有性格特點的人物故事作文
① 具體描寫人物性格特點的作文
媽媽打小家來境貧寒,在家行源老大的她,便過早的挑起了那她年齡不相符的家庭重擔。拮據的生活條件,剝奪了她接受更好的教育的權利。我永遠也忘不了那天,媽媽望著我的課本發呆時的眼神。那該是怎樣的一種眼神啊!無限的渴望與希冀,彷彿她丟失的,不僅是她的整個童年,還有那一份成長的希望與快樂。而當時的我,竟對這嗤之以鼻,認為那是一種極為粗俗鄙樓的眼神。這該是我迄今所犯下的最大的錯誤了吧。
② 性格鮮明的人物作文400字
「大家學完《金錢的魔力》,還有什麼不明白的地方嗎?」教室一片寂靜,一個個都埋著頭,作思考狀,可我知道,此時大家的腦袋一片空白。
「沒有問題?」我提醒一句,「那說明大家沒有學好,我昨天的教學是失敗的!」
在我的刺激下,幾個同學舉起了手。
「課文中有不少破折號,它們的用法有什麼不同?」
昨天的講課因為匆忙,沒有涉及破折號的用法,正好理一理,和學生一起找出課文中的破折號,一一說出其作用。
「關於標點符號,我恰好知道一個有趣的故事。大家知道雨果嗎?法國大作家,有一次他把剛完成的手稿寄給出版社,遲遲不見迴音,因此給出版社編輯寫了一封信……」幾個同學興奮地舉起手,我知道他們已經讀過這個故事。「接下來請楊振宇講。」
楊振宇的講述可圈可點,聲音響亮,表達完整,就是激動得有些結巴。
「那麼這個故事中的雨果有什麼特點呢?這個特點是通過人物的什麼表現出來的?」
順理成章,同學開始講述人物故事。
「我要講的是王瑋,他是個愛打人的人。」莫宗霖的發言引起大家的共鳴,不少人應和,露出解恨、釋然的神色,好像找到一個救星,找到幫自己伸冤的包公。王瑋卻一臉地無辜,嘴巴喃喃有詞,好像在辯解、否認,低下了頭。
莫宗霖身子面對這王瑋,前傾,手指著,語速很快:「那天,王瑋要買,飲料沒帶錢就,找我要,我不願意……」語句短促,把一句話分成兩部分講,前面一句話沒有說完,後半句和下一句摻和一起。我聽得很吃力,一再要求講慢點,講清楚些。後來大家總算聽明白了,而且取了一個十分有趣的題目:王瑋借錢也瘋狂!
最後我總結說:「我們身邊有很多個性鮮明的人,我們首先要把握他的特點,然後通過一件事寫出他的這個特點。今天的作業寫作文。注意這次作文的評改人是全班同學,每個同學都在班上念自己的文章,由同學投票,人氣高的分數高,明白嗎?」
③ 關於故事裡 人物性格的一 篇作文
一場精彩的足球賽 今天,陽光明媚,我們天華學校三年級組的足球決賽拉開了序幕,一場精彩的足球賽作文.下午,我們來到操場,准備和三一班比賽,隊員們個個摩拳擦掌,精神抖擻,我班選手梁啟韜、齊浩霖、唐植南、付業佳、何星展等更是鬥志昂揚.開戰了,梁啟韜飛腳一踢,三一班的馬上搶球,球在對方腳下飛快地滾動,啊,馬上射進我們的球門了,梁啟韜、唐植南速去攔動,唐植南用背巧妙地把球拱在地上,然後一個漂亮的鴛鴦腿,球踢入了對方球門.看台上,我們高興地叫:「我們進了,我們進了.」該他們發球了,只見一個高大個把球重重地往我們的球門一踢,哈,打中了門框,狠狠地彈了回來,梁啟韜又騰空一腳,球在空中翻滾,劃了一道漂亮的弧線,進了.看台上掌聲雷動,震得大地都在搖動.隨之,上半場比賽結束了,我班以二比O領先,小學五年級作文《一場精彩的足球賽作文》.下半場開始了,我隊發球,球飛到天上,又落了下來,三一班的馬上搶走,敏捷地將球踢向我們的門,我們捏了一把汗,整個氣氛凝固了,只見何宇卓飛去一撲,把球緊緊地抱住了,可是他摔倒了.頓時,我們中間迸發出一陣歡呼聲.齊浩霖發球,為了先搶到球,我隊飛也似地撲過去,他們也一樣,大家你踢我,我擠你,付業佳從中殺出一條血路,把球踢向他們的門,不料,他們中途擋住,我隊又去拼搶,擠成一團,見狀,我們大喊:「三六,加油.」可殺出來的是他們的隊員,他隊用力一踢,可惜付業佳、何宇卓都沒守住,讓他們得了一分.可我們還是暫時以二比一領先,我們人人仍然大喊大叫:「三六加油!」 接下來的拼搶中,他們用腳一鏟,球又進了,比分改寫為二平.這下我們擔心了:哎呀,不能輕敵,一定要加油.似乎我們的心聲飛到了我隊隊員耳中,這下他們全神貫注,用力發球,我們目不轉睛地看著,只見球飛入了對方的門,我們又領先了.這時,一聲響亮的哨聲宣布了比賽圓滿結束了,我們得了第一名.我們沖下看台,跑向賽場,擁抱我們的英雄們,又把他們拋向空中.啊,這場比賽真精彩!一場精彩的足球賽
④ 描寫出人物性格特點的作文
他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻樑高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭發自然捲曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻樑下,一雙鼻孔顯得特別大。小時侯,我常常望著他的鼻孔問:「爸爸,您的鼻孔為什麼這么大?」他總是笑著回答;「選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。」這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。
在我們班裡有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:「眼睛是心靈的窗戶。」他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號——「大鈴鐺」。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裡的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。
李臘梅因愛管閑事,才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。
這位監考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻樑,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍,才開始講話:「同學們,今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷後,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績來。」
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發,那一頭自來卷兒的「大波浪」發型,誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。
「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小常客。
媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!
我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」,可是卻不怎麼靈。那回他在家裡燉肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?
他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛,你知道嗎?大大的,灰黑色,很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿,衣服酷似床單披掛在身上,飄忽飄忽的,特別有神秘氣質,這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼。
⑤ 描寫人物性格特點明顯的作文
那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;「毛毛,你能做幾個俯卧撐?」我搖了搖頭,說:「不知道。」沒等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:「我能做20多個,你肯定做得比我多。」剛說完不久,他便站了起來說:「一共做了25個,你也去試試吧。」我沒辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便說:「想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!」聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鑽進去,但這是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯卧撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉,我已經能做40多個了。
一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。我便先發制人,提出再比賽俯卧撐。他滿不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個。做完後,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這么多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。我做完後,一看武文斌已經看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻獃獃地問我:「你怎麼這么棒?」我笑了笑,回答到:「這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎麼會這么刻苦訓練呢,怎麼能超過你呢?」「噢,我明白了……」他苦笑著說。
⑥ 描寫人物性格特點的作文
他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,做事、發言總是急哄內哄的,他就是我容的同學甲。你別看他毛手毛腳的,學習起來可不含糊。記得英語課下課,我和朋友都在一旁玩耍。無意間,看到同學甲坐在椅子上一動不動,如同一座雕像,就好像是褲子和椅子粘在了一起,只有那雙手,還時不時地把書翻頁。我不禁感到疑惑:是什麼書讓他如此著迷?為了一探究竟,我走到他的座位前,好奇地問:「同學甲,你在看什麼呀?」「陽光姐姐的書。」他頭也不抬地說。我聳聳肩,剛准備離開,卻忽然想起媽媽說過,上了一節課後要休息一會。於是好心幫他把書拿掉,一邊還對他說:「用眼過度要休息一會兒的。」可同學甲一點兒也不領情。他兩腿撐地,「刷」地就站了起來,原來的「乖孩子」轉眼間就變成了凶神惡煞的「猛獸」,向我要書。「好心當成驢肝肺」!唉。我只好把書還給他,自討沒趣地回到座位上。同學甲剛想繼續看完,這時上課鈴打響了,他只好依依不捨地把書放在抽屜里,等待老師。到了下課,他連忙拿出書,就又津津有味地看起來,恨不得眼睛將書穿破一個洞。直到這本書看完了,他的神情才又回到了現實中。唉,我真佩服他!一個毛躁卻又認真的他。
⑦ 有個性特徵的人物作文
我是一個好強的人我是一個非常好強的人,你要是信的話,就聽聽我的故事吧。那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友 武文斌 。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;「毛毛,你能做幾個俯卧撐?」我搖了搖頭,說:「不知道。」沒等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:「我能做20多個,你肯定做得比我多。」剛說完不久,他便站了起來說:「一共做了25個,你也去試試吧。」我沒辦法,只好 硬著頭皮 去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來, 武文斌 看了便說:「想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!」聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鑽進去,但這是不可能的。回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯卧撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉,我已經能做40多個了。一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了 武文斌 。我便先發制人,提出再比賽俯卧撐。他滿不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個。做完後,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這么多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價,我便不由得 為之一振 ,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。我做完後,一看 武文斌 已經看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻獃獃地問我:「你怎麼這么棒?」我笑了笑,回答到:「這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎麼會這么刻苦訓練呢,怎麼能超過你呢?」「噢,我明白了……」他苦笑著說。這就是我要告訴你的一件事。其實,我在其他方面也很好強,正因如此,所以我總能取得勝利。這就是我,一個好強的人。
⑧ 人物性格特點作文
我的外婆
我的外婆,今年70大壽已過,耳不聾,眼不瞎,雖然有些駝背,但是她卻擁有一副好身體。做起農活來可真是一點都不含糊。
我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背著一個籮兜,拿起鐮刀,就一步一步地朝自己的樹林里走去,外婆彎著腰,揀起一根小柴棒,一根,兩根,三根、、、、、不過多久,籮兜裝滿了,她吃力地背起籮筐,一步一步地往家走,回到家,外婆放下籮兜,沒有休息又提著一大個竹籃往菜園走去,不一會兒,就到了菜園,外婆拿起鐮刀朝一大株青菜砍去,—下午,外婆吃完飯,來到了放在儲存室以久的一捆捆柴,外婆背著一捆柴火,邁出了艱難的步伐,就這樣,外婆來回了許多次,終於把柴火搬運完了。 一個人的力量雖小,但擁有了鐵一般的意志以後,便得到了無窮的力量,可見,愚公移山精神是如此的強大,今天搬一點,明天搬一點,總會有一天會都搬完的,日復一日,一年的秋天又到來了,外婆得到了應有的回報,收成異 常豐富,可謂俗話說得好:功夫不負有心人,用來形容我的外婆恰倒好處。
看著外婆,我不禁想起了爸爸說過的話:如果中國沒有像外婆這些為人民任勞任怨種糧食的農民,中國的資金已不成問題,但是中國缺的還是糧食,如果沒了糧食,你有再多的錢,沒有人買糧食給你吃,那麼到底你只是會餓死了,從這點就已經可以看出,農民是我們的脊樑骨,沒有了他們,就如同我們一個完整的人沒有了脊樑骨,那麼我們還能活嗎,當然,我們就不能活了。但在農村,有一些農村的小夥子,他們不願種莊稼,都去外地打工去了,有時別人問起自己的身世,為了不讓別人瞧不起,就隱瞞說自己是農民。就算讓這塊地枯死了,他一不管,還覺得什麼事都沒,放著這主上傳下來的田枯死。
是啊,農民是我們的脊樑骨,沒了他們,我們就垮了,但是,還有那麼一些人,總是瞧不起農民,農民怎麼了,農民就不是人了嗎,都是一條生命,怎麼能說是不平等呢,難道城裡人就是天,農村人就是地嗎。怎麼能這么說話呢,這是不對的。還有那些小夥子也真是的,是農民又怎麼了,現在,中國也只是一個農業大國,沒有了農民,中國人吃什麼,放著主上留下來的農田不種,讓它變成荒地,這也算是大不孝了吧。
新聞聯播經常提到「三農」這兩個字眼,那麼,「三農」到底指的是什麼呢?「三農」指的是:農業、農村、農民。那麼,胡錦濤總書記為什麼要提出「三農」呢?因為總書記想讓我們重視農民、農業、農村,不讓我們再歧視農民,因為,我們已經明白,農民是我們的脊樑骨,為我們種出可口的糧食,現在,像我外婆這樣兢兢業業的農民已經沒有多少了。哎!真像九斤老太所說的:「真是一代不如一代了啊」。
我的外婆,一個普普通通的人,但是,外婆是一個已經70歲的老人了,外婆其實可以不種莊稼了,自己可以安度晚年的,可是外婆卻沒有,還在兢兢業業的種莊稼,大家都叫她別去種地了,可是她卻不能閑下來,是因為她勤勞的性格。
⑨ 寫人物性格特點的作文,要抓住一件事來寫,就是寫人寫事的文章
我的媽媽
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:「媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。」媽媽說:「走,我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家,媽媽把找回來數了數,自言自語地說:「咦?不對呀,一共是7元錢,怎麼找回45元?」我一聽,高興地說:「太好了!買冰棍的人真糊塗了,找多了3元。媽媽,那2元給我行嗎?」媽媽瞪了我一眼,生氣地說:「多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!」說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把3元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心裡佩她。
我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:「每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。『貧者不吃嗟來之食』,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施捨,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。」
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到後悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心裡也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
⑩ 性格特點鮮明的人物,作文
展望古今中外風流人物,看歷史的車轍輾轉,留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位「力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝」的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰,不肯過江東,金戟一揚,血灑疆場。他創下一番霸業因要面子付諸流水,我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在「揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷」的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之眾生平等,領道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造「一蓑煙雨任平生」「也無風雨也無晴」的超脫豁達。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈。「一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門」的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達成先父遺願,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終於著成了「史家之絕唱,無韻之離騷」的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個未被發現的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當時歐洲最大 的畫商,幾乎控制著全歐洲的美術市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終於,在巴黎一處無人知曉的角落裡,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最後的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執著贊許。
望古今中外多少風流人物觸動了我的心靈:苟踐卧薪嘗膽,韓信受胯下之辱而富強,祖狄聞雞起舞,生活即是藝術的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質,他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學習他們的精神,讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經融入歷史的汗青,不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥,但他們遺留下的痕跡,在無聲中起舞,觸動了我的心靈。