一個有趣的故事二年級
Ⅰ 二年級下半冊課本你聽過哪些關於漢字的有趣的小故事選擇印象最深的一個簡要說
有一個小夥子不愛學習,進城裡打工,往家寫了封家書寫到:「爸爸媽內媽,我在這里過得很好,吃的是容白饃,睡的是火坑(炕),可是前兩天下雨,我才發現我沒命(傘)了,你們快給我送命來!」二老一看當場暈倒。
某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。他有篇日記寫道「班長指揮我們抬大糞,大夥幹得很起勁,誰都不敢喝一喝。後來我們實在有些累,就背著班長偷偷喝了喝。」
Ⅱ 小學二年級趣味數學故事
辨別東南西北
早晨起床面向陽,開動腦筋想一想;
前是東來後是西,左是北來右是南;
伸出左右兩只手,東南西北記得牢;
地圖方位有規定,上是北來下是南;
左是西來右是東,小朋友們要分清。
Ⅲ 數學故事(二年級)
好吧,正好剛回答一個相似的問題
答案就貼過來吧。
在 圖書館看到過一本 數學史 專門介紹各個厲害的數學家,現在就寫幾個我記過筆記的吧。
拉馬努強的的士數
1729 這是個有趣的數字!可以用兩個立方之和來表達而且有兩種表達方式的數之中,1729是最小的。大神學習數學的方式絕非常人。他買了本寫著五千多條數學定理和公式的書,又買了個厚厚的本子,然後開始一條條用自己的方式證明。
後來他結了婚,在真奈找了份抄寫員的工作,怎麼看起來有些眼熟是吧差不多幾年前有個叫阿爾伯特-愛因斯坦的猶太人也在瑞士伯爾尼的專利局裡獲得了同樣的一份工作,所以說隱藏著絕世高手的職業不僅有圖書館管理員,抄寫員也是。
過了一段時間拉馬努強或許是覺得一個人研究有些無聊,於是給劍橋大學發了一長串復雜的定理,三一學院的院士、當時數學界影響力巨大的英國分析學派的扛把子哈代教授從定理中看到了智慧的光芒,將他從印度帶到劍橋,然後 講了他還沒徹底搞定的廣相場方程,希爾伯特後就先於愛因斯坦本人推出了場方程作用量的形式。
費馬定理與懷爾斯
1637年,被稱為業余數學家之王的法國人皮埃爾-德-費馬在他的筆記本上寫道:不可能將一個立方數寫成兩個立方數之和;或者將一個4次冪寫成兩個4次冪之和;或者,總的來說,不可能將一個高於2次的冪寫成兩個同樣次冪的和。
這個喜歡惡作劇的天才,又在後面寫下一個附加的評註:我有一個對這個命題的十分美妙的證明,這里空白太小,寫不下。
費馬死後,他的兒子意識到這些草草寫就的自己或許有其價值,用了五年時間將其印刷刊出,這些被僥幸發現的蛛絲馬跡成了其後所有數學家的不幸。一個高中生就可以理解的定理,成了數學界最大的懸案,從此將那些世界上最聰明的頭腦整整折磨了358年。一代又一代的數學天才前赴後繼,向這一猜想發起挑戰。費馬大定理本身從提出到證明的過程,就是一部不折不扣的驚險小說。尋求費馬大定理證明的過程,牽動了這個星球上最有才智的人,充滿絕望的反抗、意外的轉機、隱忍的耐心、燦爛的靈性。
歐拉,18世紀最偉大的數學家之一,在那本特殊版本的《算術》中別的地方,發現費馬隱蔽地描述了對4次冪的一個證明。歐拉將這個含糊不清的證明從細節上加以完善,並證明了3次冪的無解。但在他的突破之後,仍然有無數多次冪需要證明。
等到索非-熱爾曼、勒讓德、狄利克雷、加布里爾-拉梅等幾個法國人再次取得突破時,距離費馬寫下那個定理已經過去了將近200年,而他們才僅僅又證明了5次冪和7次冪。
事實上拉梅已經宣布他差不多就要證明費馬大定理了,另一位數學家柯西也緊隨其後說,要發表一個完整的證明。然而,一封來信粉碎了他們的信心:德國數學家庫默爾看出這兩個法國人正在走向同一條邏輯的死胡同。
在讓兩位數學家感到羞恥的同時,庫默爾也證明了費馬大定理的完整證明是當時的數學方法不可能實現的。這是數學邏輯的光輝一頁,也是對整整一代數學家的巨大打擊。
20世紀,數學開始轉向各種不同的研究領域並取得非凡進步。1908年,德國實業家沃爾夫斯凱爾為未來可能攻克費馬大定理的人設立了獎金,但是,一位不出名的數學家卻似乎毀滅了大家的希望:因為這個問題是如此困難,提出不完備性定理的哥德爾甚至懷疑這是一個在現有算術公理體系中無法解決的問題。
盡管有哥德爾致命的警告,盡管經受了三個世紀壯烈的失敗,但一些數學家仍然冒著白白浪費生命的風險,繼續投身於這個問題。二戰後隨著計算機的出現,大量的計算已不再成為問題。藉助計算機的幫助,數學家們對500以內,然後在1000以內,再是10000以內的值證明了費馬大定理,到80年代,這個范圍提高到25000,然後是400萬以內。
但是,這種成功僅僅是表面的,即使那個范圍再提高,也永遠不能證明到無窮,不能宣稱證明了整個定理。破案似乎遙遙無期。
1963年,年僅十歲的安德魯-懷爾斯在一本名叫《大問題》的書中邂逅費馬大定理,便知道自己永遠不會放棄它,必須解決它。70年代,他正在劍橋大學研究橢圓方程,看來與費馬大定理沒什麼關系。
此時,兩位日本數學家已經提出谷山-志村猜想,將懷爾斯正在研究的橢圓方程與模形式統一在一起。看來也與費馬大定理沒什麼關系。
80年代,幾位數學家將17世紀最重要的問題與20世紀最有意義的問題結合在一起,找出了證明費馬大定理的鑰匙:只要能證明谷山-志村猜想,就自動證明了費馬大定理。
曙光在前,但並沒有人對黎明的到來抱有信心,谷山-志村猜想已經被研究了30年,都以失敗告終,如今與費馬大定理聯系在一起,更是連最後的希沒有了,因為,任何可能導致解決費馬大定理的事情根據定義是根本不可能實現的——這幾乎已成定論。
就連發現鑰匙的關鍵人物肯-里貝特也很悲觀,「我沒有真的費神去試圖證明它,甚至沒有想到過要去試一下。」大多數其他數學家,包括安德魯·懷爾斯的導師約翰-科茨,都相信做這個證明會勞而無功,「我必須承認我認為在我有生之年大概是不可能看到它被證明了。」
幾乎所有人都已經放棄,除了安德魯-懷爾斯。
懷爾斯放棄了所有與證明費馬大定理無直接關系的工作,在完全保密的狀態下,展開了一個人對這個困擾世間智者三百多年謎團的孤獨挑戰,妻子是唯一知道他在從事費馬問題研究的人。
苦心孤詣的安德魯-懷爾斯經過七年專心努力,完成了谷山-志村猜想的證明。1993年6月23日,劍橋牛頓研究所,他開始了本世紀最重要的一次數學講座,每一個對促成費馬大定理證明做出過貢獻的人實際上都在現場的房間里,兩百名數學家被驚呆了,他們看到的是,三百多年來第一次,費馬的挑戰被征服。
懷爾斯寫上費馬大定理的結論,然後轉向聽眾,平和地說,「我想我就在這里結束。」會場上爆發出一陣持久的掌聲,第二天,數學家第一次占據了報紙的頭版頭條。《人物》雜志將他與黛安娜王妃、奧普拉一起列為「本年度25位最具魅力者」之一,一家時裝公司則請這位溫文爾雅的天才為他們的新系列男裝做了廣告。
但事情並沒有在這里結束,接下來的發展依然像驚險小說一樣,懸案得破,但案犯並不輕易束手就擒。懷爾斯長達200頁的手稿投交到《數學發明》雜志,開始了龐雜的審稿過程。這是一個特大型的論證,由數以百計的數學計算通過數以千計的邏輯鏈環錯綜復雜地構造而成。只要有一個計算出差錯或一個鏈環沒銜接好,整個證明將可能失去其價值。
值得解決的問題會以反擊來證明它自己的價值。在苛刻的審稿過程中,審稿人碰到了一個似乎是小問題的問題。而這個問題的實質是,無法使懷爾斯像原來設想的那樣保證某個方法行得通。他必須加強他的證明。
時間越耗越長,問題依然解決不了,全世界開始對懷爾斯產生懷疑。14個月的時間過去了,他准備公開承認失敗並發表一個證明有缺陷的聲明。在山窮水盡的最後時刻,1995年9月19日,一個星期一的早晨,他決定最後檢視一次,試圖確切地判斷出那個方法不能奏效的原因。
一個突然迸發的靈感使他的苦難走到了盡頭:雖然那個方法不能完全行得通,但只需要可以使另一個他曾經放棄的理論奏效,正確答案就可以出現在廢墟之中——兩個分別不足以解決問題的方法結合在一起,就可以完美地互相補足。
足足有20分鍾,懷爾斯呆望著那個結果不敢相信,然後,是一種再也無事可做的巨大失落感。一百年前,專為費馬大定理而設的沃爾夫斯凱爾獎將截止日期定為2007年9月13日。就像所有的驚險片一樣,炸彈在即將起爆的最後一刻,被拆除了。
這個故事和中國人所熟悉的陳景潤與哥德巴赫猜想的故事如出一轍,可惜的是陳景潤只是將哥德巴赫猜想的證明往前推進了一大步而並未完成最終證明,安德魯-懷爾斯卻將費馬大定理徹底解決。
偏微分的研究
什麼是偏微分方程?簡單的說就是一個微分方程中出現的未知函數只含一個自變數,這個方程叫做常微分方程;如果如果未知函數和幾個變數有關,而且方程中出現未知函數對應幾個變數的導數,那麼這種微分方程就是偏微分方程。
偏微分的研究始於數學史上最多產的數學家歐拉,據說這位大神一年能寫八百頁的論文,這碼字速度遠遠超過憤怒的香蕉和志鳥村,人家寫的還是專業論文。
他在自己的論文中提出了弦振動的二階方程,隨後不久,法國數學家達朗貝爾也在他的著作《論動力學》中提出了特殊的偏微分方程,這些著作當時沒有引起多大注意。
接著大神伯努利和傅里葉等人在這一領域進行了更多的研究,直接導致了數學物理方程這一分支的建立。傅里葉的著名論文《熱的理論解析》聽起來像是物理論文,但卻成為數學史上的經典論文之一。
然後格林在劍橋建立了數學物理學派,他培育了湯姆遜、麥克斯韋等大神,他們使用偏微分作為求解重要物理問題的屠龍寶刀,並取得巨大進展,麥克斯韋轟動世界的電磁場方程就是這一學派的輝煌勝利。
愛因斯坦在談起這段歷史的時候說道,「偏微分方程進入到物理學的時候不過是婢女,現在卻成了主母!」。
到了今天偏微分已經成為研究物理化學的基礎,可以說如果你不懂這個,那麼你就幾乎沒有在物理化學上取得成就的可能。
一般的數學論文可以分為四個板塊,第一板塊是前言,先簡單說明一下自己這篇文章寫的是什麼,然後講講問題背景(比如說關於這個問題拉克斯研究到什麼程度,陶哲軒有什麼看法,還有那些問題沒有解決),再往後就是自己解決了什麼問題。
第二板塊是序言,一般而言,這裡面介紹你要用到的工具,比如各種定義,公理。
第三板塊就是你的證明或者解題過程,整篇論文的精華就在這里了,要求條理清楚、邏輯嚴密,絕對不要出現一絲漏洞。
最後一個部分就是你做出的這個成果有什麼用了,這部分可以寫也可以不寫,因為數學研究到現在這個階段,很多數學家都是因為興趣而進行研究,他們也不清楚自己研究出來的東西有神馬用。更多的可能是這篇論文的結論可能沒什麼卵用,但是解題的過程卻能帶來科學的巨大進步。
還有一個是杜撰的 不過很凄美
心型線
1649年,斯德哥爾摩的街頭,52歲的笛卡爾邂逅了18歲的瑞典公主克里斯汀。幾天後,他意外的接到通知,國王聘請他做小公主的數學老師。跟隨前來通知的侍衛一起來到皇宮,他見到了在街頭偶遇的女孩子。從此,他當上了小公主的數學老師。」
公主的數學在笛卡爾的悉心指導下突飛猛進,每天形影不離的相處使他們彼此產生愛慕之心,公主的父親國王知道了後勃然大怒,下令將笛卡爾處死,小公主克里斯汀苦苦哀求後,國王將其流放回法國,克里斯汀公主也被父親軟禁起來。」
「笛卡爾回法國後不久便染上重病,他日日給公主寫信,因被國王攔截,克里斯汀一直沒收到笛卡爾的信。笛卡爾在給克里斯汀寄出第十三封信後就氣絕身亡了,這第十三封信內容只有短短的一個公式:ra1-nθ。國王看不懂,覺得他們倆之間並不是總是說情話的,將全城的數學家召集到皇宮,但沒有一個人能解開,他不忍心看著心愛的女兒整日悶悶不樂,就把這封信交給一直悶悶不樂的克里斯汀
我最喜歡的 四色猜想
這一定理通俗的說法是:每個平面地圖都可以只用四種顏色來染色,而且沒有兩個鄰接的區域顏色相同。
聽起來很簡單不是么?當這一猜想提出的時候大家也都這么認為,那些心高氣傲的數學家不屑於在如此簡單的問題上花費精力,直到哥廷根學派的重要人物、愛因斯坦的老師、為廣義相對論做出突出貢獻的閔可夫斯基注意到了這個問題。一次拓撲課上,閔可夫斯基向學生們自負的宣稱,「這個定理沒有證明的最要的原因是至今只有一些三流的數學家在這上面花過時間。下面我就來證明它。」
然後……,這節課結束的時候,沒有證完;到下一次課的時候,閔可夫斯基繼續證明,還是沒有搞定。
一直幾個星期過去了……一個陰霾的早上,閔可夫斯基跨入教室,那時候,恰好一道閃電劃過長空,雷聲震耳;他很嚴肅的說,「上天被我的驕傲激怒了,我的證明是不完全的……」
1942年的時候,萊夫謝茨去哈佛大學做了個報告,伯克霍夫是他的好朋友,講座結束之後,就問他最近在普林斯頓大學有沒有什麼有意思的東西。萊夫謝茨說有一個人剛剛證明了四色猜想。伯克霍夫嚴重的不相信,說要是這是真的,就用手和膝蓋,直接爬到普林斯頓的數學系大樓去。
幾十年間,數學界對四色定理的觀感竟發生了如此大的變化;直到1976年,美國數學家阿佩爾和哈肯,在美國伊利諾斯大學的兩台不同的電子計算機上,用了1200個小時,作了100億判斷,最終證明了四色定理,轟動了世界。
Ⅳ 小學二年級看圖寫話氣球掛在樹上怎麼解決編一個有趣的故事
一個冬天的早晨,寒風凜凜,小明起得很早,因為昨天他買了一個漂專亮的氣球,晚上都高興屬得睡不著呢。小明吃完早飯,便迫不及待地穿著棉衣,戴著手套,帶著氣球蹦蹦跳跳地出去玩了。
他高興地笑著,跑著,像一隻飛出籠子的小鳥。突然,小明一不小心摔了一跤,手鬆了,氣球掛在了樹上,小明愣住了,想:怎麼辦呀,這可是我新買的氣球呀!他先用手去夠,可樹太高了;再試著爬樹,但沒爬幾步就滑了下來;又搖晃樹枝,氣球反而越纏越緊,小明只能望著氣球唉聲嘆氣,他左思右想,突然想到以前爸爸用鋸子鋸樹,他想:我把樹鋸斷,不就能拿到氣球了嗎?於是,他從家裡拿來一把鋸子,費力地鋸樹,耳邊不時傳來「嗞咔嗞咔」的聲響。樹終於被鋸斷了,令小明意想不到的是,由於風大,氣球居然帶著樹枝飛走了!小明望著越飛越遠的氣球,懊惱地想:我這不是破壞了這好景緻嗎?以後我可不能再這樣了。
Ⅳ 有哪些故事很適合給一二年級的孩子講
兩只來鍾已經忙活了一源輩子。有一天,一隻老鍾對一隻小鍾說:「你一年裡要擺525600下啦。」小鍾嚇壞了,說「哇,這么多,這怎麼可能?!我怎麼能完成那麼多下呢!」這時候,另一隻老鍾笑著說:「不用怕,你只需一秒鍾擺一下,每一秒堅持下來就可以了。」小鍾高興了,想著:一秒鍾擺一下好像並不難啊,試試看吧。果然,很輕松地就擺了一下。不知不覺一年過去了,小鍾已經擺了525600下!很簡單的故事,卻寓意著深刻的道理,當我們面對大困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,一一完成就行了。我想,這不僅是送給我的學生,同樣是對自己的鞭策。
Ⅵ 二年級下冊故事大全
從前,森林裡住著一隻可愛的小鹿和一隻鹿媽媽。有一天,鹿媽媽看著小鹿說:「你可以幫媽媽做一點事情嗎?」小鹿開心地說:「我好想幫媽媽做一些我力所能及的事情啊!媽媽是想讓我做什麼事情啊?」鹿媽媽微笑浮上臉頰,高興地說:「孩子,你真想幫媽媽做一些事情啊!好吧,你幫我把這些水果送到舅舅家去吧!」小鹿跑啊跑啊,忽然一條藍藍的小河擋住了去路。小鹿想著:「我可不可以過去呀!要是媽媽在身邊,我就可以問媽媽能不能過去了,可現在媽媽不在怎麼呢?」小鹿東看看,西看看,它看見了一頭大象,朝大象走了過去問:「大象伯伯,這條河我可不可以過去啊?」大象說:「我也不知道啊!但我可以幫你看看。」小鹿說:「大象伯伯,你怎麼幫我啊?」大象說:「我用鼻子下去量一下河水有多深,再去量量你的腳多長就知道了。」大象量了河水深度又量了小鹿的腳說:「好了,你可以過去了。」小鹿說:「謝謝大象伯伯!」小鹿過了河,把水果送到了舅舅家。小鹿順利完成了媽媽交給它的事情,心裡樂開了花,大家都說它很棒!
Ⅶ 二年級作文一個小動作間發生的故事
以前我家來養了兩只活潑可愛的源 小白兔,我給他們起了兩個名字,分別是:貝貝、丫丫。貝貝比較聽話,丫丫比較淘氣。
它們身上披著雪白的大綿襖。一對長長的小耳朵,常常轉向左,轉向右,好像在探聽著什麼秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光,特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子,總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起東西來,三瓣嘴一動一動的非常有趣。它的前腳短,後腳長。走起路來總是一蹦一跳的,跑的又快又遠。它的尾巴很短,像是一個毛絨絨的小球貼在屁股上,可愛極了!
早上,我總是先喂它們吃東西然後我在吃早飯。每次我 拿大白菜和胡蘿卜去喂它們時,它們就會爭先恐後的吃起來。吃飽後,貝貝和丫丫就會眯著眼睛擠在一個角落裡舒舒服服地睡覺了,但是它們的嘴還在動,好像還在品嘗菜葉的味道。
有一次我不在家。兔子餓了,自己跑去吃黃瓜。我回來後,我馬上到廚房拿兩大片菜葉喂它們吃,誰知丫丫一聞就跑 開,貝貝津津有味的吃了起來。這時我才明白,廚房裡的幾根鮮嫩的黃瓜是丫丫這個淘氣包偷吃了黃瓜。我把它輕輕的打了一頓,從此以後它再也不敢偷吃黃瓜了。
我多麼喜歡這兩只又活潑又可愛的小白兔啊!
Ⅷ 適合二年級學生的數學小故事。
數學神童高斯
1960有1777年4月30日,高斯出生在德國一個農民家庭。小時候,高斯就很喜歡數學。版在呀呀學語時,高斯常權常趴在院子里數小雞。稍大一些,他就跟著鄰居的孩子做數學題,每次都算得又快又准確。上學後,高斯對數學特別感興趣。但是數學老師看不起鄉下的孩子,常常出一些難題刁難學生。一次,老師讓他們求從1加到100的和,並規定做不出就不許回家吃飯。孩子們連忙動手算起來。可是數字太多,算著算著,一不小心就錯了。正在大家手忙腳亂的時候,高斯站起來報告:「老師,我做好了。」 老師在一邊看著小說,他頭也不抬地說:「你肯定錯了,重新算過。」但高斯非常自信,拿著答題板走到老師的旁邊讓他看。突然,老師瞪 大了眼睛。5050!答案是正確的!老師驚奇地問他用了什麼方法。高斯胸有成竹地說:「1+100=101,2+99=101,3+98=101……這樣共有50個101。101乘以50就是我們要做的題目的答案。老師,您看我做得對嗎?」老師非常慚愧。從此以後,他專心教書,對高斯更是精心輔導。高斯學習非常努力。後來,他在數學上取得了巨大的成就。同時,他還在天文學、電磁學、大地測量等科學領域里做出了傑出的貢獻。
Ⅸ 適合二年級的小故事
格林童話,安徒生童話,世界童話精選!
簡要的背出來啊.
講成語來歷
網上查
四大發明啊
Ⅹ 二年級童話故事有哪些
(1)二年級童話故事一襪子和鞋的故事
從前,有一雙會說話的襪子和一雙鞋子師好朋友。每當主人穿這雙襪子一定就得穿上那雙鞋。 一天,襪子和鞋子吵得不可開交。鞋子說:「你好臭哦,把我頭都弄暈了。」襪子說:「是你身上發出的臭味,看你還是橡膠底的。」鞋子又說:「你說我臭,我每天任勞任怨地保護著你,如果不是我,你的身上不知有多臟呢!」襪子不屑一顧。
第二天,鞋子罷工了,主人只穿著襪子上路,薄薄的襪子踏在地上,腳凍得通紅。不一會兒,襪子磨出了一個小窟窿。襪子病了,主人讓它休息。該鞋子工作了,光光的腳丫伸進鞋子里,冷冰冰的,非常不舒服。有人瞧見了,背地裡還對主人指指點點,偷偷地發笑呢!主人很沒面子,回到家裡,很不高興。
腳知道自己沒有把襪子和鞋子的工作做好,丟了主人的臉。於是找來襪子和鞋,語重心長地對他們說:「你們都不要說別人臭了。我看是我的錯,是我出了汗,才惹得你們發出了臭味的,以後我會勤洗澡。」襪子和鞋聽見腳大哥在批評自己,都不好意思地低下了頭。 從此,襪子和鞋又成了形影不離的好朋友啦!它們陪伴著主人快樂的度過每一天。
(2)二年級童話故事二蟬和螞蟻
從前,在一片茂密的小樹林里,住著一隻蟬和一隻螞蟻。蟬住在樹上,什麼事也不做,終日只忙於唱歌,每天都「知了知了」的唱著。螞蟻住在樹下,每天則忙著尋找食物,儲存糧食。 冬天來了,蟬飢餓難耐,只好跑到他的鄰居螞蟻那兒借點兒食物。結果螞蟻讓他難堪。驕傲的螞蟻問:「你在夏天怎麼不收集點兒食物呢?」蟬回答說:「我唱歌太忙太累了,一點空閑都沒有。
你聽,我的聲音都沙啞了。」「你唱歌忙,唱歌累!」螞蟻不客氣地說,「好啊。那麼你現在可以跳舞了,不用吃東西!」然後螞蟻就不理蟬了。此時的蟬心中十分不滿螞蟻的態度,但又無可奈何。蟬餓著肚子傷心地走了。
又過了幾天,蟬去尋找食物的時候,看到螞蟻正被一條小溪流給困住了。小溪里的水嘩嘩地流著,螞蟻就站在小溪中間的一塊大石頭上,水還在繼續漲著,螞蟻大喊:「救命啊,救命啊,誰來救救我!」蟬看到這情景,雖然他還在乎那天的事,但想到已經做了那麼多年鄰居,不應該因為那點兒小事,而見死不救。
蟬立刻俯沖下去,抱著螞蟻飛過小溪,飛過田野,飛回到了小樹林。螞蟻不好意思地對蟬說:「謝謝你救了我!以前是我對不起你,請你原諒!」蟬說:「誰叫我們是鄰居呢?有困難就要互相幫助。」螞蟻的臉更紅了。從那以後,蟬和螞蟻互相關心,互相幫助,成了好鄰居,好朋友。
(3)二年級童話故事三洗衣板和洗衣機
從前,在一個人家裡,有一個洗衣板。每當主人洗衣服的時候,就在他的臉上輕輕地揉搓著,白色的泡沫順著他的臉頰留下來。他很高興,因為幫主人做事情,讓主人的一家穿得乾乾凈凈,漂漂亮亮。主人也經常撫摸他,誇獎他,他很快樂。
過了很久很久,有一天,主人買回來一台洗衣機。她洗起衣服來又快又干凈,還不用主人動手,洗完後就會「滴滴滴」地唱著歌兒通知主人晾衣服。只有極少數時間才用到洗衣板,這讓洗衣板非常失落,很不高興。
直到有一天,洗衣機又在幹活了。「嘩嘩嘩」「轟隆隆」衣服很快洗好了,又在唱著歌通知主人「滴滴滴,滴滴滴」。洗衣板實在忍不住了,沒好氣地說:「哼,驕傲的傢伙,你有什麼了不起的。我來的時候,你還沒出生呢!原來都是我的工作,就是你搶了我的風頭!」洗衣機和氣地說:「洗衣板老兄,這是時代的進步。
主人每天工作那麼太忙,哪有時間用你來搓衣服呀!我是在為主人節約時間。」 洗衣板不好意思地問:「那你轟隆隆,嘩嘩嘩,滴滴滴」地響,是在嘲笑我嗎?」
洗衣機微笑著回答:「我哪裡敢嘲笑您呢?您是大哥,為主人出過很多力,您是有功之臣。我發出的這些聲音是工人師傅設計好的程序,我是電腦控制的全自動洗衣機,洗完衣服後就會發出指令,如果吵到您了,請您諒解。」 洗衣板完全明白了,他不好意思的說:「對不起,你確實比我能幹,以後就辛苦你了,我得退休了啰!」
洗衣機悄悄地對洗衣板說:「告訴你一個秘密吧,主人可從不用我洗內衣褲,怕被外套上的細菌污染了。所以呀,最重要的活還得讓老哥你來做。」 洗衣板聽了,心裡十分高興。從此,洗衣機和洗衣板一起為主人服務,為主人洗好里里外外的衣服。空閑的時候,他們倆還一起聊天呢!
(4)二年級童話故事四勇敢的可可
在一片美麗的大草原上,羊兒們快活地生活在一起。每天吃著肥美的青草,舒舒服服地曬著太陽。閑暇時就在草地上奔跑,打滾,做游戲。
有一天,草原上出現了一隻可怕的狼。羊兒們害怕極了,整天不都敢出門。羊兒家族決定開會討論對策,大家都想不出辦法。突然,一隻叫可可的小羊站了出來,大聲說:「我能把那隻可惡的狼趕走!」大家被可可的舉動震驚。大家都信心十足地說:「我們齊心協力,一定能趕走那隻笨狼,加油!」
過了幾天,狼又來了。看到凶惡的狼,大家又害怕了,有的跑到樹後躲起來,有的藏在草叢里,有的乾脆跑回家。可可看了一下四周,一隻羊的影子都沒有了。可可大聲地喊道:「快出來呀!你們在哪兒?你們忘記自己說的話了嗎?你們說要和我一起趕走惡狼的!」其他的羊兒假裝沒聽見,還是不肯出來。空曠的草原上只剩下可可了。
可可一點也沒慌張,只見他趕緊拿起一個大鐵錘向惡狼奔跑過去。只聽「砰砰、砰砰」幾聲,大鐵錘砸在惡狼的頭上,敲得惡狼兩眼直冒金星,那隻惡狼夾著尾巴逃跑了。這時,羊兒們從四面八方跑出來為可可的勇敢歡呼、鼓掌,他們圍著大英雄可可跳起了圓圈舞。
再說那隻惡狼沒有吃到羊,還差點兒丟了性命。他再也不敢呆在草原上了,只好把家遷到外地去了。從此以後,再也沒有狼來欺負羊兒們了。羊兒們在美麗的草原上一直過著幸福快樂的日子。
(5)二年級童話故事五小烏鴉和狐狸
有一天,小烏鴉出去找吃的。找著找著,忽然,他看見地上有幾只小蟲子,就連忙飛下來津津有味地吃起蟲子來。他吃得很高興,很開心。小烏鴉想:「這幾只蟲子只夠我吃呀!我還要給媽媽找點兒吃的回去。」
小烏鴉又飛到很遠很遠的地方找吃的。他飛過廣闊的田野,飛過高高的山峰,飛過茂密的森林,還是沒有找到吃的。他打算到草地上仔細地找一找。到了草地,小烏鴉看見草兒長得非常茂盛,可是一隻蟲子也沒找到。他自言自語地說:「我一定要找到蟲子,拿回家孝敬媽媽。」這句話被狡猾的老狐狸聽見了,老狐狸眼珠子骨碌一轉,想出了一個餿主意。
老狐狸悄悄地來到小烏鴉的身後,猛地撲了上去,一下子就把小烏鴉抓住了。頓時,小烏鴉嚇得渾身發抖,連「救命」都喊不出來。緊接著,小烏鴉被老狐狸抓到了洞里,還用繩子緊緊地綁住。老狐狸拍了拍小烏鴉的小腦袋,皮笑肉不笑地說:「小寶貝,被害怕,我最喜歡你了。我喜歡你的羽毛,喜歡你的歌聲,還喜歡吃你的肉!」
小烏鴉嚇得渾身直打哆嗦。這時,老狐狸覺得口渴,看見缸里沒水了,於是提著水桶打水去了。突然一隻蝙蝠飛到小烏鴉面前問:「小烏鴉你怎麼被綁在這里呀?」「蝙蝠阿姨,狐狸要吃掉我,您快救救我吧!狐狸一回來,我就沒命啦!」
蝙蝠阿姨給小烏鴉松開了繩子。小烏鴉撲撲翅膀飛出了洞口。小烏鴉邊飛邊說:「謝謝您蝙蝠阿姨!我會把您記在心中的,我要回家找媽媽啦!」