小學二年級簡單的編個小故事

1. 小學 二年級 編故事

[編故事]編故事正文：編故事浙江省桐鄉市烏鎮植材小學 二（） 沈佳捷 美術課上老師叫我們做手指玩偶，編故事。老師還說做好手指玩偶以後再編一個故事。我做好了手指玩偶以後就編了一個故事。我高興地講給同學聽。一天早上，小狐狸、小松鼠和小烏龜參加跑步比賽。大象爺爺當裁判。大象爺爺說：「預備，跑！」小松鼠飛快地跑了出去。小狐狸跟著跑了出去，小學二年級作文《編故事》。我舉著手指玩偶邊說邊表演起來。然後，我舉起小手指上套著的烏龜手指玩偶說：「小烏龜慢慢地爬出起點往前爬。」小狐狸爬了一會兒覺得累了，就慢了下來。小松鼠趕緊沖了上去。小烏龜還在後面慢慢地爬。小狐狸看到小烏龜在遠遠的後面爬，心想小烏龜不知道要爬到什麼時候才能夠爬到我這里，我還是坐在石頭上面先休息一會兒。小松鼠還在前面不停地向前跑。小狐狸坐在石頭上面不知道這么就睡著了。小烏龜還在爬呀爬……小烏龜爬到了小狐狸身邊的時候，小狐狸還在睡覺，所以沒有發現小烏龜超過了自己。小松鼠很快就沖過了終點。過了很久，小烏龜也爬到了終點前面。這時，小狐狸正好一覺醒來。它看到以後跳起來就往前跑。可是，無論它跑得在多快，還是小烏龜先爬過了終點。小狐狸生氣地說：「應該我跑得最快，怎麼會落在了最後？」但是事實就是小松鼠第一個跑到終點，小烏龜第二個爬到終點，而它……大象爺爺發給前兩名獎狀。小狐狸看到自己沒有拿到獎狀只好生氣地跑回家去了。後來，大家都高興地回家去了。我的故事講完了，謝謝大家！ 指導老師：馮永康(投稿：fengyongkang 於 2006-12-6 13:14:34 編審: zw)

2. 超級簡單,超級簡短的小學生自編童話故事

很久很久以前，在森林裡住著一群山羊和一群狼。雖然狼群經常襲擊羊群，但奇怪的是，每次損失慘重的都是狼群。後來狼終於發現了羊群之所以不敗，是因為獵人在暗中保護羊群。狼轉動著眼珠，一計記上心來。
一天，狼對山羊說：「我們之間經常戰爭，都是獵人造成的他每次都打擊我們狼群，使我們的兄弟整天不得安寧。如果不是他，我們早就跟你們和好了。假若你們把獵人趕跑了，我們馬上就和你們和好。而且我們把孩子抵押給你們。」
山羊覺得狼說的有道理，就把獵人打跑了，接著便把小狼接了過來。
晚上，小狼大聲地哭喊著要找狼媽媽，任憑山羊怎樣哄也止不住，而且聲音越哭越大。靜寂的夜晚，老狼聽見哭喊聲，成群結隊地朝山羊那邊猛撲過去。它們兇狠地對山羊吼到：「你們怎麼把我們的孩子弄哭了？我們可對你們不客氣了。」
說完，狼群蜂擁而上，把山羊群團團包圍，最後把它們全都吃光了。

3. 小學生二年級要編故事童話故事請幫忙

在美麗的美食王國里有位美麗善良的公主，她叫布丁，有個妹妹叫桃子，她們過得很快樂。可是有一天苦苦國的國王派人來搗亂，把美食王國的部分美食變苦了，部分地區也被佔領了，在沒有幫助下的布丁公主和她的妹妹逃到了別的星球，找甜蜜寶石，經過了好多年好多年。她們長大了，一直很努力很努力的找，外星球人感動了，把甜蜜寶石贈於她們。她們回到王國打敗了敵人。

4. 二年級夜宿山寺編個小故事

一個上二年級學的小學生。需要回家走在半路上。遠看下棋了，鵝毛大雪無處可走。山灣邊有一個寺廟。這個孩子就到了寺廟里邊。和寺廟里邊的主持說明情況。然後就住了一晚。

5. 二年級題用以下字編成一個故事

春天姑娘碧空如洗萬里無雲野花眼睛 柳枝引人注目桃花杏花驚奇快活美 好禮物植樹公園鮮花

6. 小學二年級編寫一個和數學有關的小故事，急！！

大約年前，歐洲的數學家們是不知道用「0」的。他們使用羅馬數字。羅馬數字是用幾個表示數的符號，按照一定規則，把它們組合起來表示不同的數目。在這種數字的運用里，不需要「0」這個數字。
而在當時，羅馬帝國有一位學者從印度記數法里發現了「0」這個符號。他發現，有了「0」，進行數學運算方便極了，他非常高興，還把印度人使用「0」的方法向大家做了介紹。過了一段時間，這件事被當時的羅馬教皇知道了。當時是歐洲的中世紀，教會的勢力非常大，羅馬教皇的權利更是遠遠超過皇帝。教皇非常惱怒，他斥責說，神聖的數是上帝創造的，在上帝創造的數里沒有「0」這個怪物，如今誰要把它給引進來，誰就是褻瀆上帝！於是，教皇就下令，把這位學者抓了起來，並對他施加了酷刑，用夾子把他的十個手指頭緊緊夾注，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫字。就這樣，「0」被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。
但是，雖然「0」被禁止使用，然而羅馬的數學家們還是不管禁令，在數學的研究中仍然秘密地使用「0」，仍然用「0」做出了很多數學上的貢獻。後來「0」終於在歐洲被廣泛使用，而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。

小朋友你們可知道數學天才高斯小時候的故事呢？
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法後，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心裡正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個101相加，但算式重復了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等於 <5050>
從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才！

在日常生活中，數學無處不在，比如說：買菜、賣菜、算多少錢……

下面就是一個小故事，是一個數字之間的故事。
有一天，數字卡片在一起吃午飯的時候，最小的一位說起話來了。
0弟弟說：「我們大傢伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺得怎麼樣？」
0的兄弟姐妹們一口齊聲的說：「好啊。」
8哥哥說：「0弟弟的主意可真不錯，我就做一回好人吧，我老8供應照相機和膠卷，好吧？」
老4說話了：「8哥，好是好，就是太麻煩了一點，到不如用我的數碼照相機，就這么定了吧。」
於是，它們變忙了起來，終於+號幫它們拍好了，就立刻把數碼照相機送往沖印店，沖是沖好了，電腦姐姐身手想它們要錢，可它們到底誰付錢呢？它們一個個獃獃的望著對方，這是電腦姐姐說：「一共5元錢，你們一共十一個兄弟姐妹，平均一人付多少元錢？」
你知道該是怎麼算出來的嗎？

唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長時間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問：你們每人各摘回多少個桃子？
八戒憨笑著說：師父，我來考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個，如果3個3個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
沙僧神秘地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果4個4個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘了多少個？
悟空笑眯眯地說：師父，我也來考考你。我筐里的桃子，如果5個5個地數，數到最後還剩1個。你算算，我們每人摘多少個？
是多少呢？

7. 小學二年級編童話故事

寫這三個水果最後一同克服了困難並成為了好朋友

8. 編一個小故事一百個字左右二年級用16k紙

鉛筆和作業本的故事
鉛筆，作業本是一對好朋友，他們親密無間，天天陪小主人專去學校，一屬起幫助小主人學習知識。可是有一天，他們卻爭吵了起來。你聽：
「我是最厲害的，如果沒有我，小主人怎麼能寫出漂亮的鉛筆字，憑什麼老師每次拿著你展示，表揚？」苗條的鉛筆姑娘小手叉腰，不服氣的說。
「我才是，我才是最厲害的，沒有我，你在哪寫字？」作業本也爭辯道。
他們誰也不讓誰，兩人都不願意配合。小主人這下可愁壞了，他作業還沒完成呢。他請來了字典公公。字典公公對鉛筆和作業本說：」你倆都有不可替代的作用，沒有鉛筆，小主人寫不出字，沒有本子，字也保存不下來。所以啊，小主人的每一點進步是你們共同的功勞。「鉛筆和本子聽了，不好意思的笑了，從此再也不爭吵了。（隨意編的，你可以再改一改，希望幫到你）

9. 小學二年級的題！選幾個詞編一個小故事！

一個風和日麗的早晨。在一個小山村裡，稀疏的籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路，路旁樹上的花已經落了，可是樹葉

10. 小學二年級，如何按下圖編一個故事，謝謝

傍晚來，月亮婆婆在夜空中看著大地。小自鹿問好朋友烏龜，去不去大森林找小白兔？烏龜說，我走得慢，你自己去吧！小鹿說，沒關系，我馱你去。小烏龜說謝謝你。
小烏龜爬在小鹿身上，兩個小朋友一起去大森林找小兔了。月亮婆婆一直跟著他們一起走，小鹿和小烏龜很快就到了小兔家，小鹿、小烏龜和小白兔都很高興，他們在月光中抬頭感謝月亮婆婆。