，入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注，他的表情是那麼怡然，他的姿態又是那麼端莊。台下座無虛席，觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片，當時那緊張的比賽情景，就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天，媽媽帶著我去參加吉他比賽，由於我是倒數第三個出場，我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後，我驚呆了，他們的琴聲是那麼悠揚悅耳，婉轉連綿，歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比，我簡直就是一個菜鳥，我幾乎是驚慌失措，哭著對媽媽說：「媽媽，媽媽，他他們太厲害了，我不彈了！」媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道：「你看他們那麼厲害，其實也是從一次次演出，一次次練習中磨練出來的。你要記住，不要等到了優秀才開始，只有開始了才能優秀。」
恍然間，我理解了媽媽的話，是啊！只有嘗試去開始，才有可能變得優秀，哪有不嘗試就打算放棄的呀？這不是懦夫又是什麼呢？我抹了抹眼淚，暗自樹立起信心，一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字，我做了幾個深呼吸，懷揣著自信和緊張走上台中央，調整一下角度，便開始了我的演奏。可由於我過度緊張，雙手不停顫抖，第一個音就彈錯了，一瞬間，那種緊張和恐懼占據了我整個腦海，腦中一片空白，腿也不停的發抖，整個身體就像泄了氣的氣球，沒有力氣來支撐，我真不知道該怎麼應對！忽然我看見台下的媽媽，她攥緊雙拳，眼睛緊緊地盯著我，暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話，感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢，深深呼一口氣，搓搓冰冷的雙手，重新開始演奏，雖然我仍有一絲緊張，但與之前不同的是，此刻的我充滿了信心，我堅信，沒有一個人的成功是一帆風順的，我這一點小失誤又算得了什麼呢？我自信的彈起來，雙手配合的協調有序，非常默契。琴聲也活了起來，時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低聲委婉似竊竊私語，時而高昂挺拔似巍峨高山，這一刻，全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時，媽媽舉起了手中的手機「咔嚓」一聲，將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻，它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片，都無法代替它的位置，因為它深刻地告訴了我一個道理：不要等到優秀才開始，只有開始了才能優秀！

8. 照片里的故事含細節描寫

照片中，四個大大咧咧的女生正互相勾著肩，在陽光的照耀下，她們笑得那樣甜。她們就是我和我的同班同學——陳購、孫怡青和范思婕。如今，看到這張照片，我的心中湧上了一股思念。

那時候，我們正在補習班備戰英語二級。我們四個一起努力奮斗著，相互鼓勵、相互加油。

可是，好景不長。在一天的下午，陳購告訴了我們一個令我們悲哀的消息——9月她要去新加坡讀書了。

陳峋的爸媽因為工作的緣故，被調到新加坡去了，陳峋自然是要跟隨著一起去嘍!

聽到這個消息，我們三個人都十分難過。要知道，我們四個，可是最親密的夥伴呀，一起學習、一起玩耍、一起講故事……可如今，她卻要走了，飛到離我們遙遠的新加坡，我們怎能不悲傷難過呢?

在教室里，我們的心裡都在想陳購的事，下課了，我們來到操場，一言不發地坐在領操台上。沉默了許久後，范思婕打破了「寧靜」：「陳韻，我們馬上要分別了，大家說說話吧!」我說：「陳的，你就別走了，留在上海多好呀，我們一起唱，一起跳，多好，別走了。」「對呀，別走了!」孫怡青也說道。「不行呀。」陳峋的語調有些悲傷：「不得不去，我也不想去，可有什麼辦法呢!」

又陷人了沉默。

突然，范思婕從領操台上跳了下來，說：「我們拍照留念吧!」「可相機去哪兒找?」我問道。「嗽!」范思婕亮了亮手機，「哦!」我們恍然大悟。於是，我們找來了老師，站在操場中央，手鉤著對方的肩，甜甜地笑著……陽光灑在我們臉上，天空顯得更藍了，一切都是那麼美好……

「好了。」老師把手機交還給我們，我們看著照片又笑了。

「再見，我會回來看你們的，我會永遠想你們的!再見……」

現在，陳購已離開上海大半年了，我們三人也順利地通過了英語二級，相信我們都會保存著那張照片。

9. 作文（照片里的故事）

我有許多相冊，其中有一本相冊，每張都在敘述著一個動人的故事。

第一回張照片上有一個小答寶寶想跑去捉蝴蝶。可是，爸爸用他的大手把小寶寶抱起來了，小寶寶只好看著蝴蝶飛走，這時可能是媽媽按下快門，把這個情節給照了下來。這個小寶寶是我，那是我11個月大的時候。第二張是我6歲時的照片，因為爸爸答應帶我到兒童公園玩。到了兒童公園門口，爸爸又說有事情，下次再帶我來。我生氣了，蹲在地上不肯走，爸爸說：「生氣了？」說完，就把我照了下來。第三張是我7歲的時候，到杭州野生動物園看動物表演的場景。我很喜歡翻看照片，因為每一張照片都有一個美好的回憶。

10. 初中作文 照片里的故事 800字

照片，是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格，讓這些事永遠可以記住。 我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們初中同學中學生涯中最後的一次體育節。
照片中，我們可以看到操場的一角，在這里，站著我們華工初中密密麻麻的學生和老師。或許認真的同學可以注意到，我們大部分同學的表情都是那種很「睏倦」的，其實，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的「威風凜凜」。在照片的最左邊，隱約可以看到「我運動 我健康 我快樂 」六個大字，這便是我們這次體育節的宗旨。
或許有些人會問，為什麼這么多同學和老師站在操場上「曬太陽」啊？其實，這可不是曬太陽，而是我們每一屆體育節必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣，全班同學都參加，並且還喊口號，做動作。或許是因為我們是中學生了吧，老師只選了20名同學參加，並且，將口號和動作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進場的時候，我們不免有一些緊張，個個同學的腰板都挺的直直的，猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了後來，只見指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被「遺忘」了，我們不由的開始做小動作：這個彎彎腰，那個捶捶背，這個踢踢腿……
本來以為很快就可以進場，接著就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當時的太陽又是火辣辣的，我們心裡那個急呀！到了最後，太陽不見了，我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。於是，就出現了現在照片上的這個畫面。
不過還好，到了後來，指揮老師終於來了！我們如同在沙漠中看見了水源一般，激動極了！指揮老師宣布進場，我們的隊伍才浩浩盪盪的進場了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來就不用說啦，就是校長講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節，一定會永遠的留在我們美好的記憶里。