一年級作文媽媽講故事
A. 我聽長媽媽講故事 作文怎麼寫
我聽媽媽講故事1
小時候,媽媽經常給我講故事.印象最深的是媽媽給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻著圖畫書.這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裡端著一杯水,腋下夾著的正是那本《草原上的小木屋》.
「媽媽,」我抬起頭熱切地望著她.
「好些了.」媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音.
「那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!」我急切地請求著.
媽媽微笑著點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在床邊,打開書,輕輕地講了起來.媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,往日十分鍾就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間.我聽得格外認真,書裡面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的.我為羅蘭一家懸著的一顆心終於落下來了.
那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜.
事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!我的好媽媽!、
B. 我的媽媽給我講故事的作文320字
今天，媽媽給我講了她工作歷程，講工作的故事時，我在旁邊聽的是津津有味，也給了我好多的啟發。
媽媽說：「她剛來金華時，舉目無親、一無所有，她在金華的第一份工作是在一家超市裡做促銷員，賣化妝品，那時工資很微薄，由於媽媽是個好學的人，再加上媽媽的不斷努力，她很快就得到公司領導的重視，提升為公司業務員，經過幾年的工作經驗的積累，並有了一定的積蓄，2003年媽媽終於開了屬於自己的第一家化妝品店，這家店由於得到媽媽的精心管理，效益很可觀，於是2005年媽媽又開了第二家店，由於工作量的加大，媽媽每天都是早出晚歸，幾乎每天都要忙到很晚才能回家休息……後來因為考慮到我的教育問題，爸爸媽媽經過慎重考慮決定把我從老家接到金華，為此媽媽不得不放棄了自己的事業，決定轉行，只是想多點時間照顧家人的生活和我的學習，現在的她做了一個她完全陌生的行業，但不再像以前那麼忙碌，完全可以照顧家人的生活了， 媽媽說：很值得！
聽了媽媽工作的歷程，我明白了一個道理：一個人做任何事情，只要堅持不放棄，就可以達到最好的結果。要取得好的成績，也不是簡簡單單就可以得來的，更不是靠運氣，就像學習，必需經過自己的不斷努力，才可能取得好的成績，才機會考上自己想上的大學，一想到了這些，我突然想到了自己還不是很努力，做得還不夠好。古代有這么一句話：「少壯不努力，老大徒傷悲。」意思就是，若小的時候不努力學習，等到長大再後悔就來不及了。所以，我現在就應該認真學習，盡量每次學習上的競爭都能取得全班前幾位，長大取得好的成就，去回報為我付出太多、太多的爸爸媽媽。
C. 給生病的媽媽講故事作文五百字。
媽媽我想對你說
媽媽我想對你說的心裡話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
當我呱呱落地時，你就毫無怨言的擔當母親的責任。當我第一次牙牙學語時，你的眼睛裡頃刻間閃爍著激動的淚花。小時候我天天吵鬧著讓媽媽給我講故事，於是媽媽不知疲倦的給我讀書，一講就是幾個小時，直到我進入甜甜的夢鄉。是媽媽讓我愛上了讀書，從讀書中我讀出了做人的道理，分清了人世間的善與惡。開啟了我智慧的大門。媽媽你是我第一位啟蒙老師。每天晚上你都無數次起來給我蓋好被子，而你卻從來都沒有睡過一個踏踏實實的覺。
轉眼間我就到了上小學的年齡。在這四年裡，你費了多少的心血，你的愛是多麼的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，給我准備可口的早餐，每天無論刮風下雨都接送我上學、下學，每天都陪伴我寫作業到很晚，全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲困意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在為我著急操心。
媽媽我還想對你說，請你改一改脾氣太急躁的壞毛病，雖然我干什麼事情都是一副不緊不慢的樣子，我會盡全力改掉這個壞毛病的，那媽媽能不能對我有點耐心呢？
媽媽我想對你說，你為我付出的太多太多了，我知道媽媽是想讓我過得更好，可你也要照顧好自己的身體啊！千萬不要太勞累了。
D. 聽媽媽講過去的故事 作文
月亮高高的掛在空中，在白蓮花般的雲朵里穿行。那月亮，就像此時媽媽臉上盪漾的微笑，純潔的無一絲瑕疵。晚風，它吹著吹著，從遠方的地平線上吹來了一陣陣悅耳的歌聲。那歌聲，如笛聲般，吹奏著一曲曲快樂的歌聲。
我們坐在高高的谷堆旁邊，聽著媽媽那沙啞的聲音，輕輕的說著那過去的事情……我們聽著，認真的聽著，媽媽用沙啞的聲音，輕輕的說著那過去的事情……媽媽說著說著，眼圈兒不覺的泛紅了。媽媽還在講著、講著，我們聽著、聽著，聽著那故事，那說不完的故事……
媽媽摟著我們，對我們說，「那時候呀，媽媽沒有土地。媽媽什麼都沒有。媽媽，只有這雙手，只有這雙手……」
我們靜靜的聆聽著，聆聽著——
「喂！說你呢！動作那麼慢！是吃飯長大的嗎？啊？不好好乾活全家人就要餓死！」地主手裡拿著一條長長的馬毛鞭子，它象徵著權威，同時也象徵的農民的痛苦。
太陽，火辣辣的照著大地。大地上，有一群人民，他們手裡拿著笨重的鋤頭，賣力的在田地里耕種著。此時此刻，那黝黑的人民早以忘記了什麼叫炎熱，也忘記了什麼叫疼痛，他們的心中，只有賣力耕種的思想。他們的汗水，流淌在地主火熱的田地里，他們為了生存，為了生活，為了糧食，拋棄了一切，甚至生命……
媽媽也在耕地，她付出的汗水，收獲的卻是野菜和谷糠。媽媽並沒有抱怨，只是更賣命的耕種著。她並不期待有著和地主富裕的生活，她只為吃上野菜和谷糠，只為了吃飽肚子……
冬天，白血皚皚，寒冷再一次在這個村莊的上空肆意的刮著。北風呼呼的吹著，小路上，全是萎縮在大樹邊的人們。他們似乎經歷慣了，臉上沒有冷到痛苦的表情，他們沒有表情，靜靜的等待著死亡的到來……
風雪，如狼一般嘶吼嚎叫。媽媽穿著破爛不堪的衣裳，她艱難的邁開步子，朝地主家走去。雪地上，是一個個腳印，它們印在了雪裡，也印在了我的心裡。媽媽要去給地主縫一件狐皮大衣。終於，媽媽抵不住寒冷的侵襲，又冷又餓的跌倒在雪地上。媽媽滾燙的眼淚，流到了雪地上，融化了雪……
經過了多少的艱苦歲月，媽媽終於盼到了今天的好光景。媽媽的臉上，早以步滿了皺紋。媽媽頭上的青絲，早以被汗水，被歲月，被陽光照成白絲。
媽媽笑了。這時候的媽媽，顯得那麼年輕，如春日般的太陽，溫暖的照耀在每一寸生物上——
晚風，輕輕的。它恰似無痕，它悄悄的吹在媽媽的頭發上，那頭白發，在微風中，搖曳著。
媽媽望著我們，臉上是不盡的溫柔：「我還記得，那時候，在聽媽媽講那過去的故事……」
月亮，不知道在什麼時候，從那薄紗似的雲霧中，探出頭來。
我們，靜靜的聽著，聽媽媽講那過去的事情……
E. 聽媽媽講民間故事作文
聽媽媽講民間故事
今天晚上我給媽媽講的故事的名字叫《送給母親的鮮花》。我首先清了清嗓子，示意媽媽集中一下注意力，然後端端正正地坐在媽媽面前，繪聲繪色地大聲朗讀起來。不知不覺中，我已完全沉浸在了讀文章的感情之中。
當遇到急不可耐地句子，我讀得焦急萬分；遇到柔和溫暖的句子，我讀得溫柔入情；遇到倍受感動的句子，我讀得真情至深。腦袋也隨著節奏的變化搖晃著，好似一副文學作家的氣派。餘光注視著媽媽，媽媽也跟著我的腦袋搖著，搖著，把什麼不開心的事都拋到了九霄雲外。
尤其是讀到阿姨將小女孩送到她媽媽住的地方時，媽媽更是顯出了一副期待的神情。當我讀到「她們來到的竟是一座墳墓旁「時，媽媽的眼睛濕潤了，我也哽咽著說不出話來。
終於讀完了這個故事，媽媽感動、激動、喜悅的心情一時用筆墨難以形容，她只說了一句話：「女兒，你長大了。」這句話彷彿是一束溫暖的陽光，直射我心田；彷彿是愛的溫泉，在泡洗著我心靈上的塵埃；也彷彿是一根充滿母愛的針，瞬間扎入了我的心，頓時，我的鮮血四濺，卻也讓我們之間的愛比血還要濃。
我喜歡給媽媽講故事，我以後還會給媽媽講許多好聽的故事。
F. 我為你推薦一本書媽媽講故事作文
今天晚上剛寫完作業就停電了，弟弟就拿著故事書纏著讓媽媽給他講故事聽，於是媽媽拿來手電筒照在書上給弟弟講故事。媽媽給他講了一個狐狸的故事，故事講的是在一個冬天，有一隻狐狸沒有了過冬的糧食就出去找吃的，可是找了好幾天都沒有找到，都快要餓死了，就在這時它聞到了生魚的味道，原來是有人駕著一輛馬車上裝著幾竹筐魚，它靈機一動就想出了一個辦法，於是它就躺倒路的中間撞死，這時馬車駛過來了，馬車的主人看到路上有一隻餓死的狐狸高興的撿起來放到了馬車上，於是又駕著馬車繼續趕路了。這時狐狸睜看眼睛一看自己躺在裝著魚筐的旁邊，它偷偷的拿起魚吃了起來，一會就吃的飽飽的，它又想我吃飽了，可是怎麼才能拿些給家裡的老婆和孩子呢，他一看竹筐就想到辦法了，它從竹筐上抽出一根竹條把魚串到竹條上，然後偷偷跳下馬車送吃的給家裡的老婆孩子了。這只狐狸真是太聰明了。
G. 聽媽媽講過去的故事作文700字
[聽媽媽講過去的故事作文700字]三十年前的今天，我們住的繁華都市還是農村鄉鎮，我們生活在一個衣來伸手飯來張口的時代，而我卻對過去的是感起了興趣，總纏著媽媽給我講過去的故事，聽媽媽講過去的故事作文700字。在媽媽的記憶里，那時是這樣的……
一間簡陋的房子里，掛著一個掉了色的黑板，一張老舊的講台桌下面擺著一個個石頭做的桌椅。沒有電扇，更沒有暖氣，甚至有的教室連窗子都沒有。冬天，學生們凍得瑟瑟發抖，教室里那小小的火盆怎能暖熱學生呢？；夏天，蚊子在耳邊飛鳴，熱氣騰騰的教室像蒸籠一樣，學生們熱得喘不過氣來；白天，大家要起早趕去學校，有些離得較遠的學生，每天要走上三五里路上學，四五單中就要出發晚上學校沒有燈，每個學生都要自帶一盞煤油燈，下了晚自習後，每個孩子的臉都被熏得黑黑的，初中一年級作文《聽媽媽講過去的故事作文700字》。
那時候的學子們，為了學習每天都這樣循環往復，不分晝夜的努力學習。可回過頭看看今天吧，學生的學習條件好了，家住的也進了，可結果呢，學出的成績呢？父輩們所吃的苦太多了，為了不讓下一代重蹈覆轍，他們拼了命地為我們創造最好的學習環境：現在的學校已從簡陋的小屋變為氣勢宏偉，設計精良的連體樓；以前的小火盆已變為了現代暖氣；以前的煤油燈現在變為明亮的燈管，每班少說七八個；以前的扇子早已進化成了電風扇和空調。每班均配有遠程教育設備……
父輩們為了給我們創造這個學習環境可謂付出了全部精力，但換來的是什麼呢？一個個不及格和更強的虛榮心么？！有多少孩子枉費了父母的期盼呢？！
過去的故事書寫了一個個傳奇，今日的發展奠定了嶄新的篇章，歷史的輝煌成就了一個個英雄人物，現代的科技成為了堅實的脊樑，莫忘昨日奮斗的艱辛，每個人都應該在夢想中展翅翱翔！初一:王子昂6708
H. 二年級作文給我講故事
媽媽給我講故事
以前，小小的我對過去的事情充滿了好奇心。所以媽媽常常給我講她小時候的事情。
媽媽的家鄉有很多山，媽媽說，以前家裡很窮，根本就上不起學，她們村裡上學的不是很多，再說了那時候家長們都有嚴重的封建思想，所以，他們認為女孩子認不認字都無所謂。雖然姥爺也有一些封建思想，但是姥爺念過書，知道上學對於一個孩子的重要性，媽媽就讀完了小學。因為那時候太窮了，媽媽輟學也是迫不得已的。記得在媽媽上小學期間，有一次，老師教同學們查字典，讓每個人買一本，媽媽回家告訴了姥姥姥爺，但他們無能為力，媽媽很傷心，後來她想到了老姥爺在大城市，他一定能辦到，就給老姥爺寫信。老姥爺給她買了，寄到了老家，媽媽拿著那本新字典，非常高興。那本字典她用過了，又給小舅用，又給小姨用……直到現在，那本字典還保存在姥爺家裡。每次我去都要讓姥姥找出來看看，雖然紙已經發黃，但還完整無缺。
媽媽說，那時沒有東西吃，也沒有新衣服穿，每家每戶都只是在新年才捨得吃餃子，平常吃個雞蛋都很難得。舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡飯，穿的衣服只有一件兩件的，只是在過春節時才穿在那時看起來比較好比較新的衣服。
那時，家裡有好幾口人，住在那兩間土房中，如果家中來客人時，姥姥就讓媽媽或舅舅到她奶奶家去睡。而那時的交通也不方便，再加上那裡很多山，平常幾乎不出遠門，因為山路不好走。
直到現在我才體會到憶苦思甜的滋味。
社會每時每刻都發生著變化，姥爺所在的村莊也不例外，雖然名稱沒變，但是，實際上不是大而是很大，現在那裡的孩子有了一個好的學習環境——一個很大而又舒適的校園，買文具也不用愁了，現在那裡家家戶戶都奔小康了。政府給免了學費、雜費、甚至連書費都給免了，站在村口就可以看見那寬寬的柏油馬路兩旁那整整齊齊的二層小洋樓，就連一些比較困難的村民們都住上了新的磚瓦房。
I. 我要媽媽講故事給我聽 作文4o0字
今天，看copy媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：「今天媽媽又要包餃子了！「
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上塗上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然後雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一隻餃子，我包的那隻餃子出現在眼前，看上去像個「大肚子「
我就把那隻「大肚子「放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的餃子都一樣。呵，為什麼媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。
經過了這包餃子，不但使我學會了包餃子，更重要的是做任何事都要認真。