為中國奮斗故事作文

Ⅰ 為國家富強而奮斗的傑出人物的故事

袁隆平

1964年首先提出培育「不育系、保持系、恢復系」三系法利用水稻雜種優勢的設想並進行科學實驗。

1970年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發現一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破「三系」配套的關鍵。

1972年育成中國第一個大面積應用的水稻雄性不育系「二九南一號A」和相應的保持系「二九南一號B」，次年育成了第一個大面積推廣的強優組合「南優二號」，並研究出整套制種技術。

李宗仁,著名愛國民主人士,抗戰時期任第五戰區司令長官,組織徐州會戰,冬季攻勢,棗宜會戰等正面戰場的重大戰役,取得過囼兒庄大捷.有效的打擊了日本侵略者.

Ⅱ 作文 北京奮斗故事

[作文 北京奮斗故事]為一群為夢想而奮斗的青年人而作，真人真事，真情實感，作文 北京奮斗故事。為了夢想，我獨自一人求學在外，半年的辛酸，半年的努力，凝結了一份小小的成就。學期結束，回到家鄉。朋友三四，許下諾言：共同奮斗，重聚北京！
[兄弟]
初中三年與他積淀的是有福同享有難同當的兄弟情，一起逃課一起受罰。兄弟，永遠都比朋友更進一步。他就是我的兄弟，在追逐夢想的道路上有他陪伴，我不會感到寂寞。
上個高一，他的成績不盡如人意，他知道，若是一直這樣下來，他的北京夢決不會實現。所以，這學期，他留級了，為了重新來過，從頭奮斗。我和他有個約定，2013年我到北京，2014年他來北京。
現在，當我寫下這篇文字時，他應該在一遍遍演算著題，一步步朝他的夢想艱難又踏實的逼近。雖然平時與他很少見面，但從他在網上發的心情我能知道，他正在努力奮斗。曾經問過他奮斗的源泉是什麼，他說：為了父母，為了自己愛的人，為了2013年在北京等我的兄弟。
這就是兄弟。一起奮斗一起努力，為了我們的北京。
和他相識，是在小學。他是我的小學同學，初中同學，高中同學，高中一年級作文《作文 北京奮斗故事》。可是因為性格的原因，和他沒什麼交情。直到高中，來自一個地方，又在同一個地方求學。其實，時間是讓朋友感情加深的良葯。
在高中的學習道路中，我和他成績都不好。之後，我選了文科，他繼續在理科里前進。這學期結束，他考的不是很好。沒什麼沒什麼，下次努力。
當整個遂寧高中都領先其他地區率先開學時，得知，他出現在家鄉高一最好的班裡。或許，他也在嘗試努力，嘗試奮斗。重頭開始無疑是最好的方法。聽朋友說，他與別人交流：叫陳莊子2013年在北京等一年，2014年他隨後就到。
[姊妹]
本來很早就認識，這個寒假突然我們的話語多了起來。
我記得清清楚楚，她給我說過這樣的話：北京。是一個很多人都嚮往的城市。我也很想為之奮斗。所以，不要想不想，就開始行動。昨天來到你們學校，在上課就把你叫出去，真的很對不起，只是這次見面過後就不知道好久才見面了。
不過，以後在北京，應該可以看見你。
一群青年人為夢想，為北京，灑下熱淚和熱血。我相信，有付出就有收獲。最後的收獲一定可以彌補之前所有的付出。
一輩子的兄弟，一輩子的姊妹，一定要記住我們為北京奮斗的故事。
謹紀念我們熱血的青春。
蓬溪中學高一:陳莊子

Ⅲ 讀一讀，為國家富強而奮斗的傑出人物作文。寫一篇作文

時刻准備著為國家的富強而奮斗 從小到大,老師常常這樣對我們說:「你們是祖國的未來,你們要努力學習,時刻准備著為國家的繁榮富強而奮斗。」讀了《頌歌獻給黨》一書,我更是受益非淺,也更加明白了老師這樣說的道理。 書中寫道:賴寧喜歡探險,他喜歡讀課外書,並且興趣廣泛。他說:「長大了一定要像李四光那樣,做一個地質學家,找到寶貝獻給祖國。」賴寧還勇於挑戰自己,善於觀察和實踐。為了寫觀察日記,他真的去捅馬蜂窩。這段話我反復讀了好多遍,真是讓我回味無窮。賴寧的優秀品質多麼值得我們學習呀!學習他胸懷大志、熱愛祖國的情懷;還學習他熱愛科學、勇於實踐的精神;更是學習他積極進取、全面發展的陽光品質。他雖然生活在艱苦的年代,但並沒有影響他優良品質的形成。對比我們生活的美好時代,這些品質的形成是不容質疑的,可我們還成天想著玩,無所事事,滿不在乎的樣子。上課發呆,作業馬虎……這些都是「家常便飯」。真是慚愧呀! 俗話說得好:「少年強則國強;少年富則國富;少年進步則國進步。」這句話深刻地告訴我們,建設國家,重擔在少年。我作為新時期的少年更是要體會到責任之重大。更應謹記長輩們的教誨,在各方面嚴格要求自己,爭當勤奮學習的好標兵,做勇於創新,敢於挑戰的好少年。學習還要講究方法,不能死學,要像文中的賴寧樣聰慧。否則難當重任。這個我是最有體會的,記得在我讀三年級的時候,老師讓我們背課文,我嘰嘰喳喳的把課文讀了很多遍,結果還只能勉強背到,間隔一兩天就忘了。這真是苦死我了。媽媽見此情景便教我如何巧背課文,首先是要理解它的意思,把自己當成是作者,分段背。我照媽媽的辦法試了一下,果然靈驗。不一會兒,我就能背得朗朗上口了,並且很久都不會忘。看來講究學習方法是學好知識必不可少的條件喲。 我一定會努力學習,用知識來武裝自己,報效祖國,像革命中的阿姨樣樂觀地面對每一件事,時刻准備著為祖國的繁榮富強而奮斗!

Ⅳ 為國家富強而奮斗的傑出人物故事

鄧稼先（1924—1986），九三學社社員，中國科學院院士，著名核物理學家，中國核武器研製工作的開拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發做出了重要貢獻。 鄧稼先是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者，鄧稼先始終在中國武器製造的第一線，領導了許多學者和技術人員，成功地設計了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛武器引領到了世界先進水平。 1982年獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲兩項國家科技進步獎特等獎，1986年獲全國勞動模範稱號，1987年和1989年各獲一項國家科技進步獎特等獎。1999年被追授「兩彈一星功勛獎章」。由於他對中國核科學事業做出了偉大貢獻，被稱為「兩彈元勛」。 鄧稼先在一次實驗中，受到核輻射，身患直腸癌，於1986年7月29日在北京不幸逝世，終年62歲。
編輯於 2019-12-09
四月情感課堂
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Ⅳ 為國家富強而奮斗的傑出人物故事有哪些(100字)

1、漢文帝、漢景帝文景之治

由於秦末農民戰爭和四年楚漢之爭，社會動盪不安，經濟遭到嚴重破壞，致使西漢初年社會經濟非常貧困。史書上記載：老百姓無法在田地上生產，到處是飢荒，發生了人吃人的現象。

百姓死者過半。那時連皇帝也坐不上四匹純一色的馬拉的車子，將相們只能坐牛車。面對著這種形勢漢高祖劉邦採用休養生息之寬松政策治理天下，讓士兵復員歸家，豁免其徭役。

重農抑商，恢復了殘破的社會經濟。穩定封建統治秩序，恢復和發展君主專制社會經濟成為鞏固統治的當務之急。漢高祖死後，漢廷經過一段的動盪，爆發了諸呂之亂。

丞相陳平，太尉周勃與朱虛侯劉章等宗室大臣共誅諸呂，迎立劉恆為帝，史稱為漢文帝，朝政逐步穩定下來。其後漢景帝劉啟即位，漢高祖及其後的漢文帝、漢景帝等。

吸取秦滅的教訓，採取了輕徭薄賦，與民休息的措施，減輕農民的徭役和勞役等負擔，著力於恢復農業生產，穩定封建統治秩序，注重發展農業生產。

文景時期，提倡節儉，重視「以德化民」，社會比較安定，經濟得到發展。歷來被視為封建社會的「盛世」，史稱「文景之治」。

漢初至漢武帝即位的七十年間，文、景二帝仁慈恭儉，篤信黃老，以清靜不擾民為政策，海內富庶，國力強盛。為漢武帝的文治武功打下了堅實的基礎。

2、唐玄宗開元盛世

開元盛世或稱開元之治，是指唐朝在唐玄宗治理下出現的盛世。唐玄宗登基以後治國之道以道家清靜無為思想為宗提倡文教。在政治上任用賢能，改革官職，整頓吏治。

勵精圖治，使得唐中期的朝政趨於穩定。為以後經濟的發展和恢復奠定了基礎唐玄宗先從經濟方面改革。為了增強國力，加大財政收入，制訂新的經濟措施打擊豪門士族，解放勞動力。

改革實施封制度，以增加政府財政收人，減輕人民負擔；打擊佛教勢力，淘汰僧尼；大力發展農業。唐玄宗還對兵制進行改革，還採取了其他很多的整軍措施。

在邊境地區大力發展屯田，提高軍隊戰鬥力，擴張疆域。對外實行和解的民族政策，改善民族關系，使國家得到進一步統一。

同時，開元年間和睦的民族關系對於社會穩定和經濟發展也起了很大的促進作用。由於唐玄宗採取了一系列積極的措施，加上廣大人民的辛勤勞動，使得大唐天下大治，經濟迅速發展。

此間的唐朝在各方面都達到了極高的水平，國力空前強盛，社會經濟空前繁榮，人口也大幅度增長，天寶年間唐朝人口達到8000萬人，國家財政收入穩定。

商業十分發達，國內交通四通八達，城市更

Ⅵ 朗朗奮斗的故事作文

剛剛3歲，爸爸帶郎朗去學鋼琴，每次學習一兩個小時，卻不覺得累，非常喜歡學。爸爸發現郎朗不僅有音樂天賦，還能吃苦。在郎朗9歲的時候，爸爸讓郎朗去北京中央音樂學院學琴，於是給單位領導寫了一封辭職信，大意是：「我必須去北京培每天上午去上文化課，下午去學琴。為了更多地了解鋼琴知識，爸爸每節課都要站在郎朗教室外「偷聽」，等下課回家後，父子倆是一邊吃飯一邊還在討論老師教的課。10歲那年，他以第一名的成績考入了中央音樂學院附小。 郎朗每天要完成8個小時的訓練，漸漸地，他可以熟練地彈奏難度很高的柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》，還能演奏拉赫瑪尼諾夫的《第三鋼琴協奏曲》。後來就連著名指揮家馬澤爾都感到驚訝：「郎朗的鋼琴基礎在哪裡打下的？」有人告訴他說：「郎朗是在中國學的。」 13歲的郎朗獲得柴科夫斯基鋼琴比賽第一名後，他的「好日子」就已經開始了。郎朗和辭去公職的父親郎國任租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里，廚房、廁所都是公用的。父子倆擠在一居室里，除了一套好一點兒的音響和一台必備的星海牌鋼琴之外，連電視機也沒有。這是父子倆刻意營造出的緊張、充實的奮斗環境。郎朗每天過著學校和家兩點一線的學生生活。上午到校學習文化課，下午在教師趙屏國的指導下練琴。上完一天的課，郎朗和所有雙職工家庭的孩子一樣，背著書包，揣著公共汽車月票往家趕。到家後，郎朗要在那台星海牌鋼琴上繼續練琴。父親要是回來晚了，郎朗就會一個人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包，填飽肚子。 「到北京第一天被鄰居罵，第二天警察上門查戶口，第三天居委會說你別彈琴了，你的琴聲吵死人了，第四天樓下小孩說就因為你我的功課從100分降到70分了，再彈一個星期我就不及格了，壞消息一個個接踵而來，在學校也被同學取笑，嘲笑你的口音是東北農民……」在影片《郎朗的歌》中郎朗回憶了心酸的求學之路。雖然拚命苦練但郎朗意外地遭到了鋼琴老師的當頭棒喝，「鋼琴老師不喜歡我，每天都在說你不可能成為鋼琴家，勸我回沈陽算了。」一系列的挫折和求學條件的窘迫曾讓「郎爸」精神陷入了一種瀕於崩潰的地步，當他再無法面對這一切的時候，終於對郎朗說出自己的想法，「給你三個選擇，第一是回沈陽，第二是跳樓，第三是吃葯」。郎朗在聽到父親給自己的選擇時，「我當時完全不知道該怎麼辦，心想跳樓太恐怖了，就說那吃葯吧。」
「等到開始吃的時候，我突然意識到這是一個令我討厭的世界，但我不想吃葯，然後我就拿著葯扔向我爸，說你吃吧，我才不吃呢。然後我爸開始打我，我也頭一次反抗，然後我開始罵鋼琴罵北京，把所有不高興的事情都罵出來。」郎朗爸爸每次回憶起如此冷酷的場面時，都會不由自主流下眼淚。

Ⅶ 為國家富強而奮斗的傑出人物故事。

1、袁隆平

1964年首先提出培育「不育系、保持系、恢復系」三系法利用水稻雜種優勢的設想並進行科學實驗。

1970年，與其助手李必湖和馮克珊在海南發現一株花粉敗育的雄性不育野生稻，成為突破「三系」配套的關鍵。

1972年育成中國第一個大面積應用的水稻雄性不育系「二九南一號A」和相應的保持系「二九南一號B」，次年育成了第一個大面積推廣的強優組合「南優二號」，並研究出整套制種技術。

1986年提出雜交水稻育種分為「三系法品種間雜種優勢利用、兩系法亞種間雜種優勢利用到一系法遠緣雜種優勢利用」的戰略設想。被同行們譽為「雜交水稻之父」。

2、鄧稼先

鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一。是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者，被稱為「兩彈元勛」。在原子彈、氫彈研究中，鄧稼先領導開展了爆轟物理、流體力學、狀態方程、中子輸運等基礎理論研究，完成了原子彈的理論方案，並參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。

鄧稼先不僅注重科技實驗，還格外注重對科學理論的及時梳理和總結。鄧稼先和周光召合寫的《我國第一顆原子彈理論研究總結》。

是一部核武器理論設計開創性的基礎巨著，它總結了百位科學家的研究成果，這部著作不僅對以後的理論設計起到指導作用，而且還是培養科研人員入門的教科書。

3、侯德榜

1921年10月，侯德榜回國任永利鹼業公司總工程師，任務是要創建中國第一家制鹼工廠。當時制鹼通用的方法是用蘇爾維制鹼法生產。

由於外國人封鎖制鹼技術，侯德榜只能自己摸索。經過不斷地研究、試驗、探索，在克服了種種困難之後，侯德榜終於探索出了蘇爾維制鹼法的奧秘。1924年8月13日中國第一家制鹼廠正式投產。

4、李四光

1948年，李四光接受國際地質學會的邀請，來到英國出席第18屆大會。在大會上，他發表了自己最新研究成果的論文《新華夏海的誕生》動搖了傳統的地質學理論，轟動了歐洲。大會結束後，他夫婦倆來到英國南部養病。然而，他們的心卻時刻掛念著動盪的祖國。

他參加中國留英學生總會年會，發表演說：「我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回祖國去，把自己的餘生貢獻給新中國!」隨後，他辦理了回國的簽證，預訂了船票。

國民黨駐英大使館秘書找到李四光夫婦，掏出一張5千美金的支票說：「請你向全世界發表一個公開聲明，否認中華人民共和國，並拒絕政協給你的全國委員的任命。

否則，將你扣留在國外!」李四光夫婦嚴厲斥責道：「難道我們歸國之心能用金錢來收買嗎?我們要回國，不要你們的美金!」1950年4月，幾經周折，李四光夫婦終於回到祖國的懷抱。

5、錢學森

作為一名在美國搞了十幾年空氣動力力學和火箭導彈技術的科學家，錢學森受到了中國國防和軍事部門的高度重視。陳賡向國防部長彭德懷匯報錢學森參觀哈爾濱軍事工程學院的事之後，彭德懷希望盡快見到錢學森，親自征詢他關於中國如何搞導彈的具體意見。

錢學森尚未回到北京，彭德懷就幾次給科學院打電話，詢問錢學森回來沒有。1955年12月下旬，錢學森從東北回到北京，彭德懷雖患病住院，仍然召集錢學森去見面。26日下午，在朱兆祥的陪同下，錢學森來到北京醫院高幹病房會見了國防部長彭德懷，陳賡陪同在旁。

彭德懷元帥的談話直截了當，沒有寒暄，沒有客套。他說：「錢先生，我是個軍人，今天找你來，想談談打仗的問題。我們不想打人家，但若人家打過來，我們也要有還手之力。」

Ⅷ 為國家富強而奮斗的傑出人物的故事

哈嘍，大家好，我是棉言麻語，每天都會有不同的精彩資訊分享給你。

今天我們就來討論一下，國富則民強，有哪些為國家奮斗的民族英雄經歷？

下面我們就來具體說一下。

戚繼光在波瀾壯闊的抗倭戰爭中，足跡幾乎踏遍了我國的東南海疆，留下了一部可歌可泣的英雄史詩，實現了其「但願海波平」的雄心壯志！

Ⅸ 為國家富強而奮斗的傑出人物故事

1、華羅庚

著名數學家華羅庚在年應聘到美國講學，很受學術界器重。當時，美國的伊利諾大學以一萬美元的年薪，與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來了，不僅有了小洋樓，大學方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。

新中國成立後，一些人總以為華羅庚在美國已功成名就，生活優裕，是不會回來的了。然而，物質、金錢、地位並沒有能羈絆住他的愛國之心。華羅庚毅然放棄了在美國的待遇，沖破重重封鎖回到祖國。途經香港時，他寫了一封《告留美同學的公開信》，抒發了他獻身祖國的熱情。

2、錢三強

我國原子能科學事業創始人錢三強，年赴法國留學研究原子理論，被小居里夫婦認為他是最優秀的科研人員。年，錢三強和夫人何澤慧提出回國，導師和同事們都再三勸說、挽留。

國民黨政府駐法大使惡狠狠地威脅說：看他能上得了大陸的岸，那才怪呢！這意思很明白。如果錢三強堅持要回祖國，國民黨特務就會在半路上下毒手。

錢三強不顧個人安危，置生死於不顧，與夫人抱著剛剛半歲的女兒，果斷而機智地回到祖國懷抱，為發展我國原子能事業做出了重大貢獻。

3、鄧稼先

1948年10月，鄧稼先去美國讀研究生，1950年獲物理學博士學位。在他取得學位後的第9天，便登上了回國的輪船。回國後，鄧稼先在中國從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國核武器研製與發展的主要組織者、領導者，被稱為「兩彈元勛」。

在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻！1956年光榮地加入了中國共產黨。鄧稼先曾榮獲全國自然科學一等獎、國家級科學進步特等獎，並獲全國勞動模範稱號。

4、李四光

1948年，李四光接受國際地質學會的邀請來到英國，發表了《新華夏海的誕生，轟動了歐州。一天清晨，李四光在報紙上看到一則消息：「……12月2日沈陽解放，……」

他激動得熱淚盈眶，多年的夢想就要成真了，新中國就誕生了!在劍橋大學中國留學生舉行的年會上，他激動地說：「我雖然60歲了，身體一直不好，但我一定要回到祖國去。

把自己的餘生貢獻給新中國!」但是此舉觸怒了國民黨當局。國民黨駐英國大使館秘書找到李四光，掏出了一張五千美金的支票，說：「你向世界發表個公開聲明，否認中華人民共和國。」

又威脅說：「你如果不肯，我將採取必要措施，將你扣留在國外》。」李四光聽罷氣憤至極，當即嚴厲斥責。

「我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國，不要美金!」經歷了千辛萬苦，李四光終於踏上了祖國的土地，實現了他為中國效力的願望。

5、周培源

在1945年受邀參加美國戰時科學研究與發展局的研究工作。伴隨第二次世界大戰的結束，美國海軍部成立了海軍軍工試驗站，並希望周培源到該站工作，待遇甚優。但海軍部是美國的政府部門，在海軍部所屬單位任職便成為美國政府的公務員，外籍人員須加入美國籍才能參加。

周培源當即向美方提出三條件：不加入美國籍，只承擔臨時性的研究任務，可以隨時離去。1947年2月，周培源毅然帶著妻兒離開美國回到了自己祖國的懷抱。