和我弟弟的故事作文

① 作文:我與表弟不得不說的故事

我們誦讀過無數的國學經典，但是在生活中又能有幾句國學和你發生了故事呢？
我在十二中上藝科學校。每次上語文課的前十五分鍾，老師總會讓我們背誦十幾句國學，並逐句講解句意。剛開始，我認為背誦這些國學純屬浪費時間，但是，隨著時間的推移，我慢慢改變了這個觀點。
那天，老師布置了許多的作業。吃完飯，已經六點了。我匆匆忙忙地跑到書桌前，開始奮筆疾書。我估摸著，寫完作業應該就到八點半了。我想：我得快點寫，因為還有許多課外班的作業，加油。我再抄寫三字經的「親師友，習禮儀」時，弟弟跑了過來，對我說：「姐姐，我有3道題不會，請你教教我。」我一口否決了，著急地想：我的作業都寫不完，還幫你？真荒唐！弟弟會溜溜地走了。我又想了想那句三字經的意思，突然覺得自己放了一個天大的錯誤——沒有「親師友」，所以立即放下筆，焦急地向弟弟跑去。追到弟弟時，看到他愁眉苦臉，就像他道歉：「小浩，真是對不起，我不應該不幫助你。來，讓我看看題！」弟弟開心地笑了。我開始一道一道的給他耐心的講解。我已經把作業拋到九霄雲外了，只是想著給弟弟講題，讓他明白。
那天，我寫完學校的作業時，已是九點了，但我一點也不困。我寫完課外班的作業時，已是十點了，我卻一點也不乏。那天晚上，我的心裡比吃了蜜還甜。同時我也比其他同學的理解更深刻，令我終身難忘。
不知道是怎麼回事，我剛好抄到了「親師友，習禮儀」那句國學，就出現了一個巧合的事例。這也許就是我和國學的故事吧！那你呢？

② 我自己的故事搗蛋弟弟作文300字

我家有一個調皮的弟弟,他是一個喜歡調皮搗蛋的男孩.
弟弟有著一副鵝蛋臉,胖乎乎的臉上掛著一對圓溜溜的大眼睛.眼睛上面是兩根彎彎的「面條」,活像那兩排柳樹長在臉上一樣.白嫩紅潤的小臉蛋鑲著一個挺直,秀美的小鼻子.小弟第的臉上白白嫩嫩,嘴紅紅的,像紅櫻桃.我真想去看看是不是櫻桃.
別看他長那樣,其實裡面「暗藏玄機」是個十足的「搗蛋大王」.有一次,我正在那寫作業,他笑呵呵地跑來,說：「姐姐,我剛從幼兒園學了1+1=2,反正沒事
干,要不我來替你寫作業吧!」我一個勁回絕他,心像：要是他替我寫作業,老師明天不得抽死我,不行不行.但他就是不肯罷休,吵得我耳朵都要長繭子了.正好
碰上我去上廁所,這么好的機會弟弟怎麼會放棄呢?這不,等我回來,作業本已經被他畫得亂七八遭,十個題目九個是錯的,對的那一題還是：1+1=2!他還笑
嘻嘻地說：「姐姐,我厲害吧,幫你把作業都寫完了,是不是該請我吃棒棒糖?」等他回過頭來,我肺都要氣炸了,拿起塗改液就在上面「畫」起來.
這位仁兄就是我家遠近馳名,人人皆知的「搗蛋大王」.哎~這顆「導彈」什麼時候才能停歇下來啊.

③ 我與對手之間的故事,作文1000字

我有一個同胞兄弟。說來奇怪，人說血濃於水，我們卻似天生的對立面。不出現在同一地點，甚至給人的印象也截然不同：人們看到我總是喜笑顏開，敞開大門歡迎我；若是一眼瞥見我的弟弟，就立刻沉下臉來，唯恐避之不及。
或許有人會問：同是兄弟，這差別怎麼那麼大呢？其實這都要怪我弟弟他總愛打擊別人，人家心情好時去潑盆冷水，心情壞時又去雪上加霜；而我呢，會在弟弟一番搗亂後趕上前去安慰他，帶去如沐春風的溫暖，這樣一來二去，自然便水火不容，不共戴天了——我埋怨弟弟刻薄，弟弟埋怨我胡亂插手——那好吧，分道揚鑣！
可過不了多久，我們又見面了，而且一見面，空氣中彌漫著濃濃的火葯味。這次爭論的焦點是一個孩子，不得不承認，這孩子真是天資聰穎，小小年紀，吟詩作賦無所不能，且才思敏捷，這可真是難得了——我看著一群人圍著小小的他不住誇贊，也想湊上去誇兩句，可弟弟卷著烏雲來了，把我拉住：「等等，等我先去……」我急了：「胡鬧！人家正在慶賀呢，你怎麼能去搗亂！快走開，不然等會別人看到你又要不高興了！」
弟弟卻不依不饒道：「你不讓我去，你也不許去！「這下我可真發火了，對他吼著：」你怎麼這么不知事，怪不得別人都討厭你呢，看來我們是天生對手，絕不能和平共處！「
弟弟愣了愣，嘴角微微抽了抽，再不說話，跑遠了……
我氣呼呼的轉過頭，強忍心中不快，笑著向那孩子表示祝賀。一下子，人們笑得更開心了，笑聲驅散了烏雲，我的心情也跟著明朗起來。
可過了不久，我就高興不起來了。聽別人說，那個被稱為「神童」的孩子居然慢慢趨於平常，甚至連普通人都不如了，」可惜呀，方仲永那孩子，多好的苗子，生生被他爹毀了……「我聽著這話可難受了。正自苦惱，門外傳來了敲門聲，顯得格外沉重。是弟弟？
我看見他垂著小腦袋，對我說，剛才我去找他了。我一下火冒三丈：「原來罪魁禍首是你！你知不知道這會毀了他一生！你……「
「可是，每一個人一生都要迎來我們，只不過是先後問題……我不明白，為什麼人們都喜歡你，把我拒之門外？其實應該是我先造訪的……因為打擊之後的誇贊才猶為甜呀！「弟弟用他那雙清澈明亮的大眼睛注視著我，眼裡有受傷，但更多的是疑惑，我突然發現他有點兒可愛了。」我是不明白……「他繼續說著，語調卻不由自主的低了下去，「象方仲永，他只是個突出的例子罷了。哥，你說，凡你先自光臨的人，有幾個功成名就了？可若在我之後，大都有著不錯的生活。可這么多年，為什麼沒有人理解？甚至於是你，也把我當做對手，不死不休……」
哦，我的弟弟！他先我明白了許多我不曾明白的道理，我卻因自己的無知誤解他——他不想害人，只是希望人們能更長久的享受我帶來的光輝！我越發覺得他可敬了。
我輕輕替他拭去了淚，告訴他：「是的，我們是天生的對手，毫無疑問，但我不討厭你了，你的行為，應當讓所有人敬佩。走，我要告訴所有人，你是我的兄弟！我要讓所有人象對我一樣對你——我的弟弟！」
是的，我的弟弟，是我的對手，然而他卻是個可敬的對手：若沒有他，我也不復存在；而他甘願被人誤解，也要讓人們感到喜悅——這個稱呼，他當之無愧。
猜出來了嗎？我的名字叫做成功，而我一母同胞的弟弟的名字，叫做失敗。

④ 我家弟弟的故事一等獎作文

轉眼，弟弟不理我已經二個多月了，但是，我還是放不下他。18號那天，是弟弟的生日，我祝他生日快樂，他還是沒有理我。20號那天，我又問他，生日過得怎麼樣。本來，以為他依舊不會理我的，沒想到，他居然回我信息了！但是，看後，我的心都涼了。他回我「叫你滾！還和我說什麼話！」這還不如不回我的話哪。那晚，我幾乎一晚沒睡著，臉附近的枕巾都被淚水浸濕了。
我以為，經過了這一次，我會慢慢的把他忘掉，沒想到，23號那天，我碰到了一件事情，讓我知道，我在很長一段時間內，是忘不了他了。事情是這樣的。那天早上，我出來得早了點，就沒座每天的班車，我座了其他的一趟車，上車後，無意中，看到了一個人，天，當時看得我幾乎失去理智，當時就有想沖上去抱住他的想法，因為，他長得太像我整日思念的弟弟了！幸好，最終，殘存的理智告訴我，絕對不可以！於是，我決定，尾隨他。我和他保持距離，尾隨他到了他的學校。啊，居然是一所初中，看來，他也就14歲吧。可惜，我沒能進到學校裡面去。我在校門口，傻站了很久，突然意識到，我得去上班哪！趕緊直奔單位，結果，遲到了足足一個多小時！（註：他下車的車站，距離我本該下車的車站，有好多站哪！）
事後，我分析了一下自己尾隨他的原因，得出的結論是，他和我心裡的弟弟長得幾乎一模一樣。所以，我又一次認識到，雖然弟弟不理我了，但是，在我心裡，是真的放不下他。
最近一段時間，一直在看河馬的博克，而且，居然成了他的忠實觀眾，所以，總催著他更新他的博克，那天，他說，催什麼，你也寫幾千字看看！於是，我便有了一個想法，我決定把我和我弟弟的事情寫下來，讓自己重新認識一下自己，也算是給自己一個交待。

⑤ 我與弟弟的故事600字作文

我是一個幸福的人，我並不是獨生女，我還有一個弟弟，他很可愛也很搞怪。給我家帶了許多樂趣，使我家充滿了活力，讓我家充滿歡聲笑語。
他長著蘋果臉，很是可愛，有一雙大大的眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小，耳朵也很一般，個子嘛，不算高，但他也不矮，因為他才8歲，讀小學三年紀，平時除了讀書就是玩，學習成績也只是中上等，媽媽經常教導他，叫他少玩一些，我也天天提醒他，可他就是屢教不改。但他有一點好，那就是他不挑食，他即惹人愛又讓人生氣。
有一件事，我至今都還記得，那是我7歲是發生的事。我拿了一個杯子喝水，他當時還小，媽媽給他奶瓶，他不要，非要我的杯子，我不肯給，他就爬著來搶，因為當時他才2歲，不會走路。我當然不肯給他啊，他就趁我喝水的時候，把我的肚子咬了一口，疼得我叫媽媽。媽媽來了之後，我彷彿看見一絲希望，但媽媽說我應該讓著弟弟，給我上了點葯就是了，我當時很不解。現在回想起來，當時自己是多麼幼稚啊。弟弟真是的，那麼調皮。
他雖然調皮，但是他只要一走，我家就很寧靜，都能聽見自己的心跳聲。有一次，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒有回家，我和媽媽在家裡除了看電視就是打牌，無聊死了，媽媽說：「濤濤不在家，家裡清凈了許多，但一點都不好玩了，無聊啊。」我也是無精打採的，直到晚上他們回來了，我家又充滿了歡笑。這是我才明白，原來我們家少了誰都會變得死氣沉沉。幸福不是有錢，也不是一個人的喜悅，而是一家人團聚在一起的快樂。
我可愛又調皮的弟弟，總是讓人哭笑不得，因為他的存在，我感受到了幸福的滋味，這種滋味讓我回味無窮……

我的弟弟作文600字
我是一個幸福的人，我並不是獨生女，我還有一個弟弟，他很可愛也很搞怪。給我家帶了許多樂趣，使我家充滿了活力，讓我家充滿歡聲笑語。
他長著蘋果臉，很是可愛，有一雙大大的眼睛，有一個小巧玲瓏的鼻子，嘴巴不大也不小，耳朵也很一般，個子嘛，不算高，但他也不矮，因為他才8歲，讀小學三年紀，平時除了讀書就是玩，學習成績也只是中上等，媽媽經常教導他，叫他少玩一些，我也天天提醒他，可他就是屢教不改。但他有一點好，那就是他不挑食，他即惹人愛又讓人生氣。
有一件事，我至今都還記得，那是我7歲是發生的事。我拿了一個杯子喝水，他當時還小，媽媽給他奶瓶，他不要，非要我的杯子，我不肯給，他就爬著來搶，因為當時他才2歲，不會走路。我當然不肯給他啊，他就趁我喝水的時候，把我的肚子咬了一口，疼得我叫媽媽。媽媽來了之後，我彷彿看見一絲希望，但媽媽說我應該讓著弟弟，給我上了點葯就是了，我當時很不解。現在回想起來，當時自己是多麼幼稚啊。弟弟真是的，那麼調皮。
他雖然調皮，但是他只要一走，我家就很寧靜，都能聽見自己的心跳聲。有一次，他早上和爸爸出去玩，中午都還沒有回家，我和媽媽在家裡除了看電視就是打牌，無聊死了，媽媽說：「濤濤不在家，家裡清凈了許多，但一點都不好玩了，無聊啊。」我也是無精打採的，直到晚上他們回來了，我家又充滿了歡笑。這是我才明白，原來我們家少了誰都會變得死氣沉沉。幸福不是有錢，也不是一個人的喜悅，而是一家人團聚在一起的快樂。
我可愛又調皮的弟弟，總是讓人哭笑不得，因為他的存在，我感受到了幸福的滋味，這種滋味讓我回味無窮······
銅仁五中初一：鄧雨佳

⑥ 作文寫我家的故事弟弟學騎自行車

每一件事都有個「第一次」，我第一次騎自行車的事，讓我記憶猶新。
那是去年的事了。每當小區里的哥哥姐姐騎著自行車，風一樣地從我身邊掠過時，我就心癢癢的，想像著自己騎自行車時的場景。於是，我纏著爸爸媽媽，讓他們幫我買一輛新自行車。
新自行車買來後，我迫不及待地騎了上去，沒想到，沒騎出多遠，就摔了下來。我剛爬起來，又摔倒了，一而再，再而三，我再也不敢碰自行車了。
可是，有一次，我去潮陽玩，我的弟弟對他爸爸撒嬌，鬧著要騎自行車。我驚奇地問：「弟弟，你已經會了？」弟弟說：「是啊！姐姐，你還不會嗎？」小姨夫說：「一起去吧，我教你們。」我答應了。小姨夫推出一輛自行車，讓我騎了上去，見我不敢騎，就讓弟弟做示範，弟弟騎得得心應手，我也慢慢地對自己有了信心，又騎上了弟弟的自行車，小姨夫扶著我，卻又悄悄地放開了手，沒想到，我竟能保持平衡，騎了好遠，要拐彎時，因為沒有掌握好技巧，我又摔了下去。小姨夫跑過來，笑著說：「我都放手好久了，你還能騎這么遠，再練習一下，你就會了！」我又認真地練習了一會，弟弟卻吵著要買飲料，小姨夫對他說：「等我們回來，姐姐肯定都會轉彎了，你信不信？」弟弟看看我，又看看他爸爸，說：「我信！」聽著這些話，我心裡美滋滋的，更用心地練習起來，等他們回來時，我雖然還不熟練，但真的已經會轉彎了！
天色漸漸暗了，我擦了擦汗水，拿起小姨夫的手機，拔通了媽媽的電話，驕傲地向媽媽宣告：我會騎自行車了！
從這件事中，我悟出了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人！

⑦ 我了解《弟孑規》的故事,作文

《弟子規》作文《弟子規》是一本既古老，又時尚的讀物，也是我最喜歡的讀物。《弟子規》是我們最好的老師，因為它會告訴我們許多道理，並且還會帶鄰我們鄰略人世的真諦。《弟子規》里的一字一句，就像一位智者的親切教導。 「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承」，意思是：父母叫你的時候，應該及時趕到；父母叫你去做一件事的時候，不能推遲；父母教你的時候，必須靜靜地聽；父母責罵你的時，必須順著他們的意思。是呀，父母是把我們生出來的人，沒有父母，也沒有我們。父母把我們養大是一件很不容易的事情。所以，我們時時刻刻，都要順著父母的意思去做。即使不能完成，也要盡自己最大的努力做好它。即使父母做錯了，也不能責怪他們。有一次，我和母親吵架了。我把英語書放在了家裡。我打電話回家，媽媽不在。早讀課時，我被老師罰站了出來。母親在我垂頭喪氣之時，趕到了我的班級。媽媽問：「發生什麼事了？」我說：「我把英語書漏在了家裡……」慈祥的母親馬上跑回家，把我的英語書帶了回來。那時我的心目中，母親是一位頂天立地、親切和藹的好母親。可是，放學回家後。一切都改變了。母親對我說：「早知道你那麼粗心就不應該幫你那那本書，讓你試一試那是什麼滋味。」母親既然會說出這樣的話來。我非常生氣，和母親吵了起來。現在回想起來，覺得自己真的做錯了。我不應該和母親吵架。因為，如果沒有母親，我可能要被老師罰站整個上午。 「凡出言，信為先，詐與妾，奚可焉」，又讓我明白了，自己說出的話，要一信用為主，欺騙別人，不能饒恕。守信用，對於交朋友來說，是非常重要的。如果你不守信用，欺騙了別人，別人就會很討厭你。有一次，表哥說要來我們家玩。可是，我等足了整個下午，脖子都等長了，可遲遲看不到表哥的身影。我想，他不會來了，太陽都快下山了。我悶悶不樂地打開電視機看著電視。過了一會兒，我又去做作業。當我做完作業的時候，一陣微小的聲音飛進了我的耳朵，還喊著我的名字。當我四周周圍看的時候，一個高大的身影在我面前出現了，他穿著T襯衫、戴著一頂帽子、穿著運動鞋，臉上表現出絲毫微笑的感覺。啊！是表哥！我動起了自己拳頭，跟他大了起來。這是我每次和表哥見面的見面禮。他在我家待的時間不長，但他還是趕來了。因為老師叫表哥回學校，所以他才那麼遲來。這是友誼之間的見證——信用。我徜徉在《弟子規》的世界中，一天一天地成長。它將伴隨著我們走過生活中的每一天！

⑧ 作文我給弟弟漁夫的故事

我有一個小弟弟，今年五歲了。他的個子矮矮的，才到我的腰部呢！他的臉圓圓的，眼睛和鼻子也小小的，看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子，非常喜歡到我家裡來玩兒。
這不，這天亮亮又來了。一進門，就大聲地叫道：「姑姑，姐姐！我來了！」我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來，叫道：「亮亮來了，快來喂豆豆巧克力吧！」亮亮一聽，高興得連拖鞋也沒穿，就飛奔過來。我從櫃子里拿出一盒巧克力，剛打開，亮亮就象一隻小惡狼般地撲了上來，抓起一塊巧克力飛快地扔進了嘴裡。我大吃一驚，連忙叫道：「亮亮！這巧克力是我買給豆豆吃的。」亮亮一愣，吃驚地張大了嘴巴，又急忙從嘴裡掏出半塊巧克力，塞進了小狗的嘴裡。「亮亮，你……」哎，真叫人無話可說，遇到這么一個小饞貓，又有什麼辦法，結果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
?亮亮不光是個小饞貓，有時還很愛耍賴。有一次，吃過晚飯，舅舅扛著外婆新買的自行車，帶我和亮亮去「宏豐廣場」騎自行車。出門時，外婆講好我和亮亮一人騎一會兒。哪知車一放下，亮亮就躍上了車座，還得意得沖我直瞪眼睛，好像和我斗氣似的。我無可奈何的對他說：「騎兩圈就換我騎，行不？」他沖我吐了吐舌頭，就飛快地騎了起來。一圈，兩圈，三圈……他一點也沒有讓我騎的意思！這下我可急了，沖過去攔住自行車：「你已經騎了好幾圈了，不能再騎了！該換我騎了！」外婆也走過來，把亮亮抱了起來，這下亮亮可不幹了，只見他臉色一變，小嘴往下一撇，就開始大叫起來：「不嘛，我要騎，我還沒騎夠呢！我要騎！」沒辦法，我只好投降，誰讓我是姐姐呢，好「女」不和「男」斗，哼！
雖然亮亮有又饞嘴又賴皮，但更多的時候，他還是很可愛的，尤其特別聽我的話。一個暑假的一天，我到外婆家去玩，正好亮亮也在（亮亮每天去外婆家），我想起上次玩的那個機器人，便問：「亮亮，你知道機器人在哪裡？」亮亮想了想，說：「我找找看吧。」便開始翻箱倒櫃地找了起來。他一會兒爬進大衣櫃，一會兒又爬到床底下，找了好久都沒有找到。我早已失去了信心，可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終於，他開心地大叫了起來：「姐姐，找到了，找到了！」說著從寫字台底下鑽了出來。我一看他的模樣，不禁「噗哧」一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉，臉上，鼻子上抹成一道一道的，汗水還滴滴答答的往下流，一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了，也「嘿嘿」地樂了起來。
這就是我的弟弟，我非常喜歡他，你們呢？

⑨ 作文我和弟弟妹妹之間的成長故事

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……

還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起「奧運會」，可是我一點也不知道「奧運會」到底是什麼。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：「寧寧，『奧運會』是什麼呀？」我順口回答：「是澳洲人在開會。」聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。。」

現在，我長大了， 已經是中學生了，已不再是那個什麼都不懂的「小可愛」了，我會自己扎頭發， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學…… 我有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走後，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：「俺老孫來也！」危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，於是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今後在遇到困難時也能勇於面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裡、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經干過的事。可是奇怪的是，那時我總覺得自己什麼都懂。知道了怎麼看錶，我就整天得意的叨嘮著什麼是時針、什麼是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什麼天大的秘密呀？那天，爸爸告訴了我什麼叫「瞪眼」，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋「瞪眼」的意思，結果由於上課說話被罰站了10分鍾。
長大後，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來「請教」我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經常給我打電話，提問題。
雖然我成了「權威」，但是我發現，自己不懂的問題也越來越多。化學老師告訴我們，苯是半飽和結構。可是，所謂「半飽和結構」究竟是一種什麼形態呢？碳原子之間到底有多少個共價鍵呢？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質中折射率不同。然而，從科學角度應該如何理解呢？不同顏色的光是這樣形成的呢？難道它們的化學成分不同？往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非常快樂。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

⑩ 我那_____的_____ （例子：我那可愛的弟弟） 求600字作文

我可愛的弟弟
我有一個可愛的弟弟，他長著水靈靈的大眼睛，一對可愛的小酒窩，他，就是 。
記得有一次，弟弟來我家作客，他一進門，就說要給大家表演節目，全家人坐在一起，觀看弟弟的表演，弟弟不知從哪裡找來了一個麥克風，一邊哼著小調一邊唱 一閃一閃亮晶晶，半天都是小星星，一邊在一旁做著動作，逗得全家人哈哈大笑。
還有一次，他來我家，說要和我玩警察抓小偷，我剛想拒絕，又看了看他那帶著期盼的眼神，只好同意，弟弟當警察，我當小偷，游戲開始了。60,59,58,...............弟弟有耐心的數著，我靈機一動，藏到了家裡的大櫃子里。不一會，弟弟就開始「四處掃盪」了，他一會到涼台轉轉，一會又敲敲廁所的門，最後，把目光停留到了大櫃子周圍，全神貫注的看著大櫃子，10分鍾過去了他沒有看出什麼破綻，也沒有聽到一點聲音，正准備離開時，我撲哧一聲，笑了出來，弟弟連忙拉開櫃門，找到了被熱得滿頭大汗的我，嘴裡還嘟囔著，讓你笑，嘻嘻，最後還是落到了我的手裡。
這就是我可愛的弟弟，聽了他的故事，大家都很想認識他吧。