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和畫畫的故事作文

發布時間: 2020-12-06 14:32:52

❶ 我想問一下,我的成長故事是寫作文還是畫畫

這個問題--知道問就很好--談談我的認識啊--做個參考吧 作文也好 畫畫也好--客觀回的答說--都還是需要些天賦的--我個人就喜歡畫畫,畫畫真是件令人愉快的事--骨子裡就是喜歡,喜歡自然就願意畫了呀--越畫越好--就更願意畫了--當然也有苦惱的時候--就是也有畫不好的時候,那就多畫 多看書 多想--想辦法來解決這個問題,還要熱愛生活--就是看到生活中有美的事物--就想表現出來--作文也是如此--,都是有規律可循的-找書--有關於怎樣寫作文的書--方法呀--為什麼不找找呢--還有範文--看看人家是怎麼寫的--人家為什麼寫的那麼好 畫的那麼好--妙招!熱愛生活 發現生活中的美---並用一定的手段 如畫畫 或作文 也有用音樂 舞蹈等方式來表現-- 作文對我來說也是個難題--也曾是個苦惱的問題--但現在寫個文章--尤其是美術類的文章就不難--讀書多了--知識多了,有了自己的見解--觀點,自然就會--就可以說出來的--合乎規范--就是文章啊,水平當然有高低--就是還要完善的-- 作文 畫畫--都是有方法的 都是有規律可循的--看書是個關鍵-- 好啦,就說這么多--希望對你有用--

❷ 有關學習畫畫過程中發生的故事和感受的作文

我愛畫畫
我有許多愛好,彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什麼,那是兩年前的事了,一次在美術課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上「刷刷刷」幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,「哇!——真美啊……」我情不自禁的發出了感嘆,老師笑了笑說:「這還是隨意畫畫呢!」我心裡嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,裡面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經綻香開放,雨後天晴,雨水在荷葉上滾動,天空出現了一道七彩虹……我痴迷地看著畫,老師叫「李瑞……李瑞?」同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應過來……下課我問老師:「怎麼畫得這么好?」「只要畫畫多練,必有成就。」這時,我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種「悠閑娛樂」「喲——作業寫完了——」我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說:「今天嘛!讓你看一會兒電視。」這可是我夢昧已求的三個字「看電視」,可我爽快地說:「畫畫好了——」……「哇——」我拿著自己的畫,陶醉起來,一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的「遊玩世界。」「出去玩嘍!」媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆准備出發,「李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?」我笑著說:「我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!」我們乘著飛機,來到了香港,「這兒真美。」我感嘆地說,揮筆畫了一幅「高樓大廈」的畫……我隨時隨刻都提著一隻小包袱,人家問我:「你裡面裝著是什麼呀?」我卻笑眯眯地說:「是鉛筆和紙。」
我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。

我愛畫畫
畫畫,我想大家都會吧?在我的課餘生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個「小丑」。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!
從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子裡,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會幹些別的,但大多數還是在於畫畫。)還了解了許多關於美術的知識。
記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的。
寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她,我想離那天一定不會太遠的。
如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識,又豐富了課餘生活,這不是很好嗎?

❸ 英語短文(是國王和兩個畫畫藝術家的故事)

生活不是缺少來美,而是缺少發現自美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術品。 那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花, 這朵花真漂亮! 對呀,對呀,而且還很香呢! 這時,一隻蝴蝶飛了過來,說: 這里怎麼會有那麼漂亮的蝴蝶呀? 蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩只小鳥大笑起來,說: 那是花呀,不是蝴蝶! 蝴蝶說: 你騙我吧?不信,你 怎麼回事?剛才明明是蝴蝶呀? 原來,是花瓣太像一隻蝴蝶了。 這時彷彿吹來一陣風,一朵朵牡丹花在風中翩翩起舞,風把香味吹到了森林,許多動物在花的旁邊欣賞它。 看著身邊的藝術畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發香

❹ 有關 學習畫畫(不要是學國畫的) 過程中發生的 故事 和 感受 的作文 700字 今晚就要!!請大家多多關注

我的繪畫之路

在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是,因為我的想像力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年……
念了小學以後,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個老教師,姓顧,她講起課來更更為生動,讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年後又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。宋鋒老師,一米八的個兒,雖然他大學畢業不久,但已創出了一派偉大的成績,畫畫的時候,每次下筆都是鎮定自若。
四年級以後,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習--素描。對於素描,可以說當時誰都沒有什麼基礎,也就是說,大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時,我畫得並不好,紙上一切的內容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經過了這三年。我的素描技術已突飛猛進,畫出的作品也有模有樣了。
現在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎麼樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時,我感到很欣慰,因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天,我會暫時性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!

畫畫對我有著神奇的吸引力。
我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學時一下課,就拿出筆來畫畫;回到家時,做完作業就畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。
現在,我讀小學了,美術老師教我們水彩畫,學習難度也越來越深。有一次,美術老師布置了一個作業,是水彩畫。這次的作業好難。我回到家,做完作業後,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終於不耐煩了,把筆往桌子上一扔,「啪!」筆就從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看電視的媽媽,媽媽走過來,問:「孩子,怎麼了?」我生氣地說:「哼!我以後再也不學畫畫了!討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!」媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉,說:「孩子,你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張,你剛才這樣說就是大錯特錯。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好!」聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心裡想:其實媽媽的話是對的。嗯,只要有耐心,什麼事都能做好。於是,我繼續想。過了一會兒,我終於想出來了!第二天,美術老師表揚了我的作業,我高興的笑了。
畫畫雖然難,但是,它也給我帶來了無窮的樂趣。
外公看電視時,最喜歡看京劇,里邊的人的臉都用筆畫過。於是,我拿出調色板,筆,鏡子,然後一面對著電視上的人物,一面自己對著鏡子畫。過了好久,我終於畫完了,我把自己畫成了「關羽」!我跑到外公面前,讓外公驚喜驚喜。外公見了,把外公嚇了一跳,「哎呦!我家什麼時候出現了一個小『關羽』呢?!」外公說完,我們兩個立刻哈哈大笑起來。
畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫,還從中學到了一個道理:一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好

❺ 我的拿手好戲畫畫作文600字

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是畫畫。
畫中自有黃金屋,畫中樂趣多如簇。說起畫畫成為我拿手好戲的原因,這中間還有不少故事……
我已經記不清自己是從什麼時候開始畫畫的,只記得每天總會拿著筆,在家裡的牆上、地板上、傢具上塗塗畫畫。看著家裡我到處留下的塗鴉,無奈的媽媽給我買來了《少兒簡筆畫》,我開始在上面臨摹、塗色。5歲時,我去了繪畫班。從此以後,我畫的畫就越來越有樣了。上小學五年級以後,為了沖刺學習,我不得不推出了繪畫班,但那顆愛畫之心卻越來越強烈。我一有時間就對著一個個靜物,仔細觀察,獨自琢磨,不厭其煩地練習,慢慢得,一張張成功的畫作「脫筆而出」,也正因為這樣,畫畫成了我的拿手好戲。
一個陽光明媚的日子裡,我正在家裡完成美術老師布置的作業。我先有模有樣地畫起了初稿:這邊應該畫夕陽,那邊兒應該畫村莊,前邊兒應該……
過了好一會兒,我的初稿完成了,看著自己的佳作,我心裡美滋滋的,把媽媽叫過來欣賞。「嗯,挺好看的。」聽到這句話,我心花怒放,好像得了大獎一樣。
接下來,該上色了,我拿著顏料,小心翼翼地塗染每一處地方。時間一點點地流逝,終於,我上色完成了。
最後,把這一條邊勾勒,就完工了。畫完之後,再讓媽媽看看,她肯定會表揚我的。一邊想我一邊提起筆,准備做最後的收尾工作。
可是,天有不測風雲,一時大意,那隻調皮的黑色勾線筆從我手裡滑脫,天邊跳出了一個黑點。我怔住了,剛才的欣喜全部被「澆滅」……正在我苦惱時,一個想法閃過我腦間:這是夕陽圖,何不把黑點畫成一隻大雁?說干說干,我拿起筆,三筆並做兩筆,一會兒,一隻栩栩如生的大雁在夕陽里自由自在地飛翔。
第二天,我把畫交給美術老師,老師誇獎了我,說這只大雁是點晴之筆。
真是十八般武藝,樣樣有好戲!我今後還要好好練習畫畫,讓畫畫成為我生活中最亮麗的風景!

❻ 六年級作文 學做什麼事 如唱 繪畫等 寫出你學某種藝術過程中發生的故事和感受400

學繪畫

「愛藝術並不表示懂藝術,懂藝術並不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造。它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人。」
從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:「我想學畫畫。」從此,我與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。
在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然後再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……。可以說,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。
繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式,我常常用畫把我心裡想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時,也習慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫。這樣做,我會覺得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏銳的觀察力,這種觀察力不僅表現在我的畫里,還在生活中,媽媽總說我看問題的方式與眾不同。 繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。
我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、舞蹈等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。
我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。

2.學繪畫
記得上小學一年級的時候,我總是喜歡拿媽媽口紅在牆上到處塗抹,雪白的牆壁被我塗得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂塗,十分生氣,爸爸卻認為我有著繪畫天賦,於是,我從小就開始學繪畫。
我學畫的是何老師,他長著一張「國」字臉,身材十分高大,待人十分和氣。我剛來這里,老師教我們用圓來畫畫。只見老師拿著筆,在紙上畫了一個圓的頭,再在頭里畫一對圓形的眼睛,頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴,身子是圓的,尾巴是圓的,翅膀也是圓的,老師用一隻只圓組成了可愛的小鳥。原來畫畫就這么有趣,我的興趣馬上就被勾了起來,在紙上畫了起來:一個用圓組成的小男孩站在圓形的池塘中吹泡。當老師看到我畫的畫時,笑著說:「這小男孩會魔法,站在水上。」同學們都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。
以後,我在何老師這兒學畫,覺得一點也不辛苦,老師也會經常講一些笑話,我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了,我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班,讓我學素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看,難度有點大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來,而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認准了一個角度,畫了起來,剛開始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫歪了,我擦了又畫,畫了又擦,大約畫了兩個小時,整幅畫才算完成。老師看了,誇獎道:「畫得不錯,不過這里得畫得還不夠好。」說著,拿起畫筆,在我的畫上進行加工。三二下就修改好了,我與實物一對照,嘿,別說,還真像。
在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。

❼ 我與繪畫的故事作文400字

我熱愛繪畫
我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘,我有許多特長,比如彈琴、唱歌、扎染……令我最自豪的還是畫畫。
畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,卡通人物啦等等,都會引起我極大的興趣.
說起愛畫畫,事出有因。朋友們,請聽我把事情一五一十地告訴你。
我從大班就開始學畫畫,小時候我可不認為畫畫好,總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學了畫畫之後,就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫並不可怕,反而會使我更加快樂。
我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還在全班展覽過呢!
爸爸喜歡看我的畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙。
我寫完作業就開始畫起畫來,只要一拿起畫筆,我就什麼都忘了,有時還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風景,畫夏天的大海,畫秋天的楓葉,畫冬天的雪人……
在這五年的學畫生涯里,我就像一隻小小的帆船,產經歷了各種各樣的事,也曾品嘗了酸甜苦辣。
每當我看到大作家的作品,便會情不自禁地拿起了筆和紙。
記得有一次,我在學畫畫,用鉛筆畫還畫的不錯,可一塗起顏色來就一塌糊塗了。我傷心極了。回到家後毫不氣餒,堅持天天畫,功夫不負有心人,半年過去了,我畫得可還看了。我喜歡畫畫,想成為一名偉大的畫家,請大家支持我。
現在我已經上四年級了,畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗,我終於常識了成功的喜悅。
總而言之,我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘,小朋友,你們喜歡我吧?如果喜歡我的話,就來人民路小學四年級八班找我吧!

❽ 關於我學繪畫故事的作文

在我五歲的時候。有一天,媽媽帶我上街去買東西,遇到一位阿姨在發送宣傳彩畫,我很好奇的湊過去看了看,彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽:「這是什麼東西?」媽媽笑著說:「是兒童畫,和你差不多年齡的小朋友畫的。」看著這些畫,我的好奇心被勾起了,我想:「如果我也能畫出那麼好看的畫那該有多好啊。」回到家後,我找來在幼兒園用的彩筆和鉛筆,開始臨摹彩畫上面的圖畫。畫了一會,媽媽看到我畫的畫,說:「畫的不錯,你也想學畫畫嗎?」我大聲說:「想!」不久,媽媽把我送到兒童繪畫培訓班。就這樣,漸漸地,我對繪畫產生了濃厚的興趣,也不斷了解了更多的繪畫知識。
學習繪畫到現在,我學過了兒童畫、卡通畫、素描,在這些學習繪畫的日子裡,好多事情依然記憶猶新。
記得第一次去上素描課。老師和藹可親,對我很關照。老師說:「學習素描,練線條是基礎。」我想:「這真是輕而易舉。」剛開始,線條畫的還可以。可是時間一長,線條的粗細開始不一致了,線形也彎彎曲曲了,落筆還有「小尾巴」。老師點評我的線條時說:「一開始的線條很好,到了後面有點粗糙了。要想練好線條必須靜下心來堅持不懈才行。」我聽了老師的話,下定決心,一定要畫好線條,就這樣只要一有時間,我就練線條。一直練的手都發酸,畫紙用掉了無數張。經過我的不懈努力,素描繪畫一天天有了進步,在一年之後我順利的通過了素描六級考試。
雖然我的繪畫技能有所提高,但還有很多繪畫知識和技巧,需要不斷學習和訓練。我會繼續認真學習和刻苦訓練,准備將來進入更高的藝術殿堂。

❾ 我學繪畫的故事作文350字數

我學繪畫的故事

在我五歲的時候。有一天,媽媽帶我上街去買東西,遇到一位阿姨在發送宣傳彩畫,我很好奇的湊過去看了看,彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽:「這是什麼東西?」媽媽笑著說:「是兒童畫,和你差不多年齡的小朋友畫的。」看著這些畫,我的好奇心被勾起了,我想:「如果我也能畫出那麼好看的畫那該有多好啊。」回到家後,我找來在幼兒園用的彩筆和鉛筆,開始臨摹彩畫上面的圖畫。畫了一會,媽媽看到我畫的畫,說:「畫的不錯,你也想學畫畫嗎?」我大聲說:「想!」不久,媽媽把我送到兒童繪畫培訓班。就這樣,漸漸地,我對繪畫產生了濃厚的興趣,也不斷了解了更多的繪畫知識。
學習繪畫到現在,我學過了兒童畫、卡通畫、素描,在這些學習繪畫的日子裡,好多事情依然記憶猶新。
記得第一次去上素描課。老師和藹可親,對我很關照。老師說:「學習素描,練線條是基礎。」我想:「這真是輕而易舉。」剛開始,線條畫的還可以。可是時間一長,線條的粗細開始不一致了,線形也彎彎曲曲了,落筆還有「小尾巴」。老師點評我的線條時說:「一開始的線條很好,到了後面有點粗糙了。要想練好線條必須靜下心來堅持不懈才行。」我聽了老師的話,下定決心,一定要畫好線條,就這樣只要一有時間,我就練線條。一直練的手都發酸,畫紙用掉了無數張。經過我的不懈努力,素描繪畫一天天有了進步,在一年之後我順利的通過了素描六級考試。
雖然我的繪畫技能有所提高,但還有很多繪畫知識和技巧,需要不斷學習和訓練。我會繼續認真學習和刻苦訓練,准備將來進入更高的藝術殿堂。

❿ 作文巜我與畫畫》寫出畫畫過程中的故事,從而托出感受

我一直認為,繪畫是純粹之物,是專門提供給感受享用的,具有感受的直接性。它不需要歷史文學以及題材的支撐而存在,不需要一切解釋性工具的參與,而是將一切努力還原為與感受同構的要素,從而將藝術活動提升為審美活動。在自身結構中表現自身一直是藝術的理想,也一直是藝術自我救贖的唯一路途。對於一個繪畫者來說,依靠敘事,依靠說故事,依靠政治主題的方式來確立繪畫的價值和意義是無能的表現,並非藝術發展的正途。如果有一天,故事沒選好,又沒趕上露臉的機會,一切都將付諸東流。所以,我非常喜歡陳均德先生的油畫,他對中國文化特別鍾愛,更深刻了解中國藝術的精神,所以他的油畫似乎更接近中國的本土內涵。他非常了解西方現代繪畫的源流,然而他更重視中國文化的藝術精神,,他把中國文化的藝術精神深深地融化在自己的創作之中,崇尚自然,決不造作。那激越的筆致,強烈的色塊,恰到好處的構架,濃純渾朴的音韻,完全是畫家在特定時空中生命的博動,完全是畫家生命意識的積淀。容我說句稍偏激的話,現在有些繪畫者所畫的畫,光滑、甜膩,咋一看似乎那麼回事,實則俗不可耐。這也是農村地方很難避免的弱點。我想,我們畫畫絕對不應該是為了討好誰,不是為了能受到誰的推崇,不是為了獲某個獎項,任何有外在目的的繪畫都不是純粹的繪畫。我們的創作應該抱著真誠的心態,要求自己在劇變繁復的環境中能剋制浮躁,保持真誠,對崇尚的藝術理想有足夠的獻身精神。畫家猶如一個虔誠的宗教徒,無論何時何地,無論在何種順境或逆境中,他都會恪守自己的藝術信念,且為此作百折不回的探索。我崇敬這種具有堅強獨立人格的藝術家,喜歡讀他們的傳記,品嘗他們的作品,體味他們所經歷的歡樂與苦難。 還不要嗎?????

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