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成長的故事作文開頭600字作文

發布時間: 2020-12-05 09:09:00

⑴ 成長的故事作文600字

自己刪節
我的成長故事福明中心學校寧靜吾以琴為趣,亦以書為樂.我的另一個愛好正是讀書.人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂.在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被裡面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂.這就是書.
一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近十四個春秋,度過了無數寸光陰……感受時間的流逝沈從文老先生曾說過:"事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什麼樣子."是啊,時間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恆的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來如春夢幾多時,去似朝雲無覓處".每個人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河裡有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時間,因此也就沒有了後退的機會,只能勇往直前.在這沒有停息的生命河流中,我們體會著成長的苦與樂……享受成長的快樂成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——吾友我們經常在一起聊我們第一次見面時的情景……那是一個炎熱的暑天,我忐忑不安地來到了學校,這是我步入中學的第一步.被老師領進教室,我快速尋找著一個合適的座位.這時,一個靠牆坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦後扎著一個粗粗的馬尾辮.看到她身旁有個座位,我想都沒想就走了過去.我緊張地問:"同學,請問這個座位有人坐嗎"她沒說話,用一抹微笑回答了我.這就是我們之間的第一次交流.後來,當她談起這件事時,總是很奇怪為什麼我當時選擇了那個座位.然而,更巧的是,經過幾次調整,我們竟又坐到了第一次見面時的那兩個座位.這也許就是所謂的緣分吧!我們也經常記起開學初軍訓時的種種往事……第一天晚上,由於床位不夠,我和她兩個人睡在一張床上.要知道,窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個初中生的.那天夜裡,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在牆上,卻怎麼也睡不著.當我轉過身,卻發現她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜裡她也沒有睡好.這件事我至今記憶猶新!這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!吾習上中學以後,課程不斷增多,負擔不斷加大,這也督促著我養成良好的學習與生活習慣.經過又一學期的鍛煉,我真正發現了習慣的重要性.就拿英語來說吧!從前我有一大弱項,那就是背單詞.自己還總是認為一定是沒有掌握好方法,於是到處請教背單詞之妙法,卻忽略了習慣這一至關重要的法寶.這學期,英語課開展了每節課聽寫單詞這一環節,每天催促著我們背單詞.一開始,我還經常忘記復習單詞,結果第二天一聽寫便落花流水了.漸漸地,我開始適應每天學完新單詞,就會提醒自己拿起書來看兩眼.再後來,也就是現在,我已經完全養成了每日復習單詞的習慣,不用人督促,不用強制性措施,我也會不由自主地復習單詞.這就是習慣養成的過程.於是,在短語考試中,我獲得了滿分的好成績.通過這次考試,我發現習慣的力量是多麼偉大啊!有人說:"細節決定成敗",而我要說:"習慣造就細節"!吾樂一提到我的興趣愛好,我就彷彿有說不完的話,因為我不僅愛好廣泛,而且喜歡通過愛好交朋友.下面先介紹我的一個小小的特長——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平沒有多麼多麼高超,雖然我沒有考個九級十級,雖然我彈到現在只有六級水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴.當心情焦躁不安時,為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當身體疲憊不堪時,為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當心中有苦難言時,為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個角落!吾以琴為趣,亦以書為樂.我的另一個愛好正是讀書.人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂.在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被裡面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂.這就是書.我不僅喜歡在藝術與知識的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個忠實愛好者呢!我喜歡游泳,擅長打羽毛球,並且參加了許多其他的體育運動.生命在於運動,我們也是在不斷的運動中成長著,進步著……這就是我的興趣愛好,我希望今後能通過我的愛好結識更多的朋友!吾獲很快,一個學期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……作為學生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學習方法.這種方法只有兩個字:獨立.從前我做數學題時,看到一道題要費些時間,就索性連想都不想,便跑去問父母.這樣,就使我養成了不會做就問家長的壞習慣,當需要自己獨立思考時,就無法應對了.上中學後,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的知識.我開始認識到這種習慣的壞處,於是學著獨立思考,學著有自己的見解.雖然現在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經歷了一個思考的過程.這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!經過與同學們在一起生活的時間一點一點增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解.我越來越體會到:初一4班是一個多麼團結的集體!在同學遠離大家,要離開我們的時候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!體味成長的煩惱成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裡的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——與同學的小矛盾對於我們這群孩子來說,發生點小矛盾是在所難免的事,不過每次吵完了,鬧完了,總是過不了多久便和好如初.比如上次運動會前的那天……

⑵ 成長的故事作文600字初中結尾

在我記憶的天空中,來有許多自美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。現在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,於是媽媽就對我說:「成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。」我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種「賠本」的生意我才不幹呢!
我想了想說:「媽媽,買票的時候我半蹲著,不就可以不買票了?」媽媽說:「這可不行。」可媽媽經不住我的軟磨硬泡,便說:「既然你這么想去,我就答應你吧,不過這樣的事是第一次,也是最後一次。」我點頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:「這小孩不用買票了。」哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:「我真是聰明透頂啊!」媽媽說:「你這孩子……」我趕緊說:「我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!」說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

⑶ 成長的故事作文開頭和結尾

開頭是作者寫作的起點,是行文的第一步。一個好的開頭等於文章成功了一半。那麼,怎樣才能寫好文章的開頭呢?下面,我就給大家介紹幾種常見的開頭方式。
一、開門見山式
開門見山式的開頭就是文章一開始就把要敘述的人、事或物直截了當地擺出來。如《記金華的雙龍洞》的開頭:「4月14日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。」這樣的開頭,讓讀者一下子就了解了故事發生的時間、地點、人物等要素,簡潔明了,直入正題。
二、設問式
設問式的開頭就是文章一開頭就用設問的方式提出問題,引起讀者深思。如《海底世界》的開頭:「你可知道,大海深處是怎樣的嗎?」這樣的開頭,緊扣中心,提出問題,造成懸念,以引起讀者對下文的興趣。
三、點題式
點題,就是一開頭就點明文章的主題或中心。如《我愛故鄉的楊梅》的開頭就是典型的「點題式」:「我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。」這種開頭,直接點明文章的中心,言簡意賅〔gāi〕。
四、簡介式
顧名思義,簡介式的開頭就是文章一開始就簡要地介紹人物的身份、地位,或概括人物的思想品質。如《愛迪生》的開頭:「愛迪生是世界聞名的發明家。他是美國人,小時候因家裡窮,只上過3個月的學,11歲就開始賣報。

⑷ 「我的成長故事」作文開頭結尾

日子在腳來下,腳下踩出平靜的源聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

⑸ 成長的故事作文開頭

1、開頭:照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏於心頭的情意會像陳年老酒,愈久彌純 。 結尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不再孤單,是它給我生活的動力和愛的溫暖。 2、開頭:童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子;一個葡萄架,一個長滿了數不清葡萄的葡萄架......就讓我們一起來享受那童話般的故事吧! 結尾:而當我在童年的夢中暢游時,我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出一個秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄......啊!童年趣事真讓我回味無窮。3、開頭:成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經長大。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。結尾:成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。4、開頭:從小到大,我只是一個愛依賴父母,一個愛耍性子的小女孩。當成長的鍾聲響亮的敲了10下,我忽然發現,我長大了!我也猛然感悟到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河, 讓我們隨風逐流的的時候飽經激流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事……結尾:每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。5、開頭:成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。結尾:成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛……6、開頭:成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。結尾:歲月流逝,在我們的成長的過程中,快樂就像一個糖罐,帶給了我無盡的甜蜜……7、開頭:在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。結尾:「謙虛使人進步,驕傲使人落後」這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。8、開頭:每個人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和嚮往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

⑹ 「我的成長故事」作文開頭結尾

日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

⑺ 開頭和結尾比較好的成長的故事作文600字

在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲.翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲.
六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛.趁熱打鐵,開始練習學騎自行車.
我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子.沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒.我咬咬牙站了起來,向爸爸求助.爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信.於是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯.
「自己去練習吧,你一定行.」爸爸鼓勵我說.
「啊?又讓我去挨摔?」
「怕摔跟頭,你永遠也學不會.」
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃.
「別著急,穩住把!」
我定了定神,車子總算不扭秧歌了.
「往這兒看!」爸爸拿起了相機.

⑻ 成長的故事作文 (600字)

每個人的成長故事是不一樣的.成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和嚮往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈.
我現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。作業像一座無形的五指山壓著我,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,拼了命學。第二天戴著『黑眼鏡』去上學,都快成國寶了。唉,啥時才能放假?我盼望著,盼望著.
期末考試的烏雲終於散去,我長長地吐了一口氣,盼望已久的假期已悄悄來臨。那天,我和媽媽去xx書店捧回來一大堆書,快樂就像一條毛毛蟲,搔得我全身發癢,想笑。
放假的快樂和輕松也傳染給了媽媽。媽媽帶著我來到書店對面的xxx自助餐廳。故事就此展開……
我們選了一個靠窗的位置坐下。媽媽告訴我:「這里是自助餐廳,你可以自己去選擇愛吃的食物,前面轉彎的地方有羊肉串,去拿兩支吧。」我朝前跑去。找了個托盤,迅速取了兩支『羊肉串』,回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得溜圓的,嘴巴張成了「o」形:「我的天哪!那是生羊肉!不,還有一串不是羊肉,是生雞心。」服務員阿姨在一旁笑了,說:「來,我幫你送回去,讓叔叔幫你烤兩根熟的。」我灰溜溜地看著阿姨接過我的盤子。臉想燒紅的鐵一樣。我低下了頭,可是總感覺到好像整個餐廳的眼光都聚焦到我的身上了,大家似乎都在笑話我這個只會吃卻連羊肉串也不認識的男孩。媽媽說:「我想,如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題,你是肯定不會搞錯的吧。」媽媽意味深長的看著我。
是呀,只會做書本上的題目那是紙上談兵。生活中到處都是學問,只有學會留心觀察,才會不斷地豐富自己的學識和生活的經驗,否則就會像我一樣(連羊肉串都不認識)。
推薦於 2017-12-19

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